6B11115 Мәдени-тынығу қызметі: театралдық қойылымдарды ұйымдастыру және режиссурасы в М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті

Мемлекет, құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстардың негізгі түсінігі. Құқық салалары. Сыбайлас жемқорлық түсінігінің теориялық-методологиялық негіздері. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттін қалыптасуы. Мәдениаралық коммуникацияның негізгі аксиомалары. Ұлтаралық коммуникациянын құрылымы мен детерминанттары. Ұлтаралық коммуникация саласындағы заманауи иновациялық үрдістер. Кредиттік оқыту технологиясынын негіздері

Жеңіл өнеркәсіп нысандары мен бұйымдарын модельдеуге арналған заманауи компьютерлік бағдарламалар. CorelDraw компьютерлік бағдарламасын қолдана отырып, әртүрлі дизайн нысандары мен жеңіл өнеркәсіп өнімдерін модельдеу.

Музыкалық сауаттылық негіздері, музыкалық жанрлар және музыкалық - пластикалық композициялардың темпо-ритмикалық суреттері, музыка мен қозғалыс байланысы; ұсынылған тақырыпқа тапсырмаларды орындау барысында кеңістікте бейімделу үйлесімі; этюдтер мен би композицияларындағы би-ырғақтық шеберлік.

Хореографиялық пәндердің пластикасынан мәнерлі қимылдар базасы; акробатиканы, хореографияны, сахналық қозғалыс негіздерін, пластикалық тәсілдерді, композициялық өзара іс-қимылдарын оқыту қағидалары, әріптестермен табиғи қарым-қатынас жасау үшін сахнада жағдайлар жасау, этюдтердегі пластикалық комбинациялар.

Қазақстан Республикасының құқықтық жүйесі мен заңнамасының негіздері, саяси-ағарту және мәдени-демалыс жұмысының дамуы мен қалыптасуының тарихи кезеңдері; Қазақстандағы мәдени ағарту жұмысы; халықтың көркем-бұқаралық және көркем-шығармашылық бос уақытын ұйымдастыру және өткізу әдістемесі.

Ойын әдістемелері, ойын әдістемелерінің ауқымы, ойынның тәрбиелік мүмкіндіктері, функциялары, ойындардың жіктелуі, ойын композициясының элементтері; ойын тәжірибесін берудің психологиялық-педагогикалық тетіктері, ойын қызметін диагностикалық зерттеу; педагогтің ойын қызметі саласындағы кәсіби құзыреттілігі.

К. С. Станиславский жүйесі бойынша оқытудың негізгі бағыттары; ағымдағы репертуардың рөлімен жаттығу және өзіндік жұмыс әдістері, бейнені жасау бойынша жұмыс; "физикалық іс-қимыл әдісі", іс-әрекеттің сөзсіз элементтерінің техникасы, тиімді және оқиғалы санаттармен ойлау.

Әдеби тілдің ережелері, нормалары, жүйелері, мәнерлі сөйлеу негіздері; бұлшық ет қысқыштарынан босату, жеке дикциялық кемшіліктерді түзету; сахналық сөйлеудің негізгі орфоэпиялық нормаларын меңгеру, қарапайым әдеби материалда сөз әрекетінің элементтерін меңгеру.

Еңбекті және денсаулықты қорғау ережелері, классикалық бидің кәсіби терминологиясы, классикалық бидің элементтері мен негізгі комбинациялары; ағымдағы репертуардың рөлімен өз бетінше жұмыс істеудегі тренаж әдістері; классикалық би элементтерін орындау әдістемесі мен техникасының негіздері.

Сахналық іс-қимыл тәсілдері, буын-байланыстырушы аппараттың жұмысы, сахналық қозғалыс әдістерін құру ерекшелігі; үйлесім, орындау мәнері, шығармашылық әлеуетін ашу, сахналық дағдылар қоры; айнада көрсетілген материалмен жұмыс істеу, спектакльде сахналық іс-қимыл техникасын меңгеру.

Өз аймағының табиғаты, халқы, экономикасы, тарихы мен мәдениетін зерттеу және жан-жақты білу; оның табиғи, экономикалық және мәдени ресурстарын, географиялық, этнографиялық және демографиялық сипаттамаларын, тарихын, әлеуметтік өмірі мен даму перспективаларын ескеру; туған жер тұрғындарының өмір сүру деңгейі мен үй тұрмысы; аймақтағы археологиялық орындар; өлкетанудың мәні мен маңызы, өлкетану жұмысының негізгі формалары мен әдістерін меңгеру.

Ұлт дәстүрлерінің тәлімдік, тәрбиелік мәні мен маңызы. Ұлт дәстүрлерінің зерттелу жайы. Ұлт дәстүрлерінің қоғамдағы рөлі мен әлеуметтік қатынастарды реттеуге тигізетін ықпалы. Салт-дәстүрлердің түрлері. Дәстүрдің ұлттық дүниетанымдағы орны. Дәстүр және ұлт, ұлыс, адам түсініктерінің байланысы. Салт-дәстүрлердің ұлттық әдебиеттегі көрінісі. Түркілік өркениеттің ұлттық дәстүрдегі интеграциялық әлеуеті. Ұлттық дәстүр құқық және заң аясында.

Б.Момышұлының өмірі, қаламгер ретінде қалыптасу жолдары. Б.Момышұлы шығармалары. Б.Момышұлының күнделіктері мен естеліктері, мақал-мәтелдері мен афоризмдері, публицистикасы мен әңгімелері, хаттарының өзі қазақ сөз арнау тарихындағы ерекше соны жаңалық екендігі. Баласы Б.Момышұлының «Восхождение к отцу», «Во имя отца» еңбектері бала тәрбиесіне аса қажет құрал бола алатындығы. Б.Момышұлы туралы шығармалар мен ондағы батыр бейнесі

Ұлттық және жалпы әлемдік театр өнерінің тарихи кезеңдерін қамту, әлемдік көркем мәдениеттің жалпы тарихи қозғалысы контекстінде театр өнерін дамыту; драматургия жанрлары, өнер жүйесіндегі театр өнерінің ерекшелігі, алынған мәліметтерді талдау және жүйелеу.

Драматургия мен сценарийлік шеберліктің теориялық негіздері, сценарийлік жұмыс негіздері, театрландырылған драматургия заңдылықтары, монтаждау заңдылықтары, сценарийлік жоспарды әзірлеу әдістемесі; мәдени-тынығу жұмысындағы сценарийлік қызметтің жай-күйін талдау; күрделіліктің әртүрлі деңгейіндегі сценарийлерді әзірлеу.

Тарихшы, дипломат, қоғам қайраткері Мұхаммед Хайдар Дулатидің өмір жолын, қызметі мен шығармашылығын, оның мемлекеттік және қоғамдық қызметінің прогрессивті, ізгілікті табиғатын зерттеу. Тарих-и-Рашидидің тәрбиелік рөлі; ұлы ғалымның шығармашылық мұрасы мен рухани құндылығының негізгі аспектілерін талдау; М.Х.Дулатидің "Тарих - и – Рашиди" еңбегінің Қазақ хандығының құрылу тарихындағы тарихи маңызы.

Музыкалық жүйе, дыбыс қатары, энгармонизм, альтерация белгілері, интервалдар, мажорлық және минорлық лад кәсіби музыкалық терминология, музыкалық стильдер; сольфеджио, бір дауысты музыкалық мысалдар, аккордтық және интервалдық тізбектерді, музыкалық шығармаларды талдау; музыкалық тілдің элементтері.

Көркем бейнені жасауға арналған фортепианолық техниканың түрлері, музыкалық сауат ашу негіздері, музыкалық мәнерлілік құралдары, музыкалық тілдің элементтері; музыкалық материалмен өз бетінше жұмыс істеуді бағалау, фортепианода ойнаудың орындаушылық дағдылары мен біліктерінің кешені.

Қазақстанның қасиетті жерлерінің мәдени-географиялық белдеуін зерттеу және қазақстандық мәдениетті танымал ету, оның рөлін анықтау; негізгі түсініктер; Қазақстандағы қасиетті орындардың орналасуы; Қазақстандағы қалыптан тыс және жұмбақ орындар; археологиялық және сәулет ескерткіштері; діни және табынушылық нысандар; тарихи тұлғалармен байланысты қасиетті орындар. Қазақстанның тарихи-мәдени, қасиетті, туристік жерлеріне экспедициялар ұйымдастыру.

Қауіпсіздік техникасы ережелерінің нұсқауы, сахна шайқасы техникасының элементтері және оны қолдану тәсілдері; арнайы қыздыру жаттығуларының кешені; сахналық шайқас негіздері, қорғау әдістері, қимылдардың кең және алуан түрлі палитрасы, түрлі сахналық трюктік қимылдар техникасы.

Көркемдік шығармашылық ұжымдарының оқу-тәрбие жұмысы ерекшеліктерінің түрлері мен жанрлары, жасау әдістемесі, нысандары мен әдістері, басшының құқықтары мен міндеттері; ұжымның (үйірменің) жұмыс жоспары; шығармашылық топтардың қызметін ұйымдастыру, көркем шығармашылық ұжымы жұмысының тиімділігі.

Бұқаралық іс-шаралардың мәдени-бос уақыт формаларының драматургиясы, жұмыстың көркем-бұқаралық формаларының композициясы, ағартушылық мүмкіндіктері, тақырыптық кешті дайындаудың әдістемелік талаптары мен жіктелуі, кештердің түрлері; мәдени-бос уақыт қызметкерінің көркемдік-шығармашылық қабілеттерін дамыту үдерісіндегі әдістері мен талдауы.

Бос уақыттың көркемдік-педагогикалық технологиясының мазмұны, нысандары, әдістері, құралдары, құрылымы, жіктелуі, критерийлері; оқыту кезіндегі инновациялық педагогикалық технологиялар, ауқымды ойлау мен креативтілікті дамыту; көпшілік демалысты ұйымдастыру технологиясы, көркемдік-педагогикалық қызметті талдау әдістері мен техникасы.

Сахна шеберлігінің негіздері, қиялдың, сөйлеудің актерлік "грамматика" элементтері, сахна кеңістігін көру сезімдері; сахнада өзін білдіру, кеңістік пен уақыт сезімі, фантазия мен қиял; режиссура және актерлік шеберлік әдістері, бейнемен жұмыс.

Дауыс аппаратының құрылымы, дауыстың өзіндік ерекшеліктері, вокалды орындаудың көркемдік-мәнерлілік құралдары, артикуляция ережелері және дауыс күші мен оның диапазонының кеңдігін дамытуға арналған жаттығулар, ән айту дағдыларын дамыту, музыкалық шығарманың табиғатын талдау.

Қазақ руханиятының қалыптасуының алғышарттары мен бастаулары. Түркілер өркениетінің ислам өркение-тімен байланысы және сабақтастығы. Әл-Фараби мен Абайдың шығармашылық мұрасының басты салалары және олардың рухани құндылығы мен маңызы. Орта ғасырлардағы түркілік мұсылман ойшылдары және олардың ілімдеріндегі рухани құндылықтар. М.Х.Дулатидың тарих философиясындағы рухани-адамгершілік бағдарлар. Қазақ хандығы дәуіріндегі әлеуметтік және рухани-адамгершілік құндылықтар. Қазақ ағартушылығы дәуірі қазақ халқының руханилығының даму кезеңі ретінде.

Театрдың басқа өнердегі орны мен рөлі, театр өнерінің бастауы, негізгі театр жанрлары, ұғымдары мен терминдері. Театр өнерінің нақты туындыларын талдау, қойылымдағы жұмыс кезіндегі көркемдік процесс.

Композиция және режиссура негіздері, шығармашылық ұжымдарда оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыру, режиссердің шығармашылық үдерістегі рөлі мен маңызы; спектакльдердің композициялық құрылысын талдау, драматургиялық туындыларды өңдеу шығармалар және олардағы шығармашылық идеялық жоспардың көрінісі.

Режиссура және актерлік шеберлік теориясы, әдістемесі, актердің рөлде, өз бетімен жұмыс істеу әдістері, рөлге ену, сіңіру, кәсіби дағдыларды жетілдіру; әсерлі және оқиғалық ойлау, стиль сезімі, жанр мен көркемдік талғамы.

Бір ұсыныстағы креативті режиссура -логлайн; заманауи талаптарға жауап беретін нысаны, мазмұны, көркемдік ерекшеліктер мен тәсілдер бойынша жарнамалық өнім, әдеби және режиссерлік сценарий құру; актерлік жұмыс, театр шығармашылық ұжымында жұмысты ұйымдастыру.

Өнеркәсіптік мекемелерінің қоршаған ортаны қорғау кәсіпорындағы адам қызметінің қоршаған ортаға теріс әсерін болдырмауға бағытталған шаралар кешенімен сипатталады, бұл адам өмірінің қолайлы және қауіпсіз жағдайларын қамтамасыз етеді. Қоршаған ортаға зиянды элементтердің шығарылуын анықтау, бағалау, тұрақты бақылау және шектеу, сондай-ақ табиғат пен оның ресурстарын қорғайтын және сақтайтын технологиялар мен техниканы жасау.

Шаруашылық жүргізуші субъектілер экономикасының тұжырымдамалық негіздері, микро және макродеңгейлердегі экономиканың жұмысының негізгі категориялары мен заңдылықтары, бизнес құрылымдарының жұмыс істеуінің экономикалық механизмі, сұраныс пен ұсыныс, икемділік, бәсекелестік және нарық түрлері, үкімет нарыққа араласу, өндірістің экономикалық негіздері мен кәсіпорынның ресурстары, өндіріс пен шығындар, экономикалық тиімділік.

Мектептен тыс мекемелердің жұмысын ұйымдастыру жүйесі, қағидалары, нысандары, мектептер мен мектептен тыс мекемелердегі мәдени-демалыс жұмысының педагогикалық негіздері, балалармен және жасөспірімдермен мәдени-тәрбие жұмысының әртүрлі өзіндік әдістемелері, балалардың бұқаралық іс-шараларын қоюды ұйымдастыру.

Режиссерлік жұмыс негіздері, режиссердің кәсіби дағдыларын, көркемдік талғамын қалыптастыру және дамыту, адамгершілік-эстетикалық қасиеттерін тәрбиелеу. Мәдениет және өнер саласындағы салт-дәстүрлермен, мерекелермен, салтанаттармен байланысты режиссурамен танысу.

Әдістемелік жетекшілік жүйесінің теориясы, әдістемесі, формалары, әдістері, құралдары, принциптерінің дамыту кезеңдері, клуб қызметін әдістемелік қамтамасыз ету; клуб мекемелеріне әдістемелік және практикалық көмекті талдау, жалпылау, жүзеге асыру, ұйымдастыру; жоспарларды әзірлеу; клуб мекемелерінің есептері.

Концерттік нөмірлердің жанрлық әртүрлілігі, вокалдық ансамбльге арналған партияларды жазу ерекшеліктері, эстрадалық ансамбльдік орындаушылық ерекшелігі; нөмірлердің орындалу сапасы, вокалдық ансамбльмен, шығармашылық ұжыммен басшы ретінде жұмыс істеу; музыкалық нөмірдің сахналық қойылымы.

Климаттың негізгі ұғымдарын, климаттың ерекшеліктерін, климаттың өзгерісімен «жасыл» экономикамен өзара байланысын, ҚР мен әлемде климаттың өзгерісіне бейімделуін, парникті газдардың сипаттамасы мен климаттың өзгерісіне ролін, экожүйеге климаттың өзгерісінің салдарларын, «жасыл» экономика ұсынатын қалдықтар мәселесін шешудің жолдарын үйрену

Театрландырылған қойылым режиссурасының ерекшеліктері, классикалық және қазіргі заманғы драматургияны талдау, салыстыру; актерлік шеберліктің теориясы мен практикасы, пьесаны талдау кезіндегі әдебиеттанулық талдау негіздері; шығармашылық ұжым жұмысындағы пьесалардың көркемдік түпкі ойын жеткіздіру.

Коммуникативтік қарым-қатынастың ерекшелігі, мазмұны, мәдениеті, тиімді қарым-қатынас әдістері мен тәсілдері, этикет және оның коммуникативтік өзара қарым-қатынастағы функциялары; шешендік саласында әңгіме және дау жүргізу, болашақ мамандыққа байланысты коммуникативтік біліктер; сөйлеу дағдыларын жетілдіру.

Қазіргі заманғы менеджмент пен персоналды басқару негіздері, теория мен практика, мәдени-тынығу саласында менеджмент пен маркетингті ұйымдастыру, мәдени-тынығу мекемесін қаржыландыру және сметасы, оны жасау тәртібі, кез келген бейіндегі мәдениет мекемесі қызметкерінің функционалдық міндеттері.

Қолданбалы программалық қамтамасыздандыру түсінігі, олардың түрлері мен классификациясы. Қашықтықтан оқытудағы оқытушының жұмысының ерекшеліктері. Интерактивті тақта мен панельдерде сабақ әзірлеуге арналған бағдарлама. Сызықтық емес презентация құру. Электрондық оқытуды қолданып білім беру бағдарламаларын іске асыру. Жаппай ашық онлайн курстары. Оқу нәтижелерін бағалау. Видео дәрістер құру концепциясы, видеоөңдеу элементтері. Архиваторлар және түрлендіргіштер.

Құқықтық, әлеуметтік-экономикалық, ұйымдастырушылық, техникалық, санитарлық-гигиеналық, емдеу-профилактикалық, оңалту және өзге де іс-шараларды қамтитын еңбек қызметі процесінде қызметкерлердің өмірін, денсаулығын және жұмыс қабілеттілігін сақтау жүйесін қамтамасыз ету; персоналдың әртүрлі санаттары үшін психофизиология, эргономика және еңбек эстетикасы талаптарын ескере отырып, еңбек өнімділігін арттыру және демалыс режимдерін оңтайландыру.

Педагог-ұйымдастырушыға қойылатын талаптардың тарихи дамуын зерттеу, педагогикалық шеберліктің технологиясының негіздерін, педагогикалық мәдениеттің ерекшеліктерін, педагогикалық қарым-қатынас технологиясын, педагогикалық этика, педагог-ұйымдастырушының міндеттері, мұғалімнің жеке басының гуманистік бағыттылығын оқу.

Кәсіпкерлік құқықтың түсінігі , жүйесі, принциптері; кәсіпкерлік субъектілерінің санаттары мен нысандары; іскерлік қатынастар; мемлекеттік және мемлекеттік емес заңды тұлғалардың кәсіпкерлік қызметінің негіздері; заңды тұлға түсінігі, кәсіпкерлік субъектілерінің банкроттығы; іскерлік міндеттемелер; кәсіпкерлікті техникалық реттеу; кәсіпкерлікті лицензиялау; кәсіпкерлікті монополияға қарсы реттеу; кәсіпкерлікті валюталық реттеудің құқықтық негіздері; кәсіпкерлікті салықтық реттеу негіздері; тұтынушылардың құқықтарын қорғау; кәсіпкерлердің заңды жауапкершілігі.

Адам мен қоршаған ортаны техносферадағы жағымсыз факторлардың әсерінен қорғау; адамның өмірлік циклінің барлық кезеңдерінде оның қауіпсіздігі мен қолайлы жағдайларын қамтамасыз ету саласындағы күрделі оқиғаларды, төтенше жағдайларды, процестерді, құбылыстарды жіктеу және жүйелеу, сондай-ақ сүмкін болатын қауіптер мен қатерлердің алдын алу, оқшаулау және жою бойынша шараларды әзірлеу.

Кәсіби құзыреттілікті дамытудағы skills менеджментінің рөлі мен қажеттілігі; жеке тұлғаны дамытудың жалпы ережелері; кәсіби дағдыларды дамытудың негізгі әдістері; кәсіби дағдылардың жіктелуі; менеджерге арналған дағдылар матрицасы; soft skills және hard skills: негізгі айырмашылықтар; маманның негізгі икемді дағдылары: сыни ойлау, көшбасшылық және командалық жұмыс, тайм менеджмент, креативтілік; hard skills негізгі құраушылары; self – менеджмент әдісін қолдану.

Академиялық мәтіндерді, ғылыми мақалаларды, дайындау бағыты бойынша есептерді, ғылыми жобалар мен конкурстарға өтінімдерді құру мен олардың жұмыс істеуінің негізгі қағидаттары; авторлық куәлік алу; жоғары мектепте ғылыми зерттеулерді ұйымдастырудың негізгі ережелері; стартап құру; ҒЗЖ коммерцияландыру

Актерлік шеберлікті оқытуда дәстүрлі және заманауи инновациялық жүйелерін салыстыру, театрда шығармашылық және өндірістік процесті құру, ұсынылған жағдайларда органикалық және табиғи өмір сүру үшін жағдай жасау, сахналық кеңістікте шарлау және әрекет ету қабілетін бағалау.

Грим салу өнері мен техникасы, сахналық костюмнің даму тарихы, гримның негізгі түрлері, композицияның жалпы заңдары және бетке сызықтар салу, грим гигиенасының негіздері және гриммен жұмыс істеу заңдылықтары, сахналық костюм формалары.

Саланың ұлттық экономика жүйесіндегі орны мен рөлі, негізгі және айналым капиталының ерекшелігі негізгі буыны ретінде кәсіпорынның мәні мен түрлері; саланың экономикалық ресурстары және оларды пайдалану көрсеткіштері, өндіріс тиімділігінің өсуінің негізгі бағыттары мен саланың техникалық, экономикалық және әлеуметтік даму перспективалары.

Кәсіпкерліктің негізгі тұжырымдамалары, кәсіпкерлік қызметтің түрлері мен ұйымдық нысандары, кәсіпкерлік идеяны және оны іске асырудың бизнес-моделі мен бизнес-жоспарын әзірлеу, кәсіпкерлік мәдениеті және кәсіпкердің іскерлік мінез-құлық қағидаттары; қоғамның инновациялық дамуындағы кәсіпкерліктің рөлі.

Конституциялық құқығы, ҚР Әкімшлік құқығы, ҚР Азаматтық құқығы, ҚР Кылмыстық құқығы, ҚР Азаматттық іс жүргізу және Қылмыстық іс жүргізу құқығы, ҚР Еңбек құқығы және ҚР Экологиялық құқығы, ҚР Қаржы және салық құқығы, ҚР отбасы құқығының негізгі ережелері мен институттары

Салт-дәстүрлердің ерекшеліктері, жіктелуі, әлеуметтік-психологиялық, идеялық-тәрбиелік және эстетикалық функциялары; символдық бейнелер, рәсім объектісін көркемдік-эстетикалық безендіруі, ұлттық дәстүрлер мен мерекелерді ұйымдастыру және дайындау кезінде әртүрлі құралдарды пайдалану, рәсімді дайындау және өткізу әдістемесі.

Түрлері, элементтері, құрылымы, балалар мерекелері, мерекелік бағдарламалардың заманауи түрлерін қалыптастыру, жүзеге асыру және шолу әдістері, дайындық кезеңдері. Балалар мерекесін ұйымдастыру процесінде сценарийлық өнер бойынша жұмыс.

Танымдық іс-әрекетті жандандырудағы инновациялық технологиялар, мәдени-тынығу бағдарламаларын ұйымдастыру және қою әдістері; мәдени-ойын-сауық іс-әрекетін модельдеу және трансформациялау ерекшелігі; инновациялық технологияларды пайдалана отырып, ойын-сауық мәдени-тынығу бағдарламаларын әзірлеу мен ұйымдастырудың теориялық негіздері.

Театрландырылған қойылымдар мен көпшілік іс-шаралар теориясы және әдістемесі, режиссураның мәнерлі құралдары мен көркемдік компоненттері, кәсіби терминдердің мәні, сценарийді талдау, қойылымды жүзеге асыру, қойылым жоспарын әзірлеу және режиссерлік экспликация.

Театр режиссурасының теориясын, практикасын, әдістемесін талдау және түсіну; режиссураның мәнерлі құралдарын және спектакльдің көркемдік компоненттерін жіктеу, режиссураның кәсіби терминдері, театр қойылымдары; спектакльдің толассыз әрекеті мен міндеттерін анықтау, қойылым жоспарын және режиссерлік экспликацияны әзірлеу.

Әдеби және драмалық материалды дайындау процесінде сөзбен жұмыс жасау әдістері, әдістерді талдау; коммуникациядағы тіл жүйесінің әдістерін анықтау, тыныс алуды, дауысты, дыбыстың күші мен жеңілдігін, сөйлеу қарқынын, диапазонды жақсарту бойынша жаттығулар жасау.

Өмір сүру психологиясымен актерлік ойын техникасы, бейнеге ену, сіңіру, қазіргі заманның белгілері режиссерлік өнер; шығармашылық және орындаушылық қызметтің көркемдік және техникалық деңгейі; сахналық драмалық қойылымдарда бейнелер жасау және рөлдерді орындау.

Қазақстан халқының және оның ұлттық бейнесінің негізгі этикалық бағдарлары мен құндылықтарын түсіну, мәдениетаралық диалог пен рухани мұраға ұқыпты қараудың практикалық әлеуетін анықтау; университеттің құрылымын, ЖОО-ның академиялық саясатын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің негіздерін, ҚР негізгі заңдарын білу.

Саяси-ағарту және мәдени-тынығу жұмысының даму және қалыптасу тарихының кезеңдерін, көркем шығармашылықты ұйымдастыруды, әдістерін, құралдарын, ұйымдастыру-әкімшілік жұмысының негіздерін, бос уақыттың инновациялық технологияларын көрсету; мәдениет мекемелерінде іс қағаздарын жүргізу, режиссура дағдыларын, театрлық қойылымдардың жанрын, мәдени-тынығу ойын-сауық бағдарламаларын, мәдени-тынығу жұмыстарын дайындау және өткізу.

Өнеркәсіптік нысанның қоршаған ортаға әсерін бағалау, техникалық және экологиялық сараптама мен тексеру жүргізу, қызметкерлер үшін жұмыс орындарындағы қауіпсіз жағдайлар мен еңбекті қорғау туралы, денсаулыққа зиян келтіру қаупі, оларға берілетін кепілдіктер, оларға тиісті өтемақылар және жеке қорғаныс құралдары туралы ақпарат жасау.

Композиция және практикалық режиссура негіздері, шығармашылық ұжымдарда оқу-тәрбие жұмысын ұйымдастыру, коммуникативтік қарым-қатынас мәдениеті, қазіргі заманғы менеджменттің теориясы мен практикасы, актер мен режиссердің шығармашылық қызметін жүзеге асыру үшін қажетті кәсіби дағдыларды пайдалану, мәдениет мекемелерінде мәдени-демалыс қызметін ұйымдастыру.

Сахналық шеберліктің негіздерін, тұру психологиясымен актерлік ойын техникасын, режиссураның мәнерлі құралдары мен спектакльдің көркемдік компоненттерін білу; тыныс алуды, жоғары көркемдік және техникалық деңгейде шығармашылық және орындаушылық қызметті жүзеге асыру; «физикалық іс-қимыл әдісін», іс-қимылдың сөзсіз элементтерінің техникасын, ауызша іс-қимыл логика жұмысты меңгеру.

Кәсіпкерлік іс, экономика, жоғары мектепте ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және ҒЗЖ-ны коммерцияландыру саласында теориялық білімді, практикалық дағдылар мен білігін меңгеру, басқару саласында, оның ішінде білім беруде, бизнесті ұйымдастыруда, экономикалық есептеулерді орындауда және стартап құруда soft-skills дамыту.

Әр алуан қызмет түрлері үшін деректерді талдау және басқару құралдарын әзірлеу; деректерді жинау, беру, өңдеу және сақтау үшін компьютерлік жүйелер мен желілердің бағдарламалық және аппараттық қамтылымын қолдану, ақпаратты жинау, сақтау және өңдеу әдістерін, ақпараттық және коммуникациялық процестерді іске асыру тәсілдерін талдау.

Хореография мен мәнерлі пластиканы оқытудың негізгі қағидаларын, эстрадалық ансамбльдік орындаушылық ерекшелігін, шығармашылық ұжыммен басшы ретінде жұмыс істеу, ұлттық дәстүрлермен байланысты, сахналық іс-әрекетте бейненің сипатын пластикада іске асыру, шығармашылық ұжымның дайындық және концерттік-орындаушылық жұмысын ұйымдастыру дағдыларын меңгеру.

Ойын технологиясы теориясын, актерлік өнердің даму тарихын және актерлерді оқытудың қазіргі заманғы инновациялық жүйелерін көрсете білу; қойылым бойынша жұмыс кезіндегі көркемдік процесті талдай білу, театрда шығармашылық-өндірістік процесті құру, сахналық сайысты қабылдау, режиссер мен актердің практикалық қызметін дербес талдау дағдыларын меңгеру.

Дауыс және тыныс алу жаттығулары, музыкалық сауаттылық негіздері, драматургия мен сценарийлік шеберліктің деректі теориясы мен принциптері, грим жасаудың негізгі түрлері мен әдістері.Сөйлеу техникасының барлық бөлімдерінде жұмыс істей білу, музыкалық шығарманы талдау, грим жасау дағдыларын қолдану.