7R01153 Гастроэнтерология (балалар) в Астана медицина университеті
-
Білім беру бағдарламасының мақсаты Асқорыту жүйесі аурулары бар балаларға мамандандырылған медициналық көмектің әртүрлі кезеңдерінде жастық анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерді, қазіргі клиникалық ұсынымдарды және дәлелді медицинаның принциптерін ескере отырып, кәсіби қызметті дербес әрі жауапкершілікпен жүзеге асыра алатын, білікті және бәсекеге қабілетті балалар гастроэнтерологтарын даярлау
-
Академиялық дәреже Резидентура
-
Оқыту тілі Русский, Қазақша
-
ЖОО атауы Астана медицина университеті
-
Оқу мерзімі 2 года
-
Кредиттер көлемі 140
-
Білім беру бағдарламаларының тобы R004 Гастроэнтерология ересектердің, балалардың
-
Білім беру саласы 7R01 Денсаулық сақтау (медицина)
-
Дайындық бағыты 7R011 Денсаулық сақтау
Пәндер
-
«Стационардағы балалар гастроэнтерологиясы» 2 -модулі
Пән клиникалық хаттамалар шеңберінде балалардағы ас қорыту органдарының күрделі ауруларының этиологиясын, патогенезін, клиникалық көріністерін және диагностикалау, емдеу және алдын алу әдістерін зерделейді, науқастарға шұғыл көмек көрсетеді, командада жұмыс істеу және өз бетінше оқыту дағдыларын игереді, халықаралық дерекқорды тиімді пайдаланады, зерттеу командасының жұмысына қатысады
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 54
-
Гепатология
Пән бауыр аурулары бар балаларға стационарлық көмекті ұйымдастыру және құрылымын, нормативтік-регламенттеуші құжаттарды, этиологияны, патогенезді, стационарлық жағдайларда, нормативтік-құқықтық құжаттар, клиникалық хаттамалар шеңберінде балалардың бауыр ауруларын диагностикалау, емдеу және алдын алу әдістері мен клиникалық көріністерін, созылмалы бауыр жеткіліксіздігі бар науқастарға шұғыл көмек көрсетуді, зерделеу мен игеруді зерделейді балалардағы бауыр ауруларын морфологиялық диагностикалау әдістері.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 10
-
«Стационардағы балалар гастроэнтерологиясы» 1-модулі
Пән нормативтік-құқықтық құжаттар, клиникалық хаттамалар шеңберінде балаларға стационарлық гастроэнтерологиялық көмекті ұйымдастыру және оның құрылымын, нормативтік-регламенттеуші құжаттарды, этиологияны, патогенезді, балалардың неғұрлым кең таралған аурулары мен асқазан-ішек жолдарының функционалдық бұзылуларын диагностикалау, емдеу және алдын алу әдістері мен клиникалық көріністерін зерделейді науқастарға кезек күттірмейтін көмек көрсету, балалардың ас қорыту органдары ауруларын морфологиялық диагностикалау әдістерін зерделеу және игеру.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 50
-
Амбулаториялық-емханалық балалар гастроэнтерологиясы
Пән алғашқы медициналық-санитариялық көмек деңгейінде балаларға гастроэнтерологиялық көмекті ұйымдастыру және оның құрылымы мәселелерін, нормативтік-регламенттеуші құжаттармен танысуды, балалардағы ішек-қарын ауруларын диагностикалау, емдеу және профилактикалау клиникалық көріністері мен әдістерін, диспансерлік бақылау және ішектің қабыну ауруларымен ауыратын науқастарды жүргізу мәселелерін зерделейді
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 20
-
Балалардағы орфандық аурулар
Пән клиникалық хаттамалар шеңберінде балалардағы орфандық аурулардың этиологиясын, патогенезін, клиникалық көріністері мен диагностикалау, емдеу және алдын алу әдістерін зерделейді, науқастарға шұғыл көмек көрсетеді, командада жұмыс істеу және өз бетінше оқыту дағдыларын меңгереді, халықаралық дерекқорды тиімді пайдаланады, зерттеу командасының жұмысына қатысады
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Балалар нутрициологиясының заманауи аспектілері
Пән АИТВ аурулары кезінде қазіргі заманғы балалар нутрициологиясы, заттардың мальабсорбциясы патогенезі, диагностика әдістері, балалардың нутритивтік жетіспеушілігін түзету жолдары - командада жұмыс істеу және өз бетінше оқу дағдыларын игеру, халықаралық дерекқорды тиімді пайдалану, зерттеу командасының жұмысына қатысу мәселелерін зерделейді
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
Профессии
Оқыту нәтижелері
- Коммуникативтік дағдыларды, баламен, оның қоршаған ортасымен тиімді қарым-қатынас жасау қабілетін көрсетеді, пациент үшін ең жақсы нәтижелерге қол жеткізу мақсатында әріптестерімен және басқа да денсаулық сақтау мамандарымен кәсіби қарым-қатынас орнатады.
- Баланы тексеруді, анамнез жинауды, физикалық тексеруді, балалардың ішек-қарын ауруларының негізгі белгілері мен синдромдарын анықтауды, тексеру жоспарын тағайындауды жүргізеді.
- Балалардың ішек-қарыны ауруларын диагностикалау және емдеу үшін зертханалық, функционалдық, аспаптық зерттеу әдістерінің нәтижелерін түсіндіреді.
- Клиникалық диагнозды қалыптастырады, емдеу жоспарын тағайындайды және оның тиімділігін ТКШ аурулары бар балаларға медициналық көмек көрсетудің барлық деңгейлерінде дәлелді практика негізінде бағалайды.
- Балаларға медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін дәлелді медицина қағидаттары негізінде тәуекелдерді бағалауға және ішек-қарын ауруларын диагностикалаудың, емдеудің және профилактикалаудың неғұрлым тиімді әдістерін пайдалануға қабілетті.
- Өз мамандығы бойынша Қазақстан Республикасы денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік құқықтық аясы шеңберінде әрекет етеді, қоғамда қабылданған заңдарды, нормативтік құқықтық актілерді және этикалық нормаларды ескере отырып, балалар нефрологы дәрігерінің кәсіби қызметін жүзеге асырады.
- Клиникалық жағдайға сәйкес емдеу жоспарын тағайындайды, алғашқы медициналық көмек пен төтенше жағдайлардағы көмекті қоса алғанда, ішек-қарын ауруларымен ауыратын балаларға базалық және шұғыл медициналық көмек көрсетеді.
- Өз бетінше оқуға және кәсіби команданың басқа мүшелерін оқытуға, пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың басқа да нысандарына белсенді қатысуға қабілетті.
- Зерттеу мәселелерін тұжырымдауға, ғылыми жарияланымдарды сыни бағалауға, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық дерекқорды тиімді пайдалануға, зерттеу командасының жұмысына қатысуға қабілетті.