6B02105 Графикалық дизайн в Астана халықаралық университеті

Пәндер

• Академиялық сурет

  Пән объектілер мен фигуралардың нақты және мәнерлі бейнелерін жасау үшін қажет сурет салудың негізгі дағдыларын дамытуға бағытталған. Пәннің негізгі мазмұны-көрнекі сауаттылық ережелері мен әдістерін, академиялық сурет принциптерін, оның ішінде пропорцияларды, анатомияны, перспективаны және хиароскуроны, бейнелеу материалдарының техникасы мен технологиясын зерттеу, бұл қоршаған әлемнің үйлесімді және сенімді бейнелерін жасауға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Композиция

  Курс авторлық идеяны білдіретін композицияны құрудың негіздерін, заңдылықтары мен ережелерін зерттеуге бағытталған. Пәннің негізгі мазмұны тепе-теңдік, ритақ, контраст, масса, тұтастық, доминант, пропорция және т. б. сияқты негізгі композициялық принциптерді игеру болып табылады. композицияның текстуралық, кеңістіктік, тональды және сызықтық шешіміне, сондай-ақ дизайнердің практикалық қызметінде көркемдік ниетті жүзеге асыруға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Дизайн негіздері

  Пән әртүрлі көркем материалдармен жұмыс істеудің негізгі әдістерін игеруге, сондай-ақ практикалық дағдылар мен шығармашылық ойлауды дамытуға бағытталған. Курс үйлесімді және мәнерлі визуалды композициялар жасауға мүмкіндік беретін әр түрлі күрделілік деңгейіндегі түспен, пішіндермен, композициялық шешімдермен жұмыс істеудің негізгі әдістерін зерттеуді қамтиды; дизайн мәселелерін шешудің әртүрлі тәсілдерімен таныстырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 1

  Пән дизайн жобалары бойынша құжаттаманы іске асыру және жасау үшін заманауи ақпараттық технологиялар мен графикалық редакторларды пайдалануды зерттеуге бағытталған. Курстың негізгі мақсаты - студенттерде дизайн саласындағы кәсіби қызметке қажетті цифрлық визуализацияның практикалық дағдыларын қалыптастыру. Курс векторлық және растрлық графикамен жұмыс істеудің негіздерін қамтиды, бұл студенттерге дизайндағы визуалды материалдарды жасау мен өңдеудің негізгі құралдарын игеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық кескіндеме

  Пән дизайндағы шығармашылық және техникалық дағдыларды одан әрі дамытуға негіз болатын кескіндеменің негізгі принциптерін игеруге бағытталған. Курс аясында академиялық кескіндеменің классикалық әдістерін зерттеуге ерекше назар аударылады: табиғаттан жұмыс істеу, композиция құру, түстер палитрасын таңдау және талдау. Студенттер көлемді, жарықты, текстураны және түстердің өзара әрекеттесу әдістерін меңгереді, түс сезімі мен кеңістіктік ойлауды дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сурет

  Пәнді игерудің мақсаты: суреттің негізгі категорияларымен танысу; графикалық материалдарды, көрнекі бейнелеу үшін әдістер мен құралдарды пайдалану, үш өлшемді пішін мен жазықтықтағы кеңістікті сызықтық-конструктивті және жарық-тонды модельдеу бойынша білім, білік және дағды жүйесін әзірлеу; әуе перспективасы заңдарын және жарықтандыру мәнін қолдану, бұл болашақта дизайнерлік көріністі білдіру үшін қажет жобалау кезіндегі дизайн.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жобалық графика

  Курстың негізгі мақсаты-көркемдік жобалауға кәсіби көзқарасты қамтамасыз ететін бастапқы композициялық және графикалық Дағдылар мен идеяларды қалыптастыру, қаріптік графикалық әдістерді, кеңістіктегі объектілерді бейнелеу тәсілдерін, техникалық және дизайнерлік идеяларды, сондай-ақ композиция өнерін визуализациялау дағдыларын игеру және осы білімді практикада қолдану; сәулет-дизайн графикасының негіздерін қалау және шығармашылық жобалық дербестікті қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Түстану

  Пән студенттерде түстің табиғаты, оны қабылдау және дизайндағы кәсіби жұмыс үшін қажетті түстердің өзара әрекеттесу заңдылықтары туралы іргелі білімді қалыптастыруға бағытталған. Курс түс жүйелерін, түс үйлесімін құру принциптерін, түстің психологиялық және эмоционалды әсерін, сондай-ақ түстерді талдау және қолдану әдістерін зерттейді. Студенттер түстерді таңдау және үйлестіру дағдыларын игереді, түрлі-түсті композициялар жасайды және түстерді экспрессивті құрал ретінде қолдануды үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама негіздері

  Пән Қазақстан Республикасының құқықтық жүйесінің негіздерін, оның ішінде конституциялық, әкімшілік, азаматтық және қылмыстық құқықты, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманы зерделеуге бағытталған. Ерекше назар студенттердің құқықтық санасын, құқықтық мәдениетін және азаматтық жауапкершілігін қалыптастыруға аударылады. Сыбайлас жемқорлықтың алдын алу және оған қарсы іс-қимыл жасаудың құқықтық тетіктері, осы саладағы нормативтік-құқықтық актілер, мемлекеттік қызметшілердің этикалық стандарттары, сондай-ақ сыбайлас жемқорлықпен күрестегі халықаралық ынтымақтастықтың рөлі қарастырылады. Пән студенттердің заңдылық, әділеттілік қағидаттары мен қоғамдағы сыбайлас жемқорлық көріністеріне жол бермеу жөнінде тұтас түсінік қалыптастыруына ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Көркем өнер тарихы

  Пән көркем мәдениеттің эволюциясын зерттеуге және пластикалық және кеңістіктік-уақыттық өнер туындыларын, сондай-ақ жеке шеберлердің өмірі мен шығармашылығын талдаудың бастапқы дағдыларын игеруге бағытталған. Әр түрлі дәуірлердегі көркемдік стильдердің ерекшеліктеріне, мәдени контексттерге және эстетикалық мұраттарға назар аударылады. Курс студенттердің тарихи-мәдени ойлауын, көркемдік талғамын және кәсіби дизайн қызметіндегі шығармаларды түсіндіру қабілетін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шрифт

  Пән шрифтың тарихы мен түрлерін қарастырады. Шрифтерді құру принциптері. Бүктелген (квадрат шрифт), гротескалық. Модульдік торға шрифт жасау. Серифдік шрифтер. «Академиялық», «Рим», «Антика», «Мысырлық» шрифтерді құру. Сәндік шрифтер түрлері. Сәндік шрифтерді құру тәсілі. Шрифтер композицияларын орындау. Шрифтің композициясы түсі. Сәулеттік шрифт.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Каллиграфия

  Негізгі мақсаттар-каллиграфиялық жазудың принциптері мен әдістерін зерттеу және каллиграфиялық жазудың графикалық дағдыларын қалыптастыру; шрифт графикасы саласында эстетикалық талғамды қалыптастыру; дизайн тұжырымдамасына сәйкес шрифттің тарихи формаларынмен танысу, оның түрлерімен пайдалану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 2

  Пән 3D модельдеу және визуализация саласындағы кәсіби дағдыларды дамытуға бағытталған. Жұмыс 3D Max, Blender бағдарламасында жүзеге асырылады, мұнда студенттер үш өлшемді объектілерді құруды және олардың анимациясын меңгереді. Белгіленген бағдарламада кеңістіктік ойлауды, көркемдік талғамды және әртүрлі күрделіліктегі шығармашылық және техникалық жобаларды жүзеге асыру қабілетін дамытатын практикалық тапсырмаларға ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экономика, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық негіздері

  Пән студенттерге экономиканың қызмет етуі, кәсіпкерлік қызметтің қағидаттары және қаржыны басқарудың негіздері туралы іргелі білім қалыптастыруға бағытталған. Бұл курс білім алушылардың экономикалық ойлауын, нарықтық үдерістерді түсінуін, сондай-ақ түрлі өмірлік және кәсіби жағдайларда негізделген қаржылық шешімдер қабылдау қабілетін дамытуға мүмкіндік береді. Пән жалпы экономикалық және кәсіпкерлік құзыреттерді дамытуға, сондай-ақ алынған білімді өмірде практикалық қолдануға бағытталған. Курсты оқу студенттердің белсенді өмірлік ұстанымын, қаржылық сауаттылығын, экономикалық және кәсіпкерлік қызметке қатысуға дайындығын, сондай-ақ жеке және кәсіби тұрғыда тұрақты дамуын қалыптастыруға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Заманауи экологиялық проблемалар жағдайындағы тіршілік қауіпсіздігі

  Пән ағзалардың қоршаған ортамен өзара әрекеттесу механизмдерімен және қоршаған орта факторларының әсер ету заңдылықтарымен таныстыруға, адамзаттың техносфералық дамуы жағдайында адам ағзасының қолайлы жұмыс істеуін қамтамасыз ету үшін қажетті жағдайларды анықтауға және қамтамасыз етуге ықпал ететін білімдерді қалыптастыруға, заманауи экологиялық проблемалар жағдайындағы қауіптерді бағалау және алдын алу әдістерін зерттеуге бағытталған. Пән студенттердің табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар кезінде экологиялық ойлау, болжау және дұрыс шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыруға ықпал ететін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Кескіндеме

  Пән бейнелеу өнері әдістерін және тақырыптық орта объектілерін колористикалық шешуді кешенді игеруге және студенттердің форманы, түс пен текстураны кескіндеме құралдарымен қабылдау және беру қабілетін қалыптастыруға, сондай-ақ кескіндемені дизайнерлік дизайн процесінде шабыт көзі және құрал ретінде пайдалануға бағытталған. Пәннің негізгі мазмұны-кескіндеме техникасын (акварель, гуашь, темпера, акрил) зерттеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Материалтану

  Пәнді оқытудың мақсаты-эстамп техникасымен таныстыру, баспа графикасындағы материалдармен, құралдармен және жабдықтармен жұмыс істеу дағдысын дамыту, эстамп графикасында қолданылатын техникалық әдістерді кезең-кезеңімен игеру және оларды басып шығаруда практикалық қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 3

  Курс кәсіби графикалық және модельдеу бағдарламаларымен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Тренинг барысында студенттер графикалық дизайнның әртүрлі салаларында қолданылатын құралдарды игереді – орау мен презентацияның 3D макеттерінен бастап цифрлық прототиптерге және өнімді визуализациялауға дейін.Студенттер визуализация құралдарын, орау және өнім дизайнын үйренеді, Adobe Illustrator, Blender, Dimension және басқа бағдарламаларда жұмыс істейді. Курс цифрлық дизайн мен дизайнды көрсету дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзия, тең мүмкіндіктер және қоғамның тұрақты дамуы

  Пән инклюзия, тең мүмкіндіктерді қамтамасыз ету және қоғамның тұрақты дамуына қол жеткізу арасындағы өзара байланысты тұтас түсінуді қалыптастыруға бағытталған пәнаралық курс. Курста инклюзия мен тең мүмкіндіктер қағидаттарын қоғам өмірінің түрлі салаларында іске асырудың теориялық негіздері, халықаралық және ұлттық құқықтық шеңберлері, сондай-ақ практикалық аспектілері қарастырылады. Бұл пән БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттары контекстінде оқытылады. Курс инклюзивті әрі тұрақты қоғамда тиімді өзара әрекеттесу үшін қажетті сыни ойлау, коммуникативтік және жобалық дағдыларды, мәдениетаралық құзыреттілікті және құқықтық сауаттылықты дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Графикалық дизайндағы ойтүзушілік

  Пәнді оқыту кезінде студент дизайнда көркем бейнені пішімдеу, коммуникативті-эстетикалық дизайн тілі, дизайндағы көркем бейнені қалыптастыру, көрнекі суреттердің метаморфорлық бейнені, графикалық дизайндағы көркемдік бейнені көрсету әдістерін меңгереді. Сондай-ақ графикалық дизайндағы метаморфозды визуалды және көркем бейнелерді практикалық қолдану дағдыларын қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Қаптама дизайны

  Бұл пәнді оқып-үйрену орауыштарды өңдеу әдістері мен технологияларын зерттеуге, маркетинг пен жарнама құралы ретіндегі орауыш функциясымен, орауыштың жарнамалық қызметімен, өнімнің заманауи имиджін құрудағы психологиялық фактормен танысуға бағытталған. сәндік өнер орамдарының дизайны: пішіні, композициясы, түсі, қаріпі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Графикалық дизайндағы макеттеу

  Жобалау нысандарының және олардың элементтерінің үш өлшемді модельдеу әдістерін мен дағдыларын игеруге арналған; дизайн элементтері, қағаз, саз, балшық және басқа да икемді материалдарымен жұмыс жасау дағдыларын меңгеру; модельдеу материалдарын дұрыс таңдау дағдыларын дамыту; шектеулі түс палитрасында түпнұсқа композициялар жасау дағдысын меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Иллюстративті графика

  Пәнді оқыту кезінде студент дизайнда көркем бейнені пішімдеу, коммуникативті-эстетикалық дизайн тілі, дизайндағы көркем бейнені қалыптастыру, көрнекі суреттердің метаморфорлық бейнені, графикалық дизайндағы көркемдік бейнені көрсету әдістерін меңгереді. Көрнекі ойлау жүйесінің өзіндік ерекшелігін, графикалық дизайндағы сезім-қалыптастыру функцияларын меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Арнайы сурет

  Пән экспрессивті-бейнелеу құралдарын және оларды жобалық суретте қолдану ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған. Пән студенттерді шындық объектілері мен жобаланған объектілерді бейнелеудің перспективалық жүйесімен, сондай-ақ күрделі конструктивті нысандағы объектілердің перспективалық суретімен таныстырады. Негізгі мақсат - архитектуралық пішіндер мен кеңістікті - табиғаттан қиялға дейін-қолмен сурет салу арқылы бейнелеу дағдыларын игеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Визуалды стиль

  Курс брендтің немесе корпоративтік жобаның тұтас визуалды тілін қалыптастыруға арналған. Студенттер тұлғаның негіздерін, ғылым ретіндегі түсті, кәсіби типографияны, визуалды композицияны, графикалық жүйелілік принциптерін, әдістеме мен тану негіздерін оқиды.Корпоративтік сәйкестікті, визуалды кодтарды және оларды логотип дизайнында, қаптамада, презентацияларда, өнімнің макеттерін, корпоративтік медиада, цифрлық ортада және баспа құралдарында қолдану дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 4

  Курс заманауи жобалау тәжірибесінде қолданылатын негізгі кәсіби бағдарламаларды терең меңгеруге бағытталған. Студенттер Adobe Illustrator, Photoshop, InDesign, Figma және басқа құралдардың функционалдығын зерттейді, макеттің шебері, макеттермен жұмыс істейді, файлдарды басып шығаруға және цифрлық басылымға дайындайды.Курс бағдарламаларды сенімді меңгеруді, жұмыс процестерін оңтайландыру және кәсіби дизайн жобасын дайындау дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Арнайы композиция

  Курстың мақсаты студенттерді дизайн туындыларын жасау үшін композиция құралдарын қолдану ерекшеліктерімен таныстыру; жобалау процесінде тікелей қолданылатын композиция әдістерін игеру; өнер, сәулет және дизайн туындыларын композициялық ұйымдастырудың кең таралған схемаларымен танысу; функционалдылықты, эстетиканы және конструктивтілікті ескере отырып, үйлесімді композицияларға архитектуралық-кеңістіктік және көлемдік-кеңістіктік формаларды ұйымдастыру дағдыларын қалыптастыру принциптері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Логотип дизайны

  Пәннің мақсаты белгілер мен логотиптерді әзірлеу саласында негізгі білімді қалыптастыру болып табылады. Пән студенттердің логотиптің әртүрлі әдістері мен стильдерінде графикалық ұсыну дағдыларын қалыптастырады. Пәннің негізгі мазмұны кескін, түстер палитрасы, мазмұны, қаріптерді қолдану ережелері бойынша логотиптерді әзірлеудің негізгі талаптарымен танысу болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Арнайы кескіндеме

  Пәннің мақсаты-кескіндемелік-пластикалық тілдің заңдылықтарын түсінуді дамыту және жобалау-дизайнерлік қызметте практикалық қолдану үшін тәуелсіз шығармашылық дағдыларды игеру; дизайндағы көркемдік бейнені жасау үшін бейнелеу құралы ретінде нысанның пішінін, түсі мен құрылымын үйлестірудің практикалық заңдылықтарын зерттеу; көркемдік ойлауды, колористикалық қабылдауды, түс композициясы дағдыларын, сәулет атмосферасын жеткізе білу және түс пен жарық арқылы дизайн.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сәндік-қолданбалы өнер

  Пәнің негізгі мақсаты студенттерді халықтық өнердің негізгі түрлерімен және оның ерекшеліктерімен, халық өнер және қолөнердің пайда болуымен таныстыру; Қазақстанның ұлттық өнер және қолөнер орталықтары; Қазақстанның шығармашылық өнері, олардың тарихи тәжірибесі, қазіргі жағдайы және даму перспективалары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Полиграфия технологиялары

  Курс студенттерге полиграфия өнімдерінің барлық элементтерін, полиграфия процесінің негізгі кезеңдерін, басып шығару түрлері мен суреттерді қолдану әдістері туралы тұтас түсінік қалыптастыруға мүмкіндік береді. Полиграфия материалдарын талдау, полиграфиялық жабдықтарды және баспадан кейінгі процестерді жіктеу бойынша практикалық пән.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Графикалық дизайн типологиясы

  Пәннің мақсаты графикалық дизайн объектілерінің түрлері мен типтерін зерттеу болып табылады. Композициялық ұйымдастырудың негізгі әдістерін, принциптері мен әдістерін зерттеу. Курстың мақсаты-графикалық дизайнның ұқсас объектілері мен құбылыстарының топтарын олардың графикалық тілі мен визуалды мәдениеті бойынша жүйелеуге қабілетті дизайнер-маман дайындау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 5

  Курс нейрондық желі технологияларын пайдалана отырып, логотиптерді, визуалды стильді, кейіпкерлерді және визуалды концепцияларды құрудың кәсіби бағдарламаларын меңгеруге бағытталған.Студенттер Adobe Illustrator, Blender, Midjourney және ұқсас онлайн платформаларында жұмыс істеуді үйренеді, идеяларды, эскиздерді және вариацияларды жасау үшін AI құралдарын пайдаланады және нәтижелерді өздерінің дизайн жобалары мен кәсіби портфолиосына біріктіреді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кітап графикасы

  Пәннің негізгі мазмұны кітапты безендіру және иллюстрациялау негіздерін, кітапты безендіру элементтерін, иллюстрацияны бейнелеудің әдістері мен көркемдік құралдарын,басылымдардағы композициялық құрылыс принциптерін, кітаптың дизайн-жобаларын орындау кезеңдерін зерттеу болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Графикалық кескіннің мәдениеті және кодтары

  Курс графикалық дизайндағы көрнекі белгілерді, белгілерді және мәдени кодтарды зерттеуге бағытталған. Студенттер графиканың қоғамның құндылықтарын, дәстүрлерін және дүниетанымын қалай бейнелейтінін талдайды, көрнекі мағыналарды тануға және оларды дизайнға бейімдеуге үйренеді.Курс сыни ойлауды, көрнекі сауаттылықты және контекстпен жұмыс істеу қабілетін дамытады, сондай-ақ жаһандық коммуникациядағы тарихи, этникалық және заманауи визуалды жүйелер туралы түсінік қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Заманауи дизайн

  Пән студенттердің заманауи дизайн саласындағы қазіргі жағдайы мен тенденциялары туралы тұтас түсініктерін қалыптастыруға бағытталған. Курс дизайнды мәдени, әлеуметтік және экономикалық құбылыс ретінде дамытуды, сондай-ақ оның визуалды ортаны, тұтынушылық әдеттер мен сән стратегияларын қалыптастырудағы рөлін анықтайтын негізгі бағыттарды, тәсілдер мен тұжырымдамаларды қамтиды. Пәнаралық байланыстарға, тұрақты дизайнға, цифрлық технологияларға және заманауи пәндік және визуалды мәдениеттің келбетін қалыптастыратын инновациялық дизайн әдістеріне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Плакат дизайны

  Пәнді игерудің мақсаты-постер формаларын құрудың әдістері мен технологияларын зерттеу. Жобалық іс-әрекетте тиімді коммуникативті ортаны құру элементі ретінде графикалық құралдарды қолдана білу. Авторлық, мәдени, әлеуметтік және коммерциялық плакаттардың ерекшеліктерін игеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мүсін және пластикалық моделдеу

  Пәннің мақсаты-реалистік өнер заңдылықтарын зерделеу, бейнелі-пластикалық, ассоциативті және көлемдік-кеңістіктік ойлауды, қалыптасу дағдыларын қалыптастыру және нәтижесінде студенттердің шығармашылық жұмысқа қажетті дағдыларды игеруі. Мүсін оқу пәні ретінде шығармашылық ойлауды, объектілердің көркемдік көзқарасын дамытады, болашақ маманның кәсіби және шығармашылық психологиясын қалыптастырады, әр түрлі өнер түрлерінде шығармашылық жұмыс әдістерін игеруге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жарнама және баспа графикасы

  Пәннің мақсаты графикалық дизайнның әртүрлі объектілерін жобалау технологиясын және оның өндірістік процестердің реттілігін, қолданылатын материалдар мен өнімді одан әрі басып шығару үшін өңдеу әдістерін зерттеу болып табылады. Өндірістік процестердің түрлері және графикалық дизайндағы дайын өнімді жасау әдістері зерттеледі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Фотографика

  Пән дизайнер студенттердің визуалды коммуникация және көркемдік экспрессия құралы ретінде фотографиялық бейнелеумен жұмыс істеудің кәсіби дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Студенттер фотоаппаратурамен жұмыс істеу негіздерін меңгереді, түсірілім тұжырымдамаларын жасауды, орындарды таңдауды, сондай-ақ макияж суретшілерімен, стилистермен және фотографтармен командада жұмыс істеуді үйренеді. Негізгі мазмұн визуалды ойлауды дамыту, жобаның ниетіне сәйкес келетін фотографиялық бейнелерді жасау мүмкіндігі, сондай-ақ фотосуретті дизайн өнімдеріне біріктіру дағдыларын игеру болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инфографика

  Пәннің негізгі мақсаты ақпаратты немесе идеяларды визуализациялау Тәсілдерін меңгеру, және оның мақсаты аудиторияға күрделі ақпаратты тез және түсінікті түрде жеткізу болып табылады. Суреттерге қосымша инфографика құралдары графиктер, диаграммалар, блок- кестелер, карталарды, тізімдерді инфографика әдістерімен әзірлеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Көрнекі коммуникациялар

  Курс архитектуралық кеңістікті қабылдауды қалыптастыратын визуалды белгілер мен семантикалық құрылымдарды зерттейді. Студенттер визуалды қабылдау принциптерін (соның ішінде Гештальт теориясын), түс кодтары, пиктограммалар, интерьер орналасуы және адамдардың бағдары арқылы қоршаған орта мен навигация жүйелерін семиотикалық талдауды үйренеді. Тәжірибе қоршаған ортаның оқылуын, эстетикасын және бағдарлауды функционалды қолдауды арттыру үшін қоғамдық кеңістіктерде визуалды байланыс жүйелерін дамытуды қамтиды. Нәтижесінде студенттер қоршаған ортамен тиімді қарым-қатынас жасау үшін графикалық және кеңістіктік шешімдерді жобалау дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби компьютерлік бағдарламалар 6

  Пән кәсіби бағдарламалық қамтамасыз етуді қолдана отырып, кешенді дизайнерлік жобаларды жүзеге асыруға бағытталған. Ерекше назар Adobe Creative Suite (Illustrator, Photoshop, InDesign, After Effects) және Figma бағдарламаларының интеграциясына, мультимедиялық контентпен жұмыс істеуге, анимацияға, брендті таныстыруға және қорытынды портфолио әзірлеуге аударылады. Курс кросс-платформалық дизайн, тиімді визуалды коммуникация және кәсіби ортада сенімді жұмыс істеу дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Фирмалық стиль

  Пәннің мақсаты фирмалық стиль элементтері мен тасымалдаушыларын жобалау, әзірлеу және талдау бойынша білім мен дағдыларды игеру, фирмалық стиль мен оның элементтерін әзірлеу процесінің негізгі кезеңдерін зерделеу; фирмалық стильді жобалау саласындағы көркемдік және композициялық шешімдердің негізгі әдістері мен технологияларын зерделеу болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Жарнама және маркетинг

  Пәннің мақсаты-маркетинг пен жарнаманың байланысын, өнімнің өмірлік циклін зерттеу: нарыққа шығу, өсу, жетілу және құлдырау. Курс жарнамалық науқандарды дамытудың негізгі аспектілерін, жарнамалық арналарды таңдауды, сондай-ақ тиімді маркетингтік стратегияларды құру үшін мақсатты аудиторияны талдауды қамтиды. Брендтің визуалды сәйкестігіне, бірегей сауда ұсынысын қалыптастыруға, digital-маркетинг пен әлеуметтік медианы пайдалануға, медиа мен тұтынушылармен өзара әрекеттесуге ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Айдентика

  Пән графикалық дизайндағы кескінді құру әдістері мен процестермен жұмыс жасау тәсңледерімен таныстырады. Визуалды айдентика әзірлеу кезінде алушуға психологиялық әсер ету әдістерін игеру, әртүрлі жарнама түрлерінің тіл ерекшеліктерін меңгеру; замануи қоғамдағы баспа және жарнамалық өнімдердің рөлі мен маңыздылығы туралы білу және қолдану.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жобаалды сараптама

  Пән студенттердің зерттеу және аналитикалық жұмыс дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс дизайн жобасын әзірлеуге дайындық кезеңдерін қамтиды: мақсатты аудиторияны талдау, сән үрдістерін, мәдени контекстті, нарықты, материалдар мен технологияларды зерттеу және визуалды және тұжырымдамалық анықтамалық материалдарды жинау. Курс сыни ойлауды, визуалды сауаттылықты және авторлық дизайн жобаларында жүйелі көзқарас қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мобильді қосымшаларды әзірлеу

  Пән білім алушыларда мобильді қосымшаны әзірлеу саласында туындайтын міндеттердің түрлері туралы түсінік қалыптастырады. Пән аясында студенттер мыналарды зерттейді: AppleiOS операциялық жүйесіне арналған мобильді қосымшаларды әзірлеудің аспаптық ортасы және Android үшін типтік қосымшаны әзірлеу. Эмуляторды қолдану арқылы даму ерекшеліктері. Эмуляторда және нақты құрылғыларда кодты жөндеу. IOS операциялық жүйесінің құрылымы. IOS қосымшасының құрылымы.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Медиа дизайнын жобалау

  Курс теледидарлық жарнаманың типологиясы мен құрылымы туралы негізгі білімді игеруге бағытталған. Пән теледидар бағдарламасының қойылымдық жобасын жасау, жарнама ролигін жасау, сценарийлік ретпен кадр жоспарларын жасау, медиа дизайнның визуалды стилін жасау, анимация мен арнайы эффектілерді қосу принциптерімен таныстырады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулер негіздері

  Пән дизайн саласындағы тұжырымдамалық және инновациялық идеяларды әзірлеу үшін қолданылатын ғылыми зерттеу әдістерін игеруге бағытталған. Курс ғылыми жұмыстың негізгі принциптерін, дизайндағы бар тенденциялар мен мәселелерді талдауды, сондай-ақ кәсіби мәселелерді шешуге жүйелі көзқарас әдістерін зерттеуді қамтиды. Зерттеушілік ойлауды қалыптастыруға, ғылыми дереккөздермен жұмыс істеуге, гипотезаларды тұжырымдауға, ғылыми мәтіндердің құрылымын құруға және академиялық стандарттарға сәйкес келетін мақалалар түрінде зерттеу нәтижелерін ресімдеуге ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өнер саласындағы менеджмент

  Бұл курс өнер саласындағы менеджменттің жалпы заңдылықтары мен механизмдерін терең қарауға бағытталған және студенттерді мәдениет және өнер саласындағы басқару үрдістерін проблемалық түсінуге бағытталған пәнаралық сипатқа ие. Ұсынылатын пән студенттерді басқарудың барлық деңгейлеріндегі мәдени құрылыс пен мәдени саясаттың негізгі принциптері мен өзекті мәселелерімен таныстырады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экспозициясы

  Пән авторлық дизайн жобаларын әзірлеу мен көрнекі түрде ұсынудың теориялық және практикалық аспектілерін игеруге бағытталған. Курс ғылыми, шығармашылық және іздеу жұмыстарының нәтижелерін ұйымдастыру және рәсімдеу мәселелерін зерттеуді қамтиды. Кеңістіктік композиция әдістеріне, экспозициялық макеттерді жасауға, форматтар мен беру материалдарын таңдауға, жарық пен түс схемасына, экспонат пен көрерменнің көрме кеңістігіндегі өзара әрекеттесуіне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Брендбук

  Пәннің мақсаты брендбуктың негізгі компоненттерін және брендті паспорттау құралдарын, бренд тұғырнамасын зерттеу болып табылады: компанияның көзқарасы, брендті дамытудың ұзақ мерзімді мақсаттары, компанияның миссиясы және нарықта болудың негізгі мақсаты, бренд құндылықтары, бренд байланысының ерекшеліктері, бренд стратегиясы.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Motion дизайн

  Пән дизайнда қолданылатын анимациялық бейне мазмұнын жасаудың негіздері мен әдістерін зерттеуге арналған. Курс студенттердің дизайнерлік жобаларды динамикалық және мәнерлі түрде ұсынуға мүмкіндік беретін қозғалыс арқылы визуалды әңгімелеу дағдыларын дамытуға бағытталған. Бағдарламаланған өнер принциптеріне негізделген модульдік ақпараттық-графикалық және анимациялық құрылымдарды жобалауға және дамытуға ерекше назар аударылады. қозғалыс дизайнына қойылатын қазіргі заманғы жалпы талаптарды анықтау және болашақта компьютерлік анимацияның даму тенденциялары туралы идеяларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Жобаның тұсаукесері

  Курс сәулет-дизайн жобаларының тиімді презентацияларын дайындауға және өткізуге үйретеді. Студенттер материалды құрылымдау әдістерін, әңгімелеуді, слайдтарды (титулдық, семантикалық, визуалды) безендіруді, шешімдерді дәлелдеу үшін графиканы, схемалар мен диаграммаларды таңдауды меңгереді. Көпшілік алдында сөйлеуге, өзін-өзі таныстыруға, сұрақтар мен сындармен жұмыс істеуге және мазмұнды аудиторияға бейімдеуге көп көңіл бөлінеді. Курстың қорытындысы бойынша олар жобаларды сенімді және эстетикалық тұрғыдан ұсына алады, дәлелдер құра алады және аудиторияға көрнекі идеяларды көрсете алады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайн жобасының визуализациясы

  Пән студенттердің дизайн тұжырымдамалары мен жобаларын тиімді визуалды ұсыну дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс әзірленіп жатқан объектілердің идеясын, пішінін, құрылымын жеткізуге мүмкіндік беретін шынайы және мәнерлі бейнелерді жасаудың әртүрлі әдістері мен әдістерін қамтиды. Курс сонымен қатар портфолио мен презентациядан бастап, авторлық жобаны сәтті ұсынуға ықпал ететін лукбуктар мен экспозициялық материалдарға дейін әртүрлі форматтарға бейімделген логикалық визуалды тарихты құру қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 5
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Компьютерлік технологиялардың қазіргі даму тенденцияларын және оларды кәсіби деңгейде қолдану тәсілдерін басшылыққа алу. Заманауи бағдарламалық пакеттерді қолдана отырып, графикалық және көлемдік модельдеу дағдыларына ие болу. Бағдарламалық жасақтаманы қолдана отырып, көркем және графикалық бейнелерді, шығармашылық идеяларды жүзеге асыру.
• Барлық кезеңдерде функционалдық, эстетикалық, құрылымдық, техникалық, экономикалық және басқа да іргелі талаптарға, стандарттарға және заңнамаға сәйкес дизайн жобаларын құру: алдын-ала жобалаудан бастап жобаның бағдарламасының критерийлеріне сәйкес аяқталған жобаны егжей-тегжейлі әзірлеуге және бағалауға дейін. Фигураның негізгі теориялары мен әдістерін, типографиясын, белгілер семиотикасын және фотография негіздерін білу. Идеялар туғызады, алғашқы мәліметтерді талдайды және шығармашылық ізденістер жүргізеді
• Бейнелеу іс-әрекетінің негіздерін меңгерген, нақты көркемдік-білім беру ісін шешу үшін қажетті деңгейде қосымша бейнелеу материалдарымен жұмыс істеу дағдыларын қолдануға қабілетті, сондай-ақ жылдам жобалық сурет салудың әдістері мен әдістерін біледі.
• Дизайн саласында қол жетімді ғылыми зерттеулер жүргізу, өндірістік тапсырмаларды орындауда шығармашылық және тәуелсіз болу. Комплекстерді жобалаудың міндеттері мен құралдарын анықтау арқылы жобалау алдындағы талдауды жүргізу және дизайн тұжырымдамаларын дамыту мүмкіндігі; жобалау жобасына қойылатын тұжырымдамалық және функционалдық талаптарды бағалау. Қойылған талаптарға сәйкес жоба материалын құрастырып, презентацияда, қорғауда өз жұмыстарын дұрыс көрсету
• Өзінің дизайн-жобаларында жазықтық, көлемдік және кеңістіктік формаларды модельдеудің композициялық құралдары мен тәсілдерін пайдалану; Макеттеу және модельдеуде жұмыс тәсілдерін, түстану заңдарын, бейнелерді, көлемдерді, кеңістіктерді қабылдау заңдарын ұтымды қолдану. Шығармашылық ой мен жобалық тұжырымдамаға сәйкес дәстүрлі және заманауи техниканы, материалдар мен құралдарды пайдалану.
• Дизайн негіздері туралы білімдері мен түсініктерін көрсетеді. Осы білім мен түсінікті кәсіби деңгейде қолданады; шығармашылық тұжырымдаманы қалыптастыру және оны алдын-ала эскиздерде көрсету; жобаның жалпы экспозициясының композициялық шешімі; түсті және графикалық шешімдер және макеттер мен модельдер жасау
• Адамзаттың материалдық мәдениеті дамуының негізгі тарихи кезеңдерін білу, өнер түрлері мен стильдерін түсіну, бейнелеу өнері мен әр түрлі елдердегі дизайнның даму кезеңдерін білу. Тарихи жағдайлар мен материалды түрдің өзгеруіне және дизайндағы жаңа формалардың тууына әкелетін факторларға бағдарлау. Қоғамның үнемі өзгеріп отыратын қажеттіліктері барысында өнер, мәдени тарих, дизайн саласындағы заманауи тенденцияларды бағдарлау
• Заманауи цифрлық құралдарды, визуалды коммуникацияны және брендтеу қағидаттарын қолдана отырып, әртүрлі медиаформаттар үшін тұтас визуалды жобалар әзірлейді
• Базалық экономикалық қағидаттар, кәсіпкерлік дағдылар, қаржылық сауаттылық, құқықтық негіздер, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманы және қоғамдағы әділеттілік пен ашықтықты қамтамасыз етуге бағытталған құқықтық механизмдерді, кәсіби қызметтегі міндеттерді шешу кезінде нормативтік-құқықтық құжаттарды түсіну туралы білімдерін көрсету.
• Қауіпсіз өмір сүруді қамтамасыз етудің заманауи теориялары мен тәжірибелері, экологиялық мәселелер, денсаулықтың физиологиялық және экологиялық негіздері, қоғамдағы тұрақты даму, тең мүмкіндіктер және инклюзия туралы білу.
• Инклюзивті білім беру, тұрақты даму қағидаттарын қамтамасыз етудің қазіргі заманғы теориялары мен практикалары туралы білімдерін, сондай-ақ білім беру процесінде білім алушылардың денсаулығы мен қауіпсіздігіне әсер ететін физиологиялық және экологиялық факторлар туралы білімдерін көрсету.

Ұқсас БББ