8D06101 Информатика в Абай атындағы Қазақ Ұлттық педагогикалық университеті

Қаріптің тарихы, морфологиясы және эстетикасы туралы іргелі білім, пластикамен және форманың қалыптасуының негізгі заңдылықтарымен таныстырады. Студенттер мәтіндік және акциденттік қаріптердің негізгі түрлерін, латын және кириллица графикасының ерекшеліктерін зерттейді. Сәулет ортасы. Интерьер дизайны. Иллюстрация және анимация. Сандық дизайн. Брендинг. Жарнама. Маркетинг. Менеджмент

Пәнді оқытудың мақсаты-электронды білім беру ресурстарының ғылыми-әдістемелік әзірлемелерінің негіздері саласында, сондай-ақ жоғары білім беру жүйесінің оқытушылық қызметінде жүйеленген білімді қалыптастыру. Сондай-ақ ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі құрамдастары қарастырылады. Ақпараттық қауіпсіздікке объектілі-бағытталған тәсілді тарату.

Компьютерлік шабуылдарды анықтау. Желіаралық экрандау технологиясы. Виртуалды жеке желілерді ұйымдастыру. Ақпаратты қорғалған өңдеу технологиялары. Компьютерлік желілердегі ақпараттық қауіпсіздік аудиті

ОН1-зерттеу саласын жүйелі түсінуді, осы салада қолданылатын зерттеу дағдылары мен әдістері бөлігінде шеберлікті көрсету;

ОН2-ғылыми зерттеулердің кешенді процесін жоспарлау, әзірлеу, іске асыру және түзету;

ОН3-ұлттық немесе халықаралық деңгейде жариялануға лайық ғылыми облыстың шекарасын кеңейтуге өзіндік ерекше зерттеулермен үлес қосу;

ОН4-жаңа және күрделі идеяларды сыни талдау, бағалау және синтездеу;

ОН5-стратегиялық ойлай білу (қызмет стратегиясы): жалпы интеллект, өмірлік даналық, білім алу, ақыл-ой, идеяларды генерациялай білу, мәселені шешудің ең қысқа жолдарын таба білу және есепке ала білу, инновациялық тәсіл( ойлау стандартты емес), жаңа сезімнің болуы;

ОН6-өз білімі мен жетістіктерін әріптестеріне, ғылыми қоғамдастыққа және қалың жұртшылыққа хабарлау және білімге негізделген қоғамның дамуына жәрдемдесу;

ОН7-өзінің өмірлік мақсаттарын қалыптастыру және іске асыру қабілеті өзін тану, өмірлік мақсаттарды анықтау, шешімдер қабылдау, өз мансабын жоспарлау және т. б. қабілетін болжайды;