8D02208 Түркітану в Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті

Пәннің мақсаты - түркі халықтарының әдебиетін дәуірлеуді ғылыми талдау қабілеттерін қалыптастыру. Курс түркі халықтарының көрнекті әдебиеттерін оқып, зерделеуге, олардың эстетикалық түсінуіне бағытталған. Докторанттарға түркі әдебиетінің дамуы туралы жалпы түсінік алумен қатар, осы әдебиеттердің шедеврлерімен жақынырақ танысуға, шығарманы белгілі бір дәуір жағдайында қарастыруға, әдеби шығармалардағы дәстүрлер мен жаңашылдықтардың сабақтастығын көрсетуге мүмкіндік беретін сауалнама мен монографиялық тақырыптардың кезектесуі туралы теориялық және әдіснамалық түсінік береді.

Пәннің мақсаты - дереккөздермен өз бетінше жұмыс жасау, түркітану және пәнаралық ғылымдар саласындағы теориялық және практикалық білімдерін сыни тұрғыдан талдау және өзіндік ғылыми зерттеулер жүргізу үшін қолдану қабілетін қалыптастыру. Курс түрлі деңгейдегі мәтіндердің білікті интерпретациясын, соның ішінде олардың мағынасы мен туындатқан дәуірмен байланысын, түркі білімін оқытуды, ғылыми қайта қарастыруды және жариялауды қамтамасыз ету үшін тілдік, әдеби және тарихи материалдарды талдауды қамтиды.

Пәннің мақсаты - түркология саласындағы қазіргі ғылыми парадигманы және оның даму динамикасын, түркологиялық зерттеулердің әдіснамалық принциптері мен әдіснамалық жүйесін білу қабілетін қалыптастыру. Бұл курс Scopus, Thomson Reuters мәліметтер базасына кіретін жоғары рейтингті жарияланымдарда жарияланған ғылыми нәтижелермен, білікті талдау, бағалау, рефераттау, жазу, жобалау және өзіндік ғылыми жұмыстардың нәтижелерін отандық және шетелдік басылымдарда жариялау бойынша ауқымды жұмыстарды қамтиды.

Пәннің мақсаты: түркі халықтарының жазбаша ескерткіштері мен дереккөздері, тарих, дипломатия, түркітілдес мемлекеттер мен халықтардың халықаралық қарым-қатынасы, жазбаша ескерткіштерді зерттеу әдістері мен тәсілдері, зерттеушінің кәсіби лабораториясында докторанттарға бағыталған, бастапқы дереккөздерді және тарихнамалық материалдарды пайдалану арқылы.Дерек көздердің ғылыми тұрғыдан сыннан өткізудің барлық кезеңдері, бастапқы зерттеу әдісі және тарихи ескерткіштерге оның түріне, дерек көздің шынайылығы мен онда көрсетілген ақпараттың дұрыстығына байланысты тарихи ескерткіштерді талдау жүргізілетін болады.

Пәннің мақсаты: түркі халықтарының қоныс аудару аумағын және олардың тілдік ерекшеліктерін (түркі тілдері мен халықтарын жойылу үстіндегі), түркі тілінің диахронды этникалық процестерді объективті талдау және зерттеу мүмкіндігін теориялық және практикалық тұрғыдан қалыптастыру, тіл мен этностық өзара әрекеттесудің тереңдігін анықтайды, түркі тілдерінің рөлі мен орнын анықтайды этнолингвистиканың және басқа да зерттеу бағыттарының зерттеу шеңберіндегі халықтар. Қазіргі заманғы түркі тілдерінің салыстырмалы талдауы, олардың фонетикалық жүйесі, этникалық үрдістер контексіндегі лексикалық және грамматикалық мағынадағы талдау жұмыстарын жүргізу. Қазіргі заманғы түркі тілдерінің салыстырмалы талдауы, олардың фонетикалық жүйесі, этникалық үрдістер контексіндегі лексикалық және грамматикалық мағынадағы зерттеулер жүргізу.

Пәннің мақсаты - мәтіндік зерттеудің тілдік ерекшеліктерін ғылыми түсіну қабілетін қалыптастыру, бұл олардың кезеңдерін фонетикалық, грамматикалық, орфографиялық, семантикалық талдауға мүмкіндік береді. Курс кезеңнің жалпы лингвистикалық негізін ашып, этнолингвистикалық талдау арқылы тілдің тарихи кезеңдерін, лингвистикалық ерекшеліктері мен генеалогиялық даму жүйесін анықтауға бағытталған. Мәтінді талдау үшін транскрипция және транслитерация әдістері қолданылады.

Пәннің мақсаты - лингвомәдениеттанулық аспектегі лингвистикалық бірліктерді ғылыми тұрғыдан зерделеудің ұлттық тілдердің дүниетанымын нақтылау қабілетін қалыптастыру. Курс лингвомәдениеттану, мифологияланған лингвистикалық бірліктер, ырымдар мен нанымдар, тілде бекітілген салт-дәстүрлер, тілдің паремиологиялық, фразеологиялық негіздері, стандарттар, стереотиптер, символдар, метафоралар мен образдар, сипаттаманың мәні болып табылатын лингвокультурологияны, сөздер мен сөз тіркестерін ғылыми зерттеуге бағытталған.

Пәннің мақсаты: түркітану ғылымының іргелі және қолданбалы бөлімдерінде кәсіби ғылыми-педагогикалық қызметте терең түсіну және шығармашылық пайдалану дағдылары мен қабілеттерін қалыптастыру, ғылыми жұмыстарды сыни түрде түсіндіру, талдау, зерттеудің эмпирикалық сатысына негіз ретінде бастапқы теориялық ұстанымдарды таңдау. Әлемдік түркі институттарының ғылыми қызметінің тарихы, жұмыс істеу мәселелері және осы институттардың мұрағаттарынан жаңа материалдарды тарту қарастырылатын болады.

Пәннің мақсаты: түркітілдес мемлекеттердің сыртқы саясатының және дипломатиясының қалыптасуын, геосаясатты және жаһандық қаржы-экономикалық дағдарыс жағдайындағы сыртқы саясат бағытын зерттеуді, аймақтағы тұрақтылықты қамтамасыз етудегі түркітілдес мемлекеттердің рөлін, халықаралық және аймақтық ұйымдарға интеграциялануын ғылыми талдау және бағалау мүмкіндігін қалыптастыру.Бұл курс шоғырландыру және интеграция, халықаралық дипломатия, экология, көші-қон және демография мәселелеріне байланысты түркітілдес мемлекеттердің халықаралық қатынастарының жаңа бағыттарының пайда болуының негізгі аспектілерін қарастырады.

Пәннің мақсаты - түркі халықтарының этникалық және саяси процестерін ғылыми талдау және объективті бағалау мүмкіндіктерін қалыптастыру, этногенездің біртұтас процесс ретінде сабақтастығымен салыстырмалы талдау жасау, рулық, мемлекеттік бірлестіктер мен құрылымдардың қалыптасуы мен дамуын зерттеу, саяси және мәдени қатынастардың негізгі теориялық және әдіснамалық мәселелерін жасау. Түркі халықтарының нақты саяси және мәдени процестері, сондай-ақ заманауи этно-саяси процестердің даму перспективалары және туындаған мәселелерді шешу жолдары арқылы қарастырылады.

Түркі тілдері мен әдебиеті саласындағы жаңа және күрделі идеяларды, проблемаларды, тәсілдерді және үрдістерді сыни талдау, бағалау және синтездеу. Түркітанудың заманауи мәселелері бойынша базалық білімді репродуктивті-шығармашылық деңгейде қолдану, теориялық және әдіснамалық білімді түркітану мәселелерін шешуде қолдану, оларды ғылым мен білім саласында пайдалану.

Жоғарғы оқу орындарында түркітану пәндері бойынша сабақ өткізу және сыныптан тыс жұмыс жүргізу үшін оқу-әдістемелік материалдар әзірлеу, сыни ойлауға негізделген білім беру технологиялары мен оқыту әдістерін қолдану;

Ғылыми баяндамалар, мақалалар, конференциялардағы баяндамалар, оқу-зерттеу жобалары, докторлық диссертациялар және т.б. түрінде оқу және ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелерін ұсынуға.

Түркі тілдері, әдебиет, түркі халықтарының этносаралық қарым-қатынасы, фольклор саласындағы өз ғылыми зерттеулерінде алынған ғылыми білім қалыптастыру.

Түркітану саласындағы іргелі, жүйелік білімді, университетте түркітану пәндерін оқыту әдістемесін (теориялық және әдіснамалық қағидалар, лингвистиканың тұжырымдамалық және терминологиялық аппараты, түркі халықтарының тарихы, түркітану бағыттары, өзекті түркологиялық бағыттар, заманауи көзқарастар, тенденциялар мен тенденциялар) заманауи ғылыми білім парадигмалары аясында қолдану

Дәстүрлі, инновациялық, интерактивті, тұлғаға бағдарланған оқыту әдістерін қолдана отырып, жоғары жоғары оқу орындарында сапалы сабақтарды жоспарлау мен өткізу және халықаралық білім стандарттары негізінде авторлық құқық курстарын ұйымдастыру

Түркітану саласындағы ғылыми эксперименттерде жаңа әдістер мен жаңа құрал жабдықтарды қолдану.

Түркі халықтарының ежелгі, ортағасырлық, жаңа және қазіргі заманғы тарихында тәуелсіз зерттеу жүргізу, осы негізгі принциптерді іс жүзінде қолданып, әлемдегі түркі институттарының кең ауқымы арасындағы қатынасты орнату.

Заманауи түркологияны зерттеуде жаңа әдістерді түсіндіріп, синтездеу, түркі бағыттарын білімді ғылыми практикада интеграциялау.

Диссертация тақырыбы бойынша зерттеу үрдісін құру; Thomson-Reuters немесе Scopus халықаралық базаға енген рейтингтік журналдардағы ғылыми пікірталастар мен жарияланымдарда талқылау үшін ғылыми нәтижелерді ұсыну, сондай-ақ ұлттық және халықаралық сараптамалық басылымдарда ғылыми нәтижелерін жариялау.

Оқу және ғылыми-зерттеу жұмыстарының басымдықтарын саралау, өздерінің ғылыми мүдделерін әлеуметтік, этникалық құндылықтармен, өндіріс пен қоғамның қажеттіліктерімен салыстыру;

Зерттеу барысында қолданылатын әдістерді негіздеу, ғылыми мақсаттарды, міндеттерді тұжырымдау және олардың шешімін табу, қазіргі заманғы зерттеу әдістерін сипаттау және талдау мақсатында түркітану мәселелері бойынша зерттеу процесінде пәнаралық білімді біріктіру.