7M05111 Жалпы биология в М.Х.Дулати атындағы Тараз университеті

Пәндер

• Ғылым тарихы және философиясы

  Пәннің мақсаты - болашақ мамандардың, ғалымдардың, оқытушылардың ғылыми және ғылыми-педагогикалық қызметі үшін жалпы ғылыми, философиялық-әдіснамалық, дүниетанымдық және тәртіптік-теориялық базаны қалыптастыру. Пәнді зерделеу нәтижесінде магистрант: ғылыми зерттеу әдістерін таңдай алады және қолдана алады; ғылыми-зерттеу қызметінің негізгі міндеттерін тұжырымдауға және шешуге; логикалық, жүйелі және сыни ойлау дағдыларын дамыту; теориялық білімді ғылыми проблемалар бойынша өз ұстанымын негіздеу және дәлелдеу үшін пайдалана алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Пәннің мақсаты - жоғары кәсіптік білім берудің теориялық және практикалық проблемалары, тәрбиенің заңдылықтары мен қағидаттары, жоғары кәсіптік білім берудің құралдары мен әдістері туралы білімді меңгеру. Оқыту нәтижелері: магистрант ҚР жоғары білім беру жүйесінің негізгі міндеттерін біледі, педагогикалық процесті басқарудың ғылыми аспектілерін қолданады және қазіргі заманғы педагогикалық технологияларды пайдаланады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Пәннің мақсаты - кәсіптік қызметте тілді белсенді меңгеру дағдылары мен іскерліктерін одан әрі дамыту негізінде шет тілді білім берудің халықаралық стандарттары шеңберінде коммуникативтік құзыреттілікті жүйелі тереңдету. Оқыту нәтижелері: шет тілінде ауызша коммуникация дағдыларын қолдану; алынған ақпаратты кейіннен өңдей және түсіндіре отырып, тиісті мамандық бойынша шетелдік әдебиетті және қоғамдық-саяси бағыттағы мақалаларды оқу; ғылыми ақпаратты жалпы қабылданған негізгі нысандарда шет тілінде жазбаша баяндау; мәтіндерді жалпы ғылыми және кәсіптік бағыттағы мәтіндердің түпнұсқалық материалында шет тілінен оқу тіліне және шет тіліне аудару; Кәсіби-бағдарланған мазмұндағы материалда.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Молекулалық және жасушалық биология

  Пәннің мақсаты – магистранттарға прокариот, эукариот жасушаларының құрылымы, молекулалық ұйымы, атқарушы және реттеуші механизмдері туралы негізгі принциптермен және заманауи идеялары; молекулалық деңгейде метаболизм, тұқымқуалаушылық, нуклеин қышқылдарының құрылымы мен олардың әр түрлі мүшелердегі қызметі, жасуша биологиясының зерттеу объектілері: биополимерлер, тіршіліктің негізгі химиялық құрылымдарын, жасушалар мен құрылымдарды, қатерлі ісіктердің молекулалық негізі туралы түсініктерді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Пәннің мақсаты – болашақ мамандарды басқару психологиясының теориялық-әдіснамалық негіздері мен практикалық дағдыларын меңгеруге, тәрбиелеу мен дамытудың тиімді әдістерін қолдана отырып, ұжымның психологиялық, кәсіби және тұлғааралық мәселелерін шеше білуге үйрету. Оқыту нәтижелері: басқарушылық қызметтің психологиялық теорияларының іргелі ұғымдары, процестері мен формалары туралы білімді меңгеру; өзінің жеке психологиялық ерекшеліктерін саралау және даму бағыттарын анықтау; персоналды басқарудың заманауи әдістерін практикада қолдану, кәсіби өзара іс-қимыл жасау және ұйымдастыру-тәрбие жұмысын тиімді жүргізу; кәсіби өсу мен мансап бойынша практикалық ұсынымдар әзірлеу; проблемалық жағдайларды талдай отырып, стратегиялық шешімдер қабылдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Биологиялық зерттеулердегі биометрия және статистика

  Пәннің мақсаты-магистранттарда биологиялық зерттеулер барысында алынған деректерді өңдеу және талдау үшін статистикалық әдістер мен биометриялық тәсілдерді қолдану дағдыларын дамыту. Курс ғылыми нәтижелердің дұрыстығын бағалау үшін қажетті статистикалық талдау принциптерін оқытуға, сондай-ақ биологиялық деректерді талдаудың заманауи әдістерін игеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми-әдістемелік жұмыстарды ұйымдастыру және жоспарлау

  Пәннің мақсаты - магистранттар келесі қабілеттерді дамытады: қазіргі ғылымның тенденциясын түсіндіру; ғылыми зерттеулердің перспективалы бағыттарын талдау және - кәсіби қызметте заманауи зерттеу әдістерін қолдану; ҰМР бойынша негізделген жоспарды ұсыну; - ғылыми материалдарды жүйелеу мен жоспарлай білу, SMR ұйымдастыру мен жоспарлаудың ең тиімді әдістерін анықтау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биологиялық жүйелерді модельдеу

  Пәннің мақсаты - магистранттарға биологиялық жүйелерді сипаттайтын және болжайтын математикалық, есептеу және тұжырымдамалық модельдерді құрудың әдістері мен тәсілдерін үйрету. Курс жасушалардағы, тіндердегі, организмдердегі және экожүйелердегі күрделі биологиялық процестер мен қатынастарды зерттеу үшін модельдеуді қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Құрылымдық биологияға кіріспе

  Пәннің мақсаты магистранттарды макромолекулалық құрылымдарды зерттеу және талдау үшін құрылымдық биология әдістерін қолдануға үйрету және молекулалар құрылымындағы өзгерістер олардың биологиялық жүйелердегі функциялары мен өзара әрекеттесуіне қалай әсер ететінін түсіну.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биоиндикация

  Пәннің мақсаты-студенттерде қоршаған ортаның жай-күйін бағалау және әртүрлі табиғи және антропогендік факторлардың әсерінен оның өзгеруін анықтау үшін тірі организмдерді (биоиндикаторларды) пайдалану үшін қажетті білім мен дағдыларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Микроорганизмдер генетикасы

  Пәннің мақсаты - әр түрлі қоршаған орта жағдайында микробтардың дамуы, қоректенуі, энергия алмасуы және басқа да тіршілік процестерінің ерекшеліктері, қоректену, тыныс алу, өсу, көбею, микробтардың қоршаған ортамен өзара әрекеттесуі, микроорганизмдерге әр түрлі факторлардың әсері мен олардың тіршілік әрекеті мен генетикасы туралы білімдерді меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өсімдік метаболиттері

  Пәннің мақсаты өсімдік тектес шикізаттан алынатын дәрілік заттардың негізгі мәселелері бойынша білімді дамыту. Пәнді оқу кезінде келесі аспектілер қарастырылады: фармакологиялық белсенді заттардың көзі ретінде дәрілік өсімдіктерді зерттеу; дәрілік өсімдіктердің ресурстық және тауарлық зерттеулері; өсімдік шикізатын алғашқы өңдеу өнімдері; заттардың фармакологиялық әрекеті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Биологияның таңдаулы тараулары

  Пәннің мақсаты курсты оқу барысында келесі қабілеттер қалыптасады: биология саласындағы негізгі тенденцияларды түсіндіру; биология мен ғылыми білімді дамытудағы өзекті мәселелерді бағалау; биология саласындағы қолданбалы зерттеулерде зерттеу дағдыларын дамыту. биологияның келесі бөлімдерін оқиды: биология - тірі әлем туралы ғылым ретінде, әр түрлі патшалықтардың тіршілік иелерінің жіктеуіші, олардың салыстырмалы сипаттамасы, тірі материяның ұйымдасу деңгейін зерттеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Зиянкестермен биологиялық күресу әдістері

  Пәннің мақсаты - жануарлардың зиянкестерімен - қан соратын диптерандармен күресудің биологиялық әдістерін жасау; табиғи патогендер мен қан соратын диптерандардың табиғи реттегіштерін далалық және зертханалық зерттеу әдістерімен, олардың әр түрлі экотопиялық жағдайда биоценетикалық байланыстарымен танысу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Теориялық және практикалық биологияның қазіргі мәселелері

  Пәннің мақсаты - қазіргі заманғы биология мәселелері бойынша терең кәсіби білімді қалыптастыру, эволюция, антропогенез, микробиология, ботаника, зоология, физиология, молекулалық биологияның жетістіктері, ашылулары мен жетістіктері туралы түсінік қалыптастыру. биотехнология, қазіргі жасушалық және молекулалық биология. Жасушалық және молекулалық биологияның жетістіктері, жалпы және молекулалық генетика, гендік және жасушалық терапия әдістері, қартаюға қарсы, бағаналы жасушалардың регенеративті потенциалы қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Фитоценология

  Пәннің мақсаты - магистранттар жеке дамуы мен өсімдіктердің өсуімен танысады.Сонымен қатар фитоценоздардың пайда болуы мен дамуы, ценопопуляцияның қасиеті, фитоценоздардың экологиясы, фитоценоздардың флористикалық құрамы, фитоценоздардың өзгергіштігі, олардың өсуі мен дамуының ерекшеліктері, фитоценоздардың динамикасы, фитоценоздардың организмге қатынасы. ортасы, фитоценоздардың жіктелуі мен ординациясы, сонымен қатар өсімдіктердің морфологиялық құрылысын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Генетикалық инженерия

  Пәннің мақсаты - магистранттар генетикалық материал - генмен жұмыс жасау әдістері, оны синтездеу, ДНҚ –дан оқшаулау, геномға енгізу және қажетті бағытта геномды өзгерту, медицинада, үнемді дәрілер мен вакциналарда алу; медицина саласына жаңа гендерді енгізу арқылы генетикалық тұқым қуалайтын ауруларды емдеу; биотехнология, генетикалық және жасушалық инженерияның заманауи түсініктері туралы білімдерді меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Генетикалық мәліметтер базасы

  Пәннің мақсаты – жалпы және молекулалық генетиканың, экологиялық және медициналық генетиканың қазіргі жетістіктерін меңгерту. Курсты оқыту барысында келесі мәселелер қарастырылады: генетикалық мәліметтер қорын ұйымдастыру принциптерін; генетикалық мәліметтер базасын жобалау, геномның қызмет етуінің және тұқым қуалауының эпигенетикалық механизмдерін талдау. Оқыту нәтижесінде магистрант ІТ-технологиялар негізінде ол тіршілікті ұйымдастырудың әртүрлі деңгейлеріндегі биожүйелердің өмір сүруінің генетикалық заңдылықтары мен механизмдерін модельдейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қолданбалы микробиология

  Пәннің мақсаты - микроорганизмдердің қоршаған ортаның экстремальды жағдайларында тіршілік ету қабілеттерімен таныстыру. Курсты оқыту барысында келесі мәселелер қарастырылады: медициналық, фармацевтикалық, өнеркәсіптік, ауылшаруашылық, топырақ, ветеринарлық, экологиялық микробиологиясы мен патологиясын зерттеу.Оқыту нәтижесінде магистрант биологияның негізгі теориялық заңдылықтарымензаманауизерттеуәдістеріарқылығылыми-зерттеужұмыстарындербес жүргізеді, зерттеулердің тәжірибелік деректерін талдауға және статистикалық әдістермен өңдейді, экспериментті жүргізудің шарттарын дұрыс бағалайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Ауылшаруашылығының биологиялық негіздері

  Пәннің мақсаты - магистранттарға аграрлық өндіріс жүйесінің ғылыми негізі; топырақтану, агрохимия, жеміс -жидек және көкөніс дақылдары, өсімдік шаруашылығы, жемшөп дайындау және жайылым шаруашылығы, мал шаруашылығының негіздері; топырақтың адам өміріндегі маңызы, оның биосферадағы рөлі; биологиялық әртүрлілікті сақтаудағы топырақтың рөлі және топырақтың жер бетіндегі зоналық таралу заңдылықтары және оның табиғи аудандастырумен байланысы туралы оқытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биологияның ғылыми әдістемесі

  Пәннің мақсаты-биология саласындағы ғылыми зерттеудің теориялық және практикалық негіздерін зерттеу. Курс биологиялық зерттеулерде қолданылатын негізгі принциптер мен әдістерді, соның ішінде гипотезаларды әзірлеуді, эксперименттерді жобалауды, деректерді жинау мен талдауды және нәтижелерді түсіндіруді қарастырады. Магистранттарда биологиялық құбылыстарды зерттеуге сыни және жүйелі көзқарас дағдыларын, сондай-ақ биология саласындағы кешенді міндеттерді шешу үшін ғылыми әдістерді қолдану қабілетін дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негізінде ғылыми зерттеу әдістері

  Пәннің мақсаты жасанды интеллект негізінде ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру мәселелерін реттеу, ғылыми зерттеулер және қолданбалы аналитика, зерттеу жұмыстарының дизайны және конфигурациясы, зерттеу және зерттеу өнімінің параметрлері; ғылыми зерттеулер мен қолданбалы аналитика әдістерін меңгерту. Ғылыми зерттеулердің категориялық аппараты, ғылыми-әдістемелік зерттеудің ұғымдық аппараты, оның мазмұны мен құрылымы, ғылыми зерттеулердің заманауи әдістері мен әдіснамалары, ғылыми танымның парадигмалары мен тұжырымдамалары, педагогикалық зерттеулердің теориялық және практикалық маңызы оқытылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Нейробиология

  Пәннің мақсаты-тірі организмдердің жүйке жүйесінің құрылымын, қызметін және дамуын анықтау. Оқыту барысында келесі мәселелер қарастырылады: генетика, биохимия, физиология, жүйке жүйесінің патологиясы молекулалық деңгейден жасушалық деңгейге дейін, бірнеше нейрондардан миды немесе мишықты қамтитын ауқымды жүйелерге дейін. Оқыту нәтижесінде магистрант жүйке жасушаларының жұмыс істеу механизмі туралы идеяларды талдайды, өз пікірін нақты баяндайды, өз пікірін ұжымның пікірімен біріктіреді, жаңа шешімдерді түсіндіреді және қорытындылайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биологиялық әртүрлілікті сақтау

  Пәннің мақсаты - биологиялық әртүрлілікті сақтау жолдарын, экожүйелер ішіндегі биоценотикалық қатынастардың жалпы теориялық негіздерін, экожүйелердің құрылымдық және функционалды ұйымдарын зерттеу; адамзаттың ортақ байлығының биологиялық әртүрлілігінің жағдайын бағалау. Ғылыми, өндірістік және практикалық міндеттерді шешу үшін алынған білімді қолдану және адамның табиғатты қорғау қызметінің негізгі бағыттары және Қазақстанның ерекше қорғалатын табиғи аймақтарын құру: қорықтар - географиялық орналасуы, қорғалатын объектілер; ұлттық парктер; қорықтар; табиғи резерваттар; табиғат ескерткіштері туралы оқытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Биологиялық зерттеулердің заманауи әдістері

  Пәннің мақсаты - биология ғылымының басым бағыттары, биологиялық ғылымдар саласындағы заманауи зерттеу әдістері; эксперименттік зерттеулер мен түрлері; микроскопияның қазіргі әдістері, биополимерлерді талдаудың электрофоретикалық әдістері; центрифугалау және зерттеу жұмысының нәтижелерін талдау, өңдеу және конструкторлық жұмыстар түрінде өзіндік зерттеулер жүргізу мен жобалауға қолдануды оқытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Геномика және протеомика

  Пәннің мақсаты-геном мен протеомды зерттеудің заманауи тәсілдері мен әдістерімен, сондай-ақ олардың гендер мен ақуыздардың құрылымын, қызметін және өзара әрекеттесуін зерттеу үшін қолданылуымен таныстыру. Пән магистранттарда тіршіліктің молекулалық негіздерін терең түсінуді дамытуға, сондай-ақ геномдық және протеомдық зерттеулерде қолданылатын әдістер мен технологиялармен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын игеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Заманауи биологияның негізгі жетістіктері мен даму тенденцияларын білу; заманауи зертханалық және өндірістік жабдықтардың жұмыс істеу принциптері мен құрылғыларын білу. Мамандану шеңберінде іргелі ғылымдар негіздерін; тірі организмдердің маңызды қосылыстарын талдау әдістерін және олардың тіршілік әрекетін зерттеу; биологтың кәсіби және ғылыми қызметінің технологиясын меңгеру.
• Жасанды интеллектті қолдана отырып, ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерін меңгеру, молекулалық және жасушалық биология, биологиялық модельдер, ғылыми әдіснама және өсімдік тектес метаболиттер саласында білімі бар, сондай-ақ осы білімді биологиялық ғылымдар саласындағы өзекті мәселелерді талдау, модельдеу және шешу үшін қолдануға қабілетті.
• Кәсіби қызметте тілді меңгеру дағдысы мен іскерлігін дамыту, ғылыми мақалалар дайындау және еркін ауызша қарым-қатынас жасау үшін шет тілінде білім берудің коммуникативтік құзыреттілігін көрсету; ғылыми білімнің генезисі, философиялық мәні және дамуы, ғылымның дамуы мен заңдылықтарының ұйымдастырылуы.
• Стресс жағдайында эмоционалды және танымдық өзін-өзі реттеу туралы білімдерін көрсету, педагогикалық жүйелерді қолдана білу, психологиялық проблемалардың аспектілерін бөліп көрсету, нақты практикалық мәселені шешуде жеке ерекшеліктерді ескеру, психоанализдегі ұғымдар мен бағыттар арасындағы байланысты орнату.
• Бар ақпаратты талдау, популяциялық полиморфизмнің іргелі мәселелерін анықтау, нақты экологиялық міндеттерді шешу кезінде далалық, зертханалық биологиялық зерттеулерді орындау және міндет қою, іргелі кәсіби міндеттерді шешу үшін биология ғылымдарының тарихы мен әдіснамасын білу; Биосфера туралы оқу негіздерін білу, геосаяси құбылыстарды жүйелі бағалау және әлеуметтік маңызы бар жобаларды іске асыру салдарын болжау үшін қазіргі заманғы биосфералық, экологиялық, ауылшаруашылық процестерін түсіну.
• Іргелі негіздерді, биоэнергетика, нейробиология, микробиология, генетика және иммунология мәселелерін, микроағзаларды алу, өсіру және пайдалану әдістерін меңгеру. Биологиялық ғылымдарды оқытудың әртүрлі деңгейлерінде білім мазмұнын жоспарлау; оқу-білім беру процесін ұйымдастыру және өткізу тәсілдерін анықтау; білім алушыларда биология бойынша құзыреттілікке мониторинг жүргізу.
• Кешенді зерттеу міндеттерін шешу және жарияланымдарды ресімдеу үшін қазіргі заманғы жетістіктерді ескере отырып, жасушалық биология, цитология, биологиялық объектілердің молекулалық-генетикалық және жасушалық ұйымдастырылуы принциптерін білу жасушалық және молекулалық биология, цитология және гистология саласындағы зерттеудің өзіндік тақырыбын қалыптастыру үшін алынған ғылыми-зерттеунәтижелерін кешенді, жүйелі және оңтайлы талдауда биологиялық объектілермен тәжірибелік жұмыстың заманауи әдістерін қолдану.