7M10104 Фармация в Қарағанды медицина университеті

Кəсіби-бағытталған терминологияны сөйлеу жəне жазуда пайдалану, білімін байыту жəне мамандық бойынша ғылыми көзқарасты кеңейту, байланыс процестерін терең білу дағдыларын жетілдіру

Қазіргі әлемде және Қазақстан Республикасында жоғары білімнің дамуының негізгі бағыттары мен тенденциялары. Білім беру қызметінің мәні мен құрылымы. Тұлға және құзыреттілік, жоғары медициналық мектептегі мұғалімнің рөлі. Жоғары медициналық мектепте қазіргі заманғы білім беру технологиясы. Активті пішіндер және оқыту әдістері.

эпидемиологиялық зерттеулер клиникалық эпидемиология мен дәлелді медицинаның әдістемелік негізі ретінде. Фармация және клиникалық медицинада дәлелді медицинаны қолдану салалары.

Философия және ғылымның әдістемесі философиялық білімнің саласы ретінде, даму кезеңдері, нақты ғылымдардың қазіргі философиялық мәселелері

Басқару психологиясының пәні мен әдістері. Психологиялық басқару теориясы. Менеджмент жүйесінде тұлғалық және оның әлеуеті. Еңбек мотивКөшбасшылық және көшбасшылық. Еңбекті басқару психологиясы. Жанжалды басқарудың психологиялық негіздері. Кәсіптік күйіп қалу және кәсіби деформация: тұжырымдама, диагностика, түзету және алдын алу әдістері. Шешімдер қабылдау психологиясы.

Оқу-әдістемелік құжаттарды әзірлеу( пәндер силлабустары, оқу-әдістемелік кешендер), студенттік топтарда, соның ішінде инновациялық білім беру технологияларын қолдану арқылы сабақтар өткізу.

Статистикалық талдау әдістері, оларды фармацевтикалық зерттеулерде қолдану; статистикалық материалды өңдеуде компьютерлік технологияларды қолдану. Медициналық-биологиялық зерттеулер статистикасы.

ҚР-дағы медицина және фармация саласындағы заңнама. Фармацевтикалық нарықтың құрылымы. Дәрілік қамтамасыз ету жүйесіндегі қатынастарды мемлекеттік реттеу.

Адамның қатысуымен биомедициналық зерттеулерді этикалық және құқықтық қамтамасыз ету. Зерттеу жүргізудің этикалық нормаларын, Әдеп жөніндегі Комитеттердің қызметін реттейтін құжаттар.

Фармациядағы ғылыми зерттеулер әдістемесінің ерекшеліктері, бағыттары, талаптары, кезеңдері: мәселені анықтау, тақырып, экспериментті жоспарлау, ақпаратты жинау және оны өңдеу, болжау.

Фармацевтикалық пәндерді оқыту ерекшеліктері. Фармацияның өзекті мәселелері. Фармацевтикалық білім беруге құзыреттілік көзқарас және оны жүзеге асыру. Оқыту және бағалау әдістері.

Басқару теориясы. Басқару функциялары. Фармацевтикалық менеджмент. Маркетингтік зерттеу әдістері. Маркетингтік зерттеулер негізінде шешімдер қабылдау.

Зерттеу объектісі мен тақырыбын анықтауға жүйелі интеграцияланған тәсіл, әдістерді таңдау, өзектілікті негіздеу. Жұмыс деңгейіне, орындалу нәтижелеріне және дизайнға қойылатын талаптар. Нәтижелерді жариялауға және қорғауға арналған жұмыстарды ұсынуға дайындық.

Оқу үрдісінде алынған теориялық білімдерді шоғырландыру және тереңдету, өзіндік ғылыми-зерттеу жұмыстарына дайындық, диссертация жазу және қорғау үшін жеткілікті тәжірибелік дағдыларды алу. Кәсіби біліктілік немесе ауыстыру туралы шарт бойынша кәсіби құрылымда тәжірибе өту немесе көшіру мерзімі

Дәрілік заттарды жеткізудің жаңа жүйелері мен құралдарын жасау кезінде ұсынылатын жаңа дәрілік түрлердің ерекшеліктері мен міндеттері. Әсерді ұзарту, бақыланатын босату, бағытталған көлік.

Фармацевтикалық ақпарат түрлері және оны алу көздері. Фармацевтикалық ақпараттың жергілікті және желілік деректер базасы. Фармацевтикалық ақпаратты ұсыну, алу, сақтау әдістері.

Өсімдік шикізатының химиялық құрамы және оны зерттеу әдістері. Өсімдік шикізатынан биологиялық белсенді заттардың бөлінуі. Экстрагирлеудің қазіргі түрлері және оларды интенсификациялау тәсілдері. Әртүрлі фиопрепараттарды алу.

Дәрілік заттардың сапасына қойылатын талаптар. Сапаны реттеу. ҚР-да сапаны қамтамасыз ету және нормалау жүйесі. Сараптама жүргізу тәртібі.

Магистранттың зерттеу тәжірибесі отандық және шетелдік ғылымның соңғы теориялық, әдіснамалық және технологиялық жетістіктерімен, ғылыми зерттеулердің заманауи әдістерімен, эксперименттік деректерді өңдеумен және түсіндірумен танысады.

Оқу үрдісінде алынған теориялық білімдерді шоғырландыру және тереңдету, өзіндік ғылыми-зерттеу жұмыстарына дайындық, диссертация жазу және қорғау үшін жеткілікті тәжірибелік дағдыларды алу. Кәсіби біліктілік немесе ауыстыру туралы шарт бойынша кәсіби құрылымда тәжірибе өту немесе көшіру мерзімі

дәрі-дәрмекпен және фармацевтикалық өндірістің заманауи ұлттық жүйесінің мәселелерін түсінеді және анықтайды, жаңа міндеттерді қою және шешу үшін кәсіби қызмет саласындағы бастапқы және арнайы білім мен дағдыларды қолданады;

фармацевтикалық ғылымдар мен технологиялардың тарихи және философиялық тұжырымдамаларын, олардың ғылыми дүниетанымын дамытудағы орнын, ғылыми-зерттеу қызметіне қабілетті екендігін көрсетеді және терең түсінеді

кәсіби ақпаратты жинауда, сақтауда, өңдеуде, талдауда және беруде заманауи ақпараттық технологияларды қолданады

Зерттеулер жүргізеді, зерттеулердің сапасы мен нәтижелердің ғылыми сенімділігі үшін жауапкершілікті көрсетеді; әлеуметтік маңызы бар жобаларды іске асырудың салдарын болжай біледі; талдау және жүйелік ойлау

Ол ғылыми-өндірістік және технологиялық жұмыстардың нәтижелерін талдайды, дайындайды, ұсынады және есеп береді, пікірталастарға, конференцияларға және кәсіптік дамудың басқа да түрлеріне белсенді қатысады.

Көшбасшылық қасиеттерге ие, әріптестерімен тиімді қарым-қатынас жасай алады, студенттерді және кәсіби топ мүшелерін өз бетінше оқи алады және үйрете алады, танымдық іс-әрекет психологиясын және заманауи білім беру технологияларын қолданады.