6B02109 Музыкатану в Күләш Байсейітова атындағы Қазақ ұлттық өнер университеті

Пәндер

• Шетел музыкасының тарихы I

  «Шетел музыкасының тарихы I» академиялық пәні шет елдердегі өнер ағымдарын, академиялық жанрларды және композиторлар шығармашылығын зерттеуге арналған. Пән ежелгі дәуірден классикаға дейінгі әлеуметтік процестер контекстіндегі шет елдердің музыка өнерінің эволюциясын қарастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жалпы фортепиано

  «Жалпы фортепиано» пәні фортепианода ойнау, музыкалық мәтінді сауатты оқу, сүйемелдеу және ансамбльдік музыканы ойнау дағдыларын қалыптастыруға арналған. Пән шетелдік және отандық композиторлардың сан алуан репертуарын зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Сольфеджио I

  "Сольфеджио I" пәні музыкалық (ішкі, әуенді, гармониялық, полифониялық, тембрлік) есту, жады, лада сезімі, ритмі, формасы, стилі, кәсіби музыкалық қабылдау, есту анықтамасы және музыкалық сөйлеудің барлық элементтерін сезіну қабілетін дамытады, октавалық монотоникальды ладтардың құрылымы, түрлері туралы білімді қалыптастырады; октаваның шегінде және одан да көп Интервалдардың барлық түрлері, музыкалық тартымдылық заңдылықтары және тұрақты интервалдарға тұрақсыз интервалдарды шешу туралы білімді қалыптастырады.; гармоникалық біртональды, модульдеуші тізбектердің құрылу заңдылықтары, бір және көп жолақты музыкалық диктанттарды жазу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Гармония I

  "Гармония I" курсының мақсаты музыкадағы гармоникалық құралдардың экспрессивтік мүмкіндіктері мен бейнелі-семантикалық мағынасы туралы түсінік қалыптастыру; музыкалық тіл жүйесін және ондағы үндестіктің орнын түсіну. Пән дыбыс ырғағы жүйесі туралы негізгі білім алуға, гармоникалық тілдің ең жалпы заңдылықтары туралы теориялық түсініктерді қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазіргі заман сольфеджио

  Курс сольфеджионың логикалық жалғасы болып табылады. Курстың мақсаты – студенттердің сольфеджио курсында алған есту және ән айту дағдыларын жетілдіру. Курс ХХ-XXI ғасырлардағы композиторлардың жаңа, заманауи интонациялармен байытылған музыкасының материалдарын игереді. Пәнді оқу барысында қазіргі композиторлық музыка негізінде музыкалық құлақтың, гармония сезімін, ырғағын, стилін дамытып, жетілдіре түсу байқалады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Шетел музыкасының тарихы II

  «Шетел музыкасының тарихы II» пәні шет елдердегі көркемдік ағымдарды, академиялық жанрларды және 19 және 20 ғасыр басындағы композиторлардың шығармаларын зерттеуге арналған. Пәнді оқу барысында музыкалық өнердің даму тарихы, логикасы, заңдылықтары, музыкалық-тарихи процестердің негізгі кезеңдері, академиялық музыканың негізгі жанрлары туралы, ұлттық композиторлық мектептердің өкілдері туралы түсінік қалыптасады; музыкалық шығармалар туралы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Этносольфеджио

  Этносольфеджионың мақсаты – қазақ музыкалық тілін оның логикалық және құрылымдық заңдылықтарының жүйесін білу негізінде практикалық дамыту. Пән музыкалық білім, білік дағдыларын қалыптастыруға бағытталған, соның негізінде қазақ музыка тілі фольклорлық, көркемөнерпаздық және кәсіби шығармашылықта қызмет етеді. Пәннің орталығында қазақ музыкалық тілін дамыту тұр.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазақ дәстүрлі музыка және фольклор

  Пән қазақ халқының дәстүрлі музыкасы мен фольклорын, музыкалық жанрлардың жай-күйін, олардың дамуын, музыкалық шығармаларын зерттейді. Негізгі назар қазақ музыкалық фольклоры мен дәстүрлі музыка жанрларын зерттеуге бағытталған. Пәннің мазмұнына балалардың салт-дәстүрлік фольклорын, үйлену тойын және жерлеуді дамыту кіреді. Фольклор жанрларының семантикасы болмыс жағдайлары аясында зерттеледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Джаз сольфеджио

  Курстың мақсаты - поп-джаз музыкалық материалы бойынша стильдік құлақ және интонациялық дағдыларды дамыту. Курстың мазмұны дәл интонация дағдыларын қалыптастыруды және поп-джаз музыкасының музыкалық тілінің әртүрлі элементтерін құлақ арқылы анықтауды; аналитикалық ойлау қабілеттерін дамыту, поп-джаз стильдері мен жанрларының музыкалық шығармаларының синтаксистік құрылымдарының элементтерін білу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Гармония II

  «Гармония II» пәні академиялық музыкадағы гармонияның негізгі стильдік үлгілері (классицизм, романтизм, импрессионизм), гармонияның экспрессивті және қалыптастырушы рөлі, музыкалық стильдер, жалпы музыканың экспрессивті құралдары жүйесі туралы түсініктерді қалыптастырады. Курсты аяқтағаннан кейін студент гармонияның теориясы мен тарихын, әртүрлі стильдер мен дәуірлердің музыкалық үлгілерін гармониялық талдау әдістемесін білуі керек.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Фортепиано I

  «Фортепиано I» пәні аясында аспапты меңгерудің қазіргі деңгейі белгіленіп, технологияны дамытуда үш бағыттағы мақсаттар көрсетілген: түсіндіру, көзбен оқу, технологияны дамыту. Арнайы жаттығуларды, этюдтерді және интерпретацияны (стандартты репертуарды орындау) қамтитын жеке сабақ жоспары құрастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• Музыкалық фольклор үлгілерін нотаға түсіру және талдау

  Пәннің мақсаты – фольклор және этнография бойынша музыкалық материалдармен практикалық жұмыс істеудің ғылыми тәсілдері мен дағдыларын қалыптастыру. Курс этномузыкатану саласындағы маманның ғылыми-зерттеу қызметіне қажетті қазақ музыкалық фольклорының үлгілерін ноталау және талдау бойынша кәсіби дағдыларды меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Фортепиано II

  «Фортепиано II» пәні үш бағытта (аударма, көзбен оқу, техниканы дамыту) практикалық және шығармашылық дағдыларды дамытуды жалғастырады. Музыкалық жады мен орындау техникасын дамыту үшін күрделі репертуар таңдалады. Ұжымдық (ансамбльдік) орындауға арналған сыныптар қосылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 2
  

• Джаз гармониясы

  Пәннің мақсаты – джаз музыкасының гармоникалық тілі туралы білімдерін қалыптастыру. Курста джаз гармониясының ерекшеліктерін оқып-үйрену арнайы білім мен дағдыларды меңгеруге, джаз музыкасының гармоникалық тілінің кең таралған үлгілері туралы теориялық түсініктерді қалыптастыруға бағытталған. Курс джаз шығармаларын стилистикалық гармоникалық талдау дағдыларын меңгеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Музыкалық шығармаларды талдау I

  Пән музыкалық формалардың қалыптасу принциптері мен типологиясы туралы білімді қалыптастыруға және оларды нақты музыкалық материалға іс жүзінде қолдануды қалыптастыруға бағытталған. Курсты өту нәтижесінде студент музыкалық шығарманың құрылымының заңдылықтарын, пішіндеу принциптерін, музыкалық формадағы бөліктердің қызметін, музыкалық мәнерлеу құралдарын, музыкалық синтаксисті білуі керек.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• ХХ-ХХІ ғасырдың басындағы музыканы талдау

  Пәннің мақсаты – қазақтың дәстүрлі және эстрадалық әндерін талдаудың практикалық дағдыларын қалыптастыру. Пәнді оқу барысында студенттер қазақ әнінің музыкалық тілінің принциптерін меңгереді. Режим, ырғақ (поэтикалық метрге қатысты), құрылым, интонация ерекшеліктеріне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Қазіргі заманғы музыка тарихы I

  «Қазіргі заманғы музыка тарихы I» пәні ХIХ-ХХ ғасырлар тоғысындағы, сондай-ақ ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы шетелдік музыка өнерінің негізгі бағыттары, стильдік тенденциялары туралы білімді қалыптастырады. Курс оның көрнекті өкілдерінің жұмысын зерттейді. Курс материалы ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы шетелдік музыка мәдениетінің негізгі құбылыстарын қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• ХХ ғасыр гармониясы

  Пәннің мақсаты – ХХ ғасыр музыкасының гармоникалық тілін зерттеу және вертикалды ұйымдастыру. Пән 20 ғасырдағы академиялық музыкадағы гармонияның негізгі стилистикалық үлгілері туралы түсініктерді қалыптастырады. Пәнді оқу барысында ХХ ғасырдағы гармонияның экспрессивті және қалыптастырушы рөлі, музыкалық стильдер, жалпы музыканың мәнерлі құралдары жүйесі туралы білім қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Монодияның теориялық негіздері

  Пәннің мақсаты монодия теориясының негіздерімен танысу. Пәнді оқу барысында монодикалық музыканы зерттеу және талдау жұмыстары жүргізіледі. Пән аясында монодиикалық ойлаудың мәселелері ашылады. Пәнді оқудың нәтижесі монодиялық дәстүрдегі музыкалық шығармаларды тарихи-стилистикалық талдаудың практикалық дағдыларын меңгеру болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Фольклордың музыкалық шығармаларын талдау

  Пәннің мақсаты – қазақ фольклорының музыкалық үлгілерін талдаудың практикалық дағдыларын қалыптастыру. Пән «Қазақтың дәстүрлі музыкасы және фольклоры» курсының теориялық материалын бекітуге және қазақ музыкалық тілінің принциптерін меңгеруге бағытталған. Алынған білім мен дағдылар студенттің одан әрі зерттеушілік әрекетіне негіз болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Қазақ музыкасының тарихы I

  Пән қазақ халқының дәстүрлі музыкасының ерекшеліктерін, кәсіби әншілік және аспаптық мәдениеттің жанрларын зерттейді. Ерекше назар халық кәсіби әндеріне, олардың пайда болу тарихына, семантикасына және музыкалық-өрнектік құралдарының жүйесіне аударылады. Курс барысында қазақ күйіне, оның семантикасына, тақырыбына, жанрына, образдарына және композициялық ерекшеліктеріне жеке көңіл бөлінеді. Курстың соңғы бөлімінде қазақ эпосы қарастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Аспаптану

  «Аспаптану» курсы оркестрлік стильдердің шығу тарихын, талдауын, композициясын жинақтайды. Пәннің мазмұны аспаптардың пайда болуы мен эволюциясын қамтиды. Нәтижесінде әртүрлі аспаптық шығармаларға арналған музыкалық шығармалардағы оркестрлік текстураның экспрессивтілігінің аспаптық құралдарын талдап, бейнелеп түсіну қабілеті қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Аспаптау

  Курстың мақсаты – приборлар туралы іргелі теориялық білімді қалыптастыру. Пәнді оқу барысында оркестрлік текстураның құрылымы және тембрлерді біріктіру принциптері туралы білімдерін кеңейту жұмыстары жүргізілуде. Нәтижесінде студенттер барлық оркестрлік аспаптардың экспрессивті және техникалық мүмкіндіктерін, әртүрлі стильдік жағдайларда тембрлерді біріктірудің негізгі принциптерін біледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми-зерттеу жұмысы

  Пәнді оқудың мақсаты – зерттеу жұмысының құрылымын түсіну. Пәннің мазмұны ғылыми-зерттеу жұмысының дизайны, редакциялық, құрылымы, оның міндетті бөлімдері мен бөлімшелері бойынша білімдерді қалыптастыруды қамтиды. Ғылыми зерттеулер жүргізу туралы білімдері де қалыптасады; қажетті ғылыми ақпаратты таңдау және талдау қабілеті; библиографиялық құжаттарды жүргізу, ғылыми еңбектерді жобалау дағдылары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазақ музыкасының тарихы II

  "Қазақ музыкасының тарихы II" ән және аспаптық өнер тұлғаларына арналған. Пән студенттердің музыкалық, жалпы интеллектуалдық ой-өрісін, азаматтық және музыкалық-тарихи үдеріс туралы жүйелі білімдерін кеңейтеді. Студенттер аспаптық дәстүрдің ерекшеліктері, жарқын күйлердің мәні, өмірі мен шығармашылығы туралы білім алады. Атақты күйшілердің күйлерін есту, түсіну, талдау қабілеті мен шеберлігіне ерекше мән беріледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазіргі заманғы музыка тарихы II

  «Қазіргі заман музыкасының тарихы II» курсы ХХ ғасырдың екінші жартысы мен ХХI ғасырдың басындағы тарихи және әлеуметтік-мәдени контекст пен музыканың негізгі бағыттарын зерттеуге арналған. ХХ ғасырдың екінші жартысы мен ХХI ғасырдың басындағы Батыс және Шығыс Еуропа елдерінің музыкасы зерттеледі. Курс Францияның, Австрияның, Германияның, Италияның, Англияның, Венгрияның, Польшаның ұлттық композиторлық мектептерін, сондай-ақ музыкалық авангардтың даму тенденцияларын зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Экология, тұрақты даму және өмір қауіпсіздігі

  «Экология, тұрақты даму және өмір қауіпсіздігі» курсының мақсаты тұрақты даму мақсаттары контекстінде студенттердің өмірі мен денсаулығын қорғау, экологиялық сауаттылығын дамыту дағдыларын дамыту. Курс өмір қауіпсіздігі мен қоршаған ортаны қорғаудың барлық аспектілерін, соның ішінде экологиялық проблемаларды, оларды шешу жолдарын және төтенше жағдайларда адамдарды қорғауды қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экономика, кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық негіздері

  Курс әлеуметтік, мәдени және азаматтық даму үшін жалпы білім беру құзыреттерін дамытуға бағытталған. Студенттер экономика және кәсіпкерлік негіздері бойынша теориялық және практикалық білім алады. Бизнес, кәсіпкерлік түрлері, қаржы жүйесі, тайм-менеджмент, жобаны басқару, келіссөз жүргізу, көпшілік алдында сөйлеу және қаржылық сауаттылық дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Әлемдік музыка тарихы

  Бұл пән Батыс Еуропа композиторларының өмірі мен шығармашылығы, көркемдік және стильдік ағымдары туралы музыкалық-тарихи мағлұматтар береді, сонымен қатар музыка тілі мен әртүрлі жанрдағы шығармалардың құрылымдық ерекшелігіне қатысты теориялық мәселелерді синтездейді. Пән музыканың әдебиетпен, философиямен және өнердің басқа түрлерімен байланысына баса назар аударады, студенттерге музыкалық өнердің табиғатын түсінуге және шығармалардың мазмұнын, соның ішінде композиторлардың бағдарламалық және бағдарламалық емес шығармаларын талдауға көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Пән Қазақстан Республикасындағы саяси жүйенің негіздерін және азаматтардың құқықтық жағдайын, сондай-ақ мемлекеттік және басқару органдарының қызметін зерттеуге бағытталған. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатқа, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес тетіктеріне және оның пайда болуына ықпал ететін факторларды талдауға ерекше назар аударылады. Студенттер сыбайлас жемқорлық құқық бұзушылықтарын талдау, сыбайлас жемқорлықты өлшеу әдістерін қолдану, сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің ұлттық заңнамасымен және халықаралық стандарттарымен жұмыс істеу дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Фортепиано III

  «Фортепиано ІІІ» пәнінің негізгі міндеті – студенттің пианистикалық шеберлігін дамыту, оларды кәсіби іс-әрекетке қажетті көлемде тереңдету. Музыкатанушының педагогикалық репертуарына, көзбен көріп оқу дағдыларын терең меңгеруге, ансамбльдік ойынға ерекше мән беріледі. Оқыту нәтижесі: фортепианода ойнаудың кәсіби дағдылары, музыкалық мәтінді сауатты оқу, сүйемелдеу және ансамбльдік музыканы ойнау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• Ғылыми зерттеулердің негіздері

  Пәннің мақсаты – ғылыми зерттеулердің негіздерін зерттеу. Пәннің мазмұны студенттердің ғылыми зерттеулерді жүргізудегі, алынған нәтижелерді талдаудағы практикалық дағдыларын дамытуды қамтиды. Студенттердің ақпарат көздерімен өзіндік жұмыс жасаудағы әдістемелік дағдыларын жетілдіру маңызды орын алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Ғылыми-зерттеу жобасы

  Пәннің мақсаты – ғылыми жобаны құрастыру қабілетін қалыптастыру. Пәннің мазмұны ғылыми жобаның ерекшеліктерін зерттеуді қамтиды. Пән дүниетанымы кең, ғылыми аппараты, сыни тұрғыдан ойлай алатын, мәселені шығармашылықпен шеше алатын заманауи ғылыми зерттеушінің қалыптасуына ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Партитураларды оқу

  Пән симфониялық партитураларды оқудың әдіс-тәсілдерін, әдістерін және дағдыларын іс жүзінде игеруге бағытталған. Студенттер партитураны «естуді», оның биіктігін, тембрін және динамикалық дыбысын, сонымен қатар текстураның бөлшектерін ойша елестетуді үйренуі керек. Пәннің мазмұны тарихи тәжірибеде аспаптық және оркестрлік ойлаудың даму процестерін зерттеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Музыкалық шығармаларды талдау II

  «Музыкалық шығармаларды талдау II» пәні музыкалық шығармаларды тұтас, жанрлық, интонациялық талдау әдістерін меңгеруге бағытталған. Пәнді меңгеру нәтижесінде студент орта ғасырлардан қазіргі уақытқа дейінгі музыкалық формалардың тарихы мен теориясын білуі, әртүрлі тарихи дәуірлердегі, стильдегі, жанрдағы музыкалық шығармаларды тарихи-эстетикалық контексте талдай білуі; музыкалық формаларды талдау әдістемесін меңгеруі тиіс.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• ХХ ғ. қазақ музыкасы I

  Пәннің мақсаты кәсіби академиялық музыкалық өнер жанрларының мәні, құрылымы, функционалдығы туралы түсінік беру. "ХХ ғасырдағы қазақ музыкасы I" пәні Қазақстандағы ХХ ғасырдың ХХ басындағы академиялық музыка өнерінің негізгі бағыттары, стильдік үрдістері, даму ерекшеліктері туралы білімді қалыптастырады. Курс Қазақстан композиторларының опералық шығармашылығын, симфониялық және вокалдық-симфониялық шығармашылығын, балет шығармашылығын және мюзиклді зерделеуден тұрады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Зерттеу жұмысын жазу әдістемесі мен тәжірибесі I

  «Ғылыми жұмысты жазудың әдістемесі мен тәжірибесі» пәнінің мақсаты студенттерде музыкатанушының ғылыми-зерттеу жұмыстары туралы тұтас түсінік қалыптастыру. Курс ғылыми-зерттеу жұмыстарын жоспарлау, ұйымдастыру және жүргізу дағдыларын дамытуға, сонымен қатар әдебиеттерді таңдау, жүйелеу және зерттеу әдістерімен таныстыруға бағытталған. Студенттер зерттеудің әдістемелік аппараты туралы бастапқы білім алады және кәсіби іс-әрекетінің нәтижелерін тиімді көрсете отырып, әдебиет пен өнер саласындағы тапсырмалардың шарттарына бейімделе алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Опера театры

  «Опера театры» пәнінің мақсаты: - опера театрының ерекшелігін меңгеру. Пән музыкамен басқарылатын өнердің синтезінен туындайтын шығарма ретінде операның негізгі принциптерін ашуға бағытталған. Курс операның жанрлық ерекшеліктерін, оның музыкалық және сюжеттік-сахналық драматургиясының заңдылықтарын зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Музыкалық-теориялық пәндерді оқыту әдістемесі

  Пәнді оқытудың негізгі мақсаты музыкалық-теориялық пәндерді оқыту әдістерін зерделеу; білім беру процесін құрудың нысандарында, бағыттары мен әдістерінде бағдарлану қабілетін дамыту болып табылады. Пән "музыкатану" бейіні мамандарын музыкалық-кәсіптік даярлау өз пәнінің құралдарымен жан-жақты жәрдемдесуге және студенттердің сольфеджио саласында оқытушылық қызметке зияткерлік және шығармашылық қабілеттерін, музыканың қарапайым теориясын және болашақ кәсіби жұмыс үшін қажетті көлемде үйлесімділікті қарқынды дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Балет тарихы

  «Балет тарихы» пәнінің мақсаты – әлемдік мәдениетте де, қазақта да балет өнерінің дамуының негізгі тарихи кезеңдері туралы түсінік қалыптастыру. Курстың мазмұны хореографиялық өнердің ерекшеліктерімен, оның негізгі түрлерімен, жанрларымен және формаларымен таныстыруды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Полифония I

  «Полифония I» пәні полифониялық музыканың жанрлары мен формалары туралы білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Негізгі назар студенттердің полифониялық жазу техникасын меңгеруіне, шағын полифониялық формаларды (XVI ғасырдағы қатаң стильдегі шығармалардың көркемдік үлгілері бойынша, классикалық еркін жазу) құрастырумен байланысты полифониялық әдістерді тәжірибеде қолдануға бағытталған. XVII – XVIII ғасырлар).

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Әлем музыкасының тарихы II

  "Әлем музыкасының тарихы II" пәні XIX ғасырдағы орыс музыкасының тарихын және оның дамуына үлес қосқан композиторлардың персоналын зерттеуге арналған. Пәннің мазмұны П. Чайковский, Н. Римский-Корсаков, С. и. Танеев, С. В. Рахманинов, а. н. Скрябин және басқалардың шығармашылығын игеруді қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Музыкалық театр тарихы

  Пән музыкалық театрдың қалыптасу тарихы мен даму жолдарын зерттейді. Опера мен опереттадағы жанрлар мен формалар, олардың заманауи сахналық түсіндірмелері туралы білім қалыптасады. Опера театрының құрылымы мен қызметі зерттеледі: театр труппасы-театр солистері, хор, балет труппасы, оркестр, қосымша заттар, көркемдік жетекшілер - дирижерлер, режиссерлер, драматургтер, режиссердің көмекшілері, әртүрлі елдердегі музыкалық театрлардың жұмыс ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Бұқаралық музыкалық мәдениеті

  Пән бұқаралық музыкалық формалар мен жанрлардың ерекшеліктерін зерттейді. Пәндердің мазмұнына танымал музыканың негізгі стильдері мен бағыттары туралы білім кіреді. Курс заманауи танымал музыкада шарлау қабілетін дамытады. Бұқаралық музыка мәдениетінің әртүрлі стильдері мен жанрларының музыкасындағы музыкалық мәнерлі және орындаушылық құралдарды түсінуге көп көңіл бөлінеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Зерттеу жұмысын жазу әдістемесі мен тәжірибесі II

  Зерттеу нәтижелерін түсіндірме жазба түрінде берудегі негізгі мәселе оның құрылымын дамыту болып табылады. Бұл ретте құрылымды зерттеу есебінің құрылымы, бөлімдер (тараулар), бөлімшелер, параграфтар саны, олардың реттілігі деп түсіну керек. Жоғарыда айтылғандарды білу жеткіліксіз. Сондай-ақ алдымен осы тараулардың, тармақшалар мен абзацтардың мазмұнын баяндау, сонымен қатар материалды жүйелі, логикалық баяндау жолдарын, әдістерін жақсы білу қажет. Әдістемелік нұсқаулардың бұл бөлімшесінде зерттеу жұмысының нәтижелерін ұсынудың жалпы әдістемелік тәсілі мен жалпы құрылымы қарастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Джаз және танымал музыка тарихы

  Пәннің мақсаты – танымал және джаз музыкасының тарихи қалыптасқан стильдері мен жанрларын дамыту. Пәннің мазмұнына танымал және джаз музыкасының тарихы үшін негізгі және маңызды болып табылатын орындаушылардың есімдері мен ансамбльдердің, вокалдық және аспаптық топтардың атаулары кіреді. Курстың нәтижесі - танымал және джаз музыкасының стильдері мен жанрларын түсіну қабілеті.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Әлем музыкасының тарихы III

  "Әлем музыкасының тарихы III" пәнінің мақсаты - ХХ ғасырдың әлемдік музыкалық мәдениеті туралы білімді қалыптастыру. Пән ХХ ғасырдың әлемдік музыкасындағы көркемдік тенденцияларды, оның ең жарқын үлгілерін түсінуге бағытталған. Курста ХХ ғасырдың музыкалық шығармашылығының стильдік және жанрлық әртүрлілігі көрсетілген.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Полифония II

  «Полифония II» курсы полифониялық техниканы, текстура мен форманы, полифониялық стильдерді зерттеуді жалғастырады. Пәнді меңгеру барысында студент әртүрлі стильдер мен дәуірлердегі музыканы полифониялық талдау дағдыларын меңгереді, орта ғасырлардан қазіргі уақытқа дейінгі полифониялық музыканың даму тарихын біледі. Курс полифониялық музыкалық ойлауды дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Музыкалық-тарихи пәндерді оқыту әдістемесі

  Пәннің негізгі мақсаты музыкалық-тарихи пәндерді оқытуға теориялық және практикалық дайындығы негізінде арнайы музыкалық-педагогикалық және музыкалық-әдістемелік тұжырымдамаларды қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• ХХ ғ. қазақ музыкасы II

  "ХХ ғ. қазақ музыкасы II" пәні ХХ ғасырдың екінші жартысы - ХХІ ғасырдың басындағы қазақ музыкасының негізгі бағыттары, стильдік үрдістері, академиялық музыкалық өнерінің ерекшеліктері туралы білімді қалыптастыруды жалғастыруда. Курс Қазақстан композиторларының камералық-аспаптық музыкасын, камералық-вокалдық музыкасын, Қазақстан композиторларының кино-музыкасын және бұқаралық музыкасын зерделеуден тұрады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дәстүрлі музыканың медиа мәдениеті

  Пәннің мақсаты студенттердің дәстүрлі музыканың медиа мәдениеті туралы түсініктерін қалыптастыру. Курстың мазмұны музыкалық медиа мәдениет тарихының тұтас көрінісін құруды қамтиды. Дәстүрлі музыканы нотаға түсіруді зерттеу ерекше орын алады. Білім беру БАҚ материалдарын пайдалану болашақ музыкатанушыға медиабілім беру іс-әрекетіне қажетті кәсіби білім мен дағдының көрсеткіші болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шығыс музыкасы

  Пәннің мақсаты – Шығыс елдерінің музыкалық мәдениетін зерттеу. Пән ислам мемлекеттерінің, сондай-ақ Үндістанның музыкалық мәдениетін зерттеуге бағытталған. Қытай. Корея және Жапония. Сондай-ақ курста студенттер Таяу, Орта және Қиыр Шығыс елдерінің музыкалық мәдениеттерімен танысады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның эстрадалық өнерінің тарихы

  Осы пәннің аясында Қазақстан эстрада өнерінің қалыптасу және даму тарихы туралы түсініктерді қалыптастыру жүзеге асырылады. Курс эстрада өнерінің теориясы мен тарихы бойынша ақпаратты іздеу, таңдау және талдау дағдыларын дамытады. Курстың мазмұны Қазақстандағы өткен және қазіргі эстрада өнерінің көрнекті шеберлерімен танысуды қамтиды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Еуропадан тыс музыкалық мәдениет

  Пән еуропалық емес музыкалық мәдениеттердің тарихи дамуының негізгі заңдылықтарын түсінуге бағытталған. Пәнді оқу барысында студенттер еуропалық емес елдердің музыкалық мәдениеттерінің негізгі ұғымдарын, стильдері мен бағыттарын меңгереді, еуропалық емес музыкалық мәдениеттердің типологиясын түсінеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мәдениеттегі маркетинг негіздері

  Пәннің мақсаты мәдениет саласындағы ұзақ мерзімді және қысқа мерзімді басқару әсерлерінің кешенін, сондай-ақ мәдениет нарығы деңгейінде және жалпы қоғам деңгейінде маркетинг саласындағы шешімдерді зерттеу. Пән қызметі нарық жағдайында әрекет ететін мәдениет ұйымдарындағы маркетингтік қызметпен байланысты болатын білім алушылардың кәсіби білімі мен дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• ХХ ғасырдың музыкалық шығармаларының полифония және талдауы

  Курс студенттердің "Полифония" және "Музыкалық шығармаларды талдау" пәндерін оқу кезінде алған білімдері мен дағдыларын жинақтайды. Курстың мақсаты ХХ ғасыр музыкасындағы форманың жалпы заңдылықтары туралы білімді қалыптастыру, сонымен қатар тарихи тұрғыдан полифониялық формалар мен тақырыптық даму әдістерін зерттеу болып табылады. Студенттерге музыкалық шығарманың мазмұнына ену әдістерін, оның конструктивті логикасын үйрету және ХХ ғасыр музыкасының музыкалық стильдері, көркемдік процестері туралы түсінік беру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті музыкалық білімнің негіздері

  «Инклюзивті музыкалық білімнің негіздері» пәні инклюзия қағидаларын, музыкалық педагогиканы және түрлі мүмкіндіктері бар балаларды оқыту ерекшеліктерін түсінуді қалыптастырады. Студент музыкалық сабақтарды бейімдеу әдістерін қолдануды, цифрлық технологиялар мен жасанды интеллектіні пайдалануды үйренеді, білім беру тәжірибелерін талдайды, инклюзивті бағдарламаларды синтездейді, олардың тиімділігін бағалайды және қолжетімді музыкалық ортаны ұйымдастыру дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазіргі мәдениет саясаты

  Пәннің мақсаты – студенттердің мәдениет саясатының мазмұнына ғылыми көзқарастарын қалыптастыру. Пән мәдени саясатқа әсер ететін саяси, экономикалық, мәдени, әлеуметтік және құқықтық құбылыстарды зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Музыкалық-теориялық жүйелер

  Пән кәсіби түсініктер мен терминологияны меңгеруге, ғылыми және өнертанушылық әдебиеттермен жұмыс істей білуге, ойлау мәдениетін меңгеруге, жалпылау мен талдауға, ақпаратты қабылдауға қабілетті болуға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Редакциялау негіздері

  «Редакциялаудың негіздері» пәні әдеби тіл нормалары мен стилистикасын білу және сөйлеу мәдениетін сақтаудағы редактор рөлін түсінуді қалыптастырады. Студент түзету мен стилистикалық жетілдіру әдістерін қолдануды, жасанды интеллект пен цифрлық технологияларды пайдалануды үйренеді, мәтіндерді талдайды, редакторлық шешімдерді синтездейді және ғылыми мен журналистік материалдардың сапасын бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Арнайы педагогикалық дайындық

  «Арнайы педагогикалық дайындық» болашақ музыканттың орындаушылық және педагогикалық тәжірибесінде қажет білім, машық пен қабілетті жүйелеп, бекіте түседі. Бұл пән бақылау сипатына ие. Осының арқасында музыкалық педагогика саласындағы кәсіби білім мен қабілет ұштала түседі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мамандық І

  Мамандық І шығармашылық пәннің бір түрі ретінде музыкатанушы студенттің дағдылары мен дағдыларын қалыптастыруға арналған. Курстың мақсаты – музыкалық мәдениет саласындағы дербес педагогикалық, ғылыми, білім беру және басқа да қызметке дайындалған кәсіби құзыретті заманауи музыкатанушыны тәрбиелеу.шығармашылық пәннің бір түрі ретінде музыкатанушы студенттің дағдылары мен дағдыларын қалыптастыруға арналған. Курстың мақсаты – музыкалық мәдениет саласындағы дербес педагогикалық, ғылыми, білім беру және басқа да қызметке дайындалған кәсіби құзыретті заманауи музыкатанушыны тәрбиелеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Мәдениеттегі менеджмент

  Демократиялық құқықтық мемлекеттің мәдениет саласындағы Мәдени саясат тетіктері, басқару принциптері мен әдістері туралы тұрақты білім жүйесін қалыптастыру. Мәдениет саласындағы менеджменттің ерекшеліктері туралы тұтас түсінік қалыптастыру болжанатын менеджменттің жалпы принциптерімен танысу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Дыбыс режиссурасының негіздері

  Пәннің мақсаты-заманауи дыбыс инженериясының негіздерін зерттеу. Пәннің міндеттеріне студенттердің дыбыстық құбылыстардың табиғатын, оларды адамның қабылдау ерекшеліктерін түсінуін қалыптастыру; дыбыс инженерінің негізгі құралдарымен және студенттер өздерінің кәсіби қызметінде қолданатын заманауи дыбыстық жабдықтардың мүмкіндіктерімен танысу кіреді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазіргі композициясының теориясы

  Пәннің мақсаты – студенттердің қазіргі композиция теориясы бойынша білімдері мен дағдыларын қалыптастыру. Пәнді оқу барысында студенттер заманауи композиторлық техникаларымен және осы әдістемелер жүзеге асырылатын қазіргі авторлардың музыкалық шығармаларымен танысады. Қазіргі заманғы композицияны оқу студенттердің қазіргі композиторлық шығармашылықтың күрделі құбылыстарын музыкалық-теориялық талдау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мәдениет және өнер саласындағы ақпараттық-коммуникациялық технологиялар

  Пәннің мақсаты – музыкатанушының практикалық және ғылыми-зерттеу қызметінде ақпараттық-коммуникациялық компьютерлік технологияларды қолдану мүмкіндіктерімен таныстыру. Пән қазіргі ақпараттық әлем туралы жалпы теориялық түсініктерді қалыптастыруға, сонымен қатар пайдаланушының функцияларын және коммуникациялық және ақпараттық технологияларды пайдаланудың практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• ХХ-ХХІ ғасырдың басындағы музыканы талдау

  Пәннің мақсаты – ХХ-XXI ғасырдың басындағы музыканы талдау дағдыларын меңгеру. Пән музыкалық шығармаларды тұтас талдау әдістемесін қалыптастыруға бағытталған. Жаңа музыканы талдаудың заманауи тәсілдерін түсіну ХХ-XXI ғасырдың басындағы музыка саласындағы көркемдік тенденцияларды түсінуге мүмкіндік береді. Курстың мазмұны қазіргі заманның ең маңызды жанрлық және стильдік идеяларымен таныстыруды да қамтиды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Музыкатанушы қызметіндегі шығармашылық медиа-технологиялар

  Пәнді оқу Болашақ музыкатанушының заманауи музыкалық кеңістіктің медиа өнімдерін жобалау және сүйемелдеу саласындағы шығармашылық қабілеттерін дамытуға бағытталған. Пәннің міндеті студенттердің музыкатану идеяларын, медиа-өнім форматтарының жаңа түрлерін қалыптастыру, шығармашылық пилоттық жобаларды әзірлеу және шығару қабілетін қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Музыкалық сын және журналистика

  Пән музыкалық сынның өзіндік ерекшелігін, оның қоғам мәдени өміріндегі орнын, рөлін, міндеттерін ашады. Пәнді оқу барысында музыкалық сын туралы білімдер жүйеленіп, оның тарихи-теориялық негіздері зерттеледі. Пән музыкалық сын мен публицистиканың негізгі жанрлары мен формалары туралы білімді меңгерту мен жүйелеуге, музыкалық сынның практикалық дағдыларын дамытуға және еркін меңгеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Компьютерлік нотография

  Пән студенттерге компьютерде нота теру дағдыларын үйретуге бағытталған. Студенттер Finale және Sibelius заманауи музыкалық редакторларымен танысады, бұл бағдарламалар кез-келген қиындықтағы мәтінмен жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Студенттер ноталарды терудің технологиялық тәсілдерін біледі, пайдаланушы интерфейсімен және осы процесті жеңілдететін қосымша функциялардың санымен танысады. Сабақтарда студенттер Finale және Sibelius бағдарламаларында жұмыс істеуді және қазіргі композитордың практикалық қызметінде талап етілетін негізгі функцияларды үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Заманауи ақпараттық технологиялар

  «Заманауи ақпараттық технологиялар» дисциплинасы ақпараттық жүйелер мен деректер базаларының жұмыс істеу қағидаларын білу және олардың музыка зерттеуіндегі рөлін түсінуді қалыптастырады. Студент іздеу жүйелерін және жасанды интеллектіні музыкалық дереккөздерді талдау үшін қолдануды үйренеді, деректерді өңдейді, ғылыми жобаларға шешімдер синтездейді және кәсіби тәжірибеде цифрлық құралдардың тиімділігін бағалайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазақстанның бейнелеу өнерінің тарихы

  Пәннің мақсаты – Қазақстан бейнелеу өнерінің тарихына тұтас көзқарас қалыптастыру. Пән Қазақстан бейнелеу өнерінің әртүрлі түрлерімен, жанрларымен және көркемдік стильдерімен және бағыттарымен, сонымен қатар оның көркем бейнелерінің ерекшеліктерімен танысуға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Дипломдық жұмыс жазу

  Пәнді оқу мақсаты – дипломдық жұмысты жазу және жобалау. Курс дипломдық жұмыстың тақырыбын таңдауға және тұжырымдауға, оның құрылымын, бөлімдері мен бөлімшелерін түсінуге бағытталған. Мазмұны қажетті ғылыми ақпаратты таңдау және талдау қабілетін қалыптастыруды қарастырады; библиографиялық жазбаларды жүргізу, дипломдық жұмыстарды рәсімдеу дағдылары. Курс барысында қорғауға дипломдық жобаны дайындау, оның презентациясы жүзеге асырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Өнер тарихы

  «Өнер тарихы» курсын оқу нәтижесінде студенттердің аналитикалық ойлауы дамып, дүниетанымы кеңейеді. Олар құрылымдық талдаудың жүйелі әдістерін меңгереді, сәулеттік ғимараттардың композициялық және көлемдік-кеңістіктік заңдылықтарын зерттейді. Сонымен қатар, курс білім мен біліктілікті меңгеруге ықпал етеді, сонымен қатар көркемдік және сәулеттік процестерді тереңірек түсінуге мүмкіндік беретін теориялық негіздерді практикада қолдану дағдысын дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Бейнелеу өнерінің тарихы

  «Бейнелеу өнерінің тарихы» пәнін оқудың мақсаты студенттерде бейнелеу өнерінің, оның ішінде кескіндеме, мүсін, графика және сәулет өнерінің эволюциясы туралы терең түсінік қалыптастыру. Студенттер негізгі көркемдік қозғалыстар мен стильдерді, сондай-ақ маңызды шеберлерді және олардың әлеуметтік, саяси және мәдени өзгерістер контекстіндегі жұмысын зерттеуі керек. Пән өнер туындыларын талдау дағдыларын дамытуға, эстетикалық қабылдауды тереңдетуге және бейнелеу өнерінің ғасырлар бойы қоғам мен мәдениеттегі рөлін түсінуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Музыкалық информатика

  Пәннің мақсаты – жаңа ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, кәсіби қызметке жоғары білікті музыкатанушыларды дайындау. Пән музыкалық ақпараттық мәдениетті қалыптастыруға, заманауи телекоммуникациялық жүйелерді қолдану арқылы музыка өнерінің тарихы мен теориясына, музыкалық мұрағаттарға және аудио қолданбаларға қатысты әртүрлі мәліметтер алу қажеттілігін тәрбиелеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Мамандық ІI

  Мамандық ІI пәні болашақ музыкатанушының кәсіби қасиеттерін қалыптастыруды жалғастырады. Пән әзірленіп жатқан ғылыми тақырыпты түсінуге, теориялық мәселелерді талқылауға және көзқарасты нақтылауға ықпал етеді. Ғылыми ақпаратты меңгеруге, зерттеу әдістерін, жазбаша баяндау дағдыларын, сондай-ақ диплом жұмысын жазу кезінде алған білімдерін пайдалана білуге ықпал ету.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы мінез-құлықтың этикалық және құқықтық нормаларын меңгеруге қолдануға және сақтауға дайын,а дамгершілік және құқықтық мәдениет деңгейін арттыру бойынша жұмыс істейді. Мәдениет саласын басқаруды және бизнесті жүргізуді біледі. Кәсіпкерлікті қаржыландыру және мемлекеттік реттеу негіздерін біледі. Қауіпсіздік негіздерін біледі, қоршаған ортаға деген көзқарасты біледі.
• Музыкалық шығармалардың формаларын, олардың текстуралық, стильдік және жанрлық түрлерін біледі; музыканы талдау дағдыларын меңгерген (гармоникалық және полифониялық); сольфеджирлеудің заманауи технологиялық әдістерін қолдана алады.
• Арнайы редакциялау және түзету дағдыларын меңгерген, стилистикалық түрлерінде тілді еркін меңгерген; музыкалық өнер саласындағы көркемдік құндылық пен бағалау жұмысының ерекшелігін; орындаушылық қызметті сыни талдау әдістерін біледі.
• Қазіргі музыкатанушының ғылыми-зерттеу дағдылары мен кәсіби құзыреттіліктерін меңгерген. Ғылыми және өнертану әдебиеттерімен жұмыс істей алады; Заманауи білім беру және ақпараттық технологияларды пайдаланады; ойлау мәдениетін және ақпаратты жалпылау және талдау, қабылдау қабілетін меңгерген.
• Қазіргі музыкалық-тарихи үдерістегі еуропалық емес музыкалық мәдениеттердің орнын түсінеді; қазіргі заманғы мәдениет саясатының негіздерін біледі; мәдениет және өнер саласында маркетингтік зерттеулер жүргізу әдістерін меңгереді.
• Музыкалық өнердің дамуын тарихи контексте түсінуге, композиторлық стильдерде, музыкалық жанрлар мен формаларда бағдарлауға қабілетті. Жеке немесе берілген музыкалық тақырыптар бойынша әртүрлі гармоникалық стильдерде музыкалық фрагменттерді құра алады. Әр түрлі орындаушылық құрамдар үшін музыкалық шығармалардың аранжировкалары мен аудармаларын жасауға қабілетті.
• Музыкалық мәдениеттің, оның ішінде қазіргі заманғы және оның жарқын үлгілерінің дамуының негізгі кезеңдерін біледі; опера және балет өнерінің пайда болуы мен даму заңдылықтарын және музыкалық-театр жанрларының дамуының жетекші тенденцияларын біледі; Шығыс музыкасының әртүрлі түрлері мен жанрларының пайда болуы мен дамуына байланысты Шығыс мәдениетінің дамуының негізгі кезеңдерін біледі; тарихи материалдарды талдаудың, дереккөздер мен ғылыми әдебиеттер рефераттаудың негізгі дағдыларын меңгерген .
• Музыкалық-педагогикалық қызметті ұйымдастыру және жүзеге асыру қабілетін көрсетеді. Әртүрлі жұмыс түрлерін, соның ішінде инклюзивті тәсілдерді әдістемелік тұрғыдан сауатты қолдана алады; педагогикалық және ұйымдастырушылық-тәрбиелік қызмет дағдыларына ие; білімді бақылау жүйелерін және емтихан талаптарын біледі; әртүрлі мүмкіндіктері бар балаларды оқытуға жағдай жасайды, заманауи технологияларды қолдана отырып, қолжетімді музыкалық ортаны қамтамасыз етеді.
• Фортепианода ойнау және әртүрлі жанрлар мен стильдердегі шығармаларды орындау дағдыларын көрсетеді.