7M05405 Механика және энергетика в әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті

Пәндер

• Сұйықтың динамикасы

  Пәннің мақсаты – магистранттарға табиғаттың негізгі заңдарын (масса, энергия, импульс, сақталу заңдары және т.б.) Курс физикалық шамалардың негізгі сақталу заңдарын, қажетті құбылысты зерттеу үшін сұйық моделін ұтымды таңдаудың теориялық аспектілерін, сонымен қатар есепті шешудің сәйкес әдісін таңдауды талдауды қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Энергетика есептері үшін қолданбалы бағдарламалық пакет

  Пәннің мақсаты – жылу және масса алмасу, энергияны сақтау процестерін модельдеу, сондай-ақ жылу-энергетикалық жүйелердің өнімділігін бағалауды қоса алғанда, энергетикалық мәселелерді шешу үшін бағдарламалық кешендерді пайдалануда кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектептің педагогикасы

  Пәннің мақсаты: жоғары мектептің дидактикасы, білім беру теориясы мен менеджменті, оқытушылық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау негізінде жоғары оқу орындары мен колледждерде педагогикалық қызметке қабілеттілікті қалыптастыру. Оқу курсы білім беру мен Болон процесінің даму тенденцияларын зерттеуге бағытталған. Курс оқытушылық және кураторлық шеберлікті, оқыту мен тәрбиелеудің әртүрлі стратегиялары мен әдістерін меңгеруге көмектеседі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Пәннің мақсаты - Тарихи динамика негізінде және тарихи өзгермелі әлеуметтік-мәдени контексте қарастырылады. Арнайы философиялық талдау пәні болып табылатын ғылым феноменінің мәселелерімен таныстырып, ғылымның тарихы мен теориясы, ғылым дамуының заңдылықтары және ғылыми білімнің құрылымы, ғылымның мамандық және әлеуметтік институт ретіндегі ерекшеліктері, ғылымның қоғам дамуындағы рөлі туралы туралы білім қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Инженерлік есептерді шешудің математикалық негіздері

  Пәннің мақсаты - студенттердің математикалық сауаттылығын арттыру және инженерлік мәселелерді шешу үшін қолданыстағы білімді қолдануда кәсіби дағдыларды қалыптастыру. Курс инженерлік есептерді сипаттауға арналған негізгі математикалық модельдерді, оларды шешу әдістерін және практикалық ұсыныстар мен қорытындыларды әзірлеу үшін нәтижелерді өңдеуін визуализация мен статикалық талдау әдістерін қолдануды қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Энергетикалық жүйелердің термодинамикасы

  Пәннің мақсаты - термодинамиканың негіздерін студенттерге бекіту және оларды термодинамикалық процестерді зерттеу үшін қолдану дағдыларын дамыту. Курс аясында студенттер термодинамикалық процестердің физикалық негіздерімен, термодинамиканың негізгі ұғымдарымен және заңдарымен танысып, термодинамикалық процестерді талдаудың заманауи әдістерін практикалық есептерді шешуде қолдануды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Фильтрация теориясының қолданбалы есептері

  Пәннің мақсаты – сүзу теориясы бойынша құзыреттерді қалыптастыру және ұңғымаларды жерасты шаймалау әдісімен металдарды алу үшін қосымшаларды шешу дағдыларын меңгеру. Пәннің мазмұны: сүзу теориясының негізгі ұғымдары мен теңдеулері. Кеуекті ортада сүзу кезіндегі массаның және импульстің сақталу заңдары, Дарси заңы. Фильтрацияның дифференциалдық теңдеулерін шығару. Деформацияланбайтын кеуекті ортада сығылмайтын сұйықтықты сүзу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Механика және энергетиканың қолданбалы есептері

  Пәннің мақсаты - бағдарламалық қамтамасыз ету пакеттерінің көмегімен механиканың және энергетиканың қолданбалы мәселелерін зерттеудегі магистранттардың жүйелік білімдерін және кәсіби құзыреттілігін дамыту. Пәнді оқу нәтижесінде студенттер механика мен энергетиканың қолданбалы есептерінің негізгі құбылыстары мен процестерін зерттеуге арналған бағдарламалық пакеттерді меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Пәннің мақсаты: кәсіби қалыптасу процесінде басқару саласының маңызды аспектілерін қолдану қабілетін қалыптастыру. Курс аясында пән, басқару психологиясының негізгі принциптері, басқарушылық өзара әрекеттесудегі тұлға, жеке тұлғаның мінез-құлқын басқару, топтық құбылыстар мен процестерді басқару психологиясы, көшбасшы тұлғасының психологиялық ерекшеліктері, жеке Басқару стилі, басқарушылық қызметтегі әсер ету психологиясы, жанжал жағдайларын басқару ашылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Энергетикалық жүйелерге арналған жоғары өнімді есептеулер

  Пән энергетикалық жүйелерді шешу үшін есептеу математикасының, мәліметтерді талдаудың және өңдеудің белгілі әдістерін жоғары өнімді іске асыруды пайдалануға мүмкіндік беретін білімдер мен құзыреттерді қалыптастыруға бағытталған. Пәнді меңгеру кезінде магистрант алгоритмдерді параллелизациялаудың теориялық аспектілерін біледі; графикалық процессорларда және көп ағынды есептеулерді жүзеге асыруды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сандық анализ

  Пәннің мақсаты магистранттарды механиканың және энергетиканың мәселелерін шешудің қазіргі әдістерін әзірлеу мен қолданудың заманауи әдістерін үйрету болып табылады. Курс шеңберінде студенттер дифференциалдық теңдеулер түрлерінің классификациясын және оларды нақты есептерді мысал ретінде пайдалана отырып шешу әдістерін, сонымен қатар тұрақтылық және жинақтылық тұрғысынан сандық алгоритмдерді талдауды меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Пәннің мақсаты: шетел тіліндегі сөйлеу мәнерінің әртүрлі түрлерінде практикалық дағдыларды қалыптастыру. Оқу курсы қазіргі жаһандық кеңістіктегі ақпаратты қабылдау, түсіну және аудару, өз зерттеулерін сынақтан өткізу үшін ғылыми іс-шараларға қатысу қабілетін қалыптастырады. Пән шетел тілін білім берудің халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді жетілдіруге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сығылатын сұйықтарды зерттеу әдістері

  Пәннің мақсаты сұйықтар мен газдардың негізгі физикалық қасиеттерін, статиканың жалпы заңдылықтары мен теңдеулерін, сұйықтар мен газдардың кинематикасы мен динамикасын оқыту; энергетикалық есептердің кең ауқымы үшін сығылатын сұйықтық ағындарын физика-математикалық модельдеу ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау (ағыл.)

  Мақсаты: ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлауда практикалық дағдыларды қолдану, ғылыми зерттеу бағыттары туралы білімдерін жүйелеу және қолдану қабілеттерін қалыптастыру. Пән зерттейді: ғылыми мақалалар мен диссертацияларды жоспарлау, ұйымдастыру және ресімдеудің нысандары мен әдістері; презентацияларда, баяндамаларда, жобаларда, мақалаларда ғылыми зерттеу нәтижелерін қорытындылау түрлері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сандық әдістер

  Пәннің мақсаты – магистранттардың механика мен энергетикадағы, оның ішінде күрделі аймақтарда есептерді шешу үшін дәлдігі жоғары заманауи сандық әдістерін қолдану дағдыларын дамыту. Курс шеңберінде магистранттар механика мен энергетикадағы есептерге заманауи сандық әдістерді енгізуді қалай орнату керектігін үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Турбуленттік ағындар үшін есептеу әдістері

  Пәннің мақсаты турбуленттік ағындар үшін есептеу әдістері саласы бойынша білім негізін және кәсіби құзіреттіліктерін қалыптастыру, магистранттарды турбулентті ағындар теориясының негізгі жағдайларымен және олардың негізгі статистикалық сипаттамаларын математикалық модельдеу әдістерімен таныстыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Турбуленттілік және жану

  Пәннің мақсаты - магистранттарда энергетикалық жүйелердегі турбулентті ағындар мен жану процесін зерттеу дағдыларын дамыту болып табылады. Курс шеңберінде студенттер турбуленттілік саласындағы жүйелі білім мен энергетикалық жүйелердегі жану процесінің физикалық механизмдері туралы түсінік алады; турбулентті ағындар мен жану процестерін зерттеу үшін үлгілерді құрастыруды, бейімдеуді және қолдануды, сонымен қатар жану кезіндегі жылу энергиясын және жарылыс кезіндегі артық қысымды есептеуді үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Реакцияланатын ағындарды модельдеу

  Пәннің мақсаты – студенттердің реакциялық ағындарды модельдеу саласындағы білімі мен кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру, реакцияланатын ағындар үшін гидродинамика заңдарын және модельдеудің негізгі әдістерін меңгеру, негізгі теңдеулерді және іргелі аксиомаларды түсініп, гипотезаларды және химиялық әрекеттесетін ағындарды модельдеудің заманауи тәсілдерін, сонымен қатар студенттерді практикалық мысалдармен негізгі реакциялық ағындармен таныстыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Көпфазалы ағындарды модельдеу

  Курстың мақсаты – магистранттарға механика және энергетика есептері үшін көпфазалы ағындардың негіздерін оқыту Курс шеңберінде аналитикалық және сандық талдау әдістерін, сонымен қатар көпфазалы ағындарды (газ, қатты және сұйық) зерттеудің тәжірибелік әдістері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Механикадағы ұқсастық әдістері және өлшем бірліктер

  Пәннің мақсаты - студенттердің механикадағы ұқсастық және өлшем теориясы бойынша білімін және кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру. Қарастырылады: өлшемсіз параметрлерін анықтаушы жүйесі, өлшем бірлікті теориясы, ұқсастық теориясы, түрлі өлшемдер үшін өлшем бірліктер теориясы, өлшембірлікті шамалар, өлшембірліксіз шамалар, негізгі өлшем бірліктер, туынды өлшем бірліктер, өлшем бірлік формуласы, физикалық шамалар арасындағы функционалдық қатынастар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Нанотехнологиялар

  Пәннің мақсаты нанотехнология саласы бойынша білім негізін және кәсіби құзіреттіліктерін қалыптастыру, 0,1 – 100 нм өлшемдегі құрылымдарды өлшеу, зерттеу, жасау және өзгерту негізгі әдістермен таныстыру және сондай-ақ наноөлшемдегі ағындарды зерттеу үшін іргелі теориясымен таныстыру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Термодинамикалық жүйелерді модельдеу

  Пәннің мақсаты – термодинамика принциптеріне негізделген механика және энергетика мәселелерін зерттеудің заманауи әдістерін меңгеру. Курс шеңберінде магистранттар термодинамикалық жүйелердің оңтайлы жұмыс режимдерін анықтау үшін термодинамикалық процестердің физикалық негіздерін зерттеуге арналған бағдарламалық пакеттерді меңгереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• механиканың ғылым мен техникадағы маңызын оның тарихи дамуын, негізгі тәсілдер мен әдістерін, сонымен қатар саладағы болашақ тенденциялары мен қазіргі бағыттарын ескере отырып бағалау;
• механика мен энергетикадағы есептерді математикалық модельдеуде ұқсастық және өлшемдік әдістерді қолдану, осы салалардағы заманауи есептерді шешу үшін компьютерлік модельдеу, содан кейін зерттелетін объектіде болып жатқан процестерді визуализациялау және талдау;
• механиканың негізгі салаларында және олардың қазіргі бағыттарында, әсіресе термодинамика мен жылу-масса алмасуда іргелі және қолданбалы білімі бар, бірқатар теориялық және қолданбалы есептерді шешу үшін дәстүрлі аналитикалық және сандық әдістерді қолдана отырып, механика мен энергетиканың қазіргі заманғы мәселелерін сипаттау;
• заманауи зертханалық құралдар мен аспаптарды, нейрондық желілерді және жасанды интеллектті пайдалана отырып, үлкен деректерді талдау әдістерін пайдалана отырып, механика және энергетика саласында эксперименттік зерттеулер мен деректерді талдауды жүргізу;
• жылу алмасу, масса алмасу, электрохимиялық түрлендірулер, турбуленттілік, магнит өрісі және басқа физикалық әсерлерді ескере отырып, сығылатын, сығылмайтын, екі фазалы және реакцияласатын ағындар үшін Навье-Стокс теңдеулер жүйесін пайдалана отырып, әртүрлі энергетикалық жүйелердегі сұйықтық динамикасының есептерін талдау; физикалық ақпараттандырылған нейрондық желі парадигмасына (Physics Informed Neural Network) негізделген сандық әдістер мен заманауи машиналық және терең оқыту құралдарын қолдану;
• тау-кен өнеркәсібі, гидрогеология және геотермалдық энергетикадағы бар проблемаларды шешу үшін жоғары өнімді есептеу технологияларын қолдана отырып, кеуекті ортадағы сұйықтық ағынының мәселелерін шешу (жер асты гидродинамикасы);
• турбулентті ағындардың, химиялық реакцияласатын ағындардың және көпфазалы ағындардың есептерін шешудің негізгі сандық әдістерін қолданбалы бағдарламалық пакеттерді пайдалану арқылы, сондай-ақ химиялық кинетика теориясын ескере отырып, осындай ағындарды есептеудің негізгі алгоритмдерін, RANS орташаланған Навье-Стокс теңдеулерін, тура DNS модельдеу, LES орташалау, қайнау және конденсация кезінде екі фазалы жылу алмасу теориясын ескеріп модельдеу;
• алынған сандық және эксперименттік үлкен деректерді статистикалық талдаудың заманауи әдістерін, алынған нәтижелерді өңдеу және талдау, энергетикалық жүйелерді оңтайландыру және параметрлік талдау, техникалық-экономикалық талдау, термодинамикалық және экологиялық талдау, сондай-ақ жасанды интеллект көмегімен болжау әдістерін қолдану;
• таңдалған ғылыми тақырып бойынша ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жобаларға қатысу, ғылыми өнімділікті, жариялау белсенділігін арттыру, ұлттық және халықаралық мәліметтер базасын, ғылыми зерттеу әдістемесін пайдалану, ғылым саласындағы этикалық нормалар мен нормативтік-құқықтық актілерді сақтау, ағылшын тілін білу және бакалавриат студенттерінің ғылыми-зерттеу қызмет жасауға қызығушылығын арттыру;
• қазіргі заманғы тенденцияларды, студентке бағдарланған оқыту принциптерін және білім, ғылым және инновацияны біріктіретін әзірленген оқу материалдарын ескере отырып, заманауи цифрлық технологиялар мен тәжірибеге бағытталған әдістерді пайдалана отырып, механика және энергетика пәндері бойынша зертханалық, семинарлық және тәжірибелік сабақтарды өткізу;
• оқу-әдістемелік жұмысты жүргізу, әдістемелік құзіреттілікті дамыту және біліктілікті арттыру, жоғары оқу орнының педагогикасы мен психологиясы, оқытудың заманауи және инновациялық технологиялары бойынша білімдерін шығармашылықпен қолдана отырып, психологиялық-педагогикалық және пәндік білімдерді интеграциялау, жоғары білім саласындағы нормативтік құқықтық актілерді сақтау;
• студенттердің азаматтық және кәсіптік белсенділігін арттыра отырып, академиялық адалдық пен сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл қағидаттарын сақтай отырып, білім беру ортасын және ұйымдық мәдениетті дамыту. Педагогикалық менеджмент құралдарын қолдану, даму психологиясын ескеру, педагогикалық аксиологияны және жастар арасында және қоғамда жаһандық және ұлттық құндылықтарды насихаттау тұжырымдамасын қолдану.