7M04115 Мемлекеттік және жергілікті басқару в «Тұран-Астана» университеті

Пәндер

• Жасыл экономика саласындағы мемлекеттік жеке әріптестік

  Пәнді оқытудың мақсаты магистранттарда Жасыл экономика саласындағы мемлекеттік-жекешелік әріптестіктің (МЖӘ) теориялық негіздері, институционалдық тетіктері және қазіргі заманғы модельдері туралы жүйелі білімді қалыптастыру, тұрақты жобаларды талдау, жобалау, қаржыландыру және бағалау бойынша құзыреттерді дамыту, сондай-ақ экологиялық және климаттық мақсаттарға қол жеткізу үшін мемлекет пен бизнестің өзара іс-қимыл құралдарын игеру болып табылады. Осы пән аясында оқытылады Жасыл экономика мен тұрақты дамудың теориялық-әдіснамалық негіздері; декарбонизация, Климаттық саясат және ESG тәсілдерінің заманауи жаһандық трендтері; мемлекеттік-жекешелік әріптестіктің мәні, принциптері мен модельдері, олардың жасыл жобаларды іске асырудағы рөлі; Қазақстан Республикасындағы және халықаралық ұйымдардағы МЖӘ және жасыл бастамалардың нормативтік-құқықтық базасы; жасыл экономикадағы МЖӘ жобаларының түрлері мен құрылымдық ерекшеліктері: ЖЭК, энергия тиімділігі, қалдықтарды басқару, Экологиялық көлік, су ресурстары; МЖӘ жобаларын дайындау және әзірлеу тетіктері: тұжырымдама, ТЭН, қаржылық және экологиялық бағалау; жасыл жобаларды қаржыландыру модельдері: жасыл облигациялар, тұрақты қаржы құралдары, Климаттық қорлар, жобалық қаржыландыру; мемлекет пен жеке сектор арасында тәуекелдерді бөлу, жасыл жобалар тәуекелдерінің ерекшеліктері; МЖӘ жобаларының тиімділігін экономикалық, экологиялық және әлеуметтік бағалау; жасыл экономикадағы МЖӘ жобаларының өмірлік циклін басқару: бастамашылық, іске асыру, мониторинг, жобадан кейінгі талдау; жасыл МЖӘ жобаларын іске асырудағы цифрлық құралдар мен инновациялар (IoT, ақылды желілер, цифрлық егіздер, big data); халықаралық қаржы институттарының (ЕҚДБ, Дүниежүзілік банк, ADB, UNDP) жасыл жобаларды қолдауға қатысуы; МЖӘ (ЕО, Жапония, Оңтүстік Корея, БАӘ)шеңберінде жасыл жобаларды іске асырудың халықаралық тәжірибесі; Қазақстандағы жасыл экономика саласындағы МЖӘ-нің қазіргі заманғы сын-қатерлері мен даму перспективалары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Мемлекеттік басқарудағы стратегиялық жоспарлау және бюджеттік процестер

  Пәннің мақсаты магистранттарда мемлекеттік сектордағы Стратегиялық жоспарлау жүйесі және бюджеттік процестің тетіктері туралы кешенді білімді қалыптастыру, стратегиялық және бюджеттік құжаттарды талдау, әзірлеу және байланыстыру, сондай-ақ қазіргі заманғы мемлекеттік басқару жағдайында мемлекеттік шығыстардың тиімділігін бағалау дағдыларын дамыту болып табылады. Осы пән шеңберінде: стратегиялық жоспарлаудың теориялық негіздері; Мемлекеттік басқарудың стратегиялық құжаттарының жүйесі; мемлекеттік басқарудағы бюджеттік процесс; бағдарламалық-нысаналы және нәтижелі бюджет; Стратегиялық жоспарлау мен бюджеттік процесті байланыстыру; тиімділікті мониторингілеу және бағалау; халықаралық тәжірибе зерделенеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Мемлекеттік стратегиялық басқару

  Пәннің мақсаты магистранттарда мемлекеттік стратегиялық басқару саласында терең теориялық және практикалық білімді қалыптастыру, сыртқы және ішкі ортаны талдау, мемлекеттің стратегиялық мақсаттарын қалыптастыру, мемлекеттік стратегияларды әзірлеу және іске асыру, сондай-ақ қарқынды өзгеріп отыратын әлеуметтік, экономикалық және саяси орта жағдайында олардың тиімділігін бағалау бойынша құзыреттерді дамыту болып табылады. Пән аясында оқытылады: мемлекеттік стратегиялық басқарудың теориялық-әдіснамалық негіздері; мемлекеттік сектордағы стратегиялық басқарудың қазіргі заманғы тұжырымдамалары, қағидаттары мен модельдері; Стратегиялық жоспарлау үшін сыртқы және ішкі ортаны талдау (PEST, SWOT, gap талдауы және т. б.); дамудың ұлттық басымдықтары мен стратегиялық мақсаттарын қалыптастыру; мемлекеттік стратегиялық саясат және стратегиялық құжаттар жүйесі (Даму стратегиясы, Ұлттық жобалар, мемлекеттік бағдарламалар); ұлттық және өңірлік деңгейде стратегияларды іске асыру тетіктері; жергілікті өзін-өзі басқару органдарындағы стратегиялық басқару; мониторинг, бақылау, тиімділікті бағалау және стратегиялық жоспарларды түзету; стратегиялық басқаруды цифрландыру: big data, болжамды талдау, деректерге негізделген стратегиялық басқару жүйелері; стратегиялық мемлекеттік басқарудың халықаралық тәжірибесі және Үздік тәжірибелер.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілі (кәсіптік)

  Осы пән оқыту аясында мамандаярлау бейіні бойынша ресми-іскерлік стильдің лингвистикалық сипаттамалары, зерттелетін шет тілінде материалды ғылыми баяндаудың функционалдық-стилистикалық сипаттамалары, жалпы қабылданған негізгі нысандарда шет тілінде ғылыми ақпаратты ұсыну негіздері зерделенеді, халықаралық ынтымақтастық шеңберінде іскерлік хат алмасу негіздері қарастырылады. Білім алушылардың алған құзыреттері жалпы ғылыми және ғылыми-кәсіби проблемалар шеңберінде аргументация және дау-дамай дағдыларын дамыту негізінде шет тілінде монологиялық және диалогтық нысандарда ауызша коммуникация дағдыларын, туризмнің өзекті мәселелерін көрсететін нақты жағдайлық зерттеулерде жазбаша коммуникация дағдыларын жетілдіруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жасанды интеллект және пәнаралық зерттеулер

  Пәнді оқытудың мақсаты: әртүрлі ғылыми салалардың түйіскен жерінде кешенді міндеттерді шешу үшін АИ технологияларын қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастыру Осы пән аясында оқытылады: Тарих, негізгі ұғымдар және қолдану салалары. Машиналық оқыту: Алгоритмдер, түрлері. Нейрондық желілер және терең оқыту. Сәулет, оқыту әдістері, қолдану мысалдары. мәтінді талдау негіздері, машиналық аударма, мәтін құру. Компьютерлік көру: кескінді тану, бейне талдау. Шешімдерді қолдаудың интеллектуалды жүйелері: Алгоритмдер және практикалық жағдайлар. Үлкен деректер және және: үлкен көлемдегі деректерді жинау, өңдеу және талдау әдістері. Жасанды интеллекттің этикалық аспектілері: жауапкершілік, қауіпсіздік, қоғамға әсер ету. Білім алушылар алған дағдылар мен құзыреттер үлкен деректерді талдауға, модельдерді құруға және оңтайландыруға, пәнаралық білімді интеграциялауға, деректерді сыни талдауға және жасанды интеллект технологияларын қолдана отырып кешенді мәселелерді шешуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қоғамдық билік жүйесінде жергілікті өзін-өзі басқару

  Пәнді оқытудың мақсаты магистранттарда қоғамдық билік жүйесінде жергілікті өзін-өзі басқарудың мәні, принциптері, құқықтық негіздері мен жұмыс істеу тетіктері туралы терең теориялық және практикалық білімді қалыптастыру, муниципалды басқаруды талдау, жобалау және жетілдіру бойынша құзыреттерді дамыту, сондай-ақ орталықсыздандыру және азаматтық қатысуды дамыту жағдайында жергілікті өзін-өзі басқару органдары қызметінің тиімділігін бағалау болып табылады. Осы пән аясында оқытылады жергілікті өзін-өзі басқарудың теориялық және әдіснамалық негіздері және оның қоғамдық билік жүйесіндегі рөлі; орталықсыздандыру, субсидиялау және муниципалдық автономияның қазіргі тұжырымдамалары; Қазақстан Республикасының Конституциясын, заңдары мен нормативтік актілерін қоса алғанда, жергілікті өзін-өзі басқару ұйымының құқықтық және институционалдық базасы; жергілікті өзін-өзі басқару модельдері: англо-саксон, континентальды, аралас, корпоративті; жергілікті өзін-өзі басқару органдарының құрылымы мен өкілеттіктері, олардың мемлекеттік органдармен өзара іс-қимылы; халықтың жергілікті өзін-өзі басқаруға қатысу нысандары: қоғамдық тыңдаулар, сауалнамалар, бастамашыл бюджеттеу, консультативтік кеңестер; жергілікті деңгейдегі стратегиялық және бағдарламалық жоспарлау тетіктері; жергілікті өзін-өзі басқарудың қаржылық-экономикалық негіздері: жергілікті бюджеттер, салық базасы, бюджетаралық трансферттер; Жергілікті деңгейде кадрлық қамтамасыз ету және басқарудың ұйымдастырушылық тетіктері; цифрландырудың және жергілікті өзін-өзі басқару органдарының халықпен электрондық өзара іс-қимылының заманауи құралдары; жергілікті өзін-өзі басқару органдары қызметінің тиімділігін және муниципалды қызмет көрсету тетіктерін бағалау; муниципалды жобаларды басқару және жергілікті қоғамдастықты дамыту; Қазақстандағы жергілікті өзін-өзі басқаруды дамытудың өзекті мәселелері: орталықсыздандыру, тұрақты даму, азаматтардың қатысуы, инфрақұрылымды дамыту.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Инвестициялық жобалау

  Пәнді оқытудың мақсаты магистранттарда инвестициялық жобаларды әзірлеу, талдау және бағалау саласында жүйелі теориялық және практикалық білімді қалыптастыру, инвестициялық шешімдерді жобалау, модельдеу және негіздеу дағдыларын дамыту, сондай-ақ белгісіздік пен нарықтық тәуекелдер жағдайында инвестициялық қызметті басқарудың заманауи әдістерін игеру болып табылады. Осы пән аясында оқытылады инвестициялық қызметтің теориялық негіздері және инвестициялық жобалардың мәні; инвестициялық жобалардың жіктелуі және олардың өмірлік циклінің ерекшеліктері; инвестициялық идеяны қалыптастыру әдістері, жобаның тұжырымдамасын негіздеу және әзірлеу; инвестициялық шешімдер қабылдау үшін салалық, нарықтық, қаржылық және институционалдық ортаны талдау; сұранысты болжау, нарықты бағалау және бәсекелестік орта әдістері; инвестициялық жобаның техникалық-экономикалық негіздемесін (ТЭН) және бизнес-жоспарын әзірлеу; инвестициялық жобалардың тиімділігін бағалау әдістері: NPV, IRR, PI, DPP, MIRR, сезімталдықты талдау және сценарийлік талдау; жобаның ақша ағындарын қалыптастыру принциптері және капитал құнын бағалау (WACC); инвестициялық жобалардың Тәуекелдерін басқару, оларды сәйкестендіру, талдау және азайту әдістері; инвестициялық жобаларды модельдеу, стресс-тестілеу және Monte Carlo технологиясы; Қазақстандағы инвестициялық қызметтің құқықтық және институционалдық негіздері; қаржыландыру ерекшеліктері: меншікті капитал, борыштық қаржыландыру, жобалық қаржыландыру, МЖӘ; инвестициялық жобаны іске асыруды басқаруды ұйымдастыру, мерзімдерін, құны мен сапасын бақылау; Инвестициялық шешімдердің тиімділігін мониторингтеу, аудит және жобадан кейінгі бағалау; Инвестициялық жобалаудың халықаралық тәжірибесі және ірі инновациялық және инфрақұрылымдық жобаларды басқарудың үздік тәжірибелері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Мінез -құлық психологиясы және сыбайлас жемкорлыққа қарсы мәдиниет

  Пәнді оқытудың мақсаты: магистранттардың қоғамдық және жеке құқықтық санасы мен құқықтық мәдениетін арттыру, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы әлеуметтік құбылыс ретінде білім жүйесін және азаматтық ұстанымды қалыптастыру. Осы пән оқыту аясында басқару психологиясының негіздері, басқару субъектілері мен объектілерін зерттеудің психологиялық әдістері зерттеледі, басқару қызметінің тиімділігінің психологиялық факторлары, еуропалық, американдық, жапондықбасқару жүйесінің теориялық және практикалық психологиялық аспектілері, іскерлік келіссөздер психологиясы, дағдарысты басқарудың басқару аспектілері, басқару қақтығыстарының психологиясы, басқарудың корпоративтік мәдениеті қарастырылады. Басқару міндеттері контекстіндегі психологиялық теориялар мен тәсілдердіңнегіздері, басқару субъектілері мен объектілерінің типологиясы, менеджердің коммуникативті құзыреттілігі қарастырылады. Білім алушылар алған құзыреттері басқарудың зерттелген психологиялық аспектілері мен тұжырымдамалары негізінде тиімді ұйымдастырушылық-басқарушылық шешімдер қабылдауға және негіздеуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инновациялық жобаларды басқару теориясы

  Пәннің мақсаты магистранттарда инновациялық жобаларды басқару саласында теориялық және практикалық білімді қалыптастыру, мемлекеттік және жеке секторларда инновациялық шешімдерге бастамашылық жасау, жоспарлау, іске асыру және бағалау бойынша құзыреттерді дамыту, сондай-ақ инновациялық дамуды және жаңа технологияларды енгізуді басқарудың заманауи әдістерін игеру болып табылады. Осы пән аясында оқытылады: инновациялар мен инновациялық дамудың теориялық-әдіснамалық негіздері; инновациялық классификация және инновациялық процестердің модельдері, соның ішінде сызықтық модель, өзара байланысты кезең моделі, ашық инновациялық модель және үштік спираль тұжырымдамасы; басқару объектісі ретіндегі инновациялық жобаның мәні, құрылымы және өмірлік циклі; инновациялық жобаларды басқарудың заманауи әдістері мен құралдары (PMBOK, Agile, Scrum, Lean Startup, Kanban және т. б.); инновациялық жобаны негіздеу үшін нарықтық, технологиялық және институционалдық ортаны талдау; инновациялық стратегиялар мен бизнес-модельдерді қалыптастыру әдістері (Business Model Canvas, Roadmap және т. б.); инновациялық жобаның Тәуекелдерін басқару, белгісіздікті сандық және сапалық бағалау әдістері; венчурлік қаржыландыруды, гранттық бағдарламаларды, мемлекеттік қолдау шараларын қоса алғанда, инновациялық жобаларды қаржыландыру көздері мен тетіктері; инновациялық жобалар командаларын ұйымдастыру және басқару, білім мен коммуникацияларды басқару; инновациялық жобаны іске асыру мерзімдері мен сапасын мониторингілеу, бақылау, басқару; инновациялық жобалардың тиімділігін бағалау әдістері (экономикалық, технологиялық, әлеуметтік тиімділік); инновациялық шешімдерді енгізу, пилоттау және масштабтау тетіктері; инновацияларды басқарудың ұлттық және халықаралық тәжірибелері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Мемлекеттік басқарудың теориясы және тәжірибесі

  Пәнді оқытудың мақсаты магистранттарда Мемлекеттік басқарудың мәні, қағидаттары, функциялары және қазіргі заманғы тәсілдері туралы жүйелі білімді қалыптастыру, мемлекеттік сектордағы басқару шешімдерін талдау, жобалау және жетілдіру бойынша құзыреттерді дамыту, сондай-ақ динамикалық өзгеретін сыртқы орта жағдайында мемлекеттік функцияларды, басқару рәсімдері мен құралдарын іске асырудың практикалық дағдыларын меңгеру болып табылады. Осы пән аясында оқытылады Мемлекеттік басқарудың теориялық және әдіснамалық негіздері және оның эволюциясы; Мемлекеттік басқарудың негізгі тұжырымдамалары мен модельдері (классикалық, бюрократиялық, жаңа мемлекеттік басқару, governance); Мемлекеттік басқарудың функциялары мен принциптері, мемлекеттің экономика мен қоғамдағы рөлі; қоғамдық билік органдарының құрылымы мен ұйымдастырылуы, атқарушы, заң шығарушы және сот тармақтарының өзара іс-қимылы; мемлекеттік саясат пен бағдарламаларды әзірлеу және іске асыру процестері; мемлекеттік сектордағы адам ресурстарын басқару және тиімділікті арттырудың ұйымдастырушылық тетіктері; мемлекеттік органдардың қызметін реттеу және бақылау құралдары; Мемлекеттік бағдарламалар мен жобалардың тиімділігін жоспарлау, мониторингілеу және бағалау; биліктің әртүрлі деңгейлерінде стратегиялық және бағдарламалық басқаруды енгізу тәжірибесі; мемлекеттік басқаруды цифрландыру және қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды қолдану; Мемлекеттік басқарудың халықаралық тәжірибесі және үздік тәжірибелерді бейімдеу мүмкіндіктері; мемлекеттік басқарудағы қазіргі заманғы сын-қатерлер: сыбайлас жемқорлық, орталықсыздандыру, орнықты даму, азаматтық қоғаммен өзара іс-қимыл; инновациялар мен трансформациялық бастамаларды қоса алғанда, мемлекеттік органдарда жобалық және процестік басқару.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Менеджмент және басқару психологиясы

  Пәнді оқытудың мақсаты - магистранттарда ұйым қызметінде тиімді басқарушылық шешімдер қабылдауға қажетті менеджмент және басқару психологиясы саласындағы жүйелі білім, білік және практикалық дағдыларды қалыптастыру. Пән аясында басқару психологиясы мен менеджменттің теориялық негіздері, менеджмент ғылымының қалыптасуы мен дамуы, басқарушылық қызметтің қазіргі даму үрдістері, басқару субъектілері мен объектілерін зерттеудің психологиялық әдістері, сондай-ақ басқарушылық қызметтің тиімділігіне әсер ететін психологиялық факторлар қарастырылады. Сонымен қатар басқарудың ұйымдық құрылымдары, ұйым менеджменті жүйесіндегі жоспарлау, бақылау және мотивация функциялары, ұйымдағы топтық мінез-құлықты қалыптастыру, көшбасшылық және менеджердің коммуникативтік құзыреттілігін дамыту мәселелеріне ерекше назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Мемлекеттік және жергілікті басқарудың заманауи тұжырымдамалары

  Пәнді оқытудың мақсаты магистранттарда мемлекеттік және жергілікті басқарудағы заманауи тұжырымдамалар, модельдер мен тәсілдер туралы жүйелі түсінік қалыптастыру, цифрландыру, жаһандану және қоғамдық процестердің өсіп келе жатқан күрделілігі жағдайында басқарушылық шешімдерді бағалау, жобалау және жетілдіру үшін аналитикалық және практикалық дағдыларды дамыту болып табылады. Осы пән аясында оқытылады: мемлекеттік басқару теорияларының эволюциясы және қоғамдық әкімшілендіру, Қоғамдық басқару және қоғамдық басқарудың заманауи тұжырымдамалары; жаңа мемлекеттік менеджменттің (NPM) модельдері мен принциптері, "Good Governance" тұжырымдамасы және нәтижелерге негізделген басқару тәсілдері; стратегиялық мемлекеттік және жергілікті басқарудың заманауи әдістері; жергілікті өзін-өзі басқаруды орталықсыздандыру, субсидиялау және реформалау тетіктері; мемлекеттік реттеудің, қоғамдық саясаттың және қоғамдық қызметтерді басқарудың заманауи құралдары; цифрлық мемлекет, электрондық үкімет және data-driven governance технологиялары; азаматтардың қатысуы, ашық үкіметтің тетіктері және мемлекеттің қоғаммен өзара іс-қимылы; мемлекеттік сектордағы инновациялар, жобалық басқару және мемлекеттік органдардағы өзгерістерді басқару; мемлекеттік органдар мен жергілікті өзін-өзі басқару органдары қызметінің тиімділігін бағалаудың заманауи тәсілдері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

Оқыту нәтижелері

• Инновациялық және экологиялық бағытталған жобаларға жеке секторды тарту механизмдерін білу
• Инвестиция саласында мемлекеттік органдармен және инвесторлармен өзара әрекеттесу әдістерін білу
• Мемлекеттік басқаруда шешім қабылдауға әсер ететін мінез-құлық психологиясы бойынша дағдылардың болуы
• Сыбайлас жемқорлыққа ықпал ететін мінез-құлық факторларын анықтау
• Мемлекеттік органдар қызметінің стратегиялық мақсаттарын, міндеттерін және тиімділік көрсеткіштерін тұжырымдау
• Жергілікті өзін-өзі басқару органдарының құрылымы мен функцияларын талдау
• Жергілікті деңгейде басқарудың құқықтық және ұйымдастырушылық құралдарын қолдану
• Мемлекеттік және жергілікті басқару мен өзін-өзі басқару жүйесін жетілдіру бойынша ұсыныстар әзірлеу
• Мемлекеттік саясат шеңберінде инвестициялық және инновациялық жобаларды әзірлеу
• Мемлекеттік, жеке инвестициялық және инновациялық жобалардың бюджеттік, әлеуметтік және экономикалық тиімділігін бағалау
• Шетел тілінде ақпаратты жинау, өңдеу және талдау құралдарын пайдалану
• Жасанды интеллектті әртүрлі пәндердегі зерттеу мәселелерін шешу үшін пайдалану мүмкіндіктерін бағалау

Ұқсас БББ