7M05247 Экология в Қорқыт Ата атындағы Қызылорда университеті

Экологиялық тексерулер мен бақылауларды жүргізуді үйрену.

Пәннің мақсаты: басқару жүйесіндегі жұмыстың тиімділігі мен сапасын арттыру мақсатында психологиялық жағдайлар мен басқару қызметінің ерекшеліктерін талдау. Міндеттері: магистранттарда психологиялық ғылымның негізгі ұғымдары мен категориялары туралы түсініктерді қалыптастыру; оның негізгі мәселелері, принциптері мен әдістері, психиканың жұмыс істеу механизмі мен заңдылықтары туралы түсініктерді қалыптастыру

Адам, қоғам, табиғат арасындағы қарым-қатынастарда туындайтын экологиялық проблемалар және олардың адам денсаулығына әсерін оқып-зерттеуге және талдау жасап, оң шешім қабылдауға үйрету.

Білім беру жүйесінің ролі, оқытудың мақсаты, мазмұны, әдістері, принциптері, мектеп дидактикасы, оқыту формалары, кредиттік технология жүйесі, мектептегі тәрбие жұымысының ерекшеліктері, оқытушы мәдениетінің негізі жайлы білімі қалыптасады, баланың әртурлі даму сатысындағы ақпараттармен танысып, оның педагогикалық ерекшеліктерін талдау; окытушының жеке тұлғасына қойылатын талаптарды меңгерту дағдысы қалыптасады.

Берілген пәнді оқу барысында магистранттар шет тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас дағдыларын меңгереді. Кәсіби қызмет саласында арнайы және ғылыми әдебиеттерді түсіну дағдыларын дамытуға көп көңіл бөлінеді.

Қоршаған ортаның биологиялық әртүрлілігі және оларды сақтау жолдарын меңгеру мен ұсыныстар жасауға үйрену.

Болашақ эколог мамандарға экологияның теориялық негіздерін игере отырып, экологиялық таза технологиялық үдерістер мен экологиялық таза өндірістерді іс жүзінде қолдануды игеруге, ұсыныс жасауға үйрету.

Пәнді оқытудың мақсаты магистранттарды биоресурстарды алу бойынша бақылау әдістерімен, тек өз елінің ішінде ғана емес, сонымен қатар Конвенцияның шектес мемлекеттері – биологиялық әралуандықтың ықтимал зиянын ескере отырып, генетикалық ресурстар мен биотехнологияларды пайдалану ережелерімен таныстыру болып табылады.

Білім алушылардың бойында ғылым ұғымы мен мәні, құрылымы, тәсілдері, ғылымдағы басты парадигмалық теориялар туралы, ғылыми болжамдар, аксиомалар мен теориялардың қалыптасу заңдылықтары туралы, ғылымның даму тарихы мен заңдылықтары туралы, ғылым дамуының негізгі кезеңдері туралы түсініктер мен білімдер, мағлұматтар жүйесін қалыптастыру

Ландшафттану негіздерін оқып-зерттеу, практикада қолдануға дағдылану

Жаратылыстану ғылымдарындағы экологиялық мәселелерді оқып-зерттеу.

Жоғары және арнайы орта оқу орындарында биология және экологияны оқыту әдістемесін оқыту.

Пәннің мақсаты әр түрлі объектілердің сапалық және сандық химиялық құрамы туралы ақпаратты оқып үйрену, Талдаудың физика-химиялық әдістерінің көмегімен шешіледі.

Пәннің мақсаты табиғатты тиімді пайдалану саласындағы инженерлік зерттеу және магистранттардың коммуникативтік дағдыларын арттыру.

Пәнді игерудің мақсаты магистрлерде жүйелі экологиялық ойлауды қалыптастыру, экологияның және табиғатты пайдаланудың қазіргі мәселелерін талдауға кешенді көзқарасты қамтамасыз ету, оларды шешу жолдарын іздеу; сонымен қатар магистранттардың шығармашылық қабілеттерін дамыту, олардың қазіргі әлемде бағдарлау үшін маманға қажетті ғылыми дүниетанымын қалыптастыру болып табылады.

Қоршаған ортаға әсерлерді бағалау негіздерін оқыту.

"Жоғары мектептерде биология мен экологияны оқытудың теориясы мен технологиясы" пәнінің мақсаты көпжақты оқу қызметіне қосу арқылы магистранттың тұлғасын дамытуға ықпал ететін жоғары мектептерде биология мен экологияны оқыту процесін ұйымдастыру.

Қоршаған ортадағы химиялық процестерді, химикаттарды қолданудың нәтижесін, олардың қоршаған ортаға түсуіне және әсеріне химиялық мониторинг жүргізу әдістерін, қоршаған ортаны қорғау және сақтау жолдарын меңгеру.

"Экологиялық құқық және басқару" пәнін игерудің мақсаты табиғи процестерді зерттеу және болжау саласындағы қатынастарды мемлекеттік реттеудің әдістері мен тәсілдері, инженерлік және басқа да шешімдердің табиғи ортаға теріс әсерін болдырмауды уйретеді

Қалдықтарды сақтау, қайта өңдеу және жою әдістерін меңгеру

Экотоксиканттардың қоршаған ортада миграциясы мен трансформациясы жолдарын оқып-зерттеу.

Пәнді меңгеру мақсаты - Биоинженерия және биотехнология, клеткалық және генетикалық инженерия, энзимология саласындағы ғылыми жетістіктердің деңгейі туралы заманауи түсініктерді қалыптастыру; заманауи өнеркәсіптік биотехнологиялық үдерістермен танысу және пікір білдіру.

Биологиялық және шикізат ресурстарын ұтымды пайдаланудың жаңа технологияларын оқып уйренеді

Ландшафттану негіздерінің теориясын және технологиясын меңгеру.

"Қалдықтарды өңдеудің физика-химиялық әдістері" пәнін игерудің мақсаты процестер мен аппараттарды, сондай-ақ өнеркәсіптік және тұрмыстық қалдықтарды қайта өңдеу және кәдеге жарату технологияларын оқыту болып табылады.

Қоршаған ортаның ластануының тірі ағзаларға әсер ету деңгейін бағалаудың биоиндикациялық әдістері оқып-зерттеу.

Мақсаты-магистранттарды ISO сапа стандарттарымен , қоршаған ортаны басқару бойынша халықаралық стандарттар сериясымен, экологиялық менеджмент жүйелерін пайдалану бойынша спецификациялар мен басшылық, сертификаттау мақсатында объективті аудиторлық тексеруге ұшырауы мүмкін қоршаған ортаны басқару жүйесіне қойылатын талаптармен таныстыру.

Биотехнологияның негізгі ұстанымдарымен таныстыру, сыртқы ортаның объектілерін тазарту үшін қолданылатын биореактор түрлерімен таныстыру.

Экологиялық мәселелерді шешуге арналған заман талабына сай сараптама жүргізуді үйренеді

Экологиялық проблемалардан тек мемлекеттік саясат пен қоғамның іс-қимылдары парасаттылықпен қатар жүргізіліп, әрбір мүшесінің экологиялық сана-сезімі жоғары деңгейге жеткенде ғана құтылуға болатындығына көз жеткізу

пәнді оқытудың мақсаты магистранттардың нақты табиғатты қорғау іс-шараларын әзірлеудегі тәжірибелік тәсілдерді меңгеру және техногендік объектілердің қоршаған ортаға әсерін бағалау арқылы коммуникативтік қабілеттерді арттыру.

Ғылыми-зерттеу жұмысы: -зерттеу саласындағы әртүрлі теориялық тұжырымдамаларды талдайды, бағалайды және салыстырады және қорытынды жасайды; -ғылыми нәтижелерді практикаға енгізудің әлеуметтік, экономикалық, экологиялық салдарлары контекстінде жүргізілетін ғылыми зерттеулердің нәтижелерін болжайды; -білім беру тәжірибесін жақсарту үшін әріптестермен және шетелдік серіктестермен кәсіптік өзара іс-қимыл жасауға бастамашылық жасайды; -қазіргі заманғы теориялар мен талдау әдістері негізінде академиялық тұтастықпен сипатталатын дербес ғылыми зерттеу жүргізеді.

Зерттелетін экологиялық процестерді жүзеге асырудың жалпы принциптері мен технологияларын, экология негізінде кәсіби қызметтің стандартты міндеттерін, заңдылық нормативтері мен нормаларын қолданады. Кәсіпорынның шаруашылық қызметін ұйымдастыру және басқару саласындағы күрделі және стандартты емес жағдайларда жаһандық экологиялық проблемаларды шешеді.

Негізгі қарым-қатынас дағдыларын меңгерген. Ғылыми әлемдік суреттер туралы ғылыми ойларға ие. Шетелдік озық тәжірибені үйрену мүмкіндігі.