7M02111 Дизайн в Қазақ-Орыс Халықаралық Университеті

Пәнді оқу ақпарат көздерін сыни қабылдау және бағалау дағдыларын дамытуға, философиялық мәтіндерді талдау, философия саласындағы материалды баяндау қабілетін дамытуға; жаратылыстану ғылымдары саласында пайымдауларды қалыптастыруға, көпшілік алдында сөйлеу (риторика), пікірталастарға, түрлі жарыссөздерге, диалогтарға, теологиялық дауларға қатысу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Білім алушыларда әлем және ондағы адамның орны туралы тұтас жүйелі түсінік қалыптастыруға ықпал етеді.

жарнама түрлерін, олардың ерекшеліктері мен тиімділігін терең зерттеу. Магистранттардың жарнамалық қарым-қатынас ерекшеліктерін түсінуін қалыптастыру. Жарнамалық қызметті бақылау, оны талдау және бағалау үшін қажетті дағдылар мен қабілеттерді дамыту; жарнамалық қызметтің тарихи қалыптасуы, оның әлеуметтік-психологиялық және экономикалық алғышарттары туралы жүйелі түсінік беру.

"Басқару психологиясы" пәнін оқытудың мақсаты - басқару саласындағы білім мен базалық іскерлікті меңгеру, басқару жүйесіндегі жеке тұлға мен топтарды меңгеру. Магистранттардың ғылыми-практикалық алғышарттары, негізгі кезеңдері, қазіргі жағдайы, пәндік саласы, негізгі мәселелердің мазмұны және оларды шешу шарттары туралы жүйелендірілген түсінігін қалыптастыру.

бұл пәннің негізгі мақсаттары-қаріптерді қолмен жазу дағдыларын бекіту, сонымен қатар компьютерлік қаріптерді қолдану, тарих пәнін зерттеу (қайталау), визуалды тілдің, символдар мен иконографияның негіздерін үйрену, қаріптер мен символдардың толық комбинациясын құру.

Мақсаты: магистранттарға халықаралық кәсіби ортаға интеграциялануға және шет тілін меңгерудің бастапқы деңгейін арттыруға, кәсіби ағылшын тілін мәдениетаралық және оқу, қызмет, жұмыс барысында кәсіби қарым-қатынас жасау үшін пайдалануға мүмкіндік беретін, алған білімін шыңдауға кәсіби бағытталған коммуникативтік құзыреттілікті одан әрі дамыта отырып қалыптастыру. Мазмұны: оқу курсын құру магистранттарды даярлаудың негізгі білім беру бағытына сәйкес келетін оқу материалын таңдаудың тақырыптық принципіне негізделген.

Бұл курс білім алушыларда педагогикалық теорияның теориялық негіздерін және жоғары мектепте оқу-тәрбие процесін жүзеге асыру кезінде қажетті педагогикалық шеберлік элементтерін қалыптастырады. Курс педагогиканың негізгі категорияларын, ғылымдардың жалпы жүйесіндегі жоғары мектеп педагогикасының орны, рөлі мен маңыздылығын, сондай-ақ тікелей Педагогикалық қызметті қамтиды. курс Қазіргі педагогиканың негізгі принциптері туралы түсінік қалыптастырады және жоғары мектептің педагогикалық міндеттерін шешудің әдістемелік тәсілдерін егжей-тегжейлі қарастырады.

магистранттардың дизайндағы шығармашылық іскерлік кәсіби қарым-қатынас саласындағы қабілеттерін қалыптастыру. Жазбаша және шығармашылық іскерлік кәсіби қарым-қатынаста жарнамалық технологияларды қолдану, командада тиімді жұмыс істеу, ауызша және жазбаша мәдениаралық іскерлік қарым-қатынаста ұлттық ерекшеліктерді ескеру.

өнімді әзірлеу процесін зерттеу. Жоғары және орташа контактілі антропометриясы бар бұйымдар туралы түсінік қалыптастыру. Жаңа өнімді жасау процесі екі параллель бағытта жүзеге асады: біріншісі өнеркәсіптік дизайн және құрылыс концепциясын құруды көздейді, ал екіншісі зерттеу мен нарықты талдауды қамтиды.

Білім алушының өнер тарихы саласындағы білімін зерделеу, кеңейту және жүйелеу; Тарихи тарих пен өнер тарихын (кескіндеме, сәулет, мүсін, кескіндеме, музыка, сәулет және т. б.) терең талдау үшін әдіс пен әдісті меңгеру.

Бұл пәннің мақсаты жобалық жобалау тәсілінде конструкторлық зерттеулер мен конструкторлық шешімдерді әзірлеудің негізгі принциптерін меңгеру үшін кәсіби дизайнердің теориясы, нақты құны және нақты құны үшін негіз құру болып табылады.

мәліметтерді өңдеу процесінің концептуалды дизайнын және жобалау процесінің архитектурасын қалыптастыруды ескере отырып, графикалық редакторларды, векторды пайдалана отырып, деректерді беру әдісін зерттеу. Қазіргі заманғы компьютерлік модельдеу технологиясын білу тұжырымдамасы архитектуралық жобалау процесінің құрамдас бөлігі болып табылады. Ол символдық, сөздік, логикалық, математикалық және модельдеу тәсілдерімен жүзеге асады.

Қаланың визуалды символын зерттеу, күрделі және әртүрлі формадағы көлемді-кеңістіктік композициялар мен эскиздерді қалыптастыру. Білім алушыларға жоба бойынша негізгі қызмет басталатын әртүрлі формалардың жиынтығы болып табылатын аумақтық брендинг процесін игеруге мүмкіндік береді.

жарнамалық мазмұнды жобалау ерекшеліктерін зерттеу: өнімнің жарнамалық бейнесін визуализациялау құралдарын жасау бойынша жобаның қызметін зерттеу, жобаның негізгі сәттерін анықтау. Компьютерлік қаріптерді әзірлеуге және пайдалануға байланысты мәселелер бойынша практикалық сабақтарда қолдануға арналған материал.

Жоғары оқу орындарында арнайы тақырыптарды зерделеу білім беру мүмкіндіктері мен әдістерін жеке бөлімдерде зерттеуді қамтиды. Студенттерге басқа пәндердің негіздері мен теориялық әдістерін мақсатты түрде меңгеруге көмектесу. Әлеуметтік-мәдени қызмет саласындағы педагогикалық ойлаудың негізгі бағыттарын зерттеу.

Жобаның құрылымын зерттеуге арналған жобалау әдісінің негізгі принциптері. Жаңа немесе бейтаныс ортада және пәнаралық контексте стандартты емес есептерді шешу үшін математикалық, жаратылыстану, әлеуметтік-экономикалық және кәсіби білімдерді түсіну, қабылдау, дамыту және өз бетінше қолдану қабілеті болып табылады.

бұл пән нақты архитектуралық және графикалық есептерді шешуге арналған білім мен дағдылардың жиынтығы, сондай-ақ нақты конфигурациялардағы әлеуметтік, техникалық және көркемдік есептердің жүйесін әзірлеу қабілеті болып табылады. Негізгі функциялары - кескіндер және олардың қасиеттері, иллюстрациялар, технологиялар және эстетикалық құндылықтар

Мәселелерді анықтауға және талдауға, ақпаратпен келісуге және сауатты әрекет етуге қабілетті болу.

мақсаттарға қол жеткізу, коммуникация және байланыс үшін лингвистикалық багажды білу

Әр түрлі ақпараттық-іздеу жүйелерімен жұмыс істей білу Интернет, жұмыс дағдылары мен сапасын жақсарту

кәсіби және жалпы білім беру пәндерін оқыту үшін педагогикалық жобалау дағдысын игеру; оқу материалдарының мақсаттары мен міндеттерін анықтау; зерттеу тақырыбы бойынша материалдарды талдау және құрылымдау мақсаттарына сәйкес; оқыту мен оқытуды дамыту бойынша жұмыс

дизайн негіздері, модельдеудің құрылымы мен кезеңдері, прототиптер, академиялық кескіндеме және кескіндеменің негіздері, графикалық бағдарламалар, клаузура, эргономика

Әр түрлі шығармашылық тапсырмаларды дербес орындауға және жобаның жұмысына қатысуға; дизайн жобасына жұмысты ұйымдастырады және көркемдік жетекшінің дағдысын меңгереді

түрлі этникалық топтарға төзімділікті қалыптастыру, мемлекеттердің ішкі және сыртқы саясаты; адам мен қоғам арасындағы өзара әрекеттесудің заңдылықтары; адам мен адамзаттың тарихи-мәдени дамуының негізгі заңдары

Сызу және кескіндеме үшін сандық графиканың негізгі аспектілерін меңгеру

Дизайнерлік ойлауды дамытудың негізгі дағдыларын білу және проблемаларды шешудің стандартты емес әдістерін қолдану

Жобаны дамытудың негізгі аспектілерін сауатты жеткізе білу