6B07301 Сәулет в Торайгыров университеті

Сурет пен композицияның негізгі заңдылықтарымен танысу, әр түрлі графикалық бейнелеу әдістерін қолдану білімдері, дағдылары мен дағдыларын қалыптастыру. Сурет салуды оқытудың негізі-әр түрлі графикалық құралдар мен материалдарды қолдана отырып, шынайы тірі және жансыз табиғат нысандарын өмірден, жадтан, бейнелеу және қиялдан сурет салу. Шындықтың тікелей бейнесі қажетті кәсіби дағдылар, визуалды жады мен қиялды дамытады, қоршаған ортаны эстетикалық қабылдау процесін белсендіреді. Табиғаттан сурет салуды үйрену процесі, есте сақтау және бейнелеу арқылы, сызбаның ғылыми негізін құрайтын объектілердің құрылысы, сызықтық және жарық-ауа перспективасы, көлемді форманың нақты бейнесінің принциптері мен әдістері туралы білімді қолдану қабілетімен тығыз байланысты. Белсенді сурет сурет объектісін талдауды, ішкі құрылым негізінде оның сыртқы пішінін анықтауды қамтиды. Студенттер көркем байқауды, көрнекі есте сақтауды, бейнелі ойлауды, шығармашылық қиялды, эскизден бастап оны тонмен аяқтауға дейін дәйекті жұмыс жасау дағдыларын дамытады.

Бұл пәннің мақсаты-сәулет объектісінің композициялық құрылысы, оның графикалық және макеттік бейнелеу әдістері, Сәулеттік дизайн тәжірибесінде қолданылатын композициялық есептерді шешу туралы тұтас түсінік беру. Сондай-ақ, бұл пән эскиздер мен жобаларды құру бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады, онда композиция ережелері қолданылады және ескеріледі, жоба бойынша жұмыстың барлық кезеңдерінде жобалық идеяларды жүзеге асыру үшін қажетті формаларды көлемдік-графикалық модельдеудің әдістері мен құралдарын игеру. Үйлесімділік, масштаб, пропорционалдылық, құрылым мен оның бөліктерінің арақатынасы сезімін түсінуді дамыту

Пәннің мақсаты-көркем байқауды, көрнекі есте сақтауды, бейнелі ойлауды, шығармашылық қиялды дамыту, эскизден бастап оны аяқтауға дейін дәйекті жұмыс жасау дағдыларын игеру. Натураны шығармашылық қабылдау мәселелерін түсінуге және шешуге жақындаудың нақты формасын құрудың негізгі заңдары мен ережелерін зерттеуден бастап дәйекті. Түс үйлесімін зерттеу, түс жасау және түзету мүмкіндігі. Түс перспективасын құру процесінде ауа кеңістігінің түске әсері зерттеледі. Арнайы тапсырмалар қала ортасының сәулет нысандарының түстері мен ерекшеліктерін тануға мүмкіндік береді.

Сәулет графикасы-сәулет нысаны бейнеленген құралдар жиынтығы. Бұл пәнді игеру сәулет өнерін үйренудің бірінші, маңызды кезеңінде басталады және сәулет сызбасымен, сәулет эскизімен және сәулет үлгісімен танысуды қамтиды. Сәулеттік дизайн процесінде графикалық өнердің құралдары мен әдістері. Сызықтық сәулет графикасы, тоналды графика, табиғи формаларды графикалық талдау, орналасу негіздері, қағаз пластикасы, кеңістіктік формаларды модельдеу. Курстық жұмыс " сәулет бөлшегі. Жуу.»

Реалистік форманы құрудың негізгі заңдары мен ережелерін зерттеуден бастап, табиғатты шығармашылық қабылдау мәселелерін түсінуге және шешуге жақындаңыз. Үш өлшемді кеңістікті бейнелеу техникасын және ондағы заттардың формаларын зерттеу. Антикалық гипс бұйымдарының сызықтық-құрылымдық құрылысы; геометриялық денелерден натюрмортты сәндеуге арналған жұмыс.

Өмірден, жадтан, қойылымнан сурет салу. Үш өлшемді кеңістікті бейнелеу техникасын және ондағы заттардың формаларын зерттеу. Тірі әлем мен адамның формалары, сәулет құрылымдары. Графика арқылы нысандар формаларын құру заңдылықтары. Антикалық гипс бұйымдарының сызықтық-құрылымдық құрылысы; геометриялық денелерден натюрмортты сәндеуге арналған жұмыс.

Кескіндеме бөлігі болып табылатын бейнелеу өнерінің академиялық жүйесінде жұмыс істеудің ең аз практикалық дағдыларын игеру. Пәннің негізгі міндеттері - студенттердің натюрморттан интерьерге, портреттен адам фигурасына дейін бейнелеу дағдыларын игеру. Түстер палитрасымен танысу, кескіндемедегі техникалық әдістердің негіздерін игеру, объектінің пропорцияларын, оның кеңістіктегі орнын анықтау, Оқу процесінде алынған барлық шығармашылық багажды қолдана отырып, шығармашылық салыстырмалы талдау жүргізу қабілетіне ие болу.

Сәулеттік суреттің мақсаты студенттерді белсенді практикалық және шығармашылық қызметке дайындау болып табылады. Әдемі нәрсе жасау үшін ақпаратты өзіңіз арқылы өткізіп, оны қағазға жеткізе білуіңіз керек. Кез-келген жобалық тапсырманы сапалы орындау үшін сәулетші сурет салу өнерін игеруі керек. Пән сәулет нысандарын модель ретінде бейнелеудің заңдары мен ережелерін зерттеуге бағытталған, көлемдік-кеңістіктік ойлауды дамытуға, бейнелеу дағдыларын дамытуға, құрылымдық-құрылымдық сурет салу принциптерін игеруге, композиция құруға бағытталған. Арнайы тапсырмалар (архитектуралық бөлшектердің нобайлары, көше, ғимарат суреттері, қалалық панорамалар және т.б.) студенттердің шығармашылық ойлау қабілетін арттырады. "Сәулеттік сурет" пәні болашақ сәулетшіге жобалаудағы жоғары деңгейдегі кәсіби эскиздерді жасауға көмектеседі.

Болашақ сәулетшілерде оқытудың бірінші кезеңі студенттерді оқытудың жаңа жағдайларына бейімдеу, ерекше кәсіби мәдениеттің негіздерін білу және игеру процестерімен байланысты. Сәулетші кәсібінің ерекшелігі оның жұмыс процесінде "техникалық" және "көркемдік"ұғымдарын бөлудің мүмкін еместігімен анықталады. Бұл пәннің мақсаты-күрделі әлеуметтік-тарихи, мәдени құбылыс (ізгілендіру, кәсібилік, шығармашылық ізденіс) ретінде сәулетші мамандығының проблемаларын ашатын тақырыптар мен мәселелер шеңберімен танысу. Ерекше назар лайық: - мамандықтың қалыптасу тарихы; - сәулет өнеріндегі дәстүрді ұстану және теріске шығару; - қазіргі қоғамды қалыптастырудағы архитектураның рөлі; - архитектураның өнердің басқа түрлерімен, ғылыммен және техникамен байланысы; - сәулет өнеріндегі сурет; - архитектурадағы диалог жобалық ойлаудың ерекшелігі ретінде; - сәулетшінің кәсіби қызметінің ерекшеліктері - жобалау қызметінің даму үрдісі; - кәсіби этика мәселелері; - жетекші пәндер; - архитектурадағы зерттеу әдісі. Сондай-ақ ғылыми-зерттеу жұмысының мәселелері зерттеледі. Ғылыми-зерттеу жұмысы студенттер үшін дайындық сапасын арттырудың маңызды құралы болып табылады. Сәулет және қала құрылысы саласындағы ғылыми зерттеулердің негіздерін игерудің негізгі міндеттері: - ұтымды және тиімді алу әдіснамасын оқыту және білімді қолдану; - ғылыми, шығармашылық және зерттеу дағдыларын арттыру ; қызмет; - заманауи ғылыми әдістемелермен танысу, ғылыми әдебиеттермен; - теориялық білімді және заманауи ғылыми зерттеу әдістері. Студенттердің ғылыми жұмысының негізгі мақсаты-дайын білімді игеруден жаңа білім алу әдістерін игеруге көшу, ғылыми әдістерді қолдана отырып, өзіндік талдау дағдыларын игеру.

Пәннің мақсаты: - Сәулет және өнердің негізгі жетістіктерін, тарихи кезеңдерді, сәулет мектептерін, неғұрлым тән ескерткіштерді және өңірлердің дәстүрлі сәулет өнерінің прогрессивті үрдістерін, көне заманнан ХХ ғасырдың басына дейінгі құрылыстардың сәулет нысандарының генезисін зерделеу. Өнер туралы ғылыми білімнің пайда болуы мен дамуының процесі мен негізгі кезеңдерін зерттеу. Өнер тарихы мен өнертану әдіснамасымен таныстыру.

Сызбаларды жобалаудың негізгі ережелерін зерттеу: форматтар, масштабтар, сызу сызықтары, сызу қаріптері, өлшемдерді қолдану ережелері. Проекциялау әдістері. Нүктенің проекциясы, түзу. Іздер түзу. Жазықтық. Жазықтықтағы сызықтар мен нүктелер. Жазықтықтың негізгі сызықтары. Беттер мен денелер. Аксонометриялық проекциялар. Техникалық сызба және оның мақсаты: түрлері, қималары, қималары. Тік бұрышты проекциялардағы көлеңкелердің құрылысы. Нүкте мен кесіндіден көлеңке түзу. Геометриялық денелерден түсетін көлеңкелер. ғимараттың шығыңқы бөліктерінен түсетін көлеңкелер. Ғимараттың проекцияларындағы көлеңкелер. Перспектива, перспективадағы көлеңкелер. Негізгі ұғымдар мен анықтамалар. Ғимараттың перспективалық бейнесін салу. AutoCAD бағдарламасында сызбалар құру. AutoCAD - да сурет салу принципі. Графикалық примитивтер: нүкте, сегмент. Негізгі жазудың құрылысы, қаріптер, өлшемдер, сызбаларды редакциялау.

Модульдік құрылымы бар құрылымдық тірек-сәулелік жүйе ретінде грек және Рим ордерлік модульдік жүйесінің дамуының қысқаша тарихы.. Сәндік пластиканың ерекшеліктері, элементтердің құрылу заңдылықтары. Модуль негізінде салынған сәулеттік тапсырыстардағы бүтін және жеке пропорционалды заңдылықтарды зерттеу. Атап айтқанда: энтазис құру ережелері; дорикалық және күрделі бұйрықтардың каннелюраларын бөлу. Сәулет обломдарының құрылысы. Қарындаш сызықтық графикасындағы "сәулеттік тапсырыстар" курстық жұмысы.

Модульдік құрылымы бар құрылымдық тірек-сәулелік жүйе ретінде классикалық архитектуралық тапсырыстарды зерттеу және құру. Модульдік жүйенің дамуының қысқаша тарихы. Сәндік пластиканың ерекшеліктері, модуль негізінде элементтерді құру заңдылықтары. Массадағы тапсырыстарды құру. Энтазияны құру ережелері. Дорик және күрделі ордерлердің каннелюраларын бөлу. Сәулет обломдарының құрылысы. Ордерлердің астаналары мен жоспарлары, олардың пропорционалды және проекциялық байланысы. "Сәулет тәртібі" курстық жұмысы.ні».

Пәнді оқытудың мақсаты студенттерге ғимараттар мен құрылыстарды жобалау принциптері, тұрғын және қоғамдық ғимараттардың сәулет-құрылыс дизайнының негіздері туралы білім алу болып табылады. Азаматтық ғимараттарды сәулеттік-құрылыстық жобалау қағидаларымен танысу. Азаматтық ғимараттардың негізгі көлемдік-жоспарлау және конструктивті шешімдері. Ғимараттардың құрылымдық схемалары, сәулет-құрылыс конструкцияларының элементтері және олардың өзара байланысы, ғимараттардың құрылымдық элементтерінің қосылу тораптары.

Сәулеттік жобалауды оқытудың барлық кезеңдерінде студент жобалаудағы Ақпараттық технологиялар әдістерін, ақпараттық модельдеу заңдарын, BIM (Building Information Model) білімін меңгеруі қажет. Осы пәнді игеру барысында студент үш өлшемді компьютерлік графика саласында іргелі және қолданбалы білім алады; үш өлшемді объектілерді модельдеу дағдыларын дамытады; графикалық ақпараттық технологияларды пайдалану дағдыларын алады, 3D компьютерлік графика және анимация бағдарламасымен танысады; танымал ArchiCAD бағдарламасының мүмкіндіктері мен ерекшеліктерін зерттейді; BIM модельдеуімен танысады; сонымен қатар танымал үш өлшемді графика бағдарламасында - Lumion-да текстуралау, визуализация әдістерімен танысады; сәулет жобаларын ұсыну үшін технологиялық жабдықтармен танысады. Пәнді өту барысында студенттерге базалық ақпаратты, сәулеттік жобалау бағдарламасы ретінде ғимараттарды жобалау туралы нормалар мен ережелерді; оқу дизайнының ерекшеліктері мен құрылымын; жобалық жұмыста сәулет және компьютерлік графиканы қолдану туралы ақпарат беріледі.

Сәулет өнеріндегі компьютерлік графика сәулет идеясын жобалау мен көркемдік ұсынудың маңызды құралы болып табылады. Дизайнердің көрінісінде пайда болған сәулет нысандарының суреттері 2D-3D графикасында тезірек және мәнерлі түрде жүзеге асырылады. Есептеуіш техниканың қарқынды дамуына және компьютерлер қуатының жыл сайын артуына байланысты графикалық бағдарламаларды білу осы мамандық бойынша жұмысқа қабылдау кезінде негізгі талаптардың біріне айналады. Пәннің бірінші бөлімінде растрлық және векторлық графиканың негіздерін зерттеуге баса назар аударылады, өйткені 3D редакторларында алынған суреттер графикалық өңдеуді және екі өлшемді текстураларды жасауды қажет етеді. Студенттер алған теориялық білім мен практикалық дағдылар "Сәулеттік жобалау"пәндері бойынша курстық жұмыстарды орындау процесінде қолданылады.

"Шағын сәулет формаларын жобалау" пәні оқытудың кәсіби цикліне жатады. Логикалық және мазмұндық-әдістемелік байланысы бар. келесі пәндер:" аз қабатты тұрғын үйді жобалау"," монофункционалды ғимаратты жобалау"," блокталған тұрғын үйді жобалау"," мәдениет және демалыс мекемелерін жобалау","жайлылығы жоғары тұрғын үйді жобалау". "Мектепке дейінгі және жалпы білім беру мекемелерін жобалау". Аталған барлық пәндерде шағын сәулет нысандары қолданылатын жер учаскесін ландшафтық безендіру де жобаланады. Бұл пән балалар ойын алаңын, аялдама павильонын немесе шағын сәулет формасын жасау кезінде сәулет құрылымы туралы кәсіби идеяларды зерттейді. Дизайн техникасымен танысу, қарапайым сәулет элементтерін, форманы талдау әдістерін, стиль ерекшеліктерін зерттеу. Бұл құрылым жобаланған сәулеттік ортаны түсінуге, қала құрылысы жағдайын ескеруге ерекше мән беріледі. Алынған білім, Дағдылар мен біліктер курстық және дипломдық жобалар бойынша жұмыста пайдаланылып, одан әрі кәсіби дамуға ие болады.

Студенттерде ежелгі дәуірден ХХ ғасырдың сәулетіне дейінгі қалыптасу тұжырымдамаларының генезисі туралы нақты түсінік қалыптастыру, бұл ресми сәулет ескерткіштерінің мысалдарында сәулет пен оның жекелеген компоненттерін қазіргі көп өлшемді түсінуге, мінсіз көркемдік талғамға, логикалық ойлау қабілетіне және өз ойларын нақты және нақты жеткізе білуге әкелді. Сәулет шеберлерінің шығармашылығы.

Қоршаған ортаны басқару корпоративтік басқару жүйесінің бөлігі ретінде. Экология және қазіргі өркениеттің мәселелері. Тұрақты даму тұжырымдамасы. Қоршаған ортаны басқарудың даму кезеңдері. Қоршаған ортаны басқарудың функциялары, инфрақұрылымы мен принциптері. Экология мен табиғатты пайдаланудағы менеджмент. Табиғи ресурстарды экономикалық бағалау, экологиялық залал, шығындар, қаржыландыру мен есеп беру мәселелері. Экологиялық аудит және менеджменттегі табиғатты пайдаланудың аудиті.

"Техникалық механика 1" пәнінде "Теориялық механика" "Статика"бөлімі оқытылады. Статикалық аксиомалар мен негізгі ұғымдар, конвергентті күштердің жазықтық және кеңістіктік жүйелерінің тепе-теңдік шарттары, параллель күштердің жазықтық және кеңістіктік жүйелері, еркін орналасқан күштердің жазықтық және кеңістіктік жүйелері сипатталған. Денеге әсер ететін күштердің орналасуына, тепе-теңдік жағдайларына байланысты әртүрлі пайдалану кезінде оған қолданылатын байланыстардың реакцияларын анықтау міндеттері қарастырылады.

Пәнді оқытудың мақсаты компьютерлік жобалаудың әдістері мен құралдарын; 3D модельдерді құруға арналған қолданбалы бағдарламалар пакеттерін зерделеу; Сызбалар мен басқа да суретті материалдарды дайындау және редакциялау үшін Revit жүйесінің мүмкіндіктерін зерделеу, 3D сызбаларды дайындау және редакциялау үшін Revit бағдарламасының мүмкіндіктерін практикалық игеру болып табылады. Пәнді оқытудың міндеттері пәнді оқытудың міндеттері: - векторлық графика негіздері; - RevitArchitecture бағдарламасында жұмыс істеудің практикалық дағдыларын игеру және жетілдіру.

Қазақстан архитектурасының негізгі жетістіктерін, Қазақстан архитектурасының, сәулет мектептерінің тарихи даму кезеңдерін, неғұрлым тән ескерткіштерді және өңірлердің дәстүрлі сәулет өнерінің прогрессивті үрдістерін, көне заманнан XXI ғасырдың басына дейінгі құрылыстардың сәулет нысандарының генезисін зерделеу. Белгілі сәулетшілердің Республика мәдениетін дамытуға қосқан үлесі. Білім курстық жобалау тапсырмаларында ұлттық сәулет формаларын интерпретациялау кезінде белгілі бір дәрежеде негіз ретінде қолданыла алады.

Пәнді оқудың мақсаты студенттерді адамға және қоршаған ортаға жағымсыз факторлардың әсер етуінің нормативтік және рұқсат етілген деңгейлерімен таныстыру, өмірлік циклінің барлық кезеңдерінде адам қызметінің қауіпсіздігі мен қолайлы жағдайларын қамтамасыз ету саласындағы күрделі оқиғаларды, процестерді, құбылыстарды зерттеу, жіктеу және жүйелеу, бар қауіптер мен қауіптердің алдын-алу, оқшаулау және жою шараларын әзірлеу болып табылады.

Бұл оқу пәні студенттердің Revit ортасында құрылыс конструкцияларының, ғимараттар мен құрылыстардың сызбаларын жасау және редакциялау бойынша білімін, іскерлігін және практикалық жұмыс дағдыларын қалыптастырады және дамытады. Revit бағдарламасы-бұл барлық мамандардың жоба бойынша бірлескен жұмысында сәулет және инженерлік мәселелерді шешуді автоматтандыратын BIM модельдеудің қуатты платформасы; жоғары деңгейдегі BIM технологияларының заманауи құралдары, соның арқасында сәулет және дизайн мәселелерін шешуге назар аударуға болады. Пәнді игеру нәтижесінде студенттер сәулет нысандарын жобалау саласында осы құралдарды тиімді қолдануды үйренуі керек; білім мен дағдыларды алу, сондай – ақ қазіргі заманғы автоматтандырылған жобалау жүйесінде-Revit стандарттау және біріздендіру талаптарына жауап беретін әртүрлі бағыттағы сызбаларды жасау және редакциялау бойынша практикалық дағдыларды алу.

Студент "монофункционалды қоғамдық ғимаратты жобалау"пәні үшін бастапқы материалдарды жинау және талдау әдістемесін меңгереді. Ұтымды жобалау тұжырымдамасын шығармашылық тұрғыдан іздеу, кезең-кезеңімен әзірлеу қағидаларымен және бөлімдердің мазмұнымен танысады. Ондағы ақпаратқа сәйкес жобалық элементтерді графикалық және пластикалық бейнелеудің ең көрнекі нысандарын жасайды. "100 орындық Кафе"курстық жұмысы

"Қатты дене механикасының негіздері" пәні абстракцияланған, мүлдем қатты (мүлдем қатты) және нақты деформацияланатын денелер ретінде қарастырылады, күштер туралы жалпы ілім баяндалады, әртүрлі күштер жүйелерінің тепе – теңдік шарттары зерттеледі, оларды пайдалану кезінде онымен жанасатын басқа денелердің жүктелген денесіне реакциялар, сондай-ақ оларды механикалық есептеу үшін қажетті жүктелген өзектердің көлденең қималарындағы ішкі күштер (ішкі күш факторлары) анықталады.

Пәнді оқытудың мақсаты-түсіру және бөлу жұмыстарын жүргізу үшін тірек геодезиялық негіз құруға байланысты геодезиялық міндеттерді шешу; инженерлік құрылыстарды жобалау үшін кең ауқымды жоспарлар мен профильдер құру; геодезиялық өлшемдерді орындау және олардың нәтижелерін өңдеу.Құрылыстарды іздестіруді, жобалауды, салуды, пайдалануды қамтамасыз ететін геодезиялық жұмыстардың құрамы мен технологиясы. Құрылыс тәжірибесінде кең таралған типтік инженерлік-геодезиялық есептерді шешуге қойылатын негізгі талаптар, олардың геометриялық мәні.

Кәсіпкерлік түсінігі-кәсіпкерліктің анықтамасы, түрлері, даму тенденциялары, рөлі. Нарықтық экономиканың негізгі ұғымдары. Бизнестің ұйымдастырушылық негіздері. Бизнестің қаржылық негіздері. Бизнесті дамыту стратегиясын әзірлеу. Кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік реттеу.

Инженерлік геодезия - қазіргі Геодезияның негізгі бағыттарының бірі. Инженерлік ғимараттар мен құрылыстарды іздеуде және салуда қолданылатын өлшеу әдістері мен құралдарын зерттеу. Инженерлік Геодезияның құрамдас бөліктері: топографиялық-геодезиялық ізденістер, инженерлік-геодезиялық жобалау, бөлу жұмыстары, конструкцияларды салыстыру, ғимараттар мен құрылыстардың өзгеруін бақылау. Құрылыс практикасындағы типтік инженерлік-геодезиялық есептерді шешуге қойылатын негізгі талаптар, олардың геометриялық мәні.

Кәсіпкерлік құқық туралы түсінік. Кәсіпкерлік құқық субъектілерінің түрлері. Коммерциялық заңды тұлғаларды құру, қайта ұйымдастыру және тарату. Банкроттық. Бизнестегі меншіктің құқықтық режимі. Шаруашылық келісімшарттар: түрлері, мазмұны және жасасу тәртібі. Кәсіпкерлік қызмет саласындағы жауапкершілік. Мемлекеттің экономикалық айналымға қатысуының құқықтық формалары. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы білім беру сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес құралы ретінде: түсінігі мен мазмұны.

Пән Климаттық, этникалық, құрылымдық және техникалық ерекшеліктерге сәйкес екі қабатты жеке тұрғын үйдің курстық жұмысын орындауды, қазіргі заманғы тұрғын үйге қойылатын функционалдық және санитарлық-гигиеналық талаптарға сүйене отырып, ішкі кеңістікті аймақтарға бөлуді ұйымдастыруды қарастырады. Тұрғын үй архитектурасының құрылымдық-техникалық, бейнелі шешімінің сәйкестігі, белгілі бір функционалды жоспарлау құрылымы бар көлемдік жоспарлау шешімін әзірлеу, аз қабатты тұрғын үйді жобалау нормаларымен танысу.

Білім алушыларды ғимараттар мен құрылыстар құрылысында, экстерьерлер мен интерьерлердің ішкі кеңістіктерінің беттерін әрлеуде жобалық идеяларды әзірлеудің және жетілдірудің барлық сатыларында іске асыру үшін қажетті қазіргі заманғы құрылыс әрлеу материалдарының алуан түрлі кешендерімен, түрлерімен және сыныптамасымен таныстыру. Тұрғын және қоғамдық ғимараттар мен үй-жайларды әрлеу жұмыстары үшін материалдар алудың заманауи технологиялары.

"Техникалық механика 2" пәні "материалдардың кедергісі" курсынан (орталық созылу – қысу, бұралу, тік (жазық) иілу) түзу өзектердің деформациясының кейбір түрлерін қарастырады. "Материалдардың кедергісі" және қабылданған болжамдардың негізгі түсініктері, өзектердің көлденең қималарындағы ішкі күштерді анықтау және осы бөлімдердің геометриялық сипаттамалары, өзектердің деформациясының осы түрлеріндегі беріктік пен қаттылық есептеулері, орталық Сығылған өзектердің тұрақтылық есептеулері көрсетілген.

Білім алушы қоғамдық ғимараттың сәулеттік – жоспарлау шешімін бос уақыт орталығына қойылатын функционалдық талаптармен үйлестіру әдістемесін меңгереді. Шағын қоғамдық ғимаратқа тән кеңістіктік және функционалдық міндеттердің шешімін біледі. Ұтымды жобалау тұжырымдамасын шығармашылық іздеу, сәулет конструкцияларын, Құрылыс және әрлеу материалдарын пайдалану дағдыларын дамытады. "Тұрғын үйдің демалыс орталығы" курстық жұмысы Кәсіби компьютерлік бағдарламаларда жүзеге асырылады.

"Материалдар механикасы" пәнінде әртүрлі деформация (созылу, сығылу, кесу, бұралу, ию) кезіндегі материалдардың механикалық сипаттамалары зерделенеді, еркін көлденең қиманың түзу өзектерінің олардың орталық созылуы – сығылуы және түзу (жазық) бүгілуі кезіндегі беріктігі мен қаттылығына есептеулер, бұралу кезіндегі дөңгелек немесе сақиналы көлденең қиманың түзу өзектерінің (біліктерінің), сондай-ақ түзу орталық Сығылған өзектердің орнықтылыққа есептеулері баяндалады.

"Қала құрылысы негіздері" пәні әлеуметтік-экономикалық және табиғи жағдайлармен өзара байланыста қоныстандыру және елді мекендер жүйесінің негізгі кезеңдері мен жоспарлы ұйымдастырылуын, олардың қалыптасу, жұмыс істеу және даму ерекшеліктерін зерттейді. Пәнді оқытудың мақсаты-қала құрылысының негіздерін білетін жоғары білікті Бакалаврларды даярлау. Білім алушыда әлеуметтік мәселелерді, қоныстандыру құрылымын, өмірлік ортаны кеңістіктік ұйымдастыруды түсінуге бағытталған қала құрылысы дүниетанымын қалыптастыру.

Студенттерді ғимараттар мен құрылыстардың архитектуралық типологиясының негізгі ережелерімен, жобалаушының алдында тұрған зерттеу міндеттерінің сипатымен таныстыру, әлеуметтік мәселелерді түсінуге, ғимараттар мен құрылыстардың типологиялық жіктелуіне, өмір сүру ортасын кеңістіктік ұйымдастыруға бағытталған студенттердің қала құрылысы дүниетанымын қалыптастыру, тұрғын үй мен қоғамдық ғимараттарды қалыптастыру процесінің негізгі даму тенденцияларын анықтау. студенттерді күрделі көлемді жоспарлау мәселелерін шешуге, ғимараттар мен құрылыстардың көркемдік мәнерлілігін және оның құрамдас элементтерін шешуге, қазіргі типологияның әлеуметтік, техникалық-экономикалық және сәулет-жоспарлау аспектілерімен таныстыруға үйрету.

Ғимараттар мен құрылыстардың сәулеттік типологиясының негіздерін зерделеу, типологиялық жіктелімдер білімінің құрылымын қарау, жобалық шешімдерді негіздеуге және қоныстандыру мен елді мекендерді дамыту саласында іргелі білімді әзірлеуге бағытталған зерттеу міндеттерінің мазмұны. Негізгі бағыт жобалық шешімдер мен факторларды, шешімдер қабылдауды анықтайтын функционалдық-практикалық міндеттерді, шешімдерді бағалау әдістері мен әдістерін негіздеуге бағытталған. Қала құрылысының әлеуметтік-экономикалық, экологиялық, техникалық эстетикалық негіздері қарастырылды, әртүрлі типтегі және иерархиялық деңгейдегі қала құрылысы жүйелеріне функционалдық - кеңістіктік және композициялық талдау негіздері берілді.

Көркем ерекшеліктерге және қала немесе ауыл құрылымына орналастыруға сәйкес блокталған тұрғын үйді жобалау. Жеке учаскесі бар оқшауланған тұрғын үй бір немесе бірнеше отбасының тұруына арналған. Жоспарлау құрылымы барлық отбасы мүшелерінің жайлы өмір сүруіне және уақыт өткізуіне жағдай жасау міндетіне бағынады. Жобалау нормаларын зерттеу. "Оқшауланған тұрғын үй" курстық жұмысы.

Мақсаты: әлеуметтік желілер мен сайттарға мәтін жазу дағдыларын қалыптастыру. Әр түрлі медиа тапсырмалар үшін мәтіндер құру. Әлеуметтік медиа жазбаларын құру. Мәтіндерді оқу және редакциялау. Курсты оқу нәтижесінде студенттер мәтіннің мәні туралы теориялық және әдіснамалық идеяларды, оларды құрудың негізгі стратегияларын игеруі керек, сонымен қатар шығармашылық идеяларды қалыптастыру және оларды жарнамалық және PR мәтіндерінде жүзеге асыру бойынша практикалық жұмыс дағдыларын игеруі керек

Шағын елді мекендерді жобалаудың шығармашылық процесінің әдіснамасын меңгерген сәулетші бакалаврларын даярлау. Күрделі функционалдық байланыстармен және объектілердің көп деңгейлі иерархиясымен сипатталатын орта ауқымдағы қала құрылысы объектілерін жобалау бойынша дайындық. Аймақтық жоспарлау схемасында шағын елді мекендерді орналастыру, функционалды аймақтардың өзара байланысы туралы теориялық ақпарат. Шағын елді мекендерді жобалау бойынша нормативтік құжаттар. "5000 тұрғынға арналған ауыл"курстық жобасы

Курстың мақсаты: бейнедегі 3D көріністер мен анимацияларды дамыту дағдыларын қалыптастыру. Adobe After Effects-пен таныстыру, бейнені эффектілермен толықтыруға үйрету, мәтін мен фотосуреттерді анимациялау. Бейнені сәндеңіз және оны түпнұсқа етіңіз. негізгі бейнестандарттар, сондай-ақ ең танымал бейнемонтаж бағдарламаларының тәсілдерін, кезеңдері мен құралдарын кешенді қолдану туралы білім жүйесін қалыптастыру; студенттердің өздерінің мультимедиялық жобаларын жасау үшін қажетті дағдыларды игеруі.

Пәнді оқу мақсаты: дыбыс жазуға, музыканы синтездеуге арналған аппаратураны таңдау дағдыларын қалыптастыру. Студент аудиотехниканың сипаттамаларын білуі және түсінуі керек. Жабдықты олардың болашақ орналасуы туралы алынған ақпарат негізінде пайдалану мақсатында дұрыс таңдау. Архитектуралық акустика, Геометриялық акустика, Статистикалық акустиканы оқығаннан кейін білуі керек. Инженер ең жақсы дыбыс үшін оңтайлы дыбыстық жабдықты таңдау мен орналастыруды анықтайды

кәсіпкерлік ойлау негіздері, нарықтық жүйе және оның жұмыс істеу механизмі, кәсіпкерлік қызмет және ұйымдастыру нысандары, кәсіпкерлік қызметтің экономикалық негіздері, өндіріс шығындары және фирманың табысы, өндіріс факторларының нарығы, кәсіпкерлік идея және оны таңдау, құнды ұсыныс, тауар, бренд, брендинг, түрлері мен типтері, бизнес қызметті жоспарлау және басқару, кәсіпкерлік қызмет маркетингі.

Бұл пәннің мақсаты - кеңістіктік модельдерді құру саласындағы студенттердің интеллектуалды және практикалық құзыреттіліктерін қалыптастыру және дамыту. 3D модельдеу алгоритміне оң көзқарасты қалыптастыру. 3D модельдеуге арналған бағдарламалардың негізгі құралдарының жұмыс принциптерін оқу. Көлемді объектіні құрудың тиімді алгоритмін таңдау үшін логикалық ойлауды дамыту. Қарапайым 3D модельдерді құру бойынша тұрақты дағдыларды қалыптастыру .

Пәннің мақсаты: студенттердің әлеуметтік желілер мен сайттар үшін медиа-контент және контент дайындау дағдыларын қалыптастыру. Курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі керек : - маңызды түсіру ережелері - композиция, Жарық - портреттік түсіру - пәндік түсірілім Білу керек: - әлеуметтік медиа үшін аудиовизуалды мазмұн жасаңыз - суреттерді өңдеу - Қосымшаларда жұмыс істеу

Бұл пәннің мақсаты – Клиент жағында бағдарламалау құралының көмегімен статикалық және динамикалық веб-сайттарды жобалау технологиясын терең меңгеру. Осы курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі және түсінуі керек: - JavaScript тілінің негіздері. - Операторлар, өрнектер, функциялар. - Объектілі моделі. JavaScript тілінің кластары мен объектілері. - Экран формалары. - мәліметтерді бағдарламалық өңдеуге арналған кластар

Дыбысты жазу және компьютерлік өңдеу дағдыларын қалыптастыру. Дыбысты жазу және өңдеу теориясы мен тәжірибесінің негіздері. Мамандандырылған компьютерлік бағдарламалық қамтамасыз ету арқылы түпнұсқа туындының кәсіби аранжировкасы негіздерімен студенттердің арнайы кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға ықпал ету. Музыкалық композицияларды жасау, өңдеу және аранжировкалау үшін пайдаланылатын Қолданбалы компьютерлік технологиялардың функциялары туралы түсініктерді қалыптастыру; музыкалық және қолданбалы бағдарламалық құралдармен жұмыс істеу біліктері мен дағдыларын дамыту;

Бұл пәннің мақсаты - веб-сайттарды әзірлеу үшін негіз ретінде HTML технологиясын меңгеру . Курсты оқу нәтижесінде студенттер білуі және түсінуі керек: - HTML гипермәтінді белгілеу тілі. - HTML құжатын жасау. - HTML тілінің дизайны: блоктар, кестелер, жақтаулар. - Мәтінді, кестелерді, суреттерді, суреттерді пішімдеу.. Еренсілтемелер. - CSS стильдерінің каскадты кестелерін қолдану.

Оқу / Жазу пәні оқу мен жазу сияқты сөйлеу әрекетінің түрлерінде коммуникативтік дағдыларды дамытуға бағытталған. Курстың мақсаты - жазбаша ауызша қарым-қатынас жасау дағдыларын қалыптастыру.

Пән климаттық және жергілікті табиғи жағдайларға сәйкес функционалдық, техникалық, экономикалық және эстетикалық талаптарға сүйене отырып, жайлылығы жоғары тұрғын үйлерді және олардың құрылымдық элементтерін жобалаудың жіктелуі мен жалпы принциптерін қарастырады. Сондай-ақ тұрғын үй ғимараттарын салуға, орналастыруға және іргелес аумақтарды абаттандыруға қойылатын талаптарды қарайды. "Орта қабатты элиталық тұрғын үй"курстық жұмысы

Курстың мақсаты: бейнемонтаждың практикалық дағдыларын меңгеру. Монтаждау принциптері мен монтаждық түсіру негіздерін меңгеру. Сызықты емес монтаждау бағдарламаларын меңгеру бейне жасау және монтаждау дағдыларын қалыптастыру. Adobe Premiere-ді озық деңгейде игеріп, таза дыбыспен жарқын бейнелерді орнатуды және түсірілім сценарийлерін жазуды үйреніңіз . Көрермендердің назарын қалай сақтау керектігін түсініп, жаңа аудиторияны тарта аласыз.

Құрылыс конструкцияларына қойылатын талаптар. Ғимарат пен құрылыстың мақсатына және құрылыс жағдайларына байланысты құрылыс конструкцияларының түрлері. Жүктемелер мен әсерлер. Құрылыс конструкциялық материалдарының физика-механикалық қасиеттері. Құрылыс конструкцияларын есептеудің негізгі ережелері мен әдістері. Компьютерлік технологияларды (Excel, Mathcad, AutoCAD, Revit, SCAD) қолдана отырып, болат, темірбетон, құрылыс конструкцияларының ағаш элементтерінің (арқалықтар, бағандар, монолитті жабындар) жекелеген элементтерін есептеу және жобалау.

Бұл пәннің мақсаты - студенттердің интерактивті қосымшаларды құрудағы бағдарламалау мен жобалаудың маңыздылығы туралы түсініктерін қалыптастыру, C # бағдарламалаудың негізгі әдістерін білу және Unity 3D -де жұмыс жасау; Unity 3D әзірлеу ортасын қолдана отырып, интерактивті қосымшаның толық даму циклын жүзеге асыра білу; Unity 3D интерактивті қосымшаларын әзірлеудің кәсіби құралдарын қолдана білу.

Мақсаты: әлеуметтік желілерде бренд құру және жылжыту дағдыларын қалыптастыру. Курсты оқу нәтижесінде білу керек: - Әлеуметтік желілер арқылы ақпаратты, қызметтерді жылжытудың негізгі принциптері мен әдістері - әлеуметтік желілердің негізгі түсініктерін, бағыттары мен модельдерін меңгеру Білу: - аудиторияның цифрлық назарын аудару, цифрлық тәуекелдердің алдын алу бойынша білімді практикада пайдалану. - жылжыту құралдарын таңдаңыз - Алға жылжуды жоспарлау және ұйымдастыру

Пәннің мақсаты – жобалау білімдері мен дағдыларын қалыптастыру. Курсты оқу нәтижесінде білуі және түсінуі керек: жобалаудың негізгі түрлері мен түсініктерін; өнеркәсiп өнiмдерiне қойылатын негiзгi конструкциялық талаптар; түстану және композиция негіздері; қазіргі сәннің негізгі стильдері мен бағыттары; істей алуы керек: өнеркәсіп өнімдерін жобалау талаптарына сәйкес талдау; көркемдік-конструкторлық дизайнда форма құрушы, эргономикалық, антропометриялық, эстетикалық және технологиялық факторларды ескеру; көркемдік-конструкторлық талдау, синтезді жүзеге асыру.

Мақсаты – компьютерлік графиканың математикалық және алгоритмдік негіздерін, графикалық кескіндерді қалыптастыру және өңдеу технологияларын пайдалануға байланысты кәсіби құзыреттерді қалыптастыру, тиімді алгоритмдерді құруға және қолдануға мүмкіндік беретін алынған теориялық білімдер негізінде дағдыларды дамыту және шығармашылық және репродуктивті деңгейде компьютерлік графика есептерін шешуге арналған қосымшалар; студенттердің компьютерлік графика есептерін шешуге қажетті нақты алгоритмдерді, құралдар мен құралдарды зерделеуді көздейтін өзіндік зерттеу жұмысының дағдыларын алу

Қолдану ортасы – Интернет технологиясы. WEB-технологиялар негіздері. Интернет қосымшаларын құру технологиялары – PHP. Сценарийлері бар статикалық және динамикалық HTML парақтары-PHP. HTML гипермәтінді белгілеу тілі. HTML құжатын жасау. Тіл құрылымдары: блоктар, кестелер, жақтаулар. Мәтінді, кестелерді, суреттерді пішімдеу. Еренсілтемелер. CSS стильдерінің каскадты кестелерін қолдану. Пайдалану технологиясы-PHP. Сервер жағында орындалатын технологиялар-РНР. Сервер жағының Web-технологиялары. CGI шлюздерінің жалпы интерфейсі.

"Пәннің мақсаты-дыбыстық толқындарды қалыптастыру, тарату және қабылдау негіздерін, музыкалық-акустикалық кеңістіктегі дыбыс инженері қызметінің ерекшелігін зерттеу. Пәнді оқығаннан кейін студент: Дыбыстың, жиіліктің физикалық компоненттерін және жиілікті өлшеу бірліктерін, толқын ұзындығын білу; Ультрадыбысты, инфрадыбысты, тонды және обертонды білу. Октава. Тембр. Шу. Дыбыстық толқынның фазалары мен антифазаларын түсіну, бұл дыбыс көлеміне, дыбыс қарқындылығына және дыбыстық қысымға байланысты. Музыкалық аспаптардың негізгі акустикалық қасиеттері"

Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің өндірістік ғимараттар мен құрылыстарды жобалаудың теориялық білімі мен практикалық дағдыларын алу болып табылады. Өндірістің ерекшеліктері мен даму перспективаларын ескере отырып, өндірістің озық технологиясының талаптарын қанағаттандыратын өнеркәсіптің әртүрлі объектілерінің көлемдік-жоспарлау шешімдерімен танысу. Құрылысты біріздендіру, типтеу ұғымдары. Өнеркәсіптік ғимараттарды, өнеркәсіптік кешендерді заманауи жобалаудың даму тенденциялары. Арнайы терминологияны зерттеу.

Бұл пәннің мақсаты - Unreal Engine қолдана отырып виртуалды шындықты жасау саласындағы негізгі теориялық білім мен тәжірибелік дағдыны және адам мен машинаның өзара әрекеттестігінің жалпы парадигмаларын зерттеу және оларды Unreal Engine көмегімен жүзеге асыру. Студенттердің виртуалды шындықты құру саласындағы интеллектуалды және практикалық құзыреттіліктерін қалыптастыру мен дамыту, дамыту қабілетін, қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етуді, бағдарламалық қосымшаларды енгізу және бейімдеу.

Тыңдау / сөйлеу пәні сөйлеу әрекетінің тыңдау және сөйлеу сияқты түрлерінде коммуникативтік дағдыларды дамытуға бағытталған. Курстың мақсаты - ауызша сөйлеу дағдыларын дамыту.

Курстың мақсаты: кез келген мультимедиялық орта, бейне, анимация, бейне ойындар, бағдарламалық қамтамасыз ету үшін дыбыстық әсерлерді құру, жазу және манипуляциялау бойынша қажетті құзыреттерді қалыптастыру, әртүрлі мақсаттағы дыбыстық дизайн дағдыларын қалыптастыру. Қысқаша мазмұны: Дыбыстық дизайнмен таныстыру, Дыбыстарды жасау техникасы мен бағдарламалық қамтамасыз ету, Жазу және өңдеу, Дыбыс эффектілері, Интерактивті дыбыс дизайны, Дыбыс дизайнындағы музыка.

Пәнді меңгеру табиғатты қорғау қызметін басқарудың сапалы жаңа идеологиясының қажетті атрибуты ретінде саналы экологиялық дүниетанымды қалыптастыруды, экологиялық тәуекелдерді бағалау кезінде тиімді басқарушылық шешімдерді енгізуді, ұйымдар қызметінің экологиялық маңызды аспектілерін және экологиялық міндеттерді шешуді анықтауды қамтамасыз етеді. Даму кезеңдерін, функцияларды, инфрақұрылымды және экологиялық менеджмент принциптерін зерделеуді, табиғи ресурстарды, экологиялық залалдарды, шығындарды экономикалық бағалауды және қаржыландыру мен есептілік мәселелерін қамтиды.

Лексика / грамматика пәні лексикалық және грамматикалық дағдыларды дамытуға бағытталған. Курстың мақсаты - сөйлеу әрекетінің өнімді және рецептивті түрлерінің маңызды компоненттері ретінде лексикалық және грамматикалық дағдыларды дамыту.

Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің 3D графикасын игеру арқылы жоғары технологиялық құрылғыларға арналған жеке мультимедиа материалдарын жасаудың терең дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Курста үш өлшемді кескіндерді құруға арналған инженерлік және компьютерлік графиканың теориялық негіздері және техникалық сызбаларды құрудың практикалық әдістері бар. Компьютерлік графика және 3D модельдеу құралдары, кеңістіктегі геометриялық модельдеу әдістерін зерттейді және қолданбалы геометрия есептерін автоматтандырылған шешудің негізі болып табылады

Бұл оқу пәні студенттерге Қазақстан Республикасының кәсіпкерлік құқығы институттары нормаларының және сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың жалпы түсінігін түсінуге мүмкіндік береді, кәсіпкерлік кодекстің нормаларын басқа нормативтік құқықтық актілердің нормаларымен сәйкестендіруді үйренеді. кәсіпкерлік қызмет саласы. Кәсіпкерлік қатынастардың ерекшеліктерін және оларды құқықтық реттеу ерекшеліктерін зерттеу, сыбайлас жемқорлықпен күресу бойынша білім жүйесін қалыптастыру. Сондай-ақ іскерлік ортадағы нақты жағдайларды шешу дағдыларын қалыптастыру.

ОРСК пәнін оқу барысында көптеген мысалдарда материалдарға да, дизайн схемаларына да қатысты құрылыс құрылымдарының әртүрлілігі туралы түсінік берілген. Құрылыс конструкцияларына негізгі жүктемелер мен әсерлер талданады. Негізгі назар әр түрлі материалдардан – металдан (болаттан), ағаштан, тастан (кірпіштен), темірбетоннан жасалған Арқалық, баған, плита, қабырға сияқты құрылымдық элементтерді есептеуге аударылады. Сондай-ақ, элементтердің бір-бірімен қосылыстарының құрылысы туралы түсінік беріледі. Құрылыс конструкцияларын, соның ішінде үлкен аралықты, кеңістікті және биіктікті қалыптастыру принциптері көрсетілген. Құрылыс конструкцияларын есептеу және жобалау кезінде компьютерлік технологиялар кеңінен қолданылады (Excel, Mathcad, AutoCAD, Revit, SCAD)

Start up жобалар заманауи бизнес-кәсіпкерліктің құралы ретінде. Стартап-жобаны әзірлеу алгоритмін құру әдістемесі. Бизнес-модельдеу. Кәсіпорынның негізгі капиталына инвестициялық шығындарды бағалау. Айналым капиталына инвестициялық шығындарды бағалау. Кәсіпорынның HR-ресурстарын қалыптастырудағы инвестициялық шығындарды бағалау. Кезең шығындарының, өзіндік құнының және шығыстарының экономикалық негіздемесі. Бағаны қалыптастыру. Қаржылық жоспарлау. Стартап-жобаны инвестициялық талдау. Стартап-жобаны қорғау.

Курсының мақсаты: студенттерді интерьердің негізгі түрлерімен және олардың дизайн ерекшеліктерімен таныстыру. - Студенттерді әртүрлі интерьер түрлерін жобалаудың негізгі ерекшеліктерімен таныстыру . - Интерьер адам өмірінің әртүрлі салаларын қалай көрсететінін көрсетіңіз. - Интерьердің әртүрлі түрлерін өз бетінше жобалау дағдылары мен дағдыларын дамыту. - компьютерлік редакторларда қолданылатын құралдар мен операцияларды меңгеру керек.

Курстың мақсаты: YouTube-те жасалған бейнені жылжыту дағдыларын қалыптастыру. Нәтижелерге қол жеткізу: бейне шығару үшін қысқаша құрастыру; сценарий жазу; өндіріс сметасын есептеу, YouTube үшін мазмұн жоспарын құру, жылжыту құнын есептей отырып медиа-жоспар құру; негізгі дағдылар: бейне өндірісінің стратегиясын анықтау; қысқаша құру; негізгі құрастыру дағдылары; мазмұн жоспарын құру; түсіруге дайындық; influence-маркетинг нарығын түсіну; аналитикалық құралдармен жұмыс; YouTube-тағы бейнелер мен арналарды жобалау.

Пәнді оқу мақсаты: студияда дыбысты араластыру дағдыларын қалыптастыру. Білім және түсіну: Дыбысты синтездеу технологиясын білу, дыбысты қолданудың құқықтық аспектілерін, авторлық құқықты білу. Өз кітапханаларын пайдалана және құра білу. Деректерді оңтайлы сақтауды жүзеге асырыңыз. Пайдалануға аспаптармен жылдам редакциялау. Кәсіби студиялық жабдықты пайдалана алады; сапалы дыбыс шығара алады; музыканы тыңдай және "ести"алады; өз миксіңізді жасай алады

Пәнді оқытудың мақсаты әртүрлі мақсаттағы ғимараттар мен құрылыстарды қайта құру бойынша құрылыс жұмыстарының әдістері мен технологиялары туралы кәсіби білімді қалыптастыру болып табылады. Ғимараттар мен құрылыстарды қайта құру принциптерімен танысу. Функционалдық мақсатын ішінара немесе толық өзгерту, аумақтардың құрылысын жақсарту, қазіргі өсіп келе жатқан нормативтік талаптарға сәйкес келтіру мақсатында азаматтық ғимараттарды қайта құру. Қайта құруға байланысты ғимарат құрылымдарының жүк көтергіштігін есептеу.

Мақсаты ақпараттық жүйе ретінде веб-сайттың құрылымын жобалау технологиясын, клиенттік және серверлік тараптағы бағдарламалау құралдарын пайдаланып веб-сайтты құру технологиясын меңгеру. Оқу нәтижесінде білім алушы білуі керек: - веб-сервер мен клиенттің өзара әрекеттесу механизмдерін. тіл синтаксисі басқару құрылымдары теңшелетін функцияларды құру ережелері массивтермен және жолдармен жұмыс істеу әдістері файлдық жүйемен жұмыс істеу әдістері PHP мен MySQL арасындағы өзара әрекеттесу

"Мектепке дейінгі және жалпы білім беру мекемелерін жобалау" пәнін оқытудың мақсаты күрделі функционалдық ұйымы бар оқу – тәрбие ғимараттарын жобалау ерекшелігін игеру болып табылады. Қоғамның әлеуметтік-экономикалық дамуы барысында туындайтын әртүрлі мәселелерді кәсіби түрде шеше алатын кең профильді сәулетшіні даярлау міндеті. "24 сыныпқа арналған жалпы білім беретін мектеп" курстық жұмысы Кәсіби компьютерлік бағдарламаларда жүзеге асырылады.

Мақсаты: SEO көмегімен іздеу жүйелерінде және контекстік жарнамада сайттарды жылжыту дағдыларын қалыптастыру. Курсты оқу нәтижесінде олар білуі керек: Интернетте жылжыту және сатудың негізгі құралдары мен құралдарын, жетекші генерациялау құралдарын, SEO - оңтайландыруды, конверсияны арттыруды; істей алуы керек: - ұйымның маркетингтік міндеттерін жүзеге асыру үшін заманауи интернет-маркетинг құралдарының ішінен таңдау жасау, Интернет желісіндегі компания қызметінің нәтижелерінің тиімділігін талдаудың өзіндік әдістерін білу.

Пәннің мақсаты - иммерсивті мазмұны бар қосымшаларды әзірлеу саласында теориялық білім мен практикалық дағдылардың негіздерін алу-бұл адамға өзін жасанды түрде жасалған шындықпен байланыстыруға және өзара әрекеттесуге мүмкіндік беретін орта. Виртуалды және кеңейтілген шындық технологияларының теориялық аспектілерін, VR, AR қосымшаларын құруға арналған шеңберлердің функционалдығын зерттеу. Виртуалды кеңістікке батырудың әртүрлі дәрежесімен иммерсивті мазмұнды қалыптастырудың аппараттық және бағдарламалық компоненттерін құру дағдыларын қалыптастыру.

Бұл курс студенттерге рельефті ұйымдастырудың инженерлік мәселелерін, жер үсті ағындары мен абаттандыруды, инженерлік мәселелерді, қалаларды жоспарлау кезінде туындайтын көлік мәселелерін шешуде қажетті білім мен практикалық дағдыларды беруге бағытталған. Тік жоспарлау, абаттандыру қағидаттарымен танысу және көлік проблемаларын шешу, нормативтік және техникалық құжаттаманы пайдалану. Инженерлік дайындық және аумақты абаттандыру. Қаланың көше желісінің схемасын қалыптастыру. Көлік тораптары мен қиылыстарын жоспарлау. Көшелер мен жолдардың көлденең профильдері.

Курс шеңберінде студенттер ағылшын тілін білуге арналған халықаралық стандартталған тестілердің құрылымымен танысады. IELTS және TOEFL курстарына дайындықтың мақсаты - ағылшын тілін шет тілі ретінде білетіндігін тексеретін халықаралық емтихандарға дайындық.

Мақсаты-кәсіби шығармашылық қызметке сәулетші бакалаврын дайындау. Көпфункционалды тұрғын үй кешенін жобалау үшін бастапқы материалдарды жинау және талдау. Ұтымды жобалық тұжырымдаманы шығармашылық іздеу принциптерімен, даму кезеңдерімен және бөлімдердің мазмұнымен танысу, көп функционалды тұрғын үй кешенінің жобалық элементтерін графикалық және пластикалық бейнелеудің көрнекі формаларын пысықтау. "Көпфункционалды тұрғын үй кешені"курстық жобасы

СЖТ талаптарына сәйкес "300 автокөлікке арналған Паркинг" жобасын әзірлеу. Гараж түріндегі автомобиль тұрақтарын жобалау кезіндегі нормативтік талаптармен, жобалаушының алдында тұрған зерттеу міндеттерінің сипатымен танысу. Құрылымның көлемдік−кеңістіктік құрылымын Жобаланатын объектінің утилитарлық орналасуымен үйлестіруді үйрену, объектіні жобалау кезінде тектоника, композициялық тепе-теңдік, құрылымдық тұрақтылық, экономикалық және функционалдық мақсаттылық талаптарын ескеру. Ғимараттың дұрыс функционалды аудандастырылуын және автомобильдердің қозғалыс схемаларын қамтамасыз етіңіз.

Ғимараттар мен құрылыстарды салудың заманауи технологиялары зерттелуде. Құрылыс-монтаждау жұмыстарының жекелеген түрлері мен кешендерін орындаудың негізгі әдістері, Құрылыс-монтаждау жұмыстарын технологиялық байланыстыру әдістері, ғимаратты салудың әртүрлі сатыларында технологиялық процестің негізгі параметрлерін жобалау әдістемесі, ғимараттар мен құрылыстарды салуға арналған жұмыстарды жүргізу жобаларының мазмұны мен құрылымы, теориялық негіздер, жекелеген өндірістік процестерді орындаудың әдістері мен тәсілдері.

Болашақ мамандарда сәулеттік жобалауда жобалау алдындағы зерттеу білімдері мен дағдыларын қалыптастыру, жұмыстың барлық кезеңдерінде жобалық идеяларды іске асыру үшін қажетті әдістер мен құралдар кешенін игеру. Кеңістікті, объектілерді және кескіндерді қалыптастыру идеялары, бұрын алынған білім мен жобалау дағдыларын қойылған міндеттерді шешу үшін жүйелеу. Практикалық жобалау және жобаларды негіздеу дағдыларын игеру.

Тиімді құрылыс материалдары мен конструкцияларын, заманауи техникалық құралдарды, жұмысшылар еңбегін прогрессивті ұйымдастыруды қолдана отырып, жекелеген өндірістік процестерді орындау әдістерінің теориялық негіздерін игеру. Жалпы және мамандандырылған технологиялық процестерді жобалай білу; Құрылыс-монтаждау жұмыстарын орындау кестесін әзірлеу; ғимараттар мен құрылыстарды салудың әртүрлі сатыларындағы құрылыстың бас жоспарын жасау; құрылыс жұмыстарының құрылымын қалыптастыру; ғимараттар мен құрылыстарды салу технологияларын балама жобалауды жүзеге асырыңыз құрылыс-монтаж жұмыстарын жүргізу жобаларын, ғимараттар мен құрылыстарды салудың әртүрлі технологияларының параметрлерін жасаңыз.

Студенттерде жасыл кеңістіктердің адам өміріндегі рөлі, жасыл құрылғыларды жоспарлау әдістері, көгалдандырылған аумақта тіршілік ету ортасының биологиялық және экологиялық жағдайларына сәйкес өсімдіктер ассортиментін дұрыс таңдау туралы нақты түсінік қалыптастыру. Сәулет тарихының кең материалдарынан мүмкіндігінше жүйелі білім беру, Сәулет шығармашылығын дамыту, белгілі бір уақыттың сәулеттік стильдерін қалыптастыру мәселелерін қарастыру, БАҚ пен саябақ құрылысының танымал шеберлерінің жұмысымен танысу

Пәнді оқытудың мақсаты сумен жабдықтау, кәріз, газбен жабдықтау, жылумен жабдықтау, су құбырының ішкі құрылысы, кәріз, газ құбыры, желдету, жылумен жабдықтау және азаматтық ғимараттардың инженерлік жабдықтары саласындағы практикалық дағдылардың теориялық негіздерін зерделеу, арнайы ғылыми-техникалық әдебиетті пайдалана білу. Инженерлік желілерді, жүйелер мен жабдықтарды есептеу мен жобалаудың теориялық негіздері; ғимараттарды, ғимараттарды сумен жабдықтау, кәріз, ғимараттарды жылумен, газбен жабдықтау жабдықтарының жұмыс принципі

Дипломдық жоба тақырыбы бойынша ғылыми зерттеулер. Дипломдық жобалау үшін бастапқы деректерді жинау және нақтылау. Кеңістікті, объектілерді және кескіндерді қалыптастыру идеялары, бұрын алынған білім мен жобалау дағдыларын қойылған міндеттерді шешу үшін жүйелеу. Аналитикалық кезең, тақырыпты негіздеу, сәулет-құрылыс жобалаудың әдістері мен тәсілдері. Қажетті нормативтік және анықтамалық әдебиеттерді, барлық функционалдық-технологиялық процестерді зерделеу және сәулет-жоспарлау шешімін жасау.

Қалалық кеңістіктер мен ғимараттардың интерьерлерінде жайлы дыбыстық ортаны жобалау әдістерін зерттеу. Жабық үй-жайлардағы, сәулет құрылымдары мен материалдардағы дыбыс процестерінің сандық және сапалық сипаттамаларын зерттеу. Ғимараттардағы шуды азайту әдістерін, сондай-ақ қалалық, өндірістік және тұрмыстық шулардың орамішілік кеңістіктер мен үй-жайларға таралуы мен енуін және осы факторлардың сәулет ортасына әсерін зерттеу.

Сәулет акустикасының негіздерін зерттеу. Табиғи және жасанды жарықтандыру. Құрылыс материалдарының жылу техникалық параметрлері. Қабырға құрылымын таңдау және жылу есептеу.. Сәулетшінің шығармашылық әдісіндегі сәулеттік жарықтандыру және акустика. Акроматикалық және түс көруді ескере отырып, сәулеленудің оптикалық спектрінің бір бөлігінде рационалды табиғи және жасанды жарық-түсті ортаны жобалау әдістерін игеру. Бөлменің табиғи және жасанды жарықтандыруын есептеу. Адам өмірінің жайлы ортасын қамтамасыз ету үшін оңтайлы жобалық шешімдерді қолдану мүмкіндігі.

Ландшафтық ортаны жоспарлау мәселелері ашық кеңістіктің сәулеті. Ландшафт компоненттері мен жасанды заттарды қолдана отырып, адамдар үшін үйлесімді ортаны қалыптастыру. Бақ-саябақ өнері, тұрғын үй аумақтарын, көшелер мен жолдарды, қала орталықтарын, өнеркәсіптік аудандарды, ауыл шаруашылығы кәсіпорындарын, Тарихи ландшафттарды, қорғалатын аумақтарды көгалдандыру және абаттандыру. Бақшаларды, саябақтарды функционалдық және жоспарлауды ұйымдастыру және оларды шектеулі қалалар мен ауылдарда орналастыру. Көгалдандырудың ерекше түрлері.

Мемлекетте жобалау ісінің құрылымы мен ұйымдастырылуы салалар, өңірлер және жобалау деңгейі бойынша зерделенеді. Жобалау ұйымдарын жобалау жұмыстарының сипаты бойынша жіктеу жүргізіледі: үлгілік жобалау, салалық жобалау, аймақтық жобалау. Пән құрылыстың жобалау алдындағы және жобалық дайындығының ерекшеліктерін, жобалық құжаттаманы сараптауды, сондай-ақ құрылысты авторлық қадағалауды және таңдаған мамандықтың ерекшелігін көрсетеді, сонымен қатар оқу процесінде Өзін анықтауға және бағдарлауға көмектеседі.

Құрылыстың жобалау алдындағы және жобалау дайындығының, жобалау құжаттамасының сараптамасының, сондай-ақ құрылысқа авторлық қадағалауды жүзеге асырудың ерекшеліктері. Жобалау ұйымдарының жобалау жұмыстарының сипаты бойынша жіктелуі: типтік жобалау, салалық жобалау, аймақтық жобалау."Жобалау ісі", болашақ маман-сәулетшіні жобалау қызметтері нарығының жағдайында өз бетінше жұмыс істеуге дайындау, студенттерде мамандықтың мәні, сәулетші қызметіндегі Маманданудың негізгі бағыттары туралы толық және объективті түсінік қалыптастыру. Пән таңдалған мамандықтың барлық мәселелері мен ерекшеліктерін қамтиды, оқу процесінде өзін орнықтыруға және бағдарлауға көмектеседі.

Ғимараттар мен құрылыстарды салудың заманауи технологиялары зерттелуде. Құрылыс-монтаждау жұмыстарының жекелеген түрлері мен кешендерін орындаудың негізгі әдістері, Құрылыс-монтаждау жұмыстарын технологиялық байланыстыру әдістері, ғимаратты салудың әртүрлі сатыларында технологиялық процестің негізгі параметрлерін жобалау әдістемесі, ғимараттар мен құрылыстарды салуға арналған жұмыстарды жүргізу жобаларының мазмұны мен құрылымы, теориялық негіздер, жекелеген өндірістік процестерді орындаудың әдістері мен тәсілдері.

Экономикалық дамудың негізгі мәселелері, экономикалық процестерді зерттеудің нақты әдістері. Экономикалық дамудың негізгі модельдері, нарықтың тауар-ақша қатынастарының экономикалық дамудағы рөлі мен маңызы. Нарықтық қатынастар жағдайында құрылыс өнімдерінің сметалық құнын анықтау әдістері. Техникалық-экономикалық негіздеме сатысында сметалық құнын анықтау. Курс бойынша негізгі ұғымдар мен категорияларды игеру. Салалық ерекшеліктерді және олардың жобалау және құрылыс ұйымдары қызметінің нәтижелеріне, ресурстарды пайдаланудың тиімділігіне әсерін зерделеу.

Экономикалық дамудың негізгі модельдері, нарықтың тауар-ақша қатынастарының экономикалық дамудағы рөлі мен маңызы. Өңірлік коэффициенттер, ірілендірілген көрсеткіштер. Жобаларды техникалық-экономикалық негіздеу сатысында сметалық құнын есептеу. Құрылыс кешенінің жұмыс істеу мәселелері бойынша негізгі заңнамалық және нормативтік актілермен танысу. Құрылыстағы өндірістің негізгі элементтерін неғұрлым тиімді пайдаланудың қалыптасу ерекшеліктері мен жолдарын зерттеу. Нормативтік, арнайы және заңнамалық әдебиеттермен жұмыс істеу дағдыларын дамыту.

Пәнді оқытудың негізгі мақсаты-студенттерде энергия үнемдеу саласындағы стратегиялық ойлауды қалыптастыру, сәулет - құрылыс объектілерін жобалау және салу үшін, қала шаруашылығы объектілерінде энергия ресурстарын үнемдеу бойынша нақты міндеттерді шешу кезінде инженерлік нұсқалардың тиімділігін бағалау; студенттердің бойында жергілікті проблеманы елестету және болашақта энергия үнемдеу бойынша инженерлік шешімдердің салдарын болжау қабілетін дамыту.

Мемлекеттік, орыс және шеттілдеріндегі (деңгей А2, В1, В2) ауызша және жазбаша түрдегі коммуникативтік дағдыларды меңгеру деңгейін, соның ішінде жеке тұлға аралық және мәдениетаралық өзара әрекеттесу мәселелерін шешу үшін кәсіби салада, сіулеттік-тарихи мұраны құрметпен және мұқият бақылайды, мәдени дәстүрлерді көрсетеді

Кеңістіктік қиялды, көркемдік дәмді дамытады, шығармашылық ойлайды, инновациялық шешімдерді шығарады және жобалау процесінде көшбасшыр өл атқарады.

Қоғамның, нақты тұтынушылардың және пайдаланушылардың қажеттіліктерін анықтайды, жасалынған жұмыстардың контекстік және функционалдық талаптарына талдау жасайды және жасалынған жұмыстарды сыни бағалайды.

Математикалық ойлау тәсілдерін кәсіби қызметте қолдану үшін, күнделікті жағдайларда өндірістік проблемаларды шешу үшін қажеттілігін білдіреді

Өзіне бақылау жасау, қорытындылау, талдауға, тұжырым жасауға, бағалауды жүзегеасыруға, сыниойлау дағдыларына, шығармашылық қабілеттерге ие, өзін-өзі дамыту қабілетіне ие болалады

Азаматтық пен отан сүйгіштік идеялары негізінде көшбасшылық қасиеттерін көрсетеді, қоғамның толық қанды өмір сүру ортасын және қоғам мәдениетін орнықты дамытудағы шығармашылық тұлғаның рөлінт үсіну, қоғамдық сананы жаңғырту –Рухани Жаныру, ол Қазақстанның үшінші модернизациясы.

Қазақстан Республикасының қолданыстағы нормативтік-құқықтық ак тілерін кәсіптік қызметке, оныңішінде экология, қоршаған ортаны басқару, тіршілікті қамтамасызету бағытында ескере отырып, іске қосу жобаларын әзірлейді және оларды түрлі салаларда жүзеге асырады

Жобалау алдындағы және жобалық процестердің барлық кезеңдеріндегі функционалды, эстетикалық, құрылымдық, техникалық және экономикалық талаптарға сәйкес сәулеттік жобаларды әзірлейді, BIM элементтері мен жобалау, үйлестіру және жоғарысатыдағы жобаларды қорғау, қоғамдықтыңдауларда, сондай-ақ, сараптамалықоргандаржәнежобаныжүзегеасырғаннанкейінжинақталғанбілімдер мен кәсіптік қызметтегі дағдылардыпай далана отырады

Сәулеттік тұжырымдаманы ұсынады, идеяларды және жобалық ұсыныстарды қорғайды, оларды бірлескеніс-әрекеттер барысында ауызша және жазбаша сөйлеу, қолмен және компьютерлік графика, сандық бағалау арқылық алыптастырады және аударады

Ғимаратты, ғимараттар кешенін немесе жасанды мекендейтін жерлердің сыныбын талдайды және бағалайды, тиісті және сабақтас пәндерді білу, құрылыс технологияларын, материалдарды, құрылымдарды, тіршілікті қамтамасызету жүйелерін, ақпараттық және компьютерлік құралдарды инновациялық және техникалық құзыретті түрде қолданады

Ол әр түрлі әлеуметтік жағдайларды шарлау ғақабілетті, әлеуметтік және мәдениайырмашылықтарды төзімділікпен қабылдайды, өз көзқарасын дұрыс қорғауға, жаңа шешімдер ұсынуға қабілетті шешеді

Ақпаратты және коммуникациялық технологияларды жұмысын ұйымдастыруға және стандарты кәсіби міндеттерді шешуге үйретеді, заманауи қоғамның дамуындағы ақпараттың мәні мен маңыздылығын түсінеді, осы үрдіс барысында туындайтын қауіптер мен қауіптертуралы хабардар ету ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі талаптарын, мемлекеттік құпияларды қорғау дықамтамасыз етеді

Жаратылыстану пәндерінің және техникалық ғылымдардың негізгі заңдылықтарын қолдануға қабілетті, олар жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға, кең ой өрісі мен ойлау мәдениетін қалыптастырады, талдау және модельдеу әдістерін, кәсіби қызметтегі теориялық және эксперименттік зерттеулерді қолданады