6B11115 Культурно-досуговая деятельность: организация и режиссура театрализованных представлений в ТарГУ им. Дулати

Дисциплины

1 Год обучения Ритмика' Ораторское искусство' Теоретические основы и история культурно-досуговой деятельности' Техника речи' Выразительная пластика' Искусство танца Тренинг актерского искусства' Тренинг игровой технологии' Хореография

2 Год обучения История искусства Методология организации массового досуга' Мастерство актера и режиссура Технология написания сценария' Техника сценического действия' Художественно-педагогические технологии досуга' Музыкальный инструмент' Постановка голоса Мастерство сцены' Эстрадное искусство' Музыкальная грамота'

3 Год обучения Экономика и предпринимательство, Основы права и Антикоррупционная культура, Экология и безопасность жизнедеятельности Композиция и режиссура в творческом коллективе' Сценическая речь I Практическая режиссура' Креативная режиссура' Театрализованная концертная режиссура Технология методического руководства культурно-досуговой деятельности' Методика работы педагога-организатора в творческом коллективе' Жанры театральных постановок' Мастерство режиссера и актера театра' Менеджмент, маркетинг в сфере культурно – досуговой деятельности' Технологии межличностных коммуникаций' Сценическая речь ІІ Имидж педагога-организатора Драматургические основы театрализованных постановок' Профессионально-прикладные программы специальности,

4 Год обучения Инновационный подход к актерскому мастерству' Национальное искусство в культурно-досуговой деятельности' Сценический костюм и визаж' Технология в организации шоу программ' Организация и постановка культурно-досуговых программ Организация детского праздника' Основы НИР, коммерциализации и академическое письмо Режиссура История костюма и грима' Технология и методика организации досуга' Мастерство актерской деятельности' Инновационные технологии в культурно-досуговой сфере' Режиссура театрализованных представлений и праздников' Технологии культурно-досуговых программ по видам и жанрам' Мастерство речи' Сценический бой' Организация досуга зарубежом Режиссура театральных постановок'

Результаты обучения

• Демонстрировать упражнения голосовой и дыхательной разминки, основ музыкальной грамоты, теории и принципов документальности драматургии и сценарного мастерства, основных видов и техник гримирования.Умение работать по всем разделам техники речи, самостоятельно работать с музыкальным материалом, пользоваться навыками гримирования.
• Демонстрировать знания основ сценического мастерства, техники актерской игры с психологией проживания, теории, практики и методики театральной режиссуры; умениевыполнять упражнения по совершенствованию дыхания, перевоплощаться, вживаться в образ, осуществлять театральную постановку;владение«методом физических действий», техники бессловесных элементов действия.
• Знать и понимать основы законов о противодействии коррупции, об образовании, о науке, трудового кодекса, а также административного и гражданского права; понимать основные принципы и идеи развития национальной экономики; понимать и применять теоретические знания в области экологической безопасности и жизнедеятельности в отраслях. Понимать, применять и транслировать знания в области духовных ценностей, межкультурного диалога, развития общественного сознания Республики Казахстан.
• Демонстрировать знания основ композиции и практической режиссуры, организации учебно-воспитательной работы в творческих коллективах, культуры коммуникативного общения, теории и практики современного менеджмента; умение составлять нормативную документацию работы творческого коллектива владеть навыками организации культурно-досуговой деятельности в учреждениях культуры.
• Демонстрировать знание теории игровой технологии, истории развития актерского искусства и современных инновационных систем обучения актеров;умение анализировать конкретные произведения театрального искусства, создавать творческо-производственный процесс в театре; владение навыками приема сценического боя, самостоятельного анализа практической деятельности режиссера и актера.
• Разрабатывать инструменты анализа и управления данными для различных видов деятельности; применять программное и аппаратное обеспечение компьютерных систем и сетей для сбора, передачи, обработки и хранения данных, анализировать методы сбора, хранения и обработки информации, способы реализации информационных и коммуникационных процессов.
• Владеть теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками в области предпринимательского дела, экономики, организации научных исследований в высшей школе и коммерциализации НИР, развитие soft-skills в области управления, в том числе в образовании, организации бизнеса, выполнения экономических расчетов и создания стартапа.
• Использовать основные правила хореографии и выразительной пластики на сцене, специфики эстрадного ансамблевого исполнительства, работать с творческим коллективом в качестве руководителя, организовать мероприятия, связанные с национальными традициями, владеть навыками разработки сценария и организации детских праздников.
• Демонстрировать знание этапов истории искусств, развития и становления культурно-досуговой работы, композиции и организации массовых форм работы и организации художественного творчества, музыкальных стилей и жанров, системы методического руководства, инновационных технологий досуга, разрабатывать сценарии, владение навыками режиссуры, жанра театральных постановок, подготовки и проведения культурно-досуговой работы.