6B02183 Режиссура анимациясы в Т.Қ.Жүргенов ат. Қазақ ұлттық өнер академиясы

Кинематографтың тууы. Еуропа киносының көркемдік бағыттары: Француз авангард, сюрреализм, поэтикалық реализм, неореализм, "жаңа толқын", постмодернизм. Әлемдік кино классиктері: Феллини, Бергман, Бунюэль және т. б.

Пән анимацияның техникалық кезеңдерініңдамуын сиқырлы фонарьдан бастап және компьютерлік технологиялармен аяқтай отырып, анимацияның негізін қалаушылар Э. Рейно, Э. Коль, В. Старевич бастаған анимацияның шығармашылық жолын қарастырады.

Өнердің шығу тегі. Ежелгі өнер (алғашқы қауымдық, антикалық, Шығыс) Орта ғасыр өнері (Шығыс). Қайта өрлеу өнері (Италия, Солтүстік Еуропа). Бейнелеу өнерінің бағыттары. ХХ ғасырдың бейнелеу өнері. Қазақ бейнелеу өнері.

Орта Азия елдерінде анимацияның пайда болу және даму тарихы. Кеңестік және посткеңестік кезең.Қазіргі даму тенденциялары. Авторлары және олардың көрнекті жұмыстары.

Өнердің шығу тегі. Ежелгі өнер (алғашқы қауымдық, антикалық, Шығыс) Орта ғасыр өнері (Шығыс). Қайта өрлеу өнері (Италия, Солтүстік Еуропа). Бейнелеу өнері бағыттары. ХХ ғасырдың бейнелеу өнері. Қазақ бейнелеу өнері.

Курс отандық анимация тарихы бойынша көлемді шолуды ұсынады. Курс студенттерді қазақ анимациялық киносының пайда болуымен, дамуымен және заманауи жағдайымен таныстырады.

"Режиссура теориясы" пәні студенттерді күрделі, көп қырлы мамандық әлеміне енгізеді. "Режиссер" түсінігімаман ретінде өзінің шығармашылық ойларын өз кәсібінің ерекше құралдарының көмегімен жүзеге асыратын және оны уақыт пен кеңістікте жүзеге асыратын, өнердің кеңістіктік-уақыттық түрлерінің туындыларын жасайды.

Теледидар фильмін жасау процесі. Көркем ойдың жүзеге асыру кезеңдері сценарийлік әзірлеу, графикалық ашу, түс рөлі және оның ТВ фильмнің бейнелі шешімінде маңыздылығы.

Бірінші курста студенттер анимация режиссері мамандығының терминологиясымен және негізгі ұғымдарымен танысады. Оларға экрандық өнердің мәні, оның синтетикалық сипаты, өнердің басқа түрлерімен байланысы, негізгі кәсіби терминология және анимацияның көркем мәнерлі құралдарының арсеналы түсіндіріледі.

Анимацияда қолданылатын материалдарды зерттеу және анимация жасау кезінде бейнелеу материалдарының техникалары мен технологияларын практикада қолдану

Пән бірінші курста анимация техникасының ғылыми практикалық негіздерін ашуға ерекше көңіл бөледі: қозғалыс табиғаты, инертті денелердің қозғалысы – қозғалыстың механикалық түрі. Күштерді тұншықтыру-қарапайым физикалық әрекеттер-адам мен жануарлардың қозғалыс аппаратының құрылымы түсіндіріледі.

К. С. Станиславский жүйесінің ілімі мен элементтері. Тақырып оқытылады: қиял, қиял, назар, қарым-қатынас, фактіні бағалау, ұсынылған мән-жайлар, сахналық әрекет, тапсырма, мақсат, аса тапсырма, атмосфера, физикалық көңіл-күй, жанжал, оқиға.

Бұл оқу пәні студенттің бейнеде Елеулі бақылау және есте сақтау қабілетін, қиялдау қабілетін дамытады, анимацияда жұмыс істеу үшін қажет, онда жанрлар мен композициялық шешімдердің алуан түрлілігі бар.

«Кәсіби бағытталған шет тілі» пәні үздіксіз білім беру жүйесіндегі жетекші сала болып табылады және сол себепті де ол шет тілінің базалық курсын жалғастырады.

Фильм мен телеөнімдерді редакциялау. Редакциялау тәсілдері мен құралдары. Редакциялаудың тілдік-стилистикалық аспектісі. Редакциялаудың негізгі кезеңдері. Суретпен жұмыс істеу ерекшеліктері. Сурет пен мәтін тіркесі.

Курсжалпыкөркемдайындықтыжәнеқажеттіпәндердіқамтамасызетеді, онсызанимациялықөнерсаласындағымамандықалыптастырумүмкінемес.Студентойлауындамытуғажәнеондасуретші-жасаушыны тәрбиелеу геықпалетеді.Болашақ, жарық, пластикалық анатомия заңдарын, тарихи қалыптасқан бейнелеу тәсілдері мен шығармашылық іс-әрекет тәжірибесін зерттейді.

Курс мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы білімдерін қалыптастырады. Аталған курстың оқу пәніне мемлекет пен құқықтың пайда болу заңдылықтары, дамуы және қалыптасуы, негізгі заң туралы түсініктерді анықтау, сонымен қатар конституциялық, азаматтық, қылмыстық және әкімшілік секілді қазақстандық құқықтың базалық салаларының негізгі ережелері кіреді.

Авторлық құқық авторлық құқықтың барлық негізгі мәселелерін: қалыптасу және даму тарихын; авторлық құқықтың субъектілері мен объектілерін; туындының авторымен жасалатын шарттарын; авторлық құқықтармен сабақтас құқықтарды; ғылым, әдебиет және өнер туындыларына (авторлық құқық), орындаушылық шығармаларға, актерлік шеберлікке, фонограммаларға, эфирге беруге және кәбілдік хабар таратуға (сабақтас құқықтар) айрықша және мүліктік емес құқықтарды қорғауды жүзеге асыру тәртібі мен әдістерін қарастырады

Кинотеледраматургия әдеби шығармашылық саласы ретінде, экрандық түрде іске асыруға арналған әдебиеттің жаңа түрі ретінде; сценарий формасының негізгі кезеңдері; сценарий және фильм; киносценарий композициясы; сахна және эпизод.

Boom Studio бағдарламасы. Фазалау және кадрдан кадрға қолмен құюмен екі өлшемді анимация. Анимациялық жиынтықты жасау және сақтау. Студиялық сессияны баптау. Сурет салу. Курс режиссерлер үшін бейімделген және жеңілдетілген..

Оқытудың екінші курсында студенттер әдеби шығармамен жұмыс істеуге кіріседі: авторлық идеяны талдау, шығарманың бейнелі жүйесі, стилистика. Курс режиссер- аниматордың аралас кәсіптерімен: драматург, оператор, композиторлармен қарым-қатынасын тереңдете түседі.

Кескіндемедегі бейнелеу шешімін іс жүзінде орындау: стилін таңдау, суреттегі түстерді анықтау, Жұмысты әр түрлі материалдармен орындау техникасы.

Зияткерлік меншік құқығы пәні, оның негізгі принциптері мен ұғымдары туралы жалпы түсінік береді. Курста авторлық құқық және өнеркәсіптік меншік құқығы - өнертабыстарға, пайдалы модельдерге, өнеркәсіптік үлгілерге, фирмалық атауына, тауарлық белгілерге, компьютерлік бағдарламаларға қатысты осы меншік объектілерін құқықтық қорғау мәселелері егжей-тегжейлі қарастырылады.

Кинематографияда сценарий тууыі. ЕуропажәнеАҚШкиносындағысценарийдіңкөркемдікбағыттары.Французавангард, сюрреализм, поэтикалықреализм, неореализм,"жаңатолқын", постмодернизм.

2 D анимациялық бағдарламалар. ToonBoomStudio және AnimeStudioPro бағдарламаларындағы екі өлшемді анимация.Фазалау және кадрдан кадрға қолмен құюмен екі өлшемді анимация.Toonboomistudioanimestudiopro-дағы технологиялық процесс.

Пәннің екінші бөлігі анимациялық фильмнің кейіпкерлерін жандандыруға арналған. Актерлік ойында мимика мәні, сипаты мен конструкциясы,әртүрлі мимикалық ойын ерекшеліктері түсіндіріледі.Репродуктивті фонограмманы таратып жазу және экспозициялық парақтарға жазу техникасы өңделеді.

Аниматормен, оператормен, суретшілермен, композитормен бірлескен жұмыс. Курстық жобамен жұмыс. Түсіру, анимация, дыбыс, монтаждау.

Анимациялық фильмдер шығару кезінде қажетті 3D-графикадағы жұмыс негіздерін меңгеру. Интерфейс бойынша шарлау және теңшеу. Қарапайым мәтіндік нысандарды құру. Курс режиссерлер үшін бейімделген және жеңілдетілді..

Модельдеу және кейіпкердің сынамалық анимациясы. Нысандар мен компоненттерді түрлендіру. Топтастыру, мұрагерлік және теңестіру. Бөлінген беттер. Курс режиссерлер үшін бейімделген және жеңілдетілді..

Үшінші курста анимацияның негізгі білімі мен заңдылықтарын игергеннен кейін дәстүрлі және авторлық режиссураға көзқарас жүзеге асырылады. Студенттер анимациялық фильмдер, клиптер, рекламдар жасаудағы негізгі жанрлар мен технологиялармен танысады. Курстық жұмыс ретінде олар ұзақтығы үш минут анимациялық фильм жасайды.

Курс LSP (арнайы мақсатқа, кәсіби бағдарланған қатынасқа арналған тіл) деңгейін де кәсіби қазақ / орыс тілін меңгеру үшін шығармашылық мамандықтар студенттеріне арналған.

"3D-анимация"пәні. Студент 3D-графикадағы анимациялық фильмдер шығару кезінде қажетті жұмыс негіздерін меңгеруі тиіс.Интерфейс бойынша навигация және теңшелеу.

Қоюшы-суретші режиссермен бірге-фильмнің бейнелеу-декорациялық қойылымының авторлары. Фильмдегі суретшінің қызмет аясы. Фильммен жұмыс істеу кезеңдері. Фильмнің жарық, бейнелеу экспликациясы. Суретшінің фильмдегі жұмысының әр түрлілігі. Суретшінің оператормен және режиссермен байланысы және ынтымақтастығы.

Қарапайым мәтіндік объектілерді құру. Модельдеу және кейіпкердің сынамалық анимациясы. Нысандар мен компоненттерді түрлендіру.

Оқыту барысында түсініледі: киногердің мінез-құлқын құру принциптері, жазу ерекшеліктері және алдыңғы киносценарийге формаларды беру, сценарий жазу, компьютерлік бағдарламалар. Курстық жұмыс ретінде студенттер қысқа өзіндік киносценарий жазады.

Бұл курста стиль өнердің іргелі және әмбебап санаты және көркемдік ойлаудың ең жалпы санаты ретінде қарастырылады. Барлық стильдер тарихпен байланысты және тарихи дамудың белгілі бір кезеңдеріне тән, оның ішінде романдық, готикалық, ренессанстық стильдер, барокко, классицизм, рококо, ампир, романтизм, неоклассицизм, реализм, модернизм.

Екінші оқу жылы. Дыбыстарды импорттау. Оқиғалар және ағындық дыбыстар. Дыбысты анимацияда ойнату.Фонограмма бойынша ерін фазаларын автоматты түрде орналастыру. Элементтерді үшөлшемді кеңістікте орналастыру. Элементтерді қайта позициялау. Уақыт бойынша жылжыту, айналдыру және масштабтау

"3D-анимация III" курсы практикалық түрде студенттерді үшөлшемді таңбаларды полигоналды үлгілеуге, олар үшін үшөлшемді қабыққа байланыстыра отырып қаңқалар жасауға үйретеді. Осы курс мүмкіндіктері жағынан қуатты Blender 3-D – графикалық пакетке негізделген, ол динамикалық дамуда.

Курс студентті анимацияның "дыбысталу" мәселесіне бағыттауға арналған. Қарастырылып отырған тақырыптар мәселені түсінуге жақындауға мүмкіндік береді. Анимацияда кадр және кадрішілік музыка, қоршаған ортаның синхронды емес шулары-фондық шу, дыбыстық ландшафттар. Алдын ала жазылған фонограмманың диснеевтік әдісі. Сөйлеу трансформациясы ретінде жиілікті түзету.

Кинотеледраматургия әдеби шығармашылық саласы ретінде, экрандық түрде іске асыруға арналған әдебиеттің жаңа түрі ретінде; сценарий формасының негізгі кезеңдері; сценарий және фильм; киносценарий композициясы; сахна және эпизод.

Үш өлшемді бет бетін полигоналды модельдеу. Курс режиссерлер үшін бейімделген және жеңілдетілді.

Бұл пәнді оқу болашақ мамандардың тарихи дәуірлердің эстетикалық құндылықтары контекстінде әр түрлі өнер түрлерінің даму процесі туралы анимация саласындағы негізгі білімдерін қалыптастыру үшін үлкен маңызға ие.

Курстың мазмұны салық салу режимдерін, маркетинг негіздерін анықтау бөлігінде кәсіпкерлік қызметті жүргізу негіздерін оқып үйренуді, тиісті аймақта қажетті бизнес-жобаларды әзірлеуді қарастырады, нөлден бастап жеке стартап кұру, ғылыми зерттеулер мен өнертабыстар көрме-конкурстарына қатысу, жобалык шешімдердің техникалык-экономикалык негіздемесін дайындау үшін алынған білім мен дағдыларды пайдалануга мүмкіндік береді

«Өнер саласындағы маркетинг» пәні мәдениет және өнер саласындағы отандық қызмет көрсету нарығының ерекшеліктерін; мәдениет және өнер саласындағы маркетингтің негізгі құралдарын және оларды пайдалану әдістерін; мәдениет және өнер саласындағы маркетингтік зерттеулер жүргізу әдістерін; нақты мәдениет және өнер мекемелеріндегі маркетингтік қызметтің тиімділігін арттырудың әртүрлі стратегиясын зерделеуді қамтиды.

Әрекет пен реакция қозғалыстың себепті өзара байланысы ретінде түсіндіріледі. "Эклер" әдісі-шынайы қозғалыс әдісі қарастырылады. Кинодағы қозғалыстың ыдырау принципі, анимацияда сурет салынған қозғалыстың ерекшеліктері - гипербола және қозғалыстың деформация дәрежесі түсіндіріледі.

Режиссерлер үшін Boom Studio2D-анимация I бағдарламасы. Фазалау және кадрдан кадрға қолмен құюмен екі өлшемді анимация. Анимациялық жиынтықты жасау және сақтау. Студиялық сессияны баптау. Сурет салу. Курс режиссерлер үшін бейімделген және жеңілдетілген..

Әр түрлі музыкалық құрамның жазуының ерекшелігі мен ерекшеліктері. Партитурамен жұмыс. Өзара іс-қимыл, композитор, дирижер, орындаушы. Орындаушылармен акустикалық дайындық. Түрлі оркестрлер мен жеке аспаптарды жазу кезінде микрофондарды орналастыру. Табиғи музыкалық баланс.

Курс өнер саласындағы басқарудың теориялық негіздеріне және менеджмент жүйесінің жалпы принциптерін білуге, сонымен қатар мәдениет саласындағы ұйымдарды басқару қызметінің практикалық дағдыларын меңгеруге, мәдени қызметтің заманауи шарттарымен танысуға, шығармашылық жобалармен жұмыс жасауға, арт-индустрия саласындағы маркетингтік, қаржылық, басқару ерекшеліктерін тануға бағытталған

Монтаж жеке түсірілген кадрларды бірыңғай идеялық-көркемдік тұтастыққа біріктірудің технологиялық және шығармашылық процесі ретінде – фильм; кинематографиялық бейнені жасайтын экрандық құралдардың ерекше мәнерлілік жүйесі ретіндеберіледі..

Қоюшы-суретші режиссермен бірге-фильмнің бейнелеу-декорациялық қойылымының авторлары. Фильмдегі суретшінің қызмет аясы. Фильммен жұмыс істеу кезеңдері. Фильмнің жарық, бейнелеу экспликациясы. Суретшінің фильмдегі жұмысының әр түрлілігі. Суретшінің оператормен және режиссермен байланысы және ынтымақтастығы.

AnimeStudioPro-Автоматты фазалы екі өлшемді анимация. AnimeStudioPro қабаттары. Ұйымдастырушы элементтер. Экспозициялық парақтар мен таймлиниялар терезелері. Элементтерді қабаттап орналастыру. Мазмұнның жүру тәртібін орнату. Нөмірленген ұяшықтар ауқымын кірістіру. Топтың құралдары. AnimeStudioPro қабаттары.

Курста қазақ киносының көркем және деректі фильмдерінің пайда болуы мен ашылуы, алғашқы киноөндірістің артықшылықтары мен кемшіліктері байқалады. 1960 жылдан бастап отандық киноның даму кезеңдеріне назар аударылады, 80-90 жылдары қазақ киносының жаңа толқынының пайда болуы қарастырылады.

Курс болашақ анимация режиссерлерінің креативті ойлауының негізін қалауға, түсірілім-өндірістік процесс міндеттерінің сәйкес келуі тұрғысынан оңтайлы шешімі қабылдау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Курстың мақсаты студенттерді бейнелер мен дыбыстарды құрастырудың теориялық негіздері мен тәсілдерін оқыту болып табылады.

Анимациядағы қозғалыстың негізгі классикалық принциптерін зерттеу, анимациядағы қозғалыс техникасының практикалық негіздерін ашу, анимациялық қозғалысты құру тәсілдері мен әдістері.

Өндірістік тәжірибе нақты қолданыстағы анимациялық студияда жүргізіледі. Теориялық білім, алынған тәжірибелік сабақтарда ,өндіру шараларында, студенттер нақтылы өз идеяларын және шеберліктерін арттыруы барысында бекітіледі.

Түркология-түркі әлемінің қазіргі жағдайын, сондай-ақ түркі тілдерінде сөйлейтін халықтардың тілдерін, әдебиетін, фольклорын, мәдениетін зерттейтін гуманитарлық пән. Студенттердің қызметі түркология, түркі филологиясы, түркі халықтары тарихының өзекті мәселелерін зерттеуге бағытталған.

Зерттеу дайындық жұмысы-бұл объективті шындық заттары туралы және жазу, графика, фотосурет, кино саласындағы адамның ойлау қызметі туралы ақпаратты алу және бекіту нәтижесі.

Пәнніңекіншібөлігіанимациялықфильмніңкейіпкерлерінжандандыруғаарналған.Актерлікойындамимикамәні, сипатыменконструкциясы,әртүрлімимикалықойынерекшеліктерітүсіндіріледі.Репродуктивті фонограмманы таратып жазу және экспозициялық парақтарға жазу техникасы өңделеді.

Оқиғалар және ағындық дыбыстар. Дыбысты анимацияда ойнату.Фонограмма бойынша ерін фазаларын автоматты түрде орналастыру. Элементтерді үшөлшемді кеңістікте орналастыру. Элементтерді қайта позициялау. Уақыт бойынша жылжыту, айналдыру және масштабтау.Курс режиссерлер үшін бейімделген және жеңілдетілді.

Аниматор шығармашылығы арқылы режиссерлік ойды жүзеге асыруға арналған Курс. Бұл кейіпкерлердің мінездерін модельдеу және олардың пластикалық шешімі, актерлік шеберліктің негізгі элементтерін меңгеру. Сюжет мән-жайларында органикалық және логикалық әрекет ететін кейіпкерді анимациялау қабілеті дамиды. Аниматор жұмысының барлық кезеңдері қарастырылады.

Алдыңғы және Орталық Азия елдеріндегі кинематографтың құрылу тарихы және дамуы.Жапония, Қытай және Оңтүстік-Шығыс Азия елдерінің кинематографы. Қазіргі даму тенденциялары. Авторлар және олардың көрнекті туындылары.

Қабаттар. Қабаттардың түрлері. Векторлық қабаттар. Суреттер қабаттары. Импорт форматтары. Экспорт форматтары. QuickTime экспорттау. Flash экспорттау. Flash фильміне интерактивті қосу. Курс режиссерлер үшін бейімделген және жеңілдетілді.

"3D-анимация". Қатты денелер. Деформацияланатын денелер. Материалдар - нақты беттерді еліктету. Жарықтандыру: жарық көздері және көлеңкелер. Сүйек анимациясы және CharacterStudio модулі сплайн жасау және өңдеу. Модификаторлар-редакциялаудың негізгі құралы. Нысандарды түрлендіру.

Пән студент-режиссерді фильмнің командалық жүйесімен таныстырады. Сценарий бойынша режиссердің жұмысы таза өндірістік болып табылады: оған түсірілім тобының көптеген мүшелері – қоюшы-оператор, қоюшы-суретші, дыбыс операторы, топ директоры, екінші режиссер қатысады.

Үшөлшемді таңбаларды әзірлеу, үшөлшемді қабыққа кейіннен байланыстыра отырып, олар үшін қаңқаларды жасау. Курс режиссерлер үшін бейімделген және жеңілдетілді..

Көркем композицияның принциптері мен тәсілдерін қолдану. Анимацияда визуалды нысандар композициясының негізгі тәсілдері мен принциптері.

Бақылау нүктелері. Ұйымдастырушы элементтер. Экспозициялық парақтар мен таймлиниялар терезелері. Элементтерді қабаттап орналастыру. Мазмұнның жүру тәртібін орнату. Нөмірленген ұяшықтар ауқымын кірістіру. Топтың құралдары.Курс режиссерлер үшін бейімделген және жеңілдетілген..

"3D-анимация". Қатты денелер. Деформацияланатын денелер. Материалдар - нақты беттерді еліктету. Жарықтандыру: жарық көздері және көлеңкелер. Сүйек анимациясы және CharacterStudio модулі сплайн жасау және өңдеу. Модификаторлар-редакциялаудың негізгі құралы. Нысандарды түрлендіру.

Үшінші курс "3D-анимация". Қатты денелер. Деформацияланатын денелер. Материалдар - нақты беттерді имитациялау. Жарықтандыру: жарық көздері және көлеңкелер. Сүйек анимациясы және CharacterStudio модулі сплайн жасау және өңдеу. Модификаторлар-редакциялаудың негізгі құралы. Объектілерді түрлендіру.

Кинооператорлық шеберлік кино үшін ерекше көркем шығармашылық саласы; Операторлық өнер және кескіндеме, графика және фотосурет дәстүрлері; драматургиялық материалды және режиссерлік ойды пластикалық іске асырудағы қоюшы-оператордың рөлі.

Аниматор-суретшінің шығармашылығы арқылы режиссерлік ойды жүзеге асыруға арналған курс. Бұл кейіпкерлердің мінездерін модельдеу және олардың пластикалық шешімі, актерлік шеберліктің негізгі элементтерін меңгеру. Сюжет мән-жайларында органикалық және логикалық әрекет ететін кейіпкерді анимациялау қабілеті дамиды. Фильмнің қоюшы суретшісімен жұмыс істеуге ерекше көңіл бөлінеді.

Топтың құралдары. AnimeStudioPro қабаттары. Қабаттардың түрлері. Векторлық қабаттар. Суреттер қабаттары. Импорт форматтары. Экспорт форматтары. QuickTime экспорттау. Flash экспорттау. Flash фильміне интерактивті қосу. Фильмге ойнатуды басқару мен қосу.

Курс өзекті композитордың қатысуымен өткізіледі. CarlStalling дыбыстық мультфильмдерге музыка жазған бірінші композитор. Мультфильм, анимацияланған балет сияқты. У. Дисней және фильмге алдын ала жазылған музыка әдісі. Музыка ырғағы және метроном.

Курс өндірістік процесті ұйымдастыру және басқару бойынша біліммен, техника және технологиямен, экономикамен, анимациялық фильм жасау менеджментімен таныстырады. Қазіргі анимацияда экономикалық және инновациялық үрдістерді түсінеді. Студенттер шығармашылық ұжымдағы жұмыс әдістерін үйренеді.

Бұл оқу курсы-бұл перекладка және коллаж бөлімдері бойынша пәндік және көлемді анимация фильмін жасауды меңгеру. Топсалы, сым, пластилинді қуыршақтармен жұмыс істеу. Сусымалы материалдармен – құм, тұз, Жарма, сондай-ақ пластикалық материалдармен жұмыс істеу, сым, шегелер сияқты ұялаған заттар.

Курс операторлық өнерге кіріспе болып табылады. Терминдер мен шартты белгілер. Бейне камералар, бейнемагнитофондар, микшерлер. Операторлық жұмыстың техникалық және шығармашылық жағынан, түсіру камераларының құрылысымен, кадрдың құрылысымен және композициясымен және жарықпен жұмыс істеуімен танысу.

Кино-бейне өндірісі кезінде қайта жазу технологиясы. Қайта жазу үшін дыбысты цифрлық өңдеу құрылғыларының негізгі түрлері. Қайта жазу үшін арнайы құрылғыларды қолдану. Қайта жазу үшін арнайы құрылғылар.

Түсірудің шығармашылық және технологиялық процестерін білу негіздері, фильмдерді прокаттау және өндірудің оңтайлы тактикасын жасау. Аудиовизуалды өнімнің осы түрлерін өндіру және прокаттау процесіндегі продюсердің функциялары.

Курс ғылыми-зерттеу жұмыстарына кәсіби дайындық береді. Ғылыми зерттеу жүргізу принциптерімен, әдістерімен және тәжірибесімен таныстырады, зерттеушінің логикалық ойлауын, ғылыми дүниетанымын және дағдыларын қалыптастырады.

Курс зерттеушілік жобалауға дайындық береді. Ғылыми зерттеу жүргізу принциптерімен, әдістерімен және тәжірибесімен таныстырады, зерттеушінің логикалық ойлауын, ғылыми дүниетанымын және дағдыларын қалыптастырады.

Төртінші курста "анимация режиссурасы" пәнін теориялық және практикалық оқыту аяқталады және бітірушінің дипломдық жұмысына – анимациялық фильмге, ұзақтығы бес минутқа бөлінеді. Дипломдық жұмысты практикалық іске асыру және қорғау.

Кино-бейне өндірісі кезінде қайта жазу технологиясы. Қайта жазу үшін дыбысты цифрлық өңдеу құрылғыларының негізгі түрлері. Қайта жазу үшін арнайы құрылғыларды қолдану. Қайта жазу үшін арнайы құрылғылар.

Диплом алды тәжірибесінің мәні-дипломдық анимациялық фильмнің барлық материалдарын мұқият іріктеу және зерттеу.

Монтаждың екі түрі. Кадрішілік монтаждау және оның мәнерлі құралдары – ракурс, сурет масштабы, кадр ұзындығы, камера қозғалысы, түсі, дыбыс, актерлік орындау құралдары, декорациялық және музыкалық шешімдер.

Бейсызық бейнемонтаж курсы медиаконтентпен жұмыс істеуге арналған кәсіби құралдар қатарына жататын AdobePremierePro бағдарламасын зерттеуге негізделеді. Оның мүмкіндіктері RGB және YUV 32 биттік түсті кеңістікте, 4К және одан жоғары бейнемен жұмыс істейді. 5.1 surround және VST аудиоплагиндердің дыбыс жолдары, аудио жүйелерімен жұмыс істеу мүмкіндігі бар.

D и 3-D, TVPaint, Moho, Blender 3Dформаттағы анимациялық бағдарламаларды білу(меңгеру)

Сахнаның композициялық шешімін құру.

Болашақ фильмге сценарийдің идеялық-көркемдік тұжырымдамасын жасаңыз

Анимациялық режиссерлік сценарий әзірлеу

Кейіпкерлердің сыртқы пластикалық түрін, олардың мимикасын және қалыптарын әзірлеу.

Фильмнің жанрлық ерекшелігі мен режиссерлік концепциясына сәйкес фондарды әзірлеуге басшылық ету.

Монтаждау тәсілдері мен принциптерін қолдану

Анимациялық нарықтың жағдайын талдау.

AdobeAfterEffect, AdobePremiereProмонтажтәсілдерін практикада қолдану

Анимациялық фильмдерді жасау бойынша шығармашылық-өндірістік қызметтің сапалы нәтижелеріне бірлесіп қол жеткізу үшін шығармашылық ұжымда жұмыс істей білу

Анимация жасайтын аниматор-суретшілерді басқару

Сценарийдің драмалық негізін талдай білу, эпизодтар мен көріністердегі бұрылысты анықтай білу.