7R01162 Офтальмология (балалар) в С.Ж.Асфендияров атындағы Қазақ ұлттық медицина университеті
-
Білім беру бағдарламасының мақсаты Көру мүшелерінің аурулары бар балаларға профилактика, диагностика, емдеу және оңалтуды жүзеге асыра алатын кәсіби құзыреттерге ие білікті офтальмолог (балалар)-дәрігерін даярлау.
-
Академиялық дәреже Резидентура
-
Оқыту тілі Русский, Қазақша
-
Оқу мерзімі 2 года
-
Кредиттер көлемі 140
-
Білім беру бағдарламаларының тобы R027 Офтальмология ересектердің, балалардың
-
Білім беру саласы 7R01 Денсаулық сақтау (медицина)
-
Дайындық бағыты 7R011 Денсаулық сақтау
Пәндер
-
Офтальмология амбулаториялық-емханалық
Пән балалардың көру мүшелерінің аурулары кезінде амбулаториялық-емханалық жағдайда диагностикалық, емдеу-профилактикалық, реабилитациялық және санитарлық-ағартушылық қызметті жүзеге асыру үшін қажетті құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Ерте офтальмопатологияны анықтау, диспансерлік бақылау, санитарлық-ағартушылық түсіндіру жұмыстарына ерекше назар аударылады. Шұғыл офтальмологиялық көмек көрсетуді ұйымдастыру, медициналық құжаттаманы жүргізу дағдыларын қалыптастыру және балалардың офтальмопатологиясы кезінде оңалту кезеңдерін жоспарлау қарастырылады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 22
-
«Стационардағы офтальмология-1» модулі
Балаларға стационар жағдайында мамандандырылған офтальмологиялық көмек көрсету үшін қажетті кәсіби құзыреттерді қалыптастыру. Қазіргі заманғы аспаптық және зертханалық диагностикалау әдістерін меңгеру. Шұғыл көмек көрсету, науқастарды хирургиялық емге дайындау және операциядан кейінгі кезеңді жүргізу мәселелеріне ерекше назар аударылады. Пәнаралық консилиумдарға қатысу, емнің тиімділігін бағалау дағдыларын қалыптастыру.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 48
-
Балалардағы қант диабетінің офтальмологиялық көріністері
Пән балалардағы қант диабетінде көру мүшесінің зақымдануын патогенезі, клиникалық көріністері және диагностикасы бойынша білім қалыптастыруға бағытталған. Ерекше назар науқастарды емдеу және бақылаудың заманауи тәсілдеріне, офтальмолог, эндокринолог және педиатр арасындағы пәнаралық өзара әрекеттестікке, сондай-ақ эндокриндік патологиясы бар балаларды диспансерлік бақылау және оңалтуды ұйымдастыру мәселелеріне аударылады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Микрохирургия
Пән микрохирургиялық техника қолдана отырып, диагностикалық, емдік және хирургиялық араласуларды орындау үшін қажетті кәсіби құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Көз микрохирургиясының анатомо-физиологиялық негіздерін, асептика-антисептика қағидаларын, микрохирургиялық кесулер мен тігістер техникасын және көру мүшесінің әртүрлі құрылымдарында манипуляцияларды меңгеру қарастырылады. Ерекше назар қол дағдыларын дамытуға, қозғалыстар дәлдігін, координацияны және клиникалық ойлау қабілетін қалыптастыруға аударылады, бұл офтальмохирургиялық араласуларды қауіпсіз және тиімді орындауға мүмкіндік береді.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 18
-
Балалардағы көру мүшесінің жарақаттары, антибактериалды терапия және резистенттіліктің алдын алу
Пән балалардағы көру мүшесінің жарақаттары мен күйіктері туралы білім қалыптастыруға бағытталған. Ол балалардағы көру мүшесінің жарақаттарының этологиясы, патогенезі, клиникалық көріністері және салдары мәселелерін қарастырады. Ерекше назар антибактериалды препараттарды тиімді таңдау, дәрілік резистенттіліктің дамуын алдын алу, сондай-ақ посттравматикалық зақымдануы бар науқастарды пәнаралық өзара әрекеттестік және оңалту мәселелеріне аударылады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
«Стационардағы офтальмология-2» модулі
Пән балалардың ауыр және күрделі офтальмопатологиясын мамандандырылған стационарлық жағдайда диагностикалау, емдеу және оңалту мәселелері бойынша терең дайындыққа бағытталған. Науқастарды бақылау дағдыларын жетілдіру, көз ауруларын хирургиялық және консервативті емдеудің заманауи әдістерін меңгеру қарастырылады. Ерекше назар клиникалық ойлау қабілетін дамытуға, күрделі клиникалық жағдайларды талдауға және көру мүшесі ауруларының асқынған ағымында тактикалық шешім қабылдауға аударылады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 46
-
Балалар нейроофтальмологиясындағы ғылыми зерттеулер
Пән балалардағы нейроофтальмологиялық ауруларға арналған ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу саласында кәсіби құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Ерекше назар ғылыми гипотезаларды әзірлеу және негіздеу, ғылыми әдебиетті сын тұрғысынан талдау, нәтижелерді интерпретациялау және ғылыми негізделген ем тағайындау мәселелеріне аударылады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
Профессии
Оқыту нәтижелері
- Клиникалық тексеру жүргізу, заманауи диагностикалық жабдықтарды пайдалану және нәтижелерді интерпретациялау, диагнозды қазіргі жіктемелерге сәйкес қою, балалардағы офтальмопатологияны емдеуде барлық деңгейдегі медициналық көмек шеңберінде консервативті, лазерлік және хирургиялық емнің заманауи әрі қауіпсіз әдістерін қолдану.
- Заманауи клиникалық ұсынымдар мен дәлелді медицина принциптеріне сәйкес балалар офтальмологиясы саласында профилактикалық, санитарлық-ағартушылық, диспансерлік және оңалту жұмыстарын жүргізу, балалардың көруін қорғау және қалпына келтіру.
- Жедел аурулар, жарақаттар және шұғыл диагностикалық және емдік шараларды қажет ететін асқынулар кезінде балаларға шұғыл офтальмологиялық көмек көрсетуге дайындық.
- Балалармен және олардың отбасы мүшелері/заңды өкілдерімен коммуникациялық қатынастар орнату. Кәсіби этиканы сақтау, әріптестер мен науқастарға деген толеранттылық пен құрмет көрсету.
- Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саласындағы заңнамасына сәйкес есеп-медициналық құжаттаманы рәсімдеу.
- Профильдік медициналық бөлімшенің жұмысындағы медико-статистикалық көрсеткіштерді талдау жүргізу. Балаларға кешенді офтальмологиялық көмек көрсететін пәнаралық топтар, консилиумдар, клиникалық обходтарға қатысу.
- Кәсіби әдебиетті сын тұрғысынан бағалау, халықаралық деректер базаларын күнделікті қызметте пайдалану, ғылыми-зерттеу жұмыстарына қатысу, зерттеу нәтижелерінен қорытындылар шығару.