7M02101 Дизайн в Астана халықаралық университеті

Пәндер

• Дизайн теориясы мен методологиясы

  Курс дизайнды мәдени құбылыс ретінде, көркемдік және көркемдік-техникалық жобалау ретінде зерттеуге; қазіргі дизайнның функционалдық-құндылық, көркемдік-бейнелік және мәдени-экологиялық аспектілерінің өзара байланысын зерттеуге арналған. Пәннің алға қойған мақсаттары дизайн теориясының қажеттілігін, оның мамандыққа және кәсіби қоғамдастыққа қатысты міндеттерін негіздейді; қазіргі заманғы дизайндағы теориялық компоненттің маңыздылығының артуы, демек, дизайнер-магистрлерді даярлаудағы білім беру процесінде дәлелденеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Пәннің мақсаты-ғылыми зерттеудің негізгі стратегияларын және ғылыми білімді қалыптастырудың тарихи негіздерін түсіндіру. Пән магистрантқа ғылым мен ғылыми білімнің пайда болуы және дамуы туралы тұтас түсінікті тарихи-мәдени контекст негізінде береді. Қарастырылатын тақырыптар: ғылым философиясы және ғылым тарихы, ғылымның дүниетанымдық контексттері, ғылымның эпистемологиялық проблемалары, ғылыми танымның аксиологиясы және праксиологиясы, жеке ғылымдардың философиясы және тарихы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазіргі компьютерлік технологиялар

  Бұл пәннің мақсаты магистранттарды дизайн саласындағы ғылымды көп қажет ететін зерттеулердің графикалық көрінісін қамтамасыз ететін өнер мен мәдениетті дамыту саласындағы ғылым мен техниканың заманауи жетістіктерін құрайтын заманауи компьютерлік технологиялар мен бағдарламалық құралдарды қолдану және пайдалану дағдыларына үйрету; ғылыми зерттеулер жүргізу кезінде жобалау жұмыстарының нәтижелерін лайықты заманауи деңгейде ресімдеу қабілеттерін дамыту болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Компьютерлік модельдеу

  Пәнді игерудің мақсаттары: компьютерлік модельдеудің заманауи принциптерін, әдістері мен түрлерін, сондай-ақ компьютерлік модельдеуге қажеттілік туындайтын ғылыми және практикалық мәселелерді шешуде компьютерлік экспериментті жүзеге асырудың мақсаттары мен кезеңдерін зерттеу; Дизайн саласындағы теориялық және эксперименттік зерттеулерде компьютерлік модельдерді құру мен жіктеудің ықтимал тәсілдерін түсіну және анықтау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары мектепте оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздері мен технологиялары

  Пән жоғары білім берудегі оқыту процесінің психологиялық және педагогикалық негіздерін терең зерттейді. Студенттердің жас ерекшеліктері мен тұлғалық сипаттары, оқу мотивациясы, қабылдау және ойлау ерекшеліктері қарастырылады. Сонымен қатар, заманауи педагогикалық технологиялар, инновациялық әдістер, интерактив оқыту формалары, сын тұрғысынан ойлау, кері байланыс, рефлексия және оқытушының кәсіби дамуы кеңінен талданады. Пән болашақ мұғалімдердің әмбебап және кәсіби құзыреттіліктерін дамытуға ерекше көңіл бөледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Курстың мақсаты - магистранттың шет тілін меңгеруінің алдыңғы білім беру сатысында (бакалавриат) қол жеткізген бастапқы деңгейін арттыру және кәсіби қарым-қатынас жасауға қажетті тілдік және коммуникативтік құзыреттілігін одан әрі дамыту. Курс тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени және кәсіби салаларда қарым-қатынас жасау үшін жеткілікті тілдік және коммуникативтік құзыреттерді қалыптастырады, ақпараттық мәдениетті дамытады, ой-өрісін кеңейтеді және жалпы мәдениетті арттырады, әртүрлі елдер мен халықтардың рухани құндылықтарына төзімділік пен құрметке тәрбиелейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазақстанның қазіргі заманғы өнерінің мәдени мәнмәтіні мен көркемдік дәстүрлері

  Курстың мақсаты-магистранттарды халықтық және кәсіби бейнелеу шығармашылығының заманауи түрлерімен, жанрларымен таныстыру, республиканың көпұлтты өнерін дамытудың негізгі кезеңдерін жарыққа шығару, Қазақстанның суретшілерінің, сәулетшілері мен дизайнерлерінің аса маңызды сәулет нысандары мен заманауи туындыларымен таныстыру. Дизайн және бейнелеу өнері саласындағы болашақ шығармашылық қайраткерлерді Қазақстанның классикалық және қазіргі заманғы өнерінің теориялық негіздерін білумен қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Өнер стилінің түсіндірмесі

  Көркем шығармалардың мазмұнын түсіну тәсілдері және бейнелеу өнерінің әртүрлі түрлерінің туындыларын аналитикалық қабылдау және олардың мазмұнын интерпретациялық түсіну дағдылары туралы білім жүйесін қалыптастыру. Алынған білім магистранттардың көркемдік ойлауын қалыптастыруға ықпал етеді, ғылыми, педагогикалық және басқа да салаларда өздерінің зерттеу жұмыстарын жүргізу мүмкіндіктерін кеңейтеді. Пәннің мақсаты-бейнелеу өнерінің әртүрлі түрлеріндегі көркем образдың ерекшелігін түсінуге қол жеткізу. Міндет-өнертану талдауының алгоритмін игеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өнер психологиясы

  Пән курсының мақсаты-өнер психологиясын терең зерттеу мүмкіндіктерін көрсету; оның әртүрлі әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдармен байланысы туралы түсінік беру; өнер психологиясының негізгі мәселелерінің мәнін таныстыру және ашу және оларды зерттеудің негізгі тәсілдерін талдау; маманның жеке және кәсіби дамуындағы өнер психологиясы туралы білімді зерттеу мен түсінудің маңыздылығын ашу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылымдағы деректерді зерттеу мен талдаудың заманауи әдістері

  Пән магистранттардың жасанды интеллект негізінде ғылыми зерттеулер жүргізу және деректерді талдау бойынша терең білім мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Машиналық оқыту алгоритмдері, интеллектуалдық талдау әдістері, ғылыми модельдеу мен болжау қарастырылады. Пәннің негізгі мақсаты – ғылымның әртүрлі салаларында күрделі міндеттерді шешу үшін жасанды интеллект технологияларын қолдана отырып зерттеу үдерістерін автоматтандыру мен тиімділігін арттыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Дизайн стильдерінің қалыптасуы

  Бұл курстың мақсаты-қазіргі заманғы дизайн маманының көркемдік тәжірибесіндегі стиль мен стиль мәселелерінің теориялық негіздерін дәйекті түрде жүйелі түрде ұсыну; өнер мен дизайнның даму тарихындағы ажырамас компонент ретінде стиль туралы тұрақты идеяларды қалыптастыру; дизайн объектілерін құрудағы стиль қалыптастырушы фактордың рөлін анықтау; дизайн объектілерінде стиль жасауды зерттеу әдістерін игеру; көркемдік жалпылау әдістері мен тәсілдерін игеру дизайн нысандарын сәндеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіптік пәндерді оқыту әдістемесі

  Пәнді игерудің негізгі мақсаты-дизайн саласындағы педагогикалық ойдың жетекші бағыттарын зерделеу және магистранттарды педагогикалық процесті басқарудың жалпы түсініктері мен элементтерін қолдануға үйрету; әдістемелік әдістердің көмегімен оқу процесінің негізгі нысандарында білім алушылардың ойлау қызметін жандандыра білу; магистранттардың дизайн саласындағы кәсіптік пәндер пәндерін оқытудың теориялық негіздері мен әдістемесін мақсатты меңгеруіне ықпал ету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби пәндерді оқытудың технологиялары мен инновациялары

  Пән дизайн саласындағы кәсіби пәндерді оқытуда заманауи технологиялар мен инновациялық тәсілдерді меңгеруге бағытталған. Магистранттар жобалық оқыту әдістемесін, интерактивті әдістерді, цифрлық құралдарды (VR/AR, онлайн-платформалар), сондай-ақ білім беру процесіне креативті және тәжірибеге бағытталған форматтарды енгізу жолдарын үйренеді. Курс оқу бағдарламаларын әзірлеу, мультимедиялық контент дайындау және креативті индустрия жағдайында тиімді оқытуды ұйымдастыру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• ХХ-ХХІ ғасырлардағы өнер және көрнекі мәдениет

  Оқу курсы магистранттарда жалпы мәдени құзыреттіліктерді қалыптастыруға; ХХ-ХХІ ғасырлардағы Еуропадағы көркемдік процестің дүниетанымдық, эстетикалық және стилистикалық сипаттамалары туралы тұтас түсінікке; шындықты игерудің дәстүрлі және авангардтық әдістерінің қалыптасуы мен өзара әрекеттесуінің генезисін түсінуге бағытталған. Пәннің негізгі білім беру бағдарлары өткен ғасырдың еуропалық мәдениетінің тұтас бейнесін құру, сондай-ақ ХХ-ХХІ ғасырлардың негізгі көркемдік бағыттарын жүйелеу және атрибуциялау болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Түс қабылдау психологиясы

  Бұл пәннің мазмұны адамның эмоционалды жағдайы мен түс қалауының байланысын зерттеуге және талдауға бағытталған. Курстың мақсаты-түстің рөлі мен көрнекі қабылдау заңдылықтары, атап айтқанда, сервистік қызмет көрсету жүйесіндегі кәсіби қызметтегі түстерді қабылдау туралы түсінігі бар магистрді дайындау; көңіл-күйді қалыптастыру үшін түс/түс гаммасын пайдалану бойынша ұсыныстар жасай білу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайндағы көркемдік жобалау

  Бұл курстың мақсаты магистранттарда тіршілік ортасын жобалау және жобалау саласындағы объектілерді дербес білікті жобалау үшін білім мен дағдыларды қалыптастыру; көркем-бейнелі және кеңістіктік ойлауды, көркемдік талғамды, бейнелі бейнелеуді және шығармашылық даралықты қалыптастыру; нақты жобалау объектісін дамыту перспективаларымен өзара байланыста жобалаудың проблемалық жағдайын зерттеу және көркемдік-проблемалық талдауды меңгеру болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Дизайындағы көркемдік құрастыру

  Курс объективті кешендер мен жекелеген бұйымдардың функционалдық және композициялық байланыстарын, олардың эстетикалық және пайдалану сипаттамаларын бірыңғай жүйеге келтіру арқылы қол жеткізілетін дизайн-өндіріс құралдарымен құрылатын адамды қоршаған объективті ортаны құруға және жетілдіруге бағытталған; магистранттың көркемдік әдістердің негізінде адамның өсіп келе жатқан материалдық және рухани қажеттіліктеріне жауап беретін үйлесімді пәндік әлем құра алуы көркемдік-конструкторлық талдау мен көркемдік-конструкторлық синтезден тұратын конструкциялар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Дизайндағы жобалық модельдеу

  Пән магистранттардың кешенді жобалық ойлау және дизайнерлік шешімдерді модельдеу дағдыларын дамытуға бағытталған. Курс дизайнның әртүрлі кезеңдерінде қолданылатын заманауи талдау, визуализация және прототиптеу әдістерін зерттейді. Пайдаланушы тәжірибесін зерттеуге, өзара әрекеттесу сценарийлерін құруға, сандық құралдар мен технологияларды қолдануға ерекше назар аударылады. Практикалық бөлім қоршаған ортаны жобалау, коммуникация және өнімдер саласындағы нақты міндеттерге бағытталған жобалық тұжырымдамаларды әзірлеу мен таныстыруды қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Өнер саласындағы жобаларды басқару

  Пәннің мақсаты студенттерді өнер саласындағы заманауи бизнес ұғымдары мен проблемалары шеңберіне енгізу, көрмелер мен көрме іс-шараларын ұйымдастыру әдістерімен таныстыру; басқарушылық ой-өрісін кеңейту; логикалық, аналитикалық, сыни ойлау қабілетін дамыту; оқу орындарында оқу-шығармашылық процесті ұйымдастыруда менеджмент негіздерін оқыту; өнертанудың өзекті мәселелерін шешу; практиканы меңгеруге үйрету болып табылады қазіргі өнердегі ғылыми талдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі заманғы өнер және дизайн контекстіндегі өнер сыны

  Пәннің мазмұны бейнелеу өнері саласындағы кең білімге негізделген қазіргі заманғы өнерде болып жатқан процестерді зерделеуге және талдауға; эстетикалық талғамды дамытуға; өнер туындылары, жаңа құбылыстар, қазіргі заманғы өнер әлеміндегі тенденциялар туралы талдау, бағалау, түсіндіру және дәлелді пайымдау жүргізу қабілетіне; оның әртүрлі кезеңдерінде отандық және шетелдік көркемдік сын туралы білімді игеруге бағытталған шығармалардың, олардың авторларының және тұтастай алғанда көркемдік процестің тағдырындағы сыни бағалаудың дамуы, себептері, сипаты мен салдары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәулет, қала құрылысы және дизайндағы проблемалар мен даму перспективалары

  Бұл пәнде заманауи тәжірибе және жаңа сәулет, қала құрылысы және дизайн дамуының жалпы тенденциялары; сәулет және қала құрылысын дамытудың қазіргі тенденциялары; пластикалық (кеңістіктік) өнерді дамытудың қазіргі тенденциялары (Сәулет, дизайн, Бейнелеу өнері); урбанизацияланған аумақтарды – қоғамдық орталықтарды, тұрғын үй, өндірістік, қалалық аумақтарды, саябақтарды қайта құру және дамыту тенденциялары қарастырылады, шағын бақтар; қала құрылысын дамыту процестерін басқару жүйесінің жұмыс істеу ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Имидж және аудиовизуалды актив

  Пәннің мақсаты-магистранттарға аудиовизуалды өнердің ерекшелігі туралы түсінік беру, сондай-ақ имиджді қалыптастыру бойынша практикалық жұмыс дағдыларын меңгеру құралдарын көрсету, оң корпоративтік имиджді құру және қолдау процесінің ерекшеліктерін ашу; сондай-ақ магистранттарда қазіргі қоғамда жұмыс істейтін қоғаммен аудиовизуалды байланыстар саласындағы теориялық білімдердің, практикалық дағдылар мен дағдылардың жүйелі кешенін қалыптастыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қазақстанның бейнелеу өнері тарихы саласында алған теориялық білімдерін, қарабайыр кезең өнерінен қазіргі заман өнеріне дейінгі Қазақстанның бейнелеу өнері тарихын дамытудың негізгі кезеңдерін білу
• Интуиция және ерекше эмоционалды күйлер арқылы көркемдік құндылықтарды түсіне, қабылдай және жасай білу
• Компьютерлік жүйелерге негізделген мәселелерді шешу үшін озық технологияларды қолдану
• Материяны, кеңістікті және уақытты ұйымдастырудың түрлі деңгейлерін зерттеу кезінде ғылыми таным әдіснамасының негіздері және жаратылыстану философиялық концепциялары туралы білімдерді меңгеру
• Әр түрлі білім беру мекемелерінде және сатыларында білім беру процесін ұйымдастыру мен іске асырудың заманауи әдістері мен технологияларын қолдану
• Ғылыми зерттеудің проблемаларын, міндеттері мен әдістерін тұжырымдау, бақылау, тәжірибелеу, эмпирикалық деректерді эмпирикалық деректерді ғылыми талдау негізінде жаңа шынайы фактілерді алуға, ғылыми еңбектерге реферат жасау, әлемдік ғылым мен өндірістік қызметте жинақталған мәліметтерге аналитикалық шолулар жасау, алынған нәтижелерді қорытындылау, тәжірибелік ұсыныстарды тұжырымдау
• Мәдени индустрияны, бос уақытты пайдалы өткізу, мәдени мұраны басқару және дамыту, сондай-ақ өнер және мәдениет саласындағы көптеген нысандарын басқару
• Ғылыми, өндірістік және әлеуметтік-қоғамдық қызмет салаларында шет тілінде белсенді қарым-қатынас жасай білу
• Ғылыми және өндірістік қызметте түстерді қабылдау, түстерді сәйкестендіру және түстерді белгілеу қабілеттерін ие болу және қолдану
• Дизайнның әртүрлі салаларында көркемдік дизайнның мәні мен үрдісін анықтай білу
• Оқытудың әртүрлі формаларын, әдістерін мен әдістемелік тәсілдерін қолдану; оқу сабақтарының өзіндік талдау тәсілдерін, сондай-ақ тәжірибелі оқытушылар мен өз әріптестерімен өткізілген оқу сабақтарының талдауын меңгеру; білім беру үрдісінде заманауи педагогикалық және ақпараттық технологияларды қолдану
• Стандартты емес жағдайларда әрекет етуге дайын екендігін, қабылданған шешімдер үшін әлеуметтік және этикалық жауапкершілікті, өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі жүзеге асыруға, шығармашылық әлеуетті пайдалануға дайын екендігін көрсету
• Семиотикада және кез келген өнер туындысында көркем мәтіндерді, тарихи-мәдени және өзекті маңызы бар мәдениет мәтіндерін талдау және түсіндіру ерекшеліктерін зерттеу және қолдану, сондай-ақ алынған білім негізінде нақты бейнелерді түсіндіруі: сәулет ансамбльдері, әдеби мәтіндер, театр қойылымдар, көркем шығармалар және т. б.
• Кәсіби қызмет мәселелері бойынша ғылыми зерттеулерді өз бетінше жүргізу дағдыларын; зерттеу жұмыстарын жүргізу, ғылыми ақпаратты заманауи жинау, талдау және өңдеу әдістерін меңгеру

Ұқсас БББ