6B02152 Телевидение режиссурасы в Күләш Байсейітова атындағы Қазақ ұлттық өнер университеті
-
Білім беру бағдарламасының мақсаты Телевизиялық режиссура саласындағы мамандарды даярлаудың мақсаты – сапалы теле және киноконтент жасау үшін жан-жақты білім беру және кәсіби дағдыларды дамыту.
-
Академиялық дәреже Бакалавриат
-
Оқыту тілі Русский, Қазақша, Ағылшын тілі
-
Оқу мерзімі 4 года
-
Кредиттер көлемі 240
-
Білім беру бағдарламаларының тобы B103 Кино және теледидар режиссурасы
-
Білім беру саласы 6B02 Өнер және гуманитарлық ғылымдар
-
Дайындық бағыты 6B021 Өнер
Пәндер
-
Актерлік шеберлік I
Пәннің мақсаты-режиссерлік факультет студенттерінің (болашақ теледидар режиссерлері) актер мамандығының негіздерін, актерлік өнер заңдылықтарын зерттеу және практикалық игеру. Болашақ режиссерлер актерлер ретінде игерген актерлік "грамматиканың" негізгі элементтерімен танысу, яғни.актерлік мектептен өткен.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Режиссура негіздері I
Курс сахна құруды, актерлермен жұмыс істеуді және визуалды баяндау әдістерін қолдануды қоса алғанда, режиссура негіздерін игеруге арналған, шығармашылық идеяларды қалай тиімді жоспарлау және жүзеге асыру керектігін, сондай-ақ аудиторияға әсер ету үшін визуалды және дыбыстық элементтерді қалай пайдалану керектігін көрсетеді. Студенттер сценарийді талдаудан бастап спектакль немесе фильм жасаудың кешенді процесін үйренеді.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Монтаждау негіздері І
Пән студенттерге видео және аудио материалдарды өңдеудің негізгі әдістерін үйретеді. Студенттер көрнекі және дыбыстық монтаждың негізгі принциптерімен, сонымен қатар түрлі монтаж бағдарламаларын пайдалану дағдыларымен танысады. Курс аясында оқушылар өз жобаларын дамытуға және жүзеге асыруға мүмкіндік алады, бұл олардың шығармашылық ойлауын және техникалық дағдыларын дамытады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Телевизиялық шоулар режиссурасы
Курсты Зерттеудің мақсаты-телевизиялық шоу бағдарламаларының режиссурасының ерекшеліктерін, олардың синтетикалық табиғатын, оның ішінде көркем шығармашылықтың әртүрлі түрлері мен жанрларын, шығармашылық әдіс ретінде "театрландырудың" сипаттамаларын зерттеу; өмірлік деректі материалды көркем-бейнелі сахналық формаға аудару. Режиссерлік қабілеттерін тәрбиелеу, режиссерлік идеяны жүзеге асыру және бағдарламалар шоуының композициялық шешімін табу мүмкіндігі.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 2
-
Телевизиялық бағдарламалардың режиссурасы
Режиссура пайда болғанға дейін ежелгі театрлардағы спектакльдерді қоюмен байланысты барлық функцияларды декорация жасау мен сахналық безендірумен айналысатын драматургтер мен жұмысшылар бригадалары атқарды. Сахналық режиссураның белгілі тарихшысы Адольф Уиндс ежелгі театр спектакльдерін жасау кезінде де режиссерлік функциялардың болуын қарастырады. Ол хордың іс-әрекетін ұйымдастыру, сонымен қатар өзі орындайтын нөмірлердің, қимыл-қозғалыстардың, билердің сипатын белгілеу хор жетекшісінің міндеті деп есептейді. Ал мына жүргізушіні режиссер деп атайды.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 2
-
Актерлік шеберлік II
Пән моно және жұптық сызбаларды орындау арқылы оқушылардың көрнекі қабылдауын, қиялын және кеңістікті түсінуін дамытады, есте сақтау және эстетикалық сезімін арттырады. Курс аясында студенттер әртүрлі ақпарат көздерімен жұмыс істеуді үйренеді, бұл бейнелеу және көркемдік аспектілерді терең түсінуді қалыптастыруға ықпал етеді, сонымен қатар олардың шығармашылық қабілеттерін кеңейтеді.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Телевизиялық бағдарламалардың режиссурасы II
«Телевизиялық бағдарламаларды режиссуралау» пәні түрлі жанрдағы телебағдарламалардың құрылымы мен драматургиясы туралы білімді және тікелей эфир ерекшелігін түсінуді қалыптастырады. Студент режиссерлік әдістерді түсірілім үдерісін ұйымдастыруда қолдануды үйренеді, сценарий мен көрнекі шешімдерді талдайды, шығармашылық тұжырымдамаларды синтездейді, команданың тиімділігін бағалайды және бағдарламаны кәсіби деңгейде басқаруды меңгереді.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 2
-
Монтаж негіздері II
Пән студенттерге бейнематериалдарды желімдеудің негізгі принциптерін үйретуге бағытталған. Олар бейнелерді желімдеудің әртүрлі әдістерін үйренеді, соның ішінде кесу, ауысу, дыбысты монтаждау және негізгі деңгейдегі арнайы эффектілерді қосу. Сонымен қатар, студенттер бейне мен аудионы синхрондау, көріністер арасында тегіс және табиғи ауысуды құру, сондай-ақ монтаждау арқылы бейнематериалға эмоционалды және семантикалық толықтық беру принциптерін үйренеді. Сонымен қатар, курстың маңызды аспектісі-әр түрлі монтаждау жобалары мен тапсырмаларын орындау арқылы алынған дағдыларды практикалық қолдану.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Режиссура негіздері II
Әдеби материалды 3 актілік схема бойынша, сондай-ақ ұғымдар бойынша талдау: қақтығыс, тапсырма, супертапсырма, күдік және т.б. және олардың сюжетте болуының маңыздылығы. Дәстүрлі және цифрлық технологияларды пайдалана отырып, әртүрлі жанрдағы, күрделілігі мен мақсаты әртүрлі деңгейдегі анимациялық фильмдер жасау туралы идеяларды қалыптастыру; графикалық және үш өлшемді анимация құралдарын пайдалана отырып, жылжымалы экрандық композиция әдістерін зерттеу.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Телевизиялық шоулар режиссурасы II
«ТВ бағдарламаларын режиссуралау» пәні теледидар құрылымы мен бағдарламалар жанрлары туралы білімді және эфирлік өнім жасаудағы режиссердің рөлін түсінуді қалыптастырады. Студент негізгі қою тәсілдерін қолдануды үйренеді, бағдарламаның ойларын талдайды, көрнекі шешімдерді синтездейді, командалық өзара әрекет тиімділігін бағалайды және телепродакшнды ұйымдастыру дағдыларын дамытады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 2
Несиелер - 2
-
Музыка тарихы
Пән музыкалық өнердің эволюциясын әлеуметтік процестер, көркемдік тенденциялар, академиялық жанрлар және композиторлардың шығармашылығы тұрғысынан зерттеуге бағытталған. Әлеуметтік процестер, көркемдік тенденциялар, академиялық жанрлар және еуропалық музыкалық өнердің эволюциясы тақырыптары композиторлардың шығармашылығы, тұлғалар, жанрлар, шығармалар аясында зерттеледі. Музыкалық мәдениет тарихының заңдылықтары мен ерекшеліктері туралы алынған білім; орындаушылық қызметте пәннің терминологиялық және тұжырымдамалық аппаратын пайдалану, музыкатану әдебиетімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Режиссура шеберлігі I
Пән шығармашылық ұжымда кез-келген телевизиялық өніммен жұмыс істей білуге, шығармашылық процесті ұйымдастыра және басқара білуге бағытталған. Курста маңызды орын-өзіңіздің авторлық қолжазбаңызды жасауға көмектесетін практикалық әдістерді зерттеу. Бұл сабақтың нәтижесі-дипломдық жоба болып табылады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Кино тарихы
Пән кино өнерінің дамуын бастапқы кезеңдерінен бастап қазіргі заманға дейін қамтиды. Курс аясында техникалық жетістіктер, кинематографиялық тілдің эволюциясы және киноның әлеуметтік және мәдениеттік әсері талқыланады. Студенттер кино өнерінің тарихын, негізгі кинематографиялық ағымдарды және стильдерді, сондай-ақ маңызды режиссерлер мен кинотуындылардың үлесін зерттейді, кино өнерінің тарихи контекстін тереңірек түсінуге мүмкіндік алады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Актерлік шеберлік III
Студенттер көркем шығармаларды, оның ішінде драмалық, прозалық және поэзиялық шығармаларды актерлік талдау мен сахналық орындаудың теориясы мен тәжірибесін меңгереді. Курс мәтіндерді практикалық орындауды және мизансценаны қоюды қамтиды, бұл түсіндіру және сахналық шеберлікті дамытуға мүмкіндік береді. Тәртіп бір топта шығармашылық топта жұмыс істеу қабілетін дамытады көркемдік ниет.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет
Пән Қазақстан Республикасындағы саяси жүйенің негіздерін және азаматтардың құқықтық жағдайын, сондай-ақ мемлекеттік және басқару органдарының қызметін зерттеуге бағытталған. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатқа, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес тетіктеріне және оның пайда болуына ықпал ететін факторларды талдауға ерекше назар аударылады. Студенттер сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарын талдау, сыбайлас жемқорлықты өлшеу әдістерін қолдану, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің ұлттық заңнамасымен және халықаралық стандарттарымен жұмыс істеу дағдыларын меңгереді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Экология, тұрақты даму және өмір қауіпсіздігі
«Экология, тұрақты даму және өмір қауіпсіздігі» курсының мақсаты тұрақты даму мақсаттары контекстінде студенттердің өмірі мен денсаулығын қорғау, экологиялық сауаттылығын дамыту дағдыларын дамыту. Курс өмір қауіпсіздігі мен қоршаған ортаны қорғаудың барлық аспектілерін, соның ішінде экологиялық проблемаларды, оларды шешу жолдарын және төтенше жағдайларда адамдарды қорғауды қамтиды.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Өңдеу негіздері
«Редакциялаудың негіздері» дисциплинасы теледидар құрылымы мен редакциялардың функциялары туралы білімді және теледидар редакторы жұмысының қағидаларын түсінуді қалыптастырады. Студент редакциялық технологияларды және жасанды интеллектіні тәжірибеде қолдануды үйренеді, мәтіндер мен эфирлік контентті талдайды, ақпарат жеткізудің жаңа түрлерін синтездейді және өндірістік шешімдердің тиімділігін бағалайды.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Әлем бейнелеу өнерінің тарихы
Пән алғашқы өнерден бастап қазіргі заманға дейінгі көркем шығармаларды зерттеуге бағытталған. Студенттер әртүрлі стильдерді, бағыттарды, ағымдарды және өнер мектептерін оқиды. Олар мәдени, әлеуметтік, діни және тарихи факторлардың әлемнің әртүрлі аймақтарындағы өнердің дамуына әсерін талдайды.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Экономика, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық негіздері
Курс әлеуметтік, мәдени және азаматтық даму үшін жалпы білім беру құзыреттерін дамытуға бағытталған. Студенттер экономика және кәсіпкерлік негіздері бойынша теориялық және практикалық білім алады. Бизнес, кәсіпкерлік түрлері, қаржы жүйесі, тайм-менеджмент, жобаны басқару, келіссөз жүргізу, көпшілік алдында сөйлеу және қаржылық сауаттылық дағдыларын меңгереді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Бейнелеу өнерінің тарихы
Курс суретшілік өнердің ежелгі замандардан бастап қазіргі заманға дейінгі дамуын қамтиды. Студенттер маңызды өнер кезеңдерін, стильдері мен қозғалыстарын, сондай-ақ өнерге үлес қосқан белгілі суретшілерді зерттейді, критикалық ойлау қабілетін дамытып, суретшілік өнердің қоғам мен мәдениетке әсерін тереңірек түсінуге мүмкіндік алады. Өнер туындыларын талдауға және олардың мәдени және тарихи контекстіне ерекше назар аударылады. Курс көркем шығармашылықтың негізгі әдістеріне, материалдарына және философиялық идеяларына шолу жасайды.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Әлемдік музыка тарихы
Бұл пән Батыс Еуропа композиторларының өмірі мен шығармашылығы, көркемдік және стильдік ағымдары туралы музыкалық-тарихи мағлұматтар береді, сонымен қатар музыка тілі мен әртүрлі жанрдағы шығармалардың құрылымдық ерекшелігіне қатысты теориялық мәселелерді синтездейді. Пән музыканың әдебиетпен, философиямен және өнердің басқа түрлерімен байланысына баса назар аударады, студенттерге музыкалық өнердің табиғатын түсінуге және шығармалардың мазмұнын, соның ішінде композиторлардың бағдарламалық және бағдарламалық емес шығармаларын талдауға көмектеседі.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Монтаждау I
Пән теледидарлық және кинематографиялық монтаж қағидаларын білу мен заманауи бағдарламалардың шығармашылық мүмкіндіктерін түсінуді қалыптастырады. Студент негізгі тәсілдерді тәжірибеде қолдануды, монтаждық шешімдердің драматургиясын талдауды, жасанды интеллектіні пайдалануды, көркемдік формаларды синтездеп, монтаж сапасын бағалауды және кәсіби монтажерге тапсырма қою дағдыларын меңгереді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Монтаждау ІI
Пән режиссер, оператор және монтажердің біртұтас команда ретіндегі шығармашылық стратегиялары туралы білімді тереңдетеді. Студент күрделі монтаж тәсілдерін қолдануды, жасанды интеллектіні пайдалануды, авторлық ойды талдауды, монтажермен бірлесіп шешімдерді синтездеп, телебағдарламалардың көркемдік тұтастығын бағалауды және режиссерлік мақсаттарға жету үшін үдерісті басқаруды үйренеді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Телебағдарламаларды қарау және талдау
Белгілі бір эфирлік оқиғамен (телебағдарлама, жарнамалық блок, коммерциялық) байланыста болған аудиторияның пайызын сипаттайтын көрсеткіш.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Әлем әдебиетінің тарихы
Пәнді меңгеру нәтижесінде студент ғылыми пән ретіндегі шетел әдебиеті пәнін, еуропалық және америкалық әдебиеттердің ерекшеліктерін, көрнекті жазушылардың әлемдік мәдениетке қосқан үлесін, әдеби ағымдардың қалыптасу процесі мен әдебиеттің мазмұнын білуі керек. ұсынылған жұмыстар. Ол әртүрлі контексттегі шығармаларды талдай білуі, сабақтас пәндер мен заманауи дереккөздерден алған білімдерін пайдалана білуі, мәтінді түсіндіру дағдыларын меңгеруі және алған білімін кәсіпте қолдана білуі керек.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Режиссура шеберлігі II
Режиссураның жалғасында олар таңдалған материалға бекітіледі (түпнұсқа сценарий) кейіпкерлерді, кейіпкерлерді іздеу және оларды визуалды шешу үшін жұмыс істейді. Режиссерлік презентацияны және материалдың тақырыбын ашуды іздеу.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Дыбыспен жұмыс
Дыбыспен жұмыс фильмнің негізгі элементтерінің бірі сияқты. Студенттер синхронды авторлық және дикторлық мәтіндерді, шуды, музыканы, дыбыстық эффектілерді үйренеді; дыбыс инженерімен жұмыс істеудің негізгі кезеңдері; дыбыстық экспликацияны құру-жазу, дауыстау, фонограммаларды таңдау, қайта жазу, арнайы электронды Шу және дыбыстық эффекттер.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Дыбыс режиссурасы
"Дыбыс режиссурасы" пәнін игеру мақсаты экрандық өнер саласында да, педагогика саласында да дағдылармен жарақтандырылған жоғары білікті кәсіби режиссерді тәрбиелеу; жалпы мәдениеті жоғары, теледидар және кино саласында көлемді білімі бар байсалды маманды тәрбиелеу; кино өнерінің аралас мамандықтары бойынша жұмыс істеуге дайындалған кең бейінді маманды тәрбиелеу (атап айтқанда дыбыс инженері, дыбыс инженері). Курстың міндеттеріне дыбыс, дыбыстық техника туралы негізгі заңдарды білу, осы техниканы қолдана білу кіреді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Қазақ әдебиетінің тарихы
Пән қазақ әдебиетінің бастапқы кезеңдерінен бастап қазіргі заманға дейінгі дамуын қамтиды. Курс аясында әдебиеттің әлеуметтік және мәдени контексті, сондай-ақ әдеби тілдің эволюциясы талқыланады. Студенттер қазақ әдебиетінің тарихын, негізгі ағымдарын және стильдерін, сондай-ақ маңызды жазушылар мен олардың шығармаларының үлесін зерттейді, қазақ әдебиетінің тарихи дамуын тереңірек түсінуге мүмкіндік алады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
ТД Әлемнің тарихы
Пәннің мақсаты: теледидар тарихы бойынша іргелі білімі бар, теледидар режиссурасы саласында толыққанды және жан-жақты дамыған маман қалыптастыру. Білім алушылар әлемдегі ең ірі елдердің әлемдік теледидар тарихын зерттейді; қазіргі заманғы теледидар туралы тарихи, техникалық және көркемдік аспектілерде біледі.
Оқу жылы - 2
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Грим
Макияждың функциялары мен түрлері. Өзіндік жұмысқа практикалық макияж дағдысы. Макияж көмегімен бетті 3 + жазықтыққа бөлу бойынша жұмыс жасаңыз. Театр қойылымдарын көркемдік безендірудегі гримнің басқа компоненттермен байланысы.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Қазіргі Қазақстанның ТВ тарихы
Курста жаңа медиа дәуірінде қазақстандық телевизияның даму ерекшеліктері зерттелуде. Дамудың әртүрлі жолдары, теледидар жұмысын ұйымдастыру ерекшеліктеріндегі айырмашылықтар зерттеледі. Республикалық ғана емес, өңірлік телеарналардың да пайда болуын қарау.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Телефильм бойынша жұмыс
Курста студенттер телефильм жасау кезінде түсірілімдерді ұйымдастыруға, мақсат қоюға, сценарий құруға, топты таңдауға, өндіріс процесін мұқият және жан-жақты дайындауға, түсірілім аз уақыт ішінде өтетініне көз жеткізуге үйренеді.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Телевизия тарихы
Пәнді оқу нәтижесінде студент телевизия дамуының негізгі кезеңдері мен стильдерін, оның қалыптасуымен және бағдарламаларды құруымен байланысты тарихи фактілер мен негізгі тұлғаларды білуі керек. Ол телевизиялық өнердің даму заңдылықтарын іздеу, теледидар тарихы мен теориясы саласындағы ғылыми-зерттеу қызметін, сонымен қатар оның дамуын тарихи контексте және өнердің басқа түрлерімен байланыстыра түсіну дағдыларын меңгеруі керек; белгілі бір кезеңдегі әдебиет пен гуманитарлық білім.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Сценарное мастерство I
Пән «Сценарий жазу шеберлігі I» курсының жалғасы болып табылады және ол студенттерді күрделі сценарийлік жобаларды жазуға дайындайды. Курс аясында студенттер сценарийдің тереңірек аспектілерін зерттейді, оның ішінде көркемдік байланыстыру, тұлғалардың ішкі дамуы және сюжеттік құрылымдардың күрделілігі. Сондай-ақ, олар шығармашылық жазудың арнайы техникаларын және сценарийді питчинг жасау және оны нарыққа шығару стратегияларын үйренеді. Студенттер өз жобаларын кәсіби деңгейде дамытуды жалғастырады.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Телевизиялық режиссурадағы инклюзия
«Телевизиялық режиссурадағы инклюзия» дисциплинасы ерекше қажеттіліктері бар актерлермен және шығармашылық мамандармен өзара әрекеттесу қағидаларын меңгеруге бағытталған. Студенттер инклюзивті түсірілім үдерістерін ұйымдастыру әдістерін, қолжетімді коммуникацияны қалыптастыруды, команданы үйлестіру үшін жасанды интеллект құралдарын қолдануды үйренеді, телевизиялық өндірісте тең мүмкіндіктерді қамтамасыз етеді.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Телешоу бойынша жұмыс I
Ток-шоу жанрындағы телебағдарламаның циклдік жобасына өтінім дайындау және одан кейін сценарий жазу дағдысын қалыптастыру жанрдың ерекшеліктерін және сәйкес драматургияны зерттеуді қамтиды. Шоу форматына сәйкес келетін тартымды тұжырымдамаларды жасай білу, аудиторияны қарастыру және қонақтар мен хост арасындағы тиімді өзара әрекеттесу үшін сценарий шешімдерін бейімдеу.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Студияға режиссерлік жұмыс
Шығармашылық студияларда әр түрлі жанрдағы телевизиялық туындылар бойынша жұмыс істеу негіздерін, жетекші принциптерін, негізгі технологияларын және түсіру тобымен өзара әрекеттесу ерекшеліктерін білу. Технологияны пайдалана білу, түсірілім алаңында қолайлы психологиялық ахуал құру, кәсіби дағдылардың мазмұнын құрастыру және студиялар мен фильм түсіру алаңдарында жұмыс істеу үшін сәйкес технологияларды таңдау. Пән бойынша оқытылатын шығармашылық және практикалық жұмыстардың әдістемесін, сондай-ақ телевизиялық жұмыстарды жасау кезіндегі қауіпсіздік ережелерін меңгеру.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Телефильм және телесериал режиссурасы I
Көптеген сериялардан тұратын және теледидарда көрсетуге арналған көркем немесе деректі фильм. Телехикаяларды өндіруді ұйымдастыру және технологиясы. Телевизиялық фильмдер түсірудің жалпы кезеңдері. Әдеби сценарий құру. Режиссерлік сценарий әдеби сценарийдің сахналанған нұсқасы ретінде. Телехикаяларды құруға дайындық кезеңі. Түсіру кезеңі. Монтаждау кезеңі телехикаяларды құрудың соңғы кезеңі ретінде. Телехикаяларда жұмыс істеудің қосымша кезеңдері.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Теледидар макияжы
Макияжды қолданудың әртүрлі түрлері мен әдістерін, соңғы технологиялар мен макияж материалдарын, сондай-ақ модельдің сипаттамаларына байланысты кескіндерді жасау ерекшеліктерін білу; телевизия макияжының ерекшеліктерін және оны қолдану ережелерін, жаңа макияж схемаларын әзірлеуді, бет пішінін өзгертуді және телевизия форматтарына сәйкес макияжды қолдана білуді. Физиогномиялық ерекшеліктерін таба білу, ең тән белгілерді бөліп көрсету, актер тұлғасының типологиясын және оның бейнеленген кейіпкерге немесе бейнеге ұқсастығын анықтау.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Операторлық шеберлік
Пән студенттерге кинематографияның негіздері мен камера жұмысын үйретуге арналған. Студенттер әр түрлі камера түрлері, кадрлау негіздері, композиция және камера қозғалысы туралы біледі. Визуалды әңгімелеу дағдыларын дамыту және кескінге атмосфера мен тереңдік қосу үшін жарықты пайдалануға ерекше назар аударылады. Курс практикалық сабақтарды қамтиды, мұнда студенттер теориялық білімдерін қысқа видео жобалар жасау арқылы практикада қолдана алады. Бұл студенттерге кинопроизведениенің визуалды аспектісін жасаудағы операторлық жұмыстың маңыздылығын түсінуге көмектеседі.
Оқу жылы - 3
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Режиссердің орындаушылармен және режиссерлік-қойылым тобымен жұмысы
Курстың мақсаты-студенттерді ұйымдастырушылық және басқару дағдыларына үйрету: Орындаушы актерлердің, телебағдарламалардың басқа қатысушыларының (актерлердің емес), кинооператордың, дыбыс инженерінің, гримердің және т.б. шығармашылық күш-жігерін біріктіру және бағыттау.
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Ғылыми зерттеудің негіздері
«Ғылыми зерттеудің негіздері» дисциплинасы ғылыми әдіснаманы білу мен оны медиа зерттеулерде қолдануды қалыптастырады. Студент деректерді жинау және өңдеу әдістерін қолдануды үйренеді, ғылыми дереккөздерді талдайды, практикалық жобалар үшін қорытындыларды синтездейді, ақпараттың сенімділігін бағалайды және зерттеу нәтижелерін теледидар өндірісі мен режиссураны жетілдіру үшін қолданады.
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Телешоу бойынша жұмыс II
Жеке жұмыста да, топтық жұмыста да терең дағдыларды дамытуды қамтитын телевизиялық ток-шоу жасау дағдысын қалыптастыру. Жобаның барлық қатысушыларының жұмысын үйлестіру, тұжырымдама жасау мен сценарий жазудан бастап түсірілімге және пост-продакшнға дейін, сондай-ақ ресурстарды тиімді басқару, орындау сапасын бақылау және белгіленген мерзімдердің сақталуын қамтамасыз ету және жоғары стандарттарға қол жеткізу үшін топпен сәтті өзара әрекеттесу мүмкіндігі және табысты нәтиже.
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Телефильм және телесериал режиссурасы II
Мәдениет және өнер саласындағы білімдер негізінде концепциясын дамыта, байыта отырып, болашақ фильмнің идеялық концепциясын, драмалық құрылысын, көрнекі безендірілуін, сонымен қатар жанрлық және стильдік ерекшеліктерін анықтай білу. Бейнелеу өнерінен, кинематографиядан және әлемдік анимация тарихынан алған білімдерін пайдалана отырып, көркем фильм мен телефильмнің, әдеби сценарий негізіндегі телехикаяның тұжырымдамасы мен жобасын әзірлеу, сондай-ақ фильмнің көрнекі бейнесін қалыптастыру дағдыларын меңгеру; оны суретшімен, оператормен және процестің басқа да шығармашылық қатысушыларымен бірлесіп әзірлеу.
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
Сценарий шеберлігі II
"Сценарий шеберлігі II" курсы студенттерге экрандық драматургияның классикалық теориясы туралы түсінік беруге; экрандық шығармалардың драмалық құрылысының өзекті мәселелері мен ерекшеліктерімен таныстыруға; экрандық өнердің тарихы мен теориясын соңғы білім беру технологияларымен біріктіру арқылы алдыңғы білімді жандандыруға бағытталған. Кәсіби қызмет пен қоғамдық өмірдің маңызды салаларында өзін-өзі жүзеге асырудың шығармашылық мүмкіндіктерін кеңейту, экрандық драматургия теориясы туралы тұтас идеяны қалыптастыру, заманауи аудиовизуалды мәдениетті, оның даму қайшылықтарын түсінуді тереңдету.
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 3
-
ТВ-фильмдерде және телешоуларда жұмыс істеу
Бұл курс аясында студент телешоу құру үдерісін – сценарийден немесе сценарийлік жоспардан жол, түсіру, жазу, бейнені өңдеу, дыбысты өңдеу, т.б. шығармашылық процесінде редакторды, режиссерді, операторды және журналистті біріктіретін толық өндірістік бірлік.
Оқу жылы - 3
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Деректі фильмдерді көру
Теледидарда қаралған фильмдер мен студенттердің түсірілім жұмыстарын талқылау және талдау; рефераттар мен тәжірибе туралы есептерді талқылау. Кино шеберлерімен шығармашылық кездесулер. Студенттерді соңғы уақыттағы кинорежиссерлердің жетістіктерімен таныстыру, содан кейін осы фильмдерді талқылау және талдау. Студенттерге фильмдерді талдау принциптерін үйрету: фильм түсіру уақытының тарихи және әлеуметтік контексті, тақырыбы, жанры, автордың алдында тұрған көркемдік мақсаттары мен міндеттері, құрылыс құрылымы, бейнелі шешім, қолданылатын кәсіби әдістер, автордың жеке басы.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Дипломдық жұмыспен жұмыс
«Бітіру жобасымен жұмыс істеу» пәнінің аясында студенттер телевизиялық жобаның тұжырымдамасын әзірлейді, түсіру тобын құрады және басқарады, өндірістік және қаржылық параметрлерді ескеретін нақты тапсырмаларды қояды, түсірілім процесін жоспарлайды және шығармашылық және ұйымдастырушылық етеді. шешімдер. Студенттер кинематография, теледидардағы қазіргі жетістіктер мен тенденциялар туралы білімдерін қолданады және өнердің басқа түрлерімен өзара әрекеттесуді қарастырады.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 10
-
Әлемдік телебағдарламаларды қарау және талдау
Курстың мақсаты - әлеуметтік және жеке маңызды философиялық мәселелерді талдай білу, теледидар саласындағы әлемдік тәжірибеге салыстырмалы талдау жасау. Студент заманауи шетелдік және отандық теледидар саласында білімге ие болуы керек. Студентті әлемдік мәдениеттің негізгі құндылықтарымен таныстыру.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Курстық жоба бойынша жұмыс
"Курстық жобамен жұмыс" пәнінің мақсаты-бітіру жобасына дайындық. Бұл курс студентке курстық жобаны жобалау бойынша білімді игеруге көмектеседі. Курста студенттер ғылыми және көркем әдебиеттермен жұмыс істеуді үйренеді; желілік технологиялар арқылы ақпаратты жинау және талдау дағдыларын игереді; мультимедиялық технологияларды қолдана отырып, өз бетінше презентациялар дайындайды.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Деректі және аналитикалық жобаларға жетекшілік ету
Студенттердің деректі фильм тарихы мен теориясы туралы білім алуы, сондай-ақ деректі фильм драматургиясының негіздерін зерттеу. Әр түрлі классификацияларды зерттеу: деректі фильмдердің түрлері, жанрлары мен стильдері, сондай-ақ деректі түсіру әдістері. Теориялық білімді продюсердің, жазушының, режиссердің және оператордың жұмыс дағдыларымен байланыстыру.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Әлемдік режиссураны талдау
«Әлемдік режиссураны талдау» дисциплинасы киноның негізгі бағыттары мен мектептері туралы білімді, эстетика мен мәдени контексті түсінуді қалыптастырады. Студент фильмдерді талдау әдістерін және жасанды интеллект құралдарын қолдануды үйренеді, режиссерлік тәсілдерді зерттейді, стильдерді салыстырады, жеке интерпретацияларды синтездейді және шығармалардың көркемдік құндылығын бағалайды, сыни ойлау мен кәсіби көзқарасты дамытады.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 3
-
Видеоэффекты және композитинг
Бұл курста студенттер телевизиялық кескінді құру процестерін визуализациялау және модельдеу әдістерін, сонымен қатар дизайн идеяларын әзірлеу және көрсету үшін қазіргі компьютерлік құралдарды меңгереді. Пән мультимедиялық дизайн мен анимацияның заманауи технологияларымен және әдістерімен, сондай-ақ бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалана отырып, дәстүрлі дизайн әдістерімен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын қамтамасыз етеді.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Практикалық режиссура I
"Практикалық режиссура І" курсында студенттер драмалық материалды талдауды, режиссерлік ниеттің қалыптасуы мен іске асырылуын зерттейді); режиссердің кәсіби этикасын. Студент фильмді өз ниеті бойынша немесе сценарий негізінде жасауды үйренеді (түпнұсқа немесе басқа әдеби шығарманы қолдана отырып жазылған); әр түрлі жанрдағы көркем және деректі телевизиялық бағдарламалардың тұжырымдамасын әзірлеу және көпшілік алдында көрсетуді жүзеге асыру, олардың жоғары көркемдік деңгейін қамтамасыз ету, телевизиялық өнерді насихаттау, көрермендерді тарту жөніндегі жұмысқа қатысу.
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Заманауи медиа технологияларды бағыттауды меңгеру I
Көрермен – пайдаланушының интерактивті әңгімесіне қатысуын есепке алу - кино және теледидар режиссурасын білу; - мультимедиялық режиссураның жетілдірілген дағдылары - баяндаудың жаңа формаларын жасауда әр түрлі көркем сөз құралдарын қолдану тәсілдері. Интерактивті әңгіменің күрделі, үнемі дамып отыратын табиғатын түсіну қажеттілігі
Оқу жылы - 4
Семестр - 1
Несиелер - 5
-
Режиссердің студиядағы жұмысы
Курстың негізгі мақсаты-студенттердің шығармашылық студияларда әртүрлі жанрдағы телевизиялық шығармаларда жұмыс істеуді зерттеу саласындағы білімдері мен дағдыларын қалыптастыру. Негізгі міндеттері: студенттердің шығармашылық студияларда түрлі жанрдағы телевизиялық шығармаларда жұмыс істеу кезінде болашақ режиссерге қажетті білім мен дағдыларды қалыптастыру; студенттердің шығармашылық студиядағы жұмысы туралы кешенді түсініктерін қалыптастыру; студенттерді шеберханалар мен шығармашылық студиялардағы өндірістік жұмыстарға тарту.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 8
-
Заманауи медиа технологияларды бағыттауды меңгеру II
Пән аудиторияны талдау, мазмұн тиімділігін арттыру және шығындарды оңтайландыру үшін сандарды пайдалануға ұмтылатындықтан медиа индустриясының негізгі элементіне айналып отырған деректермен жұмыс істеуге бағытталған. Болашақ телережиссер үшін режиссердің экран жұмысын жасаудағы рөлін түсіну, сахналық және экрандық режиссура негіздерін меңгеру, сонымен қатар телерадио бағдарламалардың, интернет-медиалардың формаларын білу, медиажобаларды құрастыру және оны жасау маңызды. мультимедиялық платформалар үшін белгі жүйелерін пайдалану.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 5
-
Практикалық режиссура II
Білім алушылар телебағдарламаларды құру процесінде заманауи телебағдарламалардың техникалық және технологиялық мүмкіндіктерін меңгеруге, техникалық қызметтерге сауатты міндет қоюға; сценарий авторының, орындаушы актерлердің, телебағдарламалардың басқа да қатысушыларының, кинооператордың, суретшінің, композитордың, дыбыс инженерінің және т.б. шығармашылық топ мүшелерінің шығармашылық күш-жігерін телебағдарламаны дайындау және құру процесінде біріктіруге және бағыттауға, шығармашылық топтың құрамын бекітуге үйренеді.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 6
-
Режиссерлік шеберлік
Осы пәнді оқу нәтижесінде студент сценаристер, актерлар, операторлар, суретшілер мен композиторлардың күш-жігерін біріктіре отырып, тұжырымдама жасап, аудиовизуалды туынды жасайды. Мақсаттарды тұжырымдайды, өндіріс процесін мұқият дайындайды, оны уақытында және аз шығынмен орындайды, түсіру тобының алдына міндеттер қояды және маңызды шығармашылық және басқару шешімдерін қабылдайды. Ол өзінің тәжірибесі мен білімін пайдалана отырып, топ мүшелерінің жұмысын жетілдіреді, жобаның концепциясын, драмалық құрылысын, көрнекі дизайнын және жанрлық ерекшеліктерін қалыптастырады және дамытады. Пайда болған мәселелерді талдайды, оларды шешудің нұсқаларын қарастырады және оңтайлы әдісті таңдайды.
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 6
-
Режиссердің түсірілім тобымен жұмысы
Курс режиссердің түсірілім тобымен тиімді қарым-қатынас орнату және жұмыс істеу тәсілдерін меңгеруге бағытталған. Студенттер қалай әртүрлі мамандық иелерімен, соның ішінде операторлармен, суретшілермен, дыбыс режиссерлерімен және басқа да техникалық мамандармен тиімді байланыс жасауға және олардың жұмысын үйлестіруге болатындығын үйренеді; командадағы әр адамның үлесін түсінуге және жобаның сәтті аяқталуына ықпал ететін тиімді коммуникация және ынтымақтастық дағдыларын дамытады. Курс шығармашылық идеяларды нақтылау, жоба мақсаттарын анықтау және жүзеге асыру стратегияларын жоспарлауда режиссердің рөліне ерекше назар аударады
Оқу жылы - 4
Семестр - 2
Несиелер - 8
Профессии
Оқыту нәтижелері
- Режиссердің ойын талдап, түсіндіре білу, көркемдік және техникалық шешімдерді анықтау және түсіндіру, актерлік ойын, сценарий элементтері және көрнекі құралдар арқылы кейіпкерлерді құру әдістерін анықтау.
- Бейнелеу өнерінің пайда болуы мен дамуы туралы негізгі білімге ие болу, сонымен қатар кинематография негіздері мен кино және теледидардағы дыбыс және музыкалық технологияларды білу. Әртүрлі макияж түрлерінің сипаттамаларын, соның ішінде олардың мінез-құлық пен атмосфералық әсерлерді жасауда қолданылуын және бұл білімді күрделі жобаларға біріктіру мүмкіндігін түсіну.
- Кейіпкерлердің қалыптасуын және кино тілі арқылы тарихтың жасалуын білу, визуалды оқиғаны түсіну және олардың заманауи киноға әсерін бағалау үшін кинематография өнерінің негізгі принциптері мен бағыттарын талдау.
- Зерттеудің әдіснамасы мен әдістемесін меңгеру, ғылыми зерттеу жүргізудің құрылымы мен тәсілдерін білу. Әдістерді қолдануды шығармашылық қызмет нәтижелерімен байланыстыра білу, шығармашылық процестерді талдау және жетілдіру үшін сәйкес зерттеу әдістерін таңдап, қолдана білу.
- Күрделі көрнекі әсерлер үшін бірнеше бейне қабаттарын қабаттау мүмкіндігін қоса, бейне және бейне эффектілерін жасау туралы негізгі білімге ие болыңыз. Кино және телевизия өндірісіндегі процесті ұйымдастыруды білу: өндіріс кезеңдері, жобаны басқару және тиімді контент құру үшін топты үйлестіру.
- Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы мінез-құлықтың этикалық және құқықтық нормаларын қолдану және қолдау, адамгершілік және құқықтық мәдениет деңгейін арттыру бойынша жұмыс істеу. Мәдениет саласын басқару және бизнес жүргізу. Кәсіпкерлікті қаржыландыру және мемлекеттік реттеу негіздерін білу. Қауіпсіздік негіздерін білу, қоршаған ортаға қатысты білімге ие болу.
- Киноның шығу тегі: оның тарихи дамуы мен негізгі кезеңдерін білу. Проза мен поэзияны білу және олардың кино мен телефизиядағы әсерін талдай білу. Телевизияның тарихын, оның эволюциясын және жалпы өнерге мәдени әсерін зерттеңіз. Музыкалық элементтерді жобаларға тиімді біріктіру үшін музыка мен музыкалық жанрлардың тарихын түсіну. Түрлі жанрлар мен стильдерге сәйкес сценарийлер жасау және құрылымдау арқылы фильм сценарийін жазу дағдыларын дамыту.
- Телевизиядағы деректі хабар таратудың негізгі принциптерін, технологиясын және ұйымдастыруын білу, деректі материалдарды дайындау, түсіру және монтаждау әдістерін түсіну. Түрлі типтегі және жанрдағы, соның ішінде тікелей эфирге арналған телебағдарламаларды жасау, тұжырымдамаларды, сценарийлерді әзірлеу дағдыларын дамыту, жоғары сапалы және тартымды мазмұнды өңдеу және техникалық қолдау көрсету.
- Студияда әртүрлі жанрдағы телебағдарламаларды жасау кезінде режиссердің негізгі функцияларын білу, тұжырымдамадан соңғы монтажға дейінгі бүкіл өндірістік үдерісті басқару: сахналарды қою, команданы үйлестіру және көркемдік пен техникалық стандарттарды сақтау. Актерлермен, соның ішінде ерекше қажеттіліктері бар актерлермен жұмыс істеудің бастапқы білімдеріне ие болу, олармен тиімді қарым-қатынас орнату, рөлдерді орындауда бағыт беру және өнімді жұмысқа арналған инклюзивті жағдай жасау. Жобаларды басқаруды және түсірілім үдерісін оңтайландыру үшін жасанды интеллект құралдарын қолдану дағдыларын меңгеру.
- Жобаларды өңдеуге және өңдеуге тұжырымдамалық және шығармашылық көзқарасқа ие болыңыз. Техникалық өңдеу дағдыларын, соның ішінде бағдарламалық жасақтаманы сенімді пайдалану, әртүрлі бейне және аудио пішімдерімен жұмыс істеу және сапалы өнім шығару үшін өңдеу әдістері мен құралдарын білу.