7R01164 Ревматология (балалар) в С.Ж.Асфендияров атындағы Қазақ ұлттық медицина университеті
-
Білім беру бағдарламасының мақсаты Дәлелді медицина, жеке бағытталған тәсіл, кәсіби этика және пациент қауіпсіздігін қамтамасыз ету принциптеріне сүйене отырып, ревматикалық аурулары бар пациенттерге арнайы медициналық көмек көрсете алатын, заманауи білімдері мен практикалық құзыреттері бар білікті әрі бәсекеге қабілетті балалар ревматолог-дәрігерін даярлау.
-
Академиялық дәреже Резидентура
-
Оқыту тілі Русский, Қазақша
-
Оқу мерзімі 2 года
-
Кредиттер көлемі 140
-
Білім беру бағдарламаларының тобы R002 Ревматология ересектердің, балалардың
-
Білім беру саласы 7R01 Денсаулық сақтау (медицина)
-
Дайындық бағыты 7R011 Денсаулық сақтау
Пәндер
-
Балалар амбулаториялық-емханалық ревматологиясы-1
Пән балаларға амбулаториялық деңгейде ревматологиялық көмек көрсетуді, көпсалалы үйлестіруді, пациенттерді бағыттау жүйесін, ревматикалық ауруларды ерте диагностикалауды, диспансерлік бақылау кезеңдерінде пациенттерді басқаруды, профилактикалық іс-шараларды жоспарлауды және қауіп тобын қалыптастыруды, жағдайын және терапия тиімділігін мониторингтеуді, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалана отырып пациенттермен және олардың қамқоршыларымен тиімді қарым-қатынас жасауды, сондай-ақ медициналық этика принциптерін меңгеруді қалыптастырады.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 10
-
Стационардағы балалар ревматологиясы модулі-1
Пән ревматикалық аурулары бар балаларды иммунопатология білімі негізінде жүргізудің клиникалық құзыреттілігін қалыптастыруға бағытталған: мамандандырылған стационарлық көмекті ұйымдастыру, зертханалық және аспаптық деректерді түсіндіре отырып емдеу-диагностикалық іс-шараларды жүргізу, клиникалық диагнозды қалыптастыру, баланың жасын, жағдайының ауырлығын, дәлелді медицина тәуекелдері мен стандарттарын ескере отырып емдеу стратегиясын (биологиялық препараттарды қоса алғанда) таңдау.
Оқу жылы - 1
Семестр - 1
Несиелер - 60
-
Балалар ревматологиясындағы инновациялық визуализация әдістері мен жекелендірілген мониторинг
Пән балалардағы ревматикалық ауруларды диагностикалау және динамикалық бақылауды қамтамасыз ететін заманауи визуализация технологияларын терең меңгеруге, инновациялық сәулелік және аспаптық шешімдерді қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
-
Балалар амбулаториялық-емханалық ревматологиясы-2
Пән балалардағы ауыр ревматикалық аурулары бар пациенттерге амбулаториялық-емханалық көмек көрсету ұйымдық, диагностикалық және емдік аспектілерін меңгеруге, асқынулар мен коморбидтілігі бар пациенттер үшін жеке профилактика және реабилитация бағдарламаларын жүзеге асыруға, жағдайын бақылауға, шұғыл және паллиативтік көмек ұйымдастыруға бағытталған. Цифрлық технологияларды қолдана отырып, ревматологиялық қызметтерді ұйымдастырудың заманауи моделі шеңберінде жұмыс істеу және пәнаралық өзара әрекеттесуді үйлестіру құзыреттіліктерін қалыптастырады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 20
-
Стационардағы балалар ревматологиясы модулі-2
Пән балалардағы ауыр, өмірге қауіп төндіретін ревматикалық патология және сирек кездесетін ауруларды басқару клиникалық практикасымен, дифференциалды диагностика, қауіп-қатерді стратификациялау және болжам жасау дағдыларымен меңгеруге бағытталған; шұғыл көмек және қарқынды терапия көрсетуді, көпсалалы консилиумдарға қатысуды, дәлелді медицина және этика негізінде жеке емдеу жоспарларын әзірлеу және пациенттерді басқару білімдері мен дағдыларын қалыптастырады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 44
-
Ревматологиядағы клиникалық зерттеулер және дәлелді медицина
Пән балалар ревматологиясында ғылыми-зерттеу жүргізу принциптері мен әдістерін меңгеруді, гипотезаларды құру, зерттеу дизайнын таңдау, деректерді талдау және интерпретациялау тәсілдерін оқытуды қалыптастырады. Арнайы назар клиникалық ұсыныстардың дәлелділігін бағалауға және балалардағы ревматикалық ауруларды диагностикалау мен емдеуді оңтайландыру үшін ғылыми деректерді қолдануға аударылады.
Оқу жылы - 2
Семестр - 1
Несиелер - 4
Профессии
Оқыту нәтижелері
- Балалардағы ревматикалық ауруларды клиникалық және зертханалық-аспаптық әдістермен қазіргі заманғы деңгейде кәсіби меңгеруді көрсету, заманауи халықаралық классификацияларға сәйкес негізделген клиникалық диагнозды тұжырымдай алу.
- Ықтимал қауіптер мен қосалқы (коморбидті) ауруларды ескере отырып, дәлелді медицина талаптары негізінде мамандандырылған көмек көрсетудің барлық деңгейінде емнің тиімділігі мен қауіпсіздігін бағалап, жеке бағытталған емдеу жоспарын таңдай білу.
- Балалар мен жасөспірімдердегі ревматикалық ауруларда динамикалық бақылау жүргізу, медициналық реабилитацияны, иммунопрофилактиканы және асқынулардың алдын алуды ұйымдастыру, функционалды статусын анықтау арқылы мониторинг жасау, сондай-ақ ревматикалық аурулары бар пациенттерге медициналық сараптама жүргізу принциптерін меңгеру.
- Балалар ревматологиясы практикасында өмірге қауіп төндіретін, соның ішінде төтенше жағдайларда туындайтын кезек күттірмейтін жағдайларды диагностикалау және медициналық көмек көрсету дағдыларына ие болу, мультипәндік командада тиімді өзара әрекеттесу, критикалық жағдайлар мен асқынулар кезінде қарқынды терапия және реанимация жүргізу.
- Медициналық ақпараттық жүйелерді пайдалана отырып, медициналық есеп-қисап құжаттарын кәсіби түрде жүргізу және ревматикалық патологиясы бар пациенттерге көрсетілген медициналық көмек сапасын сараптау.
- Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастырушылық аясында әрекет ету, медициналық этика принциптерін, құпиялылықты және бала-пациенттің құқықтарын сақтау.
- Балалар мен олардың қамқоршыларымен сенім, ашықтық және өзара құрмет принциптері негізінде тиімді өзара әрекеттесу, пациенттерге кешенді көзқарас қамтамасыз ету үшін әріптестермен және денсаулық сақтау саласының өзге мамандарымен көпсалалы ынтымақтастық дағдыларын меңгеру.
- Актуальды зерттеу сұрақтарын құрастыру, кәсіби әдебиеттерді сыни талдау және клиникалық әрі ғылыми қызметте халықаралық дерекқорларды тиімді пайдалану, үздіксіз кәсіби даму үшін ғылыми іс-шараларға қатысу.