7M03106 Мәдениеттану в әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті

Пәндер

• Мәдениет әлеуметтануы

  Пәннің мақсаты мәдениет әлеуметтануының қалыптасуы мен қазіргі жағдайы, социо-мәдени тәжірибелер, концептуалды ерекшеліктер, заманауи мәдени тәжірибелерді талдауға қолданылатын әдіснамалық тәсілдер туралы түсінік қалыптастыру. Мәдени өндіріс міндеттерін түсінудің теориялық-әдіснамалық негізін қалыптастырады, мәдениет әлеуметтануының пайда болу тарихын, зерттеу тәсілдерін, мәдениеттің даму мәселелерін талдаудың әлемдік, отандық тәжірибесін әлеуметтік интеграциялауды қамтамасыз ету құралы ретінде қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Постмодернизмнің мәдениет философиясы

  Пәннің мақсаты – постмодернизм мәдениеті философиясының дамуындағы негізгі тенденцияларды, қазіргі жағдайды объективті бағалау қабілетін дамыту, мәдениетті зерттеудегі концептуалды көзқарастардың ерекшеліктерін, мәдени мұра өкілдерінің негізгі теориялық қағидаларын қалыптастыру. постмодернизм мәдениетінің философиясы, постмодернизм мәдениеті философиясының негізгі ұғымдарына, теориялық ережелеріне, оның теориялық және практикалық маңызына сыни баға беруді қалыптастыру

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кросс-мәдени зерттеулердің теориясы мен әдістемесі

  Пәннің мақсаты-психика мен мәдениеттің ерекшеліктері арасындағы байланысты, әртүрлі деңгейлерде, материалдық және рухани мәдениеттің айқын және жасырын формалары мен элементтерінде көрсетілген нормалар мен құндылықтардың айырмашылығын анықтау мақсатында әртүрлі мәдениеттерге жататын адамдардың мінез-құлқына салыстырмалы талдау жүргізу қабілетін қалыптастыру

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау

  Пәннің мақсаты - магистранттардың бойында рационалды-теоретикалық талдаудағы негізгі дүниетанымдық және әдістемелік мәселелерді құраушы ғылыми білімнің ерекше түрі ретіндегі заманауи ғылым философиясы туралы, сонымен қатар ғылым дамуының заңдылықтары мен ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізудің стратегиясы мен әдістері туралы пікір-таластар мен негізгі мәселелерді жан-жақты сараптамалық білім қалыптастыру

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мәдениет экологиясы

  Пәннің мақсаты магистранттардың мәдениет ұғымының әр түрлі мағыналарын, адам мен қоғам, адам мен табиғат, адам мен өркениет арасындағы тығыз қарым-қатынастарды үйлестіруге бағытталған, сондай-ақ мәдени-рухани мұра мен қоршаған әлемде өмір сүрудің сақталуын қамтамасыз ететін әртүрлі ұлттық-мәдени платформаларды объективті тұрғыдан талдау қабілетін қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Пәннің мақсаты: шетел тіліндегі сөйлеу мәнерінің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістіктегі ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару, өз зерттеулерін сынақтан өткізу үшін ғылыми іс-шараларға қатысу қабілетін қалыптастырады. Пән шетел тілін білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Пәннің мақсаты: басқару психологиясының іргелі ұғымдарын зерделеу негізінде жоғары білікті мамандарды ғылыми даярлауды қамтамасыз ету, кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін теориялық түсіну және практикалық қолдану үшін алғышарттар жасау. Курс психикалық процестердің дамуы мен жұмыс істеу заңдылықтарын, тиімді өзара әрекеттесу және қақтығыстарды жеңу, өзін-өзі дамыту және өзін-өзі таныстыру негіздерін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Антология және гендерлік зерттеу методологиясы

  Пәннің мақсаты - заманауи қоғамның гендерлік аспектілерін аналитикалық түсіндіруде әдіснамалық принциптер мен тұжырымдамалық тәсілдерді қолдану қабілеттерін дамыту. сонымен қатар қазіргі заманғы қоғамдағы гендерлік қатынастарды, гендерлік айырмашылықтар туралы проблемасын, гендерлік стратегияларды, гендерлік теңдік, гендерлік толеранттылық, интолерантылық мәдени зерттеулерде қолданылатын төзбеушілікті талдауға қолданылатын теориялық және әдістемелік тәсілдердің айрықша ерекшеліктерін объективті бағалау қабілетін дамытуға бағытталған

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектептің педагогикасы

  Пәннің мақсаты: жоғары мектептің дидактикасы, білім беру теориясы мен менеджменті, оқытушылық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау негізінде жоғары оқу орындары мен колледждерде педагогикалық қызметке қабілеттілікті қалыптастыру. Оқу курсы білім беру мен Болон процесінің даму тенденцияларын зерттеуге бағытталған. Курс оқытушылық және кураторлық шеберлікті, оқыту мен тәрбиелеудің әртүрлі стратегиялары мен әдістерін меңгеруге көмектеседі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Масс-медианың мәдени зерттеулерінің тарихы мен әдістемесі

  Пәннің мақсаты магистранттардың бұқаралық ақпарат құралдарының қалыптасу тарихына эмпирикалық зерттеулер жүргізу қабілетін, бұқаралық ақпарат құралдарын зерттеудегі өнертану және мәдени тәсілдерді, статистикамен, ресми материалдармен, қоғамдық пікір сауалнамаларының деректерімен, медиаметриялық көрсеткіштермен жұмыс істеу қабілетін қалыптастыру болып табылады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жобалық қызметтің заманауи теориясы

  Пәннің мақсаты – жобалық қызметтің негізгі теорияларын талдау және бағалау, әлеуметтік-мәдени жобалардың негізгі теорияларына сыни тұрғыдан талдау және әлеуметтік-мәдени жобалардың мәдени кодын сақтау және қорғау үшін объективті бағалау қабілетін дамыту. Қазақстан

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қалалық ортадағы мәдени-антропологиялық негіздер және мәдениетаралық коммуникация түрлері

  Пәннің мақсаты – мәдениетаралық қарым-қатынастың әртүрлі түрлері бойынша оның заңдылықтары мен көрініс беру ерекшеліктерін, әртүрлі мәдениеттердің, халықтардың, адамдардың өзара әрекеттесуін анықтай отырып, зерттеу жүргізу қабілетін дамыту; қала ортасындағы мәдениетаралық қарым-қатынастың үлгілері, әдістері, коммуникативті әрекеттің орны мен рөлі, диалогтың мәні, әртүрлі мәдениеттер қарым-қатынасына тіл, дін, дүниетаным, ділдің әсері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Мәдениетаралық коммуникацияның теориясы

  Пәннің мақсаты - өзіндік мәдени бірегейлікті сақтау мақсатында оның көріну заңдылықтары мен ерекшеліктерін анықтау үшін мәдениетаралық коммуникацияны зерттеудің әртүрлі теорияларын, тұжырымдамалық аппараттарын, әдістері мен принциптерін талдау қабілетін қалыптастыру

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Пәннің мақсаты: философия жайлы әлемді танудың ерекше формасы ретінде, оның негізгі бөлімдерін, проблемалары мен олардың болашақ кәсіби қызмет аясында зерттеу әдістері туралы тұтас жүйелі көзқарас қалыптастыру. Оқу курсы ғылыми-зерттеу жұмысының теориялық және әдіснамалық негізін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Тарихи-мәдени мұраның мәдени сараптамасы

  Пәннің мақсаты – тарихи-мәдени мұра объектілерінің тарихи-мәдени маңызын және сақталу дәрежесін анықтау мен белгілеудің негізгі принциптерін, әдістерін қолдану, объективті нормаларды пайдалана отырып, мәдени мұра объектілерінің мәдени құндылығын анықтау дағдыларын қалыптастыру. , Қазақстан Республикасының заңдары негізінде мәдениет ескерткіштерін қорғау саласындағы мемлекеттік саясатты әзірлеу мен іске асырудың заманауи тәсілдеріне, технологияларына, әдістері мен әдістеріне қатысты нормативтік ережелерді қолдану

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Мультимедиа мәдениеті

  Пәннің мақсаты – мультимедиялық, мультимедиялық өнімдерді, оларды өңдеу құралдарын қалыптастыру мен дамытудың әлеуметтік-мәдени аспектілерін талдау, әртүрлі қызмет салаларында, соның ішінде білім және мәдениет саласында мультимедиялық технологияларды қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Мәдени мұра теориясы

  Пәннің мақсаты – болашақ кәсіби қызмет контекстінде қазіргі заманғы теориялық және әдістемелік тәсілдер негізінде мәдени мұраны зерттеудің негізгі тарихи кезеңдерін талдау және бағалау қабілетін дамыту; мәдени тарихтың қазіргі заманғы үрдістері мен мәселелерін, жақын және алыс шетелдердегі мәдени және табиғи мұра объектілерін зерттеу мен дамытудың заманауи тәжірибесін талдау

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Лингомәдениеттану

  Пәннің мақсаты – әлемнің тілдік бейнесін жасаудағы мәдениеттің орны мен рөлін, әлеуметтік-мәдени ақпаратты берудегі тілдің рөлін, әлемнің этникалық бейнесін негіздеудегі, мәдениеттің рөлін сыни тұрғыдан бағалау қабілетін дамыту. тіл тәжірибесін зерттеуде қазіргі лингвистикалық антропологияның теориялық қағидаларын және далалық антропологиялық жұмыстың заманауи әдістерін қолдануда.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Постмодернизм және бейнелеу өнерінің тәжірибесі

  Пәннің мақсаты – магистранттардың постмодернизм бейнелеу өнерінің әртүрлі жанрлары мен стильдерін талдау қабілетін дамыту; орынды бағалаудың әдістерін, принциптерін, қазіргі мәдениеттегі постмодерндік бейнелеу өнерінің рөлін, постмодерндік өнердің қоршаған шындықты қабылдауға, құндылықтар жүйесіне, адамдардың мінез-құлқы мен қарым-қатынасына ықпалын қолдану; постмодернизм өнер туындыларын талдау және түсіндіру принциптері

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Электронды мәдениет және әлеуметтік желілер

  Пәннің мақсаты-магистранттардың визуалды тәжірибені, олардың институттарын, аудиторияларын, технологиялары, мәдени нысандарын электрондық мәдениеттің , әлеуметтік желілердің қазіргі заманғы даму тенденцияларын сыни бағалау арқылы талдау қабілеттерін, нәтижелерін жүйелеу қабілетін қалыптастыру болып табылады. ақпараттық қоғамның әртүрлі аспектілері, қазіргі мәдениеттің негізгі ақпараттық ресурстарының жай-күйі туралы зерттеулер, мәдениеттанушы жұмысында медиа ресурстарды қолдану мүмкіндіктерін сыни бағалау

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Медиа, тарих, қоғам

  Пәннің мақсаты – ақпараттық қоғам құбылыстарын талдау және мәдениеттанушының жұмысында медиа ресурстарды, өнерде, телевидениеде, өнерде бейнелер жасау мақсатында әр түрлі медиа технологияларды пайдалану мүмкіндіктерін дамыту. Интернет ортасы, мәдени құндылықтардың қалыптасуына бұқаралық ақпарат құралдарының әсері, ұлттық мемлекеттердің белгілері, экономикалық құндылықтар және халықтың саясатқа қатысуы

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік-мәдени жобаның негіздері

  Пәнің мақсаты -кәсібі қабілетін қалыптастыру мақсатында әлеуметтік-мәдени жобаның өзектілігінің, тарихи, әлеуметтік және саяси жағдайларын талдау, мәнің, ерекшеліктері мен қоғамдық өмірді жаңғыртудағы орны мен рөлің негіздеу, білім беруді, әлеуметтік, ұлттық, гендерлік айырмашылықтарды ескере отырып, әлеуметтік-мәдени жобалар мен бағдарламаларды кешенді тұрғыдан негізгі әдістерің бағалау,

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Мәдениеттің заманауи мәселелерін зерттеудегі пәнаралық тәсілдер және мәдени мұраны, экологиялық ортаны қорғаумен байланысты мәдениеттанулық мәселелерді зерттеудің басым бағыттары бойынша (постмодернистік, компаративистік, семиотикалық және т.б) зерттеулер және негізгі пәндер циклінен басты қағидаттар мен ережелерді сауатты меңгеру негізінде мәдениет саласындағы жобалау қызметін дамытуға байланысты ғылыми теорияларды бағалау
• Мәдени зерттеулер саласындағы ғылыми білімді дамытудың инновациялық бағыттары мен тенденциялары, мәдени мұраны сақтау жөніндегі бағдарламаларды әзірлеу контекстінде дәстүрлі және қазіргі заманғы мәдениетті зерттеудің жай-күйін, перспективаларын сыни тұрғыдан бағалау;
• Мәдени зерттеулер әдіснамасын, мәдени, семиотикалық компаративистік зерттеулерді ұйымдастыру принциптері мен жүргізу әдістерін мәдениетаралық коммуникация, Мәдени мұра жөніндегі бағдарламалар, мультимедиа мәдениеті саласында пайдалану;
• Коммуникация мәселелерін, мәдениеттегі Жобалық іс-әрекеттің міндеттерін ғылыми зерттеудің мәселелері мен міндеттерін тұжырымдау, ол үшін тиісті әдістемені таңдау, зерттеу кезеңдерін анықтау, зерттеу нәтижелерін бағалау және түсіндіру;
• Өзекті мәдени міндеттердің, мінез-құлық модельдері мен коммуникациялардың жаңа шешімдерін табу үшін мәдениет саласындағы жобалау қызметін ұйымдастыру және жүргізу принциптері мен міндеттері мен теориясын зерттеуде тұжырымдамалық және әдіснамалық тәсілдерді қолдану;
• Тарихи-мәдени мұраны зерттеуге қатысты сараптамалық талдаудың қолданыстағы әдістерін бағалау; постмодернизм мәдениетінің философиясы саласына байланысты постмодерндік өнері саласындағы жаңа үрдістерді бағалау мен зерттеу
• Оқытудың негізгі тұжырымдамаларын, әдістері мен технологияларын, шет тіліндегі коммуникация принциптерін, басқару психологиясы саласындағы құзыреттерді және болашақ кәсіби қызмет контекстінде ғылыми саладағы әдіснамалық тәсілдерді қолдану.