Дирижерлеу V

  • Subito forte, subito piano, Sforzando контрасты динамика элементтерін меңгеру. 6/8, 9/8 өлшемінің триольдік табиғаты. "Симметриялы емес өлшем" және "айнымалы өлшем" ұғымдары. Симметриялы емес үлестерді топтастыру. Симметриялы мөлшерде дирижерлау тәсілдері. Хор партитурасының ішкі естілу сезімін дамыту, мектеп әндерінің дирижерлік мәнері.
  • Образовательная программа 6B01401 Музыкалық білім
  • Несиелер 3
  • Селективті тәртіп
  • Оқу жылы 3
  • Семестр 1
Top