6B10111 IT-медицина в Қарағанды медицина университеті

Математика қазіргі жағдайда техникалық және жаратылыстану ғылымдарының теориялық негізі болып табылады. Пән бакалаврлардың қазіргі математика туралы түсініктерін жалпы теориялық білімнің логикалық үйлесімді жүйесі ретінде қалыптастыру мақсатын қояды. Пән келесі бөлімдерден тұрады: Аналитикалық геометрия элементтері, дифференциалдық және интегралдық есептеулер, дифференциалдық теңдеулер, қатарлар, Ықтималдықтар теориясының элементтері.

Пән бітірушілердің кәсіби дайындығының негізін құрайды. Курс келесі бөлімдермен берілген: деректерді өңдеу құрылымы мен алгоритмдері; құрылымдық бағдарламалау әдістері; бағдарламалаудағы объектілік тәсіл негіздері; модульдік бағдарламалау; бағдарламаларды жөндеу әдістері. Пәнді оқу студенттердің Python тілінде практикалық есептерді шешудің алгоритмдерін, әдістері мен технологияларын жасау саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде қазіргі заманғы Бағдарламалау технологиялары және жобалаудың со-уақыттық CASE-құралдары, бағдарламалық инженерия және денсаулық сақтау жүйелері үшін орта және ірі масштабты және күрделі бағдарламаларды жобалау саласындағы практикалық біліктерді қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жобалау әдіснамасы, бизнес-процестер мен жүйелерді моделдеу және қайта құрылымдау тәсілдері, UML моделдеу тілі.

Пән бакалаврлардың теориялық дайындығының негізін құрайды және бітірушілердің инженерлік-техникалық қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдерден тұрады: механика, молекулалық физика және термодинамика, электр және магнетизм, оптика, кванттық физика, атом ядросы және элементар бөлшектер. Курсты оқу студенттердің жалпы және жаратылыстану-ғылыми ойлау базасы ретінде физикалық дүниетанымын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде қолданыстағы бағдарламалау технологиялары саласында теориялық білімді қалыптастыруға және денсаулық сақтау жүйесі үшін кіші және орта масштабтағы күрделілік бағдарламаларын жасау және ретке келтіру бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: бағдарлама құрылымын жасау; бағдарламалық қамтамасыз етудің функционалдығын, сапасын және сенімділігін қамтамасыз ету; техникалық тапсырманы, функционалдық және логикалық модельдерді жасау.

"Математика 2" курсы маманның математикалық білімінің негізі болып табылады және осы курс аясында кәсіптік қызметте математикалық әдістерді қолдануға бағыттау жүргізіледі. Математикалық аппарат өзара функционалдық тәуелділікте болатын айнымалы шамаларды зерттеуге мүмкіндік береді.

Пән студенттерде объектілі-бағытталған тәсіл негізінде бағдарламалық жүйелерді жасау саласында кәсіби білім мен іскерлікті қалыптастыруға, MS Windows және Linux платформалары үшін қазіргі заманғы аспаптық құралдарды пайдалана отырып бағдарламалық кодты құруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: бағдарламалық жүйелерді жобалау, Java және С++бағдарламалау парадигмасының негіздері.

Пән студенттердің денсаулығын сақтау мен ауруларды дамытудың негізгі қағидаларын, аурудың алдын алудың негізгі принциптерін, қауіп факторларын зерттеу және салауатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде жоғары деңгейдегі тілдерде программалау негіздерін түсіну саласында кәсіби білім мен біліктерді қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жоғары деңгейлі тілдердің синтаксисі, алгоритмдік тәсіл принциптері, формализация кезеңінен бастап бағдарламалық код түрінде іске асыруға дейін; стандартты компоненттерді пайдалана отырып, пайдаланушы интерфейсін құру.

Пән экономикалық құбылыстар мен процесстердің мәні мен түрлері туралы білімді жүйелендіруге бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: қоғамның экономикалық дамуының негізгі мәселелері, қазіргі нарықтық экономиканың жұмыс істеу механизмі, ұлттық экономиканың мәселелері, әлемдік экономика. Пән студенттердің қоғам дамуының экономикалық заңдылықтары және оның тиімді қызмет ету мәселелері туралы білім жүйесін қалыптастыру мақсатын қояды.

Пән бакалаврлардың теориялық дайындығының негізін құрайды және бітірушілердің кәсіби қызметінің негізі болып табылады. Курс келесі бөлімдермен берілген: ықтималдықтар теориясының негізгі ұғымдары, математикалық статистиканың негізгі есептері. Пәнді оқыту студенттердің нақты әлемнің объективті заңдылықтарын жаратылыстану-ғылыми ойлаудың құрамдас бөлігі ретінде математикалық әдістердің көмегімен меңгеру және қолдану дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Пән желілік құрылғыларды, желілік операциялық жүйелерді, каталог қызметтерін басқару, жүйенің файлдық ресурстарын басқару, желілік құрылғылар мен қызметтердің мониторингін жүзеге асыру саласындағы білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: әкімшілік ету нысандары мен әдістері; жедел басқару және регламенттік жұмыстар; техникалық құралдарды басқару және қызмет көрсету; операциялық жүйелерді басқару.

Пән денсаулық сақтаудағы ақпараттық жүйелердің деректер қорын басқару, өңдеу саласында бітірушілердің кәсіби дайындығының негізін құрайды. Курс мазмұнының бағдарла-масы студенттерде деректер қорын құру принциптері, басқару жүйелері туралы концептуалды түсініктерді, сонымен қатар деректер қорын құрудың аспаптық құралдарын дұрыс таңдау және қолдану үшін қажетті кәсіби дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

Пән Ақпараттық жүйелерді жасау бойынша бітірушілердің кәсіби дайындығының негізін құрайды. Пәнді оқу студенттердің деректер қорын басқару жүйесін (ДББЖ) ұйымдастыру принциптерін меңгеру, қазіргі ДББЖ құралдарымен деректер қорын құру саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: деректер қоры технологиясының негіздері туралы концептуалды түсінік, деректер қорын басқару жүйесі.

Пән бітірушілердің кәсіби қызметін дайындаудың теориялық және практикалық негізін құрайды. Курс келесі бөлімдерден тұрады: хаттамалар, стандарттар, клиенттік және серверлік тілдердің жұмыс істеу принциптері, технологиялар. Пәнді оқу студенттердің web-қосымшаларын әзірлеу үшін қолданылатын қосымшалардың ДҚ сұраныстарын жасау және орындау, қосымшалардың web-интеграциясының принциптері мен тәсілдері туралы түсініктерді қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде халықтың денсаулығы мен қауіп факторларын анықтау саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: адамның өмір салтын, өмір сүру ортасын, тұқым қуалаушылықты және денсаулық сақтау жүйесінің жағдайын анықтайтын әсер етуші факторлар; балалардың өмір сүру ортасының және қызметінің денсаулыққа әсері; денсаулықты сақтауға және нығайтуға бағытталған практикалық іс-шараларды іске асыру.

Пән Денсаулық сақтау жүйесі үшін Java Ақпараттық жүйелер мен технологиялар платформасында бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу саласындағы білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: Java виртуалды машинасы, Java платформасында бағдарламалық қосымшаларды әзірлеу, тестілеу және өрістету модельдері мен технологиялары.

Пән студенттердің халық денсаулығын қорғау мәселелерін шешу саласында теориялық білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: жұқпалы аурулар, ана аурулары, перинаталдық аурулар, тамақтанумен байланысты бұзылулар, инфекциялық емес аурулар мен жарақаттар, созылмалы аурулар, инфекциялық және инфекциялық емес аурулар салдарынан болатын денсаулыққа зиянын азайту үшін интердисциплинарлық тәсіл.

Экология пәні бойынша студенттердің білімін қалыптастыру. Студенттер ағзалардың қоршаған ортамен өзара әрекеттесуін зерттейді. Бұл курс экологиялық ғылымның негізгі принциптері туралы түсінік береді. Қоғам мен табиғаттың даму негіздерін зерттейді.

Пән мазмұнының бағдарламасы еңбекті қорғауды ұйымдастыруды, кәсіпорында еңбекті қорғау және өрт қауіпсіздігі қызметінің міндеттері мен функцияларын, оларды іске асырудың әдістері мен тәсілдерін, жұмыс орындарындағы қауіпсіздік техникасын зерделеуге бағытталған. Курсты оқу ТЖ кезінде халықты және өндірістік персоналды қорғау тәсілдерін қолдану саласында студенттердің білімі мен іскерлігін қалыптастыруға бағытталған.

Пән студенттерде деректер қорын басқару жүйесін ұйымдастыру, денсаулық сақтау жүйесіндегі ақпараттық технологиялар ресурстарын басқару саласындағы білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдермен берілген: ДҚ жобалау әдістері; жүйенің концептуалды, функционалдық және логикалық модельдерін жобалау; деректер базасымен жұмыс істеу интерфейстері және іске асыру; деректерді бұзылудан қорғау.

Пән студенттердің графикалық пакеттерді қолдану арқылы бейнелерді өңдеу және құру принциптерін меңгеру сала-сындағы білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: графикалық бейнелерді қабылдаудың теориялық негіздері, графиканың түрлері, графиканың әртүрлі түрлерін қолдану ерекшеліктері және қалыптастыру прин-циптері.

Пән студенттердің кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыру, маркетингтік зерттеулер жүргізу, инновациялық жобаның бизнес-жоспарын жасау саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Пән шеңберінде бизнес-идеяларды генерациялау және оларды кейіннен коммерцияландыру техникасын, нарықты сегменттеу және тауарды нарықта позициялау тәсілдерін, капитал салымдарының тиімділігін бағалау әдістерін, жобаларды іске асыру тәуекелдерін игеру жүргізіледі.

Пән студенттерде медициналық көмек сапасын басқару жүйесін меңгеру бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: сапаны басқару жүйесі, IT-технологияларды пайдалана отырып, медициналық көмек көрсету процесін жақсарту және одан әрі бақылау мақсатында стандарттарды әзірлеуге, орнатуға және қол жеткізуге бағытталған қызметтің әртүрлі түрлерінің кешені ретінде

Курс ҚР Конституциясы мен заңнамасының негізгі ережелерін, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы кәсіби қызметтегі материалдық және іс жүргізу құқығының өзара әрекет ету механизмін және табиғатты тиімді пайдалану принциптерін зерделеуге бағытталған.

Пән студенттерде клиент-сервер архитектурасының модельдерін меңгеру, көп деңгейлі қосымшаларды әзірлеу саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: клиент-сервер архитектурасында көп деңгейлі қосымшаларды құру және пайдалану әдіснамасы; клиент-серверлік қосымшаларды жобалау кезеңдері; Денсаулық сақтау жүйесін басқару міндеттері үшін орта және ірі масштабтағы ақпараттық жүйелердің ДБ құру.

Пән студенттерге әлеуметтік ортада және денсаулық сақтауда ақпараттық жүйелер мен технологияларды қолдану және дамыту саласында, жеке денсаулық кабинеті және денсаулықты басқару ұйымдары формалды әкімшілік және медициналық ақпаратты қолдану негізінде білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

Бұл мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы бастапқы түсініктерді қалыптастыруға ықпал ететін оқу пәні. Бұл пәнді оқу барысында мемлекет пен құқықтың пайда болу, даму және қызмет ету заңдылықтары, негізгі заң ұғымдарын анықтау, сондай-ақ конституциялық, азаматтық, қылмыстық және әкімшілік құқық сияқты қазақстандық құқықтың базалық салаларының негізгі ережелері кіреді.

Пән студенттерде күрделі, кешенді жүйелерді әзірлеуді басқару бойынша білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: талдау әдістері, операцияларды зерттеу, кибернетика және компоненттер арасындағы күрделі өзара іс-қимылға тән ірі кешенді жасанды жүйелермен байланысты мәселелерді шешу үшін ақпарат теориясы.

Пән студенттердің медициналық қызмет көрсету нарығында сұраныс пен ұсынысты анықтау саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс мынадай бөлімдермен берілген: міндетті және ерікті медициналық сақтандыру жүйесін, денсаулық сақтау мекемелерінің институционалдық нысандарын құру; фармацевтикалық нарықты дамыту және реттеу; медициналық персоналдың жұмыспен қамтылуын және еңбекақысын реттеу; денсаулық сақтау бағдарламаларының тиімділігін бағалау әдістері.

Пән ақпараттық жүйелерді модельдеу және зерттеу әдістерін меңгеру бойынша бітірушілердің кәсіби қызметін дайындаудың негізін құрайды. Пәнді оқу студенттердің ақпараттық үрдістерді моделдеу және талдау әдістерін меңгеру саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: ақпараттық жүйелерді ұйымдастыру әдістері; қазіргі заманғы құрал-саймандық құралдарды қолдану арқылы жүйе модельдерін құру.

Пән денсаулық сақтау ұйымдарындағы кадрлық саясат пен персоналды кадрлық жоспарлаудың жалпы мәселелерін теориялық және практикалық шешу саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: денсаулық сақтау жүйесінде персоналды басқару; медициналық мекемелер персоналына қойылатын талаптар; медициналық мекемелерде персоналды басқарудың түрлері мен әдістері.

Кəсіби-бағытталған терминологияны сөйлеу жəне жазуда пайдалану, білімін байыту жəне мамандық бойынша ғылыми көзқарасты кеңейту, байланыс процестерін терең білу дағдыларын жетілдіру

Пән студенттерде "1С: Предприятие" жүйесінде есептік және аналитикалық есептерді бағдарламалау саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: константаларды, анықтамаларды, құжаттарды, регистрлерді, есептерді құру, әкімшілендіру. Курсты оқу программалаудың кіріктірілген тілі арқылы мәліметтер базасын әзірлеуге бағытталған.

Пән халықтың санитарлық-эпидемиологиялық салауаттылығын қамтамасыз етуге, оның денсаулығын сақтауға және жақсартуға, тұтынушылардың құқықтарын қорғау саласында қадағалауды жүзеге асыруға бағытталған мәселелерді теориялық және практикалық шешу саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: вакцинопрофилактика; иммунобиологиялық препараттар, иммундау жүргізу, жұқпалы аурулардың алдын алуда иммундау, иммунитет түрлері, вакцина препараттары.

Биостатистикаға кіріспе. Ықтималдық теориясының негізгі ұғымдары. Біріктірілген параметрлерді бағалау. Статистикалық гипотезаларды тестілеу негіздері. Сапалық және сандық сипаттамалардың өзара байланысын зерттеу. Дисперсияны талдау негіздері. Параметрлік және параметрлік емес критерийлер. Стандарттау әдісі, оның мәні және қолданылуы. Корреляциялық талдау. Статистикалық зерттеулердегі графикалық кескіндер. Статистикалық материалдарды өңдеуде компьютерлік технологияны пайдалану. Биомедициналық экспериментте өлшеу шкалаларын пайдалану. Жинақталған бағалар. Кешенді баға. Статистикалық әдістерді мақалада және диссертациялық зерттеуде қолдану. Стандарттау әдісі, оның мәні және қол��анылуы. Қоғамдық денсаулық сақтау статистикасы. Денсаулық сақтау жүйесінің статистикасы. Биомедициналық зерттеулер статистикасы.

Пән бітірушінің Денсаулық сақтау мекемелерінің қызметін басқаруды ұйымдастыру бойынша кешенді шаралар жүйесін қолдану саласындағы білімі мен іскерлігін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: медициналық қызметтерге сұранысты зерттеу және қалыптастыру; халықтың медициналық көмекке қажеттілігін барынша қанағаттандыру және денсаулықты нығайту мақсатында ресурстарды жұмсауды қатаң бағытталған жоспарлау.

Пән студенттерде денсаулық сақтау саласындағы бағдарламалар мен жобаларды дайындау саласында теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: инновациялық және инвестициялық жобаларды басқару; жобалық басқаруды ұйымдастыру; инновациялық жобаны басқару; инвестициялық менеджмент; жобаларды басқарудың ақпараттық технологиялары; өзгерістерді басқару.

Пән студенттерде таңдалған сапа класына Денсаулық сақтау жүйесіндегі көрсетілетін қызметтер сапасының ауытқуының себептерін анықтау саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: нақты шығындардың жоспарланған, ішкі шығындардан сыртқы шығындардан ауытқуын салыстыру; қалпына келтірудің орындылық дәрежесін қолданыстағы процестер сипаттамасының нормативтік деңгейіне дейін, қызмет сапасын қамтамасыз етуге арналған шығындарды анықтау.

Пән бітірушінің денсаулық сақтау жүйесін ұйымдастыру және басқару саласындағы білімі мен іскерлігін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: барлық медициналық пәндерді оқу кезінде алынған білімнің барлық түрлілігін практикалық қызметте қолдану және интеграциялау; денсаулық сақтау ұйымдастырушыларының әлеуметтік-гигиеналық ойлауын қалыптастыру; денсаулықты, денсаулық сақтау жүйесінің қызметін түсіну және бағалау.

Пән студенттерде таңдалған сапа класына Денсаулық сақтау жүйесіндегі көрсетілетін қызметтер сапасының ауытқуының себептерін анықтау саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: нақты шығындардың жоспарланған, ішкі шығындардан сыртқы шығындардан ауытқуын салыстыру; қалпына келтірудің орындылық дәрежесін қолданыстағы процестер сипаттамасының нормативтік деңгейіне дейін, қызмет сапасын қамтамасыз етуге арналған шығындарды анықтау.

Пән студенттердің бизнес-есептерін, білімді басқарудың ақпараттық-технологиялық құралдарын меңгеру саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: Денсаулық сақтау жүйесін басқару тәжірибесінде білімді басқарудың спецификалық міндеттерін идентификациялау; тиісті жүйелерді өрістету кезеңдерін жоспарлау және құжаттау; білімді басқару саласында IT-инновацияларды қабылдауға қызметкерлер мен қызметтерді дайындау.

Пән өнеркәсіптік бағдарламалық өнімдердің сапасын бақылауды ұйымдастыру саласындағы білімді, іскерлікті және дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: бағдарламалық қамтамасыз етудің қазіргі заманғы мемлекеттік және халықаралық сапа стандарттарын қолдану; сертификаттауды ұйымдастыру; бағдарламалық өнімдерді индустриялық әзірлеу шеңберінде жобалау, әзірлеу, сүйемелдеу және құжаттау процесін жүргізу.

Пән компьютерлік және желілік технологиялардың көмегімен құжат айналымын оңтайландыру есептерін шешу бойынша бітірушілердің кәсіби қызметін дайындаудың негізін құрайды. Курс бизнес-процестерді автоматтандыру құралдарын қолдану, ақпаратты өңдеу, сақтау, іздеу және беру, сонымен қатар құжат айналымын ұйымдастыру саласында кәсіби білім мен іскерлікті қалыптастыратын теориялық және практикалық мәліметтерден тұрады.

Пән бағдарламаны әзірлеудің өнеркәсіптік командалық технологиясын меңгеру саласында білім мен іскерлікті қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: жұмыстардың көлемі мен мазмұнын, жұмыс шығындары мен кестелерін анықтайтын жұмыс жобасы мен жоспарларды құру; тәуекелдерді басқару, персоналды, коммуникацияларды басқару, орындау сапасы, бағдарламалық қамтамасыз етудің талаптары мен өлшемдері; MS Project құралдарымен жобаны құру.

Пән денсаулық сақтау саласында ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану саласында білім және білік жүйесін қалыптастыруға бағытталған. Курс келесі бөлімдерден тұрады: денсаулық сақтау жүйесін мемлекеттік басқару және жұмыс процесінде ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану; денсаулық сақтауды ақпараттандыру әдістерімен танысу.

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл және табиғатты тиімді пайдалану қағидалары саласында ҚР Конституциясы мен заңнамасының негізгі ережелерін кәсіби қызметте қалай қолдануға болатынын біледі

Физикалық процестерді түсіне отырып, өндірістік процесті ұйымдастыруға қабілетті. Өндірістік процестерді жобалау және ұйымдастыру кезінде есеп жүргізу.

Шаруашылық жүргізуші субъектілердің кәсіпкерлік қызметін талдауды, жоспарлауды және жүргізуді жүзеге асыруға қабілетті

Кәсіби міндеттерді шешу үшін когнитивті лингвомәдени кешенді меңгерген

Денсаулық сақтау жүйесінде ақпараттық технологиялар ресурстарын басқаруға қабілетті

Денсаулық сақтау жүйесі үшін шағын және орта масштабтағы және күрделіліктегі жүйелер мен кіші жүйелерді әзірлеу мен жаңғыртуға қойылатын талаптар мен техникалық тапсырмаларды жасауға және сүйемелдеуге қабілетті

Денсаулық сақтау жүйесі үшін орташа және ірі масштабтағы және күрделіліктегі жүйенің тұжырымдамалық, функционалдық және логикалық модельдерін жобалауға қабілетті

Денсаулық сақтау жүйесінде ұйымдастырушылық басқарудың бизнес-үдерістері мен міндеттерін автоматтандыратын ақпараттық технологияларды жасау/модификациялау, сүйемелдеу бойынша жұмыстарды жүзеге асыруға және басқаруға қабілетті

Денсаулық сақтау бөлімшелерінің жұмыс істеу процестерін регламенттеу үшін үлкен деректерді жинау, өңдеу, талдау және жүйелік әкімшілендіруді жүзеге асыруға қабілетті

Денсаулық туралы ғылымның негізгі салаларының тарихын, мақсаттарын, әдістерін және ағымдағы мәселелерін ақпараттық технологиялар арқылы алынған жинақталған деректер мен талдау нәтижелерін пайдалана отырып сипаттай алады.

Ақпараттық технологиялар көмегімен денсаулықты қорғау мәселелерін шешу кезінде денсаулықтың әлеуметтік-мінез-құлық аспектілерін қалай пайдалану керектігін біледі

Қоршаған орта тұрғындардың денсаулығына әсерін бағалайды.

Халықтың белгілі бір топтарында, сондай-ақ оларға әсер ететін факторлардың денсаулыққа байланысты аурулар мен басқа да жағдайлардың таралуын зерттеудің қазіргі заманғы әдістерін қолданады.

Қоршаған орта факторларын зерттеу және бағалау негізінде табиғат қорғау іс-шараларын әзірлеуді қамтамасыз етеді