7M02310 Филология в М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Қазіргі қазақ стилистикасының даму бағыттары мен түрлері Басқару психологиясы Жоғары мектеп педагогикасы және псхологиясы Ғылым тарихы мен философиясы Академиялық жазу және жобалық жұмыс Тілді лингвомәдени талдау Лингвистикалық зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау Латын графикасы және графикалық лингвистика мәселелері Шет тілі (кәсіби) Қазақ тілінің фразеологиялық семантикасы Функционалды грамматика Тіл білімінің жаңа бағыттары Семасиология және ономасиология Мәтін синтаксисі Эстетикалық ойлау және тіл білімі тарихы Семантикадағы лингвистикалық эксперимент Интертекстуалды теория

2 Оқу жылы Топонимиканың теориясы мен практикасы Антропонимиканың теориясы мен практикасы Диахрония мен синхрониядағы тілдік бірліктер мен санаттар Сөз қолдану мәдениеті Ғылыми дискурстың тілдік құрылымы Қазақ тілінің когнитивті грамматикасы Қазақ сөз мәдениеті Қазақ тілінің когнитивті лексикасы Жалпы семантика және тілдік бірліктердің мәні Тілдік бірліктердің прагматикасы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жүйелі ғылыми дүниетаным негізінде және ғылым тарихы мен философиясы саласындағы білімді пайдалану арқылы кешенді зерттеулерді жобалау және жүзеге асыру. Әр түрлі ғылыми бағыттар негізінде жинақталған білімді интеграциялау, жаһандану процестерінің қарама-қайшылықтары мен әлеуметтік-экономикалық салдарын түсінуге сүйене отырып, пәнаралық байланыста зерттеу ұстанымдарын жүзеге асырады;
• Кәсіби ортада шет тілінде тілдесу, бірегей әдеби дереккөздерді пайдалану, академиялық адалдық қағидаты негізінде ғылыми қоғамдастыққа өзінің бірегей идеяларын хабарлау;
• Ғылыми таным әдіснамасының негіздерін филология саласындағы іргелі білімдерін көрсете отырып, әртүрлі тілдердегі номинациялар тәсілдерін, заманауи үрдістерді, өзекті проблемаларды, оның ішінде тілдің лингвистикалық аспектілерін, оқытудағы инновациялық тәсілдерді салыстырудың базалық тәсілдерімен талдау;
• Инновациялық, цифрлық технологиялар мен жасанды интеллектті тиімді пайдалана отырып, лингвистикалық және әдеби зерттеулер жүргізу және университеттің ғылыми-педагогикалық қызметін жүзеге асыру;
• Кәсіби қызметтегі лингвистикалық, психологиялық және педагогикалық ғылымдардың заманауи трендтерін жүйелеу. Белгілі бір жаңа лингвистикалық бағытқа, тұжырымдамаға бағытталған әртүрлі зерттеу әдістерін пайдалана отырып, тілдік материалды саралау.
• Семантика мен лингвистиканың, әлем тілдерінің, оның ішінде қазақ тілінің дамуына әсер ететін сыртқы және ішкі факторларды сыни тұрғыдан бағалау, сондай-ақ тіл білімінде пайдаланылатын фразеологиялық бірліктердің семантикалық-құрылымдық ерекшеліктерін, сыни бағалау, модальдық, коннотациялық функцияларын практикада қолдану.

Ұқсас БББ