7M01210 Мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу в М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Мектепке дейінгі ұйымдарда жеке тәрбие жұмысын жүргізу әдістемесі Педагогикалық зерттеулер әдіснамасы және әдістері Басқару психологиясы Мектепке дейінгі білім берудегі басқарудың жаңа тәсілдері Ғылым тарихы мен философиясы Шет тілі (кәсіби) Жоғары мектеп педагогикасы және псхологиясы Академиялық сауаттылық Кәсіптік пәндерді оқыту әдістемесі Озық педагогикалық тәжірибені талдау және қолдану Мектеп жасына дейінгі балаларды ойын іс-әрекетінде тәрбиелеу және дамыту Педагогикалық шеберлікті дамытудың әдістемелік негіздері Мектепке дейінгі мекемелерде креативті педагогиканы қолдану ЖОО инновациялық білім беру технологиялары Жеке тұлғаға бағдарланған білім беруді ұйымдастыру теориясы Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру мазмұнының сабақтастығы Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру сабақтастығының теориясы мен практикасы

2 Оқу жылы Қазақстандағы педагогикалық ғылымдардың дамуы Мектепке дейінгі білім берудегі инновациялар Монтессори педагогикасын қолдануға даярлаудың әдістемелік негіздері Мектепке дейінгі білім сапасын басқарудың заманауи баптары Мектепке дейінгі білім берудің теориялық және әдістемелік мәселелері Психо-педагогикалық зерттеулердің сандық және сапалық әдістері Мектепке дейінгі білім берудің әлемдік заманауи жүйесі Кәсіби қызметте ақпараттық технологиялар қолданудың әдістемелік негіздері Педагогикалық квалиметрия Мектепке дейінгі балаларды психологиялық-педагогикалық диагностикалау әдістемесі

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Ғылыми және философиялық танымның әдіснамасын қолдана отырып, ғылыми зерттеулер саласындағы міндеттерді шешу.
• Кәсіби шет тілдік ортада қарым-қатынас жасау, арнайы әдебиеттерді түпнұсқада оқу.
• Зерттеу нәтижелерін академиялық мәдениет пен адалдықты көрсете отырып, ғылыми қоғамдастыққа хабарлау.
• Еңбек нарығының тез өзгеретін жағдайларында ұжымды басқару психологиясы негізінде педагогикалық менеджментті жүзеге асыру.
• Мектеп жасына дейінгі балаларды оқыту және тәрбиелеу саласындағы заманауи және инновациялық (оның ішінде цифрлық) технологияларды пайдалана отырып, кәсіби міндеттерді сауатты шешу.
• Жоғары мектеп педагогикасын оқытудың тиімді әдістерін зерттеу және білім әдіснамасын қолдану.
• Мектепке дейінгі мекемелерде пәнаралық байланыстарды және инновациялық технологияларды пайдалана отырып, оқу-тәрбие процесін, оның ішінде ата-аналармен (заңды тұлғалармен) жұмысты ұйымдастыру.
• Мектепке дейінгі жастағы балаларды оқыту мен тәрбиелеудің озық әлемдік және ұлттық тәжірибесін зерттеу барысында жасанды интеллектті пайдалана отырып ақпарат жинау және талдау жүргізу.

Ұқсас БББ