6B05305 Химиялық сараптама және өндірісті аналитикалық бақылау в М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті

Химияның негізгі ұғымдары мен заңдарын, бейорганикалық қосылыстардың жіктелуі мен номенклатурасын, атомның құрылымы мен периодтық заңын, химиялық реакциялардың жылдамдығын, химиялық тепе-теңдікті, ТЭД негізгі позицияларын, тұздардың гидролизін, тотығу-тотықсыздану реакцияларын, электролизді зерттейтін пән.

Негізгі түсініктер мен заңдарды, бейорганикалық қосылыстардың жіктелуі мен номенклатурасын, атом құрылысын, Д. И. Менделеевтің периодтық заңы мен периодтық жүйесін, химиялық байланысты, кешенді қосылыстар туралы түсінікті, химиялық реакциялардың жылдамдығын, химиялық тепе-теңдікті, судың иондық туындысын, сутегі көрсеткішін, тұздардың гидролизін, электролизді оқытатын пән.

Қазақстан Республикасындағы жоғары білім құрылымын, оқу процесін ұйымдастыруды, оқу іс-әрекетінің мазмұны, қызметі мен еңбек қызметін, химия ғылымының әдіснамасын, сондай-ақ химиялық сараптаманың негізгі ұғымдарын зерттейтін пән.

Пән қоғамдық және жеке құқықтық сананы арттыруға, құқықтық мәдениетті, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жөніндегі азаматтық ұстанымды қоғамға қарсы құбылыс ретінде қалыптастыруға мүмкіндік береді; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы құқықтық реттеу контекстіндегі оқиғаларға, іс-әрекеттерге талдау жасай алуға қабілетті, нормативтік-құқықтық актілерді біледі.

Зерттеудің негізгі әдістерін, экспериментті жоспарлау әдістерін және эксперименттік деректерді статистикалық өңдеуді зерттейтін пән.

Пән табиғат пен қоғамның тұрақты даму заңдылықтарын, тірі организмдер мен қоршаған ортаның өзара әрекеті туралы қазіргі жүйелік түсініктердің қалыптасуын, қоршаған ортаға антропогендік әсер етумен байланысты проблемаларды зерттейді; Экология ғылым ретінде. Оның қалыптасуының қысқаша тарихы, негізгі мақсаттары мен әдістері. Экологияның бөлімдері. Экологиялық факторлар және олардың жіктелуі. Абиотикалық және биотикалық факторлар. Антропогендік факторлар – экологиялық факторлардың ерекше тобы. Негізгі абиотикалық факторлардың экологиялық маңызы: жарықтандыру, температура, ылғалдылық, тұздылық және т.б. Шектеу факторлары. Ю. Либихтің минимум заңы. В.Шелфордтың толеранттылық заңы. Төзімділік диапазоны. Стенобионтты және эврибионтты организмдер. Қазақстан Республикасының экологиялық проблемалары, шешу жолдары. Жаһандық экологиялық мәселелер. Тұрақты даму Тұжырымдамасы, Тұрақты дамудың мақсаттарына (ТДМ-ға) қол жеткізу тетіктері.

Негізгі және жанама кіші топтардың элементтерін және олардың қосылыстарын: құрылысы, физикалық және химиялық қасиеттері, алу тәсілдерін зерттейтін пән.

Пәнде қауіпсіздік мәдениетін тәрбиелеуге, білім алушыларды күнделікті өмірде, қауіпті, оның ішінде табиғи, техногендік және биологиялық-әлеуметтік сипаттағы төтенше жағдайларда қауіпсіз мінез-құлыққа даярлауға, оларда салауатты және қауіпсіз өмір салтын қалыптастыруға, бірінші рет көрсету дағдылары мен дағдыларына арналған қауіпсіздік және тіршілік әрекеті саласындағы заңнамалық және құқықтық актілердің мәселелері зерделенеді мемлекеттің қорғанысы туралы, азаматтардың әскери міндеті туралы бастапқы білім алу, Әскери қызмет негіздері бойынша даярлау, сондай-ақ азаматтық қорғаныс саласында дағдыларды игеру.

Табиғаттағы химиялық процестер мен элементтердің алуан түрлілігін, жеке элементтер мен олардың қосылыстарының қасиеттерін, олардың периодтық жүйедегі орны мен атомдардың электрондық құрылысын, атомдардың қасиеттерін, негізгі элементтердің қарапайым заттары мен элементтерінің қосылыстарын зерттейтін пән. және қосалқы топшалар; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы есеп есептерін шығара алады, заттардың формулаларын, реакция теңдеулері бойынша стехиометриялық теңдеулерді қолдана отырып есептеулер жүргізе алады, химиялық кинетиканың негізгі заңдылықтарын қолдана алады, еру процестерінің ерекшеліктерін біледі; тұздардың гидролизі, тотығу-тотықсыздану реакцияларын құра білу, химиялық тәжірибелерді орындау әдістемесін меңгеру, химиялық реагенттермен және жабдықтармен жұмыс істеу дағдысы, табиғатта болып жатқан химиялық процестерді түсіндіруде талдау әдістерін қолдану.

Экономикалық теорияның пәні мен әдісін, қоғам дамуындағы экономикалық теорияның орны мен рөлін, қоғамдық өндіріс негіздерін, қоғамдық шаруашылықтың нысандарын, сұраныс пен ұсыныс теориясының негіздерін, кәсіпкерлікті, өндіріс шығындарын, факторлық нарықтар және факторлық табыстың қалыптасуын, ұлттық экономиканы жүйе ретінде, ақша-несие және фискалдық жүйелерді зерттейтін пән.

Статистикалық есептерді және нәтижелерді математикалық өңдеуді, математикалық статистика әдістерін зерттейтін пән; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы алынған нәтижелерді математикалық және физикалық есептерді шешудің теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын пайдалана отырып өңдеуге және түсіндіруге; кәсіптік қызметте зерттеу нәтижелерін статистикалық сүйемелдеуді жүзеге асыруға қабілетті.

Сапалы химиялық талдауға қосымшадағы негізгі химиялық процестерді, сапалы талдау әдістерін, реакциялардың сезімталдығын және оның көрсеткіштерін зерттейтін пән.

Процестер мен құбылыстардың термодинамикасын, қышқылдық-негіздік өзара әрекеттесулерді, қышқылдар мен негіздер ерітінділеріндегі рН-ты есептеуді, буферлік жүйелерді, тотығу-тотықсыздану процестерін, Нернст теңдеуін, тотығу-тотықсыздану реакцияларының химиялық тепе-теңдік константасын зерттейтін пән.

Сызықты алгебра және аналитикалық геометрия элементтерін; математикалық талдауға кіріспе; бір айнымалы функцияны және оның қосымшасын дифференциалдық және интегралдық есептеу; көп айнымалы функцияны дифференциалдық есептеу; еселі интегралдар және олардың қосымшалары; қатарлар теориясы; дифференциалдық теңдеулер; ықтималдықтар теориясы және математикалық статистика элементтері зерттейтін пән.

Жаратылыстану ғылымының негізгі бағыттарын, даму тарихын, табиғи процестердің, құбылыстардың мәнін және олардың көрініс заңдылықтарын, "адам –табиғат" жүйесінің тұрақты даму факторларын, табиғатты ұтымды пайдаланудың ғылыми және практикалық әдістерін түсіндіретін ғылыми тұжырымдамаларды зерттейтін пән. Пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы кәсіби қызметті жоспарлау үшін табиғи процестер мен құбылыстардың мәні туралы білімді қолдана алады.

Химиядағы өлшеулерді, нәтижелерді статистикалық өңдеуді, заттарды алу және тазалау кезінде қолданылатын зертханалық тәсілдерді, заттарды тазарту және концентрлеу әдістерін зерттейтін пән.

Пән жасанды интеллекттің (ЖИ) негізгі тұжырымдамалары мен принциптерін, оның әртүрлі қызмет салаларындағы рөлін, заманауи құралдар мен технологияларды, сондай-ақ жасанды интеллекттің қоғамға әсерін зерттейді. Курс барысында табиғи тілді өңдеу, компьютерлік көру, генеративті модельдер және деректерді өндіруді қоса алғанда, ЖИ жұмысының негізгі аспектілерін қарастырылады. ЖИ-ті бағдарламалаусыз практикалық қолдануға, оны қолданудың этикалық аспектілеріне және даму перспективаларына ерекше назар аударылады. Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы деректерді талдауға және түсіндіруге, кәсіби міндеттерді шешу үшін заманауи ЖИ-құралдарын пайдалануға, жасанды интеллект саласындағы негізгі үрдістерді түсінуге және ЖИ-нің қоғам мен экономикаға әсерін сыни бағалауға қабілетті.

Атмосферада, гидросферада болатын физика-химиялық процестерді, қоршаған ортаның негізгі химиялық ластаушыларын, қоршаған ортаның химиялық ластануының техногенді көздерін, қоршаған ортаның әртүрлі химиялық поллютанттармен ластануының салдарларын зерттейтін пән.

Пән білім алушылардың қаржылық сауаттылық деңгейін арттыруға бағытталған, бұл оларға ұтымды қаржылық шешімдер қабылдауға, туындайтын қаржылық мәселелерді шешуге және қаржылық алаяқтықтарды уақтылы тануға мүмкіндік береді. "Қаржылық сауаттылық негіздері" курсы жеке қаржыны басқару саласында білім мен дағдыларды алуға бағытталған. Курс шеңберінде білім алушылар қаржы саласындағы барлық құралдарды практикада қолдануды, жинақтауды сақтауды және көбейтуді, бюджетті сауатты жоспарлауды, салықтарды есептеу және төлеу және салық есептілігін дұрыс толтыру бойынша практикалық дағдыларды игеруді, қаржылық ақпаратты талдауды және барабар инвестициялық стратегияны таңдау үшін қаржы өнімдерінде бағдарлауды үйренеді. Осылайша, білім алушылардың практикалық дағдыларына ерекше назар аударылады.

Механиканы, кинематиканы, динамиканы, классикалық, кванттық, релятивистік механиканы, кинематика элементтерін, динамиканың негізгі есептері, қозғалыс теңдеулері, классикалық механиканың қолданылу шекаралары, импульсті сақтау заңдары, импульс, энергия моменттері, механикадағы салыстырмалылық принциптері, Лоренц түрлендіру, статистикалық физика және термодинамика, классикалық статистика, электр және магнетизм, тербелістер мен толқындық процестер физикасы зерттейтін пән.

Әр түрлі нысандарды титриметриялық талдау әдістерін зерттейтін пән, еитрлеу түрлері мен тәсілдері, титрленетін ерітінділерінің сандық сипаттамаларын есептеу, титрлеу қисығын құру, гравиметриялық талдау.

Дәстүрлі және заманауи материалдардың сараптамалық ғылыми зерттеулерін жүргізуге қойылатын негізгі әдістемелік талаптарды, сараптама жүргізу үшін қажетті ғылыми-техникалық ақпаратты, техникалық және құқықтық нормативтерді мақсатты ақпараттық іздестіру негіздерін; базалық физика-химиялық талдауларды жүргізу дағдыларын зерттейтін пән.

Физика-химиялық зерттеу әдістерін, химиялық термодинамиканың теориялық негіздерін, Гельмгольц, Гиббс энергиясын, Гиббс-Гельмгольц теңдеуін, ерітінділер теориясын, Гиббс ережесін, Клайперон-Клаузиус теңдеуін зерттейтін пән.

Пән іскерлік және кәсіби имиджді, ұжым имиджін қалыптастыру, топ имиджін модельдеу шарттарын зерттейді, пәнді оқу нәтижесінде студент басқару іс-әрекетінің дағдыларын, әсер ету тетіктерін, этикет ережелерін және жеке және топтық имидждің мәдениетін дамытады; кәсіби қызметте іскер адамның имиджін қалыптастыру қабілетін дамытады.

Органикалық қосылыстар құрылысының теориясын, атом орбиталдарының гибридизациясын, органикалық қосылыстардың кластарын және олардың қасиеттерін: көмірсутектерді, құрамында оттегі бар органикалық қосылыстарды, құрамында азот бар органикалық қосылыстарды зерттейтін пән.

Электрохимиялық талдау әдістерін, талдаудың кондуктометриялық талдау әдісін, талдаудың потенциометриялық әдісін, талдаудың оптикалық әдістерін зерттейтін пән.

Талдау объектілерінің ерекшеліктерін зерттейтін пән, соның ішінде әртүрлі нақты объектілерді: суды, ауаны, топырақты талдау үшін қолданылатын заманауи әдістер; талданатын объектілердің компоненттерін анықтау әдістері.

Нанотехнологияны іске асырудың әлемдік практикасын зерделейтін пән (бастапқы нанотехнологиялық өнімнен практикалық қосымшаларға дейін), нанотехнологияны іске асырудың экологиялық және токсикологиялық аспектілерімен танысу; Пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушынанотехнологияны нақты іске асырудың ықтимал оң нәтижелері туралы идеяларды қалыптастыруға қабілетті.

Заманауи принциптерді, өлшеу әдістері мен құралдарын, сондай-ақ сынақ пен бақылау кезінде өлшеу ерекшеліктерін зерттейтін пән; пәнді зерделеу нәтижелері бойынша білім алушы физикалық шамаларды өлшеуді орындау, өлшеу құралдарын таңдау және пайдалану әдістемелерін әзірлеу кезінде міндеттерді шешуге, физикалық шамаларды өлшеуді әртүрлі әдістермен және өлшеу құралдарымен жүргізуге қабілетті.

Пән жанжалды психологиялық түсінудің ерекшеліктерін, жанжалды өзара іс-қимылдың психологиялық мәнін: қатысушылардың себептері мен мақсаттарын, өзара іс-қимылдың стратегиясы мен тактикасын, әр түрлі жанжалдың құрылымдық сипаттамаларын зерделейді; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы жанжалды жағдайды басқара алады, жанжалды алдын алу және шешу саласында тәжірибелік біліктердің кешенін құрастыра алады.

Пән рационалды танымның формалары мен тәсілдерін, ұғымдық және аргументативті құрылымдарды құрастыруға қойылатын талаптар мен ережелерді, шығармашылық шешімнің рөлін зерттейді; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы жаңа түпнұсқа идеяларды құруға, жағдайдан мүмкін болатын шешімдерді табуға, қабылданған шешімнің тиімділігін бағалауға қабілетті.

Химиялық қосылыстар құрылысының концепциялары туралы қазіргі түсініктерді және оларды заттардың физикалық қасиеттерін және олардың әртүрлі жағдайларда реакциялық қабілетін түсіну және болжау үшін пайдалану мүмкіндіктерін зерттейтін пән.

Пән қазіргі тілдік этикетті, әдеби тіл нормаларын, мәтіндерді моделдеуді құралдарын, сөз сөйлеудің негізгі композициялық бөліктерін құруға қойылатын талаптарды, сөйлеудің логикалық ұйымдастырылуын үйренеді; пәнді оқу нәтижесі бойынша білім алушы конструктивті диалог жүргізуге, көпшілік алдында сөйлеуге, қарым-қатынас жағдайына сәйкес өз сөзін құрастыруға, қарым-қатынастың әртүрлі жағдайларында риторикалық тәсілдерді қолдануға, аудиторияның назарын ұстау тәсілдерін қолдануға қабілетті.

Техникалық талдау түрлерін, техникалық талдау жүргізу әдістерін, қорытпалар компоненттерінің құрамын анықтаудың химиялық және физикалық-химиялық әдістерін зерттейтін пән.

Химиялық өнеркәсіп кәсіпорындарындағы еңбек қауіпсіздігі мәселелерін, технологиялық жабдықтарды пайдалану және жөндеу кезінде технологиялық процестерге қойылатын қауіпсіздік талаптарын, химиялық кәсіпорындардың өндірістік ғимараттары мен құрылыстарын жобалау кезінде қойылатын еңбекті қорғау талаптарын зерттейтін пән.

Тұтыну және өнеркәсіп тауарларының сапасын сараптау принциптерін, тауарлардың сапасын сараптау үшін сынамалар мен үлгілерді іріктеу тәртібін, тұтынатын және өнеркәсіптік тауарларға сараптама жүргізу тәртібін зерттейтін пән.

Кванттық механиканың негізгі ережелерін, молекулалардың химиялық құрылысының заманауи теориясының негіздерін, химиялық байланыстың түрлерін, көпатомды молекулалардың құрылысын зерттейтін пән.

Циклдік қосылыстардың химиясын, олардың құрылымы мен қасиеттерін зерттейтін пән; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы органикалық қосылыстардың функционалдық сыныптары саласында тұрақты білімді көрсете алады.

Реакция жылдамдығын және оны реттеу әдістерін, тербелмелі реакцияларды, электрохимиялық процестерді, стандартты электродтық потенциалдарды, электролизді, химиялық ток көздерін зерттейтін пән.

Тұтыну тауарларының сапасын технохимиялық бақылаудың заманауи жағдайы және даму болашағы туралы жалпы сұрақтарды зерттейтін пән.

Химиялық өндірістің жалпы ғылыми принциптерін, химиялық өндірістің маңызды топтарын, металдар мен қорытпаларды өнеркәсіптік жолмен алудың жалпы тәсілдерін, органикалық және бейорганикалық заттарды өндіру технологиясын зерттейтін пән.

Органикалық заттардың химиясы мен физикасының негізгі бағыттарын, мұнайдың химиялық құрамын зерттеудің жалпы принциптерін, көмірсутектердің термиялық және термокаталитикалық айналуының химиялық негіздерін, полимерлердің жіктелуін және олардың қасиеттерін зерттейтін пән.

Химиялық сандық талдау әдістерін зерттейтін пән, протолитометрия, редоксиметрия, комплексонометрия, седиметрия, гравиметрия.

Тірі организмдердің қоршаған ортамен қарым-қатынасының негізгі заңдылықтарын; экология және табиғатты пайдаланудың заманауи мәселелерін; қоршаған ортаны қорғау саласындағы құқықтық нормаларын; табиғи экологиялық жүйелердің жағдайына мониторинг жүргізу әдістерін зерттейтін пән.

Үлкен молекулалық массасы бар заттардың құрамын , құрылымын, қасиеттерін зерттеумен айналысатын пән; пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін әртүрлі объектілерді талдау әдістері туралы білімді пайдалана алады.

Қабықша түзетін заттарды алу механизмі мен физика-химиялық негіздерін, полимерлік өнімнің сапасын бақылау әдістерін, полимерлерді өндіру және өңдеу кезіндегі сапаны бақылау және басқарудың статистикалық әдістерін зерттейтін пән.

Заттың коллоидтық күйін, беттік құбылыстар мен адсорбцияны, дисперсті жүйелердің қасиеттері мен зерттеу әдістерін зерттейтін пән.

Өртке қауіпті және жарылғыш заттарды сараптау саласындағы негізгі ұғымдарды, өртке қауіпті және жарылғыш заттарды бақылау және сараптау кезіндегі негізгі процедураларды зерттейтін пән.

Өнімнің сапасын бақылау саласындағы негізгі ұғымдарды, өнімнің сапасын бақылауды жүргізудің түрлерін, құралдарын, әдістерін, нормативтік-құқықтық базасын, бұрмалауды анықтау тәсілдерін, оның салдары және алдын алу шараларын зерттейтін пән.

Тұрмыстық химиялық тауарларды сараптау саласындағы негізгі түсініктерді, тауарлардың біртекті кіші топтарының сапасына қойылатын талаптар мен ассортиментін, тұрмыстық химия тауарларын сертификаттау тәртібі мен ережелерін, тауарлардың негізгі кіші топтарын алудың технологиялық процестерін, тұрмыстық химия тауарларының сапасын бақылау мен сараптаудағы негізгі процедураларды зерттейтін пән.

Экологиялық сапа стандарттарын зерттейтін пән, қоршаған ортаға әсерді бағалау принциптері, экологиялық бақылауды ұйымдастырудағы қоршаған ортаға әсерді бағалау саласындағы Қазақстан Республикасының заңдары.

Қоршаған ортаға шаруашылық және өзге де әсерлердің типтері мен түрлерін, эко – және геожүйелер мен олардың компоненттерінің жағдайын бағалау және нормалау принциптері мен жүйесін, оның ішінде экологиялық қауіп-қатерлер мен экологиялық шығындарды бағалауды зерттейтін пән.

Мұнайдың және мұнай өнімдерінің сапасын бақылау әдістері мен құралдарын, мұнай компоненттері мен мұнай өңдеу өнімдерін бөлу және талдаудың аспаптық және физико-химиялық әдістерін зерттейтін пән.

Қазақстан Республикасында химиялық және экологиялық сараптама жүргізудің құқықтық және әдіснамалық негіздерін зерттейтін пән.

Полимерлік материалдар мен пластмассаларды өндіру мен өңдеудің негізгі әдістерін, полимерлік материалдарды сараптау саласындағы негізгі түсініктерді зерттейтін пән.