7M01202 Мектепке дейінгі тәрбиелеу және оқыту педагогикасы в Қ.А.Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Ұлттық тәрбие негіздері Мектепке дейінгі ұйымдағы тұлға бағдарлы білім беру теориясы Шет тілі (кәсіби) Қазіргі заманғы педагогика ғылымының өзекті мәселелері ЖОО-ғы мектепке дейінгі білім технологиялары Мектепке дейінгі маманның қарым-қатынас этикасы ЖОО-дағы тәрбие жұмысын ұйымдастыру Зерттеулердің қолданбалы әдістері Отбасы педагогикасы және жанұя тәрбиесін ұйымдастыру Басқару психологиясы Ғылым тарихы мен философиясы Мектепке дейінгі білім беру саясаты Академиялық ғылыми жазба Білім беру технологиясын өлшеу Жоғары мектептің педагогикасы

2 Оқу жылы Қазақстанда мектепке дейінгі педагогиканың даму тарихы Мектепке дейінгі білімді басқарудың жаңа тұғырлары Педагогикалық іс-әрекеттің психологиялық негіздері Ғылым мен мектепке дейінгі білімнің қазіргі мәселелері Қазіргі білім берудегі құзыреттілік тұғыр Болашақ маманның рухани-адамгершілік тұлғасын қалыптастыру әдістемесі

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Алынған теориялық білімдерін ғылыми-зерттеу іс-әрекетінің әртүрлі нысандарында қолдана отырып, ғылым тарихы мен философиясы дамуының негізгі мәселелері мен қазіргі даму тенденцияларын талдайды.
• Кәсіби қызметінде шет тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас орнату дағдыларын қолданады.
• Педагогикалық такт және этика ережелерін сақтап, кәсіби саладағы көшбасшылық және басшылық іс-әрекеттері мен дағдыларын көрсете отырып, ЖОО-да білім беру іс-әрекетін нәтижелі ұйымдастырады.
• Заманауи аналитикалық әдістер мен жасанды интеллект құралдарын қолдана отырып, ғылыми-зерттеу нәтижелерін кешенді түрде талдайды.
• Халықаралық ғылыми дерекқорлар өнімдерін және жасанды интеллект технологияларын қолдана отырып, ғылыми зерттеу нәтижелерін ғылыми этика талаптары мен академиялық адалдық қағидаттарына сай рәсімдеп, ғылыми еңбектерді әзірлейді.
• Мектепке дейінгі педагогиканың даму тарихы мен педагогикалық іс-әрекеттің ғылыми-психологиялық негіздерін меңгеріп, білімді басқарудың жаңа тұғырларын зерттейді.
• Мектепке дейінгі маманның кәсіби этикалық нормаларын талдай отырып, отбасы тәрбиесі мен ЖОО-дағы тәрбие жұмыстарын жоспарлайды.
• Қазіргі заманғы тұлғаға бағдарлы білім беруде педагогика ғылымының өзекті мәселесі ретінде ұлттық құндылықтарды дәріптейді.
• Білім беру технологиясын өлшеу мен мектепке дейінгі білім саясатында жаңа технологияларды қолданады.
• Болашақ маманның рухани-адамгершілік тұлғасын қалыптастыруда мектепке дейінгі білімнің құзыреттілік тұғыр мәселелерін талдайды.

Ұқсас БББ