7R01106 Отбасылық медицина в Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Пәндер

• Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі хирургиялық аурулар

  Пән хирургиялық әдіспен емделетін өткір және созылмалы ауруларды зерттейтін медицина саласын және хирургия - жедел әдістің көмегімен емделетін жіті және созылмалы ауруларды зерттейтін медицина саласын зерттейді. Резидент жедел хирургиялық патологиялар мен құрсақ қуысының жарақаттарын, тік ішек және тамыр ауруларын диагностикалау әдістерін, амбулаторлық-емханалық көмек деңгейінде халыққа білікті хирургиялық көмек көрсету әдістерін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 12
  

• Отбасылық дәрігер тәжірибесінде әйелмен баланың денсаулығы

  Пән балада туа бітті ақаулардың, тұқым қуалайтын немесе әйелдің денсаулығына зиянды аурулардың баржоғын, отбасыны жоспарлау сұрақтары, физиологиялық жүктілікті жүргізу, пренаталды дайындау, гестоз диагностикасын дер кезінде анықтауды зерттейді. Резидент физиологиялық босануды, токсикоздар ерте және кеш, қауіпті абортты, акушерлік және гинекологиядағы шұғыл жағдайларды, гинекологиялық аурулар (еттеккір циклының бұзылуы т.б ауру түрлерін анықтай алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 38
  

• Шұғыл медицина

  Пән терапиялық, хирургиялық, жарақаттық, урологиялық, акушерлік және гинекологиялық, неврологиялық, психиатриялық тәжірибедегі және жұқпалы аурулар тәжірибесіндегі шұғыл көмек көрсетуді оқытады. Резидент ауыру күшейіп және кенеттен пайда болғанда, созылмалы ауру асқынып кетуде, көлемді қан кету, естен тану, кенеттен тырысқақ ұстай бастау немесе қатты ауыру, улану белгілері пайда болу, улану симптоматикасы өршіген немесе пациенттің жағдайы кенет нашарлаған жағдайларда шұғыл көмек жүргізеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 12
  

• Паллиативті медицина

  Пән Қазақстан Республикасында паллиативті көмекті ұйымдастыру, паллиативті медициналық көмектің психологиялық, әлеуметтік және рухани аспектілерін, науқасты күту кезінде отбасына қолдау көрсету, созылмалы ауырсынуды диагностикалау және емдеу ерекшеліктерін қарастырады. Резидент өмірге қауіп төндіретін аурумен байланысты науқастардың және олардың отбасыларының өмір сүру сапасын жақсартуды, ауырсынуды және басқа да физикалық белгілерді мұқият бағалау, сонымен қатар психоәлеуметтік және рухани қолдауды меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• Отбасылық дәрігер тәжірибесіндегі ішкі аурулар

  Пән ішкі ағза ауруларын, олардың себептерін, диагностикасын, емдеу және олардың алдын алу әдістерін зерттейді. Аурулардың жіктемесінің АХЖ-Х жіктемесіне сәйкестігіне де көңіл бөлінеді. Резиденттердің өзіндік жұмыстары терапияның түрлі бөлімдерінен терең де толық білім алуға мүмкіндік береді, әдебиетпен жұмыс істеу дағдысын дамытады. Ақпараттарды игеру барысында резиденттер клиникалық ойлауға машықтанады. Шұғыл жәрдем көрсетудің алгоритмдерін оқу кризистік жағдайларда қажетті іс-әрекеттерді атқара алуына көмегін тигізеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 28
  

• Клиникалық фармакокинетика және рационалды фармакотерапия

  Пән клиникалық жағдайда фармакотерапия тактикасын жүргізудегі білім мен дағдыларды қалыптастырады, талдау адекватты дәрілік препараттардың енгізу жолдарының таңдауын және ішкі аурулар клиникасында фармакотерапияның ұзақтығын негіздеуге мүмкіндік береді. Резидент дәрілік заттардың зерттеу нәтижелерін интерпритациялауды, қауіпсіз дәрілік заттарды дұрыс таңдау және тағайындауды, олардың қосалқы және дәлелді медицина негізінде берілуін, нақты клиникалық жағдайда науқастың физиологиялық ерекшелігінің болуын толық меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Отбасылық медицина

  Пән медициналық және әлеуметтік көмек көрсету тетіктерін меңгере отырып, созылмалы аурулары бар науқастарды динамикалық байқау ережелерін, патронаттық көмектің әмбебап прогрессивті моделін енгізудің негізгі принциптерін үйретеді. Резидент БМСК жағдайындағы медициналық көмек принциптерін, отбасы дәрігері қызметінің ережелерін, дәрігерлік амбулаторияларды басқару негіздерін, ҚР денсаулық сақтау саласындағы ақпараттық жүйелер және нормативтік құқықтық актілерн пайдалану бойынша білімдерін жетілдіріледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 24
  

• Клиникалық фармакология

  Пәнді оқу барысында білім алушылар дәрілік заттардың клиникалық фармакологиясын, дәлелді медицина деректерін пайдалана отырып, ұтымды фармакотерапияны негіздеу және жүргізу бойынша дәрігерлік клиникалық-фармакологиялық ойлау, клиникалық нұсқауларды (хаттамаларды) пайдалану бойынша білімдерін жетілдіреді. Білім алушылар терапиялық және физиологиялық бейінін ескере отырып, фармакотерапияның тиімділігі мен қауіпсіздігін арттыру үшін дәрілік заттарды және олардың дозаларын таңдауда дербестендірілген тәсіл негізінде үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Отбасылық дәрігердің кешенді тәжірибесі

  Пән резиденттерге учаскеде тіркелген тұрғындарға тек емханада ғана емес, қажет кезде үйде де медициналық көмек көрсетіп, отбасының медициналық-әлеуметтік мәселелерін шешуге жәрдемдесуді, отбасы мүшелерін жан- жақты тексеріп, тиісті кешенді ем шараларын уақытылы жүргізіп отыруды оқытады. Резидент науқастың жеке ерекшеліктерін ескере отырып дәрілерді тиімді таңдаудың ғылыми негізделген принциптерін, дәрілердің терапиялық нәтижелілігін және қауіпсіздігін бағалау әдістерінің кешенін толық меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 18
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• -медициналық көмек көрсетудің барлық деңгейлерінде дәлелді практика негізінде клиникалық диагнозды тұжырымдауға, емдеу жоспарын тағайындауға және оның тиімділігін бағалауға қабілетті;
• пациент үшін үздік нәтижелерге қол жеткізу мақсатында пациентпен, оның айналасымен, денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара іс-қимыл жасауға қабілетті;
• медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін тәуекелдерді бағалауға және неғұрлым тиімді әдістерді пайдалануға қабілетті;
• Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастыру саласы шеңберінде өз мамандығы бойынша әрекет етуге, төтенше жағдайларда базалық көмек көрсетуге, ұлт денсаулығын нығайту саясатын жүзеге асыру үшін кәсіби емес командалар құрамында жұмыс істеуге қабілетті;
• барабар зерттеу мәселелерін тұжырымдауға, кәсіби әдебиетті сыни бағалауға, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық дерекқорларды тиімді пайдалануға, зерттеу командасының жұмысына қатысуға қабілетті;
• өз бетінше оқуға және кәсіби команданың басқа мүшелерін оқытуға, пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың өзге де нысандарына белсенді қатысуға қабілетті;