7M04125 Білім беру саласындағы менеджмент в AlmaU

Пәндер

1 Оқу жылы Операцияларды басқару Білім берудегі тәлімгерлік Білім берудегі стратегиялық менеджмент Білім берудегі кадрларды басқару Өзгерістерді басқару Білім берудегі ақпараттық технологиялар және сандық технологиялар Ғылым тарихы мен философиясы Білім әлеуметтануы Зерттеу әдістемесі Білім беру ұйымдарын цифрландыру негіздері Көшбасшылық және команда құру Шет тілі (кәсіби) Жобаны басқару практикасы Оқытудағы конфликтология Білім беру жүйесін жобалау Білім берудегі деректерді өңдеу технологиялары және визуалдау Адам ресурстарын басқару Заңнама құру Басқару психологиясы Компьютерлік желілер, Интернет және мультимедиа технологиялары Білім сапасын басқару Жоғары мектеп педагогикасы

2 Оқу жылы Білім беру ұйымдарындағы Бренд менеджмент Білім экономикасы Оқыту практикасы Әлеуметтік психология Білім беру ұйымдары қызметіндегі цифрлық маркетинг Білім философиясы Білім беру ұйымдарында бюджеттеу

Оқыту нәтижелері

• Ғылыми-зерттеу қызметінің ерекшелігін білуге және түсінуге; ғылыми-зерттеу жұмысын құру принциптері туралы білімді жүйелеуге қабілетті және зерттеу жұмысын, мақала жаза алады;
• Оқытушының кәсіби құзыреттілік дағдыларына ие және жоғары оқу орындарында сабақ береді, өзінің педагогикалық іс-әрекетінде жоғары білім берудің заманауи құралдары мен әдістерін және жоғары білім беру психологиясын қолдана біледі;
• Зерттеудің өзектілігі мен проблемасын анықтай алады; заманауи әдістер мен технологиялардың көмегімен ақпаратты жинайды, визуалдайды және талдай алады;
• Жобалық және диссертациялық жұмыстарды орындау барысында ғылыми-педагогикалық зерттеу әдіснамасын қолдануға қабілетті; зерттеу мәдениетін меңгерген, білім беру жүйелерін басқарудың заңдылықтарын, принциптерін, технологиялары мен әдістерін ескереді;
• Процестер мен құбылыстарды талдаудың қолданыстағы тұжырымдамаларын, теориялары мен тәсілдерін сыни тұрғыдан талдай алады, жаңа бейтаныс жағдайларда зерттеу мәселелерін шешу үшін әртүрлі пәндер аясында алынған білімді біріктіре алады;
• Қазіргі заманғы ақпараттық технологияларды тарта отырып, ақпараттық-талдамалық және ақпараттық-библиографиялық жұмысты жүргізуге және диссертация, ғылыми мақала, есеп, талдамалық жазба және т. б. түрінде ғылыми-зерттеу және талдау жұмысының нәтижелерін жинақтауға қабілетті.;
• Әлеуметтік, этикалық және ғылыми ойларды ескере отырып, пайымдауларды қалыптастыру үшін ақпаратты жинауға және түсіндіруге қабілетті
• Мамандарға да, маман еместерге де ақпаратты, идеяларды, қорытындыларды, проблемалар мен шешімдерді нақты және нақты жеткізе біледі;
• Кәсіби және мәдениетаралық қарым-қатынасқа дайындық; өз ойларын ауызша және жазбаша түрде дұрыс және логикалық түрде жобалауға дайын;
• Өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі жүзеге асыруға, шығармашылық әлеуетті пайдалануға, күнделікті кәсіби қызмет үшін қажетті білімді, кәсіби дағдылар мен іскерлікті кеңейтуге және тереңдетуге және докторантурада білім алуды жалғастыруға дайын
• Ұйымдастырушылық стратегияларды талдауға және салыстыруға қабілетті; материалдарды немесе тұжырымдамаларды компоненттерге бөлу, олардың арасындағы айырмашылықтарды түсіну.
• Тиімді бақылау және өндірісті жедел басқару үшін компаниядағы сапа менеджменті жүйесінің негізгі элементтерін анықтай алады.

Ұқсас БББ