7M04117 Экономика жіне зияткерлік меншікті басқару (2 жыл) в «Тұран-Астана» университеті

Пән аясында: зерттелетін шет тіліндегі материалды ғылыми баяндаудың функционалдық-стилистикалық сипаттамалары; шет тіліндегі тиісті білім беру бағдарламасының жалпы ғылыми терминологиясы және терминологиялық қосалқы тілі; халықаралық ынтымақтастық шеңберіндегі іскерлік хат алмасу негіздері оқытылады.

Осы пән аясында мыналар зерттеледі: Жоғары білім беру педагогикасы: негізгі түсініктер және қалыптасу тарихы. Жоғары мектеп дидактикасы. Жоғары кәсіби білім берудің мақсаты мен мазмұны. Жоғары оқу орындарында оқытуды ұйымдастырудың технологиялары, әдістері мен формалары. Университеттің білім беру кеңістігі. Әлемдегі жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру жүйесі. Болондық Еуропадағы жоғары білім интеграциясының процесі. Маман дайындаудағы құзыреттілік тәсілі. Жоғары оқу орындарындағы сапа менеджменті. Жоғары білім сапасын басқару.

Пәнді оқытудың негізгі аспектілері бұл корпорацияларды әлеуметтік-экономикалық басқару, сондай-ақ Қазақстанда компанияларды басқару процесіне мемлекеттің араласуының қажеттілігін негіздеу.

Пән шеңберінде: Дидактика және экономикалық пәндерді оқыту әдістемесі оқытылады. Теория және оқытудың заманауи әдістері. Оқу процесінде тікелей оқыту, зерттеу және модельдеу. Жоғары мектепте кооперативті оқыту, семинарлар, олардың мақсаты және оқыту нәтижелері. Экономикалық пәндерді оқытудағы белсенді оқыту моделі және көрнекілік. Білім алушылардың өзіндік жұмысын ұйымдастыру әдістемесі және оқыту процесін бақылау.

Пән шеңберінде: басқару психологиясының пәні мен негізгі міндеттері; бағыныштының тұлғасы, оның мінез-құлқын басқару психологиясы топтық процестерді басқару психологиясы; басшы тұлғасының психологиялық ерекшеліктері, басқару қызметіндегі психологиялық әсері, басшының коммуникативтік құзыреттілігі; жанжалды жағдайларды басқару психологиясы оқытылады.

Пән ұзақ мерзімді инвестициялық шешімдерді талдау үшін қажетті білім мен білік кешенін қалыптастыруға бағытталған.

Пән аясында: компания қызметін басқару жүйесінің қажеттілігі оқытылады. Компанияның стратегиясы-Негізгі ережелер. Компанияның стратегиясын кезең-кезеңімен рәсімдеу. Стратегиялық талдау және стратегияны синтездеу. Стратегиялық басқару метафоралары. Қызметтің негізгі көрсеткіштері. Ауытқу басқармасы. Көрсеткіштерді функционалдық деңгейге каскадтау. Корпорация басқару объектісі ретінде. Корпоративтік басқару жүйесі.Корпоративтік басқару жүйесін жетілдірудің заманауи бағыттары. Корпоративтік басқару жүйесін талдау және талдау жүргізу технологиясы.Аспаптық бағдарламалық құралдарды қолдана отырып, кәсіпорынды басқару жүйелерін жобалау және жетілдіру технологиясы.

Пәнді оқыту мақсаты: корпоративтік және кәсіпкерлік бизнес-жоспарлар мен қаржыландыру жоспарларын дамытумен байланысты негізгі мәселелерді зерттеу. Құнды анықтау әдістері, баламалы бизнес-модельдерді зерттеу, үлестік және борыштық қаржыландырудың ықтимал көздері, салық салу және салықтық бақылау, акцияларды бастапқы орналастыру (IPO), компания акцияларының бақылау пакетін меншікті немесе бөгде менеджерлермен (MBO/MBI) сатып алу, салалық сату, мәмілелерді құрылымдау, мотивацияны басқару және басқалар.

Пән аясында: Ғылыми зерттеу әдісі, әдістемесі және әдіснамасы туралы түсінік оқытылады. Жалпы ғылыми зерттеу әдістері. Зерттеудің эмпирикалық деңгейінің әдістері. Зерттеудің теориялық деңгейінің әдістері. Ғылыми зерттеудің сандық және сапалық әдістері. Зерттеудің арнайы (жеке-ғылыми) әдістері.

Инвестициялық стратегия — инвестициялық жобаның немесе бизнестің өзгермейтін параметрлерін біріктіру арқылы бизнестің ұзақ мерзімді стратегиялық мақсаттарына қол жеткізу үшін қаржылық шаралар жүйесін қалыптастыру, оның ішінде жоба бойынша құжаттарды, растайтын құжаттарды дайындау, жоба бойынша қамтамасыз ету, әрбір стратегияның тиімділігін бағалау және жоғары басымдық көрсеткіштерінде бизнестің ұзақ мерзімді стратегиялық мақсаттарына барынша сәйкес келетін стратегияны таңдау.

Пән аясында Ғылым философиясы философияның бір бөлігі ретінде оқытылады. Философия құрылымындағы ғылым философиясының мәртебесі. Ғылым философиясы және ғылым тарихы өзара қатынас мәселелері, ғылымның дүниетанымдық контекстері. Ғылым тарихы мен философиясындағы метафизикалық және антиметафизикалық дискурстар. Ғылымның онтологиясы, ғылым тарихы мен философиясындағы ғылыми реализм мен инструментализм оппозициясы, ғылымның эпистемологиялық мәселелері, дифференцияланған тұтастық ретіндегі ғылыми білім, оның шынайылығы мен негізділігі мәселелері, ғылыми таным аксиологиясы. құндылықтар табиғаты, бағалау және құндылықтар, ғылымның идеалдары мен нормалары. олардың өзгерісінің ғылым тарихы.

"Микро және макроэкономикалық талдау" курсын оқыту мақсаты - магистратурада білім алушыларға микро – макроэкономикалық талдау әдістерін пайдалана отырып, өзінің болашақ мамандану пәндері мен нақты - экономикалық пәндерді қатар меңгеруге көмектесу.

Пән аясында инновация оқытылады: оның қазіргі экономикадағы орны, рөлі және даму формалары. Ұйымдар мен нарықтардың дамуындағы жаңа тенденциялар. Инновациялар және ұйымдастырушылық даму. Жобаларды басқару және инновациялық тәуекелдерді бағалау. Құрылымдық қайта құру жағдайындағы инновациялық саясат. Жоғары технологиялық өнеркәсіптік кешенді қайта құрылымдау проблемалары: тұжырымдамалар мен шындықтар. Қазақстандағы экономиканың инновациялық секторы кәсіпорындарының нарықтық бейімделу нысандары мен стратегиялары.

Пән аясында: Инновация әлеуметтік процесс ретінде: ұйымдастырушылық өзгерістер процесін жоспарлау және басқару, әлеуметтік процестерді басқару оқытылады. Ұйымдастырушылық инновациялардың өмірлік циклдері: инновацияларды анықтау және сүзу; инновацияның диффузиясы; инновацияны институционализациялау.

Пән аясында жүйелі және кешенді экономикалық талдау басқару құралы ретінде оқытылады. Кәсіпорын қызметінің өндірістік-шаруашылық және әлеуметтік аспектілері. Кешенді экономикалық талдау қадамдары, бизнес-жоспар. Техникалық-ұйымдастырушылық талдаудың негізгі көрсеткіштері. Кәсіпорынның ұйымдық құрылымы, басқару жүйесі. Негізгі құралдарды пайдалану тиімділігін талдау. Айналым қаражатын пайдалану тиімділігін талдау. Кәсіпорынның жаңарту қабілеті. Адами капитал . Тұжырымдаманы қалыптастыру. Персоналдың санын, құрамын және құрылымын анықтау. Жұмыс уақытын, еңбек өнімділігін, еңбек шығындарының тиімділігін талдау. Адами капиталды бағалау. Қызметкерлердің жалақысына қатысты әкімшіліктің саясаты.

Пән шеңберінде: Қазақстандық қоғамның әлеуметтік-экономикалық қарым-қатынастарын сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шарты ретінде жетілдіру және әлеуметтік-экономикалық қатынастар жүйесін реформалау зерделенеді. Мемлекеттік қызмет көрсету процесін жетілдіру. Сыбайлас жемқорлық мінез-құлқы табиғатының психологиялық ерекшеліктері, әртүрлі мінез-құлық үлгілерінде субъектілік қатынастарды бейіндеу. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті қалыптастыру және жастардың сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін қалыптастыру ерекшеліктері.

Зияткерлік меншікке қатысты бағалау қызметінің негіздері. Зияткерлік меншікке қатысты бағалау қызметін өзін-өзі реттеу және лицензиялау. Бағалау объектісінің құнын бағалауға тапсырма құрастырудың ерекшеліктері. ИЫҰ және МЕА бағалау тәсілдері мен әдістері. ИЫҰ нарықтық құнын шығынды тәсіл негізінде анықтау. Салыстырмалы (нарықтық) тәсіл негізінде ИЫҰ-ның нарықтық құнын айқындау. ИЫҰ-ның нарықтық құнын табысты тәсіл негізінде айқындау. ИЫҰ-ға бағалау жүргізу кезіндегі тәуекелдерді есепке алу әдістері.Бағалау объектісін бағалау туралы есепті жасау жөніндегі ұсынымдар. ИЫҰ бағалау саласында мамандар даярлау.

Пән аясында зерттеледі: қазіргі басқару маркетингінің мәні. Нарықты сегменттеу және өнімді орналастыру.Маркетингтік зерттеулер: мақсаттары, міндеттері және кезеңдері. Тұтынушылардың мінез-құлқы. Тауар саясаты. Баға саясаты. Өткізу саясаты.Біріктірілген Маркетингтік коммуникациялар.Маркетингтік стратегиялардың мәні, жіктелуі және құрылысы. Маркетингтік жоспарлау және бақылау.

Брендингтің мәні мен мазмұны. Брендті дамыту және құру. Брендті орналастыру. Бренд портфелін басқару. Бренд құнын бағалау

Пән аясында: Зияткерлік меншік экономикалық категория ретінде оқытылады. Зияткерлік меншік нарығы. Зияткерлік меншік ұйымның материалдық емес активі ретінде. Материалдық емес активтердің бухгалтерлік және салықтық есебі. Материалдық емес активтерді және зияткерлік меншікті бағалау. Зияткерлік меншік аудиті. Лицензиялық шарт.Коммерциялық концессия шарты. Зияткерлік меншік объектілерін құру мен пайдалануды материалдық ынталандыру.

Пән аясында Азаматтық құқық пәні мен әдісі оқытылады. Азаматтық құқық көздері. Азаматтық құқықтық қатынастардың субъектілері мен объектілері. Заңды тұлғалар. Мәмілелер. Меншік құқығы және өзге де құқықтар. Міндеттемелер. Шарт туралы жалпы ережелер. Азаматтық құқықтың Ерекше бөлігіндегі шарттар (шарттардың жекелеген түрлері).Зиян келтіру салдарынан туындайтын міндеттемелер. Негізсіз баю салдарынан туындайтын міндеттемелер.

Пән аясында: қазіргі әлемдік экономиканың даму заңдылықтары мен тенденциялары оқытылады. Жаһандану және трансұлттық корпорациялар. Экономиканы дамытудың инновациялық жолы. Аймақтандыру және инвестициялық процестер. Менеджменттің заманауи үрдістері. Шағын және орта бизнесті дамыту мәселелері.Экономика мен басқарудағы ақпараттандыру және цифрландыру

Зияткерлік құқықтарды бұзумен байланысты жосықсыз бәсекелестік. Авторлық және сабақтас құқықтардың авторлары мен құқық иеленушілерінің құқықтарын қорғау.Өнертапқыштар мен патент иеленушілердің құқықтарын қорғау.Азаматтық айналымға қатысушыларды және олар өндірген өнімді дараландыру құралдарына құқықтарды қорғау.

Курсты оқуға кіріспе. Авторлық және сабақтас құқықтарды қорғау туралы негізгі мәліметтер.Авторлық және сабақтас құқықтар иелері. Авторлық құқықтың пайда болуы.Түсінігі шығармалары. Күзетілетін және күзетілмейтін туындылар. Авторлардың жеке мүліктік емес құқықтары. Айрықша және өзге де мүліктік құқықтар. Авторлық құқықты қорғау мерзімі.Авторлық құқықтың ауысуы. Иеліктен шығару шарттары және лицензиялық шарттар.Кейбір жағдайларда авторлық құқықты қорғау ерекшеліктері.Охрана смежных прав. Мүліктік авторлық және сабақтас құқықтарды ұжымдық негізде басқару. Авторлық және сабақтас құқықтар бұзылған жағдайда оларды қорғау.Авторлық құқық және сабақтас құқықтар саласындағы халықаралық шарттар.Шет елдерде авторлық және сабақтас құқықтарды қорғау.

Пән аясында:коммуникация кері байланыс процесі ретінде оқытылады. Вербальды емес коммуникация. Ақпарат алудың вербалды әдістері: белсенді тыңдау;сұрақтарды пайдалану. Ақпаратты берудің ауызша әдістері: көпшілік алдында сөйлеу,презентация; сұхбат, жеке әңгіме. Телефон коммуникация. Қарым-қатынастың сенімді моделі. Жазбаша коммуникациялар. Байланыс процестерін басқару басқару функциясы ретінде: сын және ынталандыру, кері байланыс техникасы,міндеттерді бөлу және өкілеттік беру дағдылары. Коммуникативтік мінез-құлықтағы іскерлік этикет. Ақпаратты қабылдау мен өңдеудің психофизиологиялық ерекшеліктері. Тұлғаның жағдайы және тұлғааралық қарым-қатынас. Сындарлы кеңестер өткізудің негізгі ережелері. Келіссөздер процесінің негіздері. Келіспеушіліктер кезіндегі іскерлік серіктестіктің стилі мен мазмұны. Жанжалды байланыс. Топтық және командалық коммуникациялар

Пәннің мазмұны: Қазіргі жағдайда трансшекаралық кәсіпкерліктің теориялық негіздері. Аумақтардың әлеуметтік-экономикалық дамуы контексіндегі кәсіпкерліктің трансшекаралық жүйелері. Трансшекаралық аумақтар мен кәсіпкерлік секторды инновациялық дамытудың институционалдық аспектілері. Трансшекаралық аумақтардың орнықты дамуын басқару тетіктері. Кәсіпкерлік саласындағы қаржылық қамтамасыз ету және салық салу. Қазіргі Ресейдегі трансшекаралық кәсіпкерлік жүйелерді дамыту перспективалары.

Стартап-жоба: мәні, өлшемдері, ерекшеліктері. Стартап-жобаларды әзірлеу әдістемесі. Стартап-жобаның тиімділігі. Стартап-жобаның пайдасын барынша арттыру. Стартап-жобаларды іске асырудың қолданбалы аспектілері. Стартап-жобалардағы Бизнес-Инновациялар. Жобаларды басқарудың заманауи әдістері мен жүйелерін қолдана отырып, стартаптарды басқару мүмкіндіктері.

Монополияға қарсы реттеу ұғымы және белгілері. Монополияға қарсы заңнамамен реттелетін құқықтық қатынастарға қатысушылар.Монополияға қарсы заңнаманы бұзғаны үшін жауапкершілік. Зияткерлік меншік саласындағы монополияға қарсы реттеу.Зияткерлік құқықтарды жосықсыз бәсекелестіктен қорғау тәсілдері. Монополияға қарсы заңнаманың сақталуын бақылауды жүзеге асыру және оны бұзғаны үшін жауапкершілік

Кеден ісінің дамуы мен қазіргі жағдайы. Коммерциялық және шаруашылық қызмет үшін тауарларды өткізу. Жеке тұлғалардың тауарларды, валютаны, валюталық құндылықтарды және көлік құралдарын өткізуі. Мәдени құндылықтарды, әскери және қос мақсаттағы тауарларды кедендік шекара арқылы өткізу ерекшеліктері. Кеден органдарының тауарлардың заңсыз өткізілуіне қарсы күресі. Декларанттар мен кеден органдары арасындағы жанжалдарды шешу тәртібі. Кеден ісін дамытудың мәселелері мен перспективалары.

Пән аясында:кәсіпорынды басқарудың заманауи модельдері және сапа менеджментінің принциптері оқытылады.Стандарттар тобы. Сапа менеджменті жүйесін (СМЖ) сертификаттауға әзірлеу, енгізу және дайындаудың негізгі кезеңдері. СМЖ процесс моделін құру. СМЖ процестерінің жіктелуі және өзара әрекеттесуі.СМЖ құжаттамасын әзірлеу. СМЖ енгізу және апробациялау. Ішкі аудитті ұйымдастыру және жүргізу. Аудитор жұмысының әдістері мен техникасы. Сапа менеджменті жүйесін жақсарту. Өзін-өзі бағалау модельдері. Сапа шығындарын талдау.

Экономика және зияткерлік меншікті басқару саласында жүйелі теориялық және қолданбалы білім мен құзыреттілікке ие болу.

Ғылыми зерттеу әдіснамасын, экономика және зияткерлік меншікті басқару саласындағы қолданбалы, іргелі ғылыми-зерттеу қызметінің негіздерін білу.

Ұйым қызметінің нәтижелілігі мен тиімділігін қамтамасыз ететін кәсіби басқару қағидаттары мен әдістерін таңдай және қолдана білу.

Cтандартты емес жағдайларда ұйымдастырушылық және басқарушылық шешімдерді табу, басқарылатын процестердің моделін жасау, оларды технологиялық, экономикалық, құқықтық және этикалық көрсеткіштер бойынша оңтайландыру дағдыларына ие болу.

Кәсіби этика қағидаларын сақтау; жүйелі ойлау және психологиялық шындықты тұтас қабылдау; ойлаудың тәуелсіздігі, сыни, аналитикалық, диагностикалық дағдылар; қоғам дамуының қазіргі жағдайында білім беру менеджментінің проблемалары туралы пайымдауларды талдау және қалыптастыру қабілеті.

Коммуникативтік құзыреттілік дағдыларын меңгеру, командалық жұмысты ұйымдастыру, өнімді сыртқы және ішкі коммуникацияны жолға қою және жанжалды жағдайларды тиімді жою.

Жеке және педагогикалық қызметкерлердің көшбасшылық әлеуетін сәтті және тиімді жүзеге асыру.

Инновациялық тәжірибені зерттеу және қолдану қабілеті, кәсіби қызметке жоғары ынталандыру, өзін-өзі тәрбиелеуге және өзін-өзі жүзеге асыруға ұмтылу.