6B03105 Аймақтану в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Пәнді игерудің мақсаты студенттерді аймақтану пәнінің мазмұнымен, оның қарастыратын негізгі мәселелерімен, басқа салалармен байланысын, ғылыми білімдерімен, кәсіби маман даярлауда атқаратын рөлімен таныстыру. Аймақтанудың әдіснамалық негіздерін, базалық тұжырымдамаларын, аймақтүзушілік факторларды, халықаралық және аймақаралық қатынастар жүйесіндегі аймақтар және аймақ елдерінің рөлі мен орнын қарастыру; елтану және аймақтанушылық зерттеулерде аймақтық зерттеу әдістерін қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру; геосаяси трансформация жағдайында аймақтық саясат пен аймақтық ынтымақтастықтың негізгі проблемаларын объективті бағалай білуге дағдыландыру.

Пәнді зерделеу барысында соңғы жылдары Азия мен Африка елдерінің дамуының жалпы заңдары қарастырылады, аймақтың дамуының жалпы және ерекше ерекшеліктері Қытай, Жапония, Түркия, Иран, Ауғанстан, Египет, Судан, Сахарадан оңтүстікке қарай Африка елдерінің мысалында зерттеледі.

Оқу процесіне енгізілген «Еуразия тарихы» пәні континентте орналасқан барлық елдердің жалпы тарихи даму тенденцияларын, әлеуметтік-саяси, мәдени және экономикалық тарихының негізгі кезеңдерін зерттеуге бағытталған. Соңғы кездері Еуразия мемлекеттерінің қалыптасуы мен қарым-қатынастарының проблемаларына, ХХ ғасырдағы қоғамның әлеуметтік құрылымының эволюциясына, конституциялық құқықтық қалыптасудың негізгі тенденцияларына ерекше назар аударылады. Құрлықтағы халықаралық қатынастардың жағдайлары жан-жақты қарастырылады.

Пән әлемнің ірі макроаймақтары мен олардың жалпы ортақ және өздеріне тән ерекшеліктерін, оның ішінде тарихи дамуын, географиялық орналасуын, экономикалық жағдайын зерттеуге; табиғи ресурстардың, адамдар санының, мәдениеттің, өнеркəсіп пен өндіріс орталықтарындағы айырмашылықтарды анықтауға бағытталған. Елдер арасындағы интеграциялық үдерістердің дамуына және әрбір макроаймақтың қазіргі саяси үрдістердегі алатын орнына маңызды рөл бөлінеді.

Бұл пән Еуропа және Америка елдерінің әлеуметтік-саяси, мәдени және экономикалық тарихының негізгі кезеңдерін зерттеуге бағытталған (екінші дүниежүзілік соғыстың себептері, демократиялық және антидемократия үрдістерінің қақтығысы, нарықтық экономика мен әлеуметтік мемлекеттің этатистік моделінің пайда болуы, «қырғи-қабақ соғыс» жағдайындағы халықаралық қатынастардың Ялтинско-Потсдам жүйесінің ерекшелігі, жаһандану үрдісінің қалыптасуы мен эволюциясы, Батыс елдеріндегі саяси жүйелердің дамуы). Қазіргі кезеңдегі Еуропа мен Америка елдерінің экономикалық даму мәселелеріне, XX ғасырдағы батыс қоғамының әлеуметтік құрылымының эволюциясына, конституциялық-құқықтық құрылыстың негізгі үрдістеріне ерекше назар аударылды. Халықаралық қатынастар тарихы толықтай қарастырылған.

«Латын Америкасы тарихы» пәні континентте орналасқан барлық елдердің жалпы тарихи даму тенденцияларын, әлеуметтік-саяси, мәдени және экономикалық тарихының негізгі кезеңдерін зерттеуге бағытталған. Латын Америкасы мемлекеттерінің қалыптасуы мен қарым-қатынастарының мәселелеріне, ХХ ғасырдағы қоғамның әлеуметтік құрылымының эволюциясына, конституциялық құқықтық қалыптасудың негізгі тенденцияларына ерекше назар аударылады. Құрлықтағы халықаралық қатынастардың жағдайлары жан-жақты қарастырылады.

Курс студенттерде Батыс және Шығыс Еуропа мемлекеттерінің сыртқы саясатының негізгі бағыттары, еуропалық елдердің халықаралық аренадағы өзара қарым-қатынасы, шешімдер қабылдау үрдістері мен механизмдері, қазіргі әлемдік тәртіп құрылымындағы еуропалық континенттің орны туралы терең түсінік қалыптастыруға бағытталған. Пән Батыс және Шығыс Еуропадағы интеграциялық үдерістерді талдауға негізделген.

Бұл пән Батыс және Шығыс Еуропа елдерінің әлеуметтік-саяси, мәдени және экономикалық тарихының негізгі кезеңдерін зерттеуге бағытталған.

"Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет" пәні "Әлеуметтік ғылымдар, журналистика, ақпарат" бағытындағы білім алушыларда сыбайлас жемқорлық көріністеріне мүлдем төзбеушілікті қалыптастыруға бағытталған. "Қазақстан-2050 " стратегиясы қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" сынды мемлекеттік құжаттар сыбайлас жемқорлықты ұлттық қауіпсіздікке тікелей қауіп-қатер дәрежесіне көтерді. Бұл пәннің мақсаты ҚР Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнамаларын, оның ішінде осы аталған бағыт бойынша тереңдете зерделеу болып табылады.

«Халықаралық қатынастардың жүйелік тарихы» пәні студенттердің халықаралық қатынастар тарихының қалыптасуы туралы тұтас көзқарасын қалыптастыруға бағытталған; жеке жүйелердің ерекшеліктері және олардың эволюциясы, кейбір жүйелердің басқаларымен ауыстырылу себептері және әлемдік жүйелердің осы жүйелердегі орны туралы білімді қалыптыруға бағытталған.

Елбасы Н. Назарбаевтың «Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру» бағдарламалық мақаласында қоғамның рухани дамуының басымдықтары айқындалып, бағдар берілді. Рухани жаңғыруды жедел жүзеге асыру міндеті қойылды. Қазіргі заманның талабына сәйкес қоғам дамуының іргелі қағидасының бірі жастардың білімге, прагматизмге, бәсекеге қабілеттілікке деген ұмтылыс болуы қажет. Білім алушылардың зердесі мен санасының ашықтығы – рухани жаңғыруды тиімді жүзеге асырудың басты шарты болып табылады.

Пән қазіргі заманғы аймақтық проблемаларды, дағдарыстарды, қақтығыстарды, олардың тарихи негіздерін және ықтимал реттеу сценарийлерін зерттеудің ғылыми әдістерін меңгеруге және практикалық меңгеруге бағытталған. Студенттер аймақтық дамудың өзекті мәселелерін түсінуге, өңірлік топтарды, елдер мен өңірлерді халықаралық және аймақаралық қатынастар субъектілері ретінде қарастырады.

Бұл пән Оңтүстік және Шығыс Азия елдерінің әлеуметтік-саяси, мәдени және экономикалық тарихының негізгі кезеңдерін зерттеуге бағытталған.

«Кәсіпкерліктің мәдениеті» пәні студенттерді іскерлік қарым-қатынастың негізгі стратегиясы мен тактикасын таныстырады, әр түрлі сөйлеу жағдайларында түрлі деңгейдегі бизнес-серіктестермен кәсіби қарым-қатынас жасаудың сенімділігі мен тиімділігін қамтамасыз етеді. Үш тақырыптық блоктардан тұрады: байланыс мәдениетінің негіздері; ауызша іскери қарым-қатынас (диалогтық жанрлар, дау-дамай); Қазақстан Республикасының стандарттарына сәйкес басқару құжаттары.

Теориялық, ғылыми және практикалық білім арқылы «Кәсіпкерлік және бизнес» пәні студенттерге бизнес жоспар жасауға, оны ұйымдастыруға және жүргізуге мүмкіндік береді. Сонымен қатар кәсіпкерлік қызмет жүйесінде нақты және туындайтын мәселелерді шешу үшін құқықытық, экономикалық, басқару мен ұйымдастыру мәселелрін шешудің ғылыми – перактикалық ойлау жүйесін қалыптастырады.

Пәнді игерудің мақсаты студенттерге Оңтүстік және Шығыс Азияның дербес субаймақ ретінде саяси дамуының негізгі тенденциялары және олардың ең ықпалды аймақтық және әлемдік акторлар саясатындағы орны; қоғамның тарихи даму процесіндегі аймақ елдерінің сыртқы саясатының эволюциясы туралы жүйелі түсінік беру; аймақ елдерінің халықаралық саясатының мазмұны мен сыртқы саяси доктриналарының ерекшелігін анықтайтын факторлар; халықаралық құжаттарда қабылданған терминологияны меңгеру туралы түсінік беру.

Пән қолдану салалары бойынша Қазақстан Республикасының «Цифрлық Қазақстан» Мемлекеттік бағдарламасын ендіру және жүзеге асырудың негізгі кезеңдерін, электрондық қызметтерді көрсетудің сандық платформаларын, әртүрлі кәсіби салаларда цифрлық ақпаратты өңдірудің түрлі әдістерін қарастырады.

Курс білім алушылардың жалпы сөйлеу мәдениетін арттыруға, коммуникативтік әрекеттестіктің әртүрлі жағдайында сөйлеу барысында тілдік құралдарды дұрыс қолдану біліктері мен дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Сөйлеу мәдениетінің негізгі белгілері. Сөйлеу мәдениетінің нормативтік, коммуникативтік, этикалық аспектілері. Сөйлеу этикасы. Сөйлеу стратегиясы, әдіс, тәсілдер. Коммуникативтік сәтсіздіктердің себептері. Ауызша іскерлік сөйлеу мәдениеті және жазбаша сөйлеу мәдениеті.

Пәннің негізгі міндеті – студенттерге аймақтар, белгілі бір аймақ елдерінің сыртқы саясатының аймақтық бағыттары, олардың қазіргі халықаралық қатынастарға әсері туралы білім беру. Курстың нәтижесінде студенттер аймақтық деңгейдегі даму жүйелері мен халықаралық қатынастардың қазіргі заманғы проблемаларының негізгі мәселелерін түсіне алады, дамудың ішкі факторлары мен сыртқы саясаттың елдер саясатына қатынасын анықтай алады, сонымен қатар Еуропа, Америка, Азия және Африка елдерінің өркениеттік ерекшеліктерін анықтай алады. Бұл курс студенттерге аймаққа сәйкес дамыған және дамушы елдердің саясатымен танысуға мүмкіндік береді.

Адамзаттың басты құндылықтарына бағынышты жеке тұлғаның экологиялық мәдениетін дамыту, экологиялық көзқарасты қалыптастыру арқылы экологиялық ақпараттың жариялылығына сай қазіргі кездегі қоршаған ортаның көптеген экологиялық мәселелерін шешу қоғамның саналы іс-әрекеті мен әрбір адамның жоғары деңгейде экологиялық ой-санасына байланысты.

«Халықаралық қатынастар теорияларына кіріспе» пәні халықаралық қатынастар теориясының бастапқы тұжырымдамаларын, халықаралық қатынастарды зерттеудегі қағидалар мен бағыттарды ашады және халықаралық оқиғаларды талдау дағдыларын алуға мүмкіндік береді. Курс халықаралық аренадағы өзара әрекеттестіктің негізгі аспектілері мен бағыттары туралы бастапқы ақпарат береді: халықаралық қатынастардың сипаты ондағы өзгерістер, халықаралық ортаның құрылымы мен қоршаған ортасы, оның элементтерінің құрамы - халықаралық субъектілер, олардың мақсаттары мен оларға жетудің құралдары туралы студенттерге түсінік береді.

Пән Шығыс елдеріндегі заманауи аймақтық мәселелер, дағдарыстар мен шиеленістердің тарихи негіздерін, себептерін, құрылымы мен динамикасын, қазіргі жағдайы мен мүмкін болатын реттеу және алдын алу сценарийлерін зерттеудің ғылыми әдістерін меңгеруге бағытталған. Мақсаты халықаралық қатынастардағы шиеленістерді зерттеу саласында білімдерді игерумен қатар, оларды шешудің тетіктері мен технологияларын әзірлеу, шиеленістердің барысына болжам жасау дағдыларына машықтандыру.

Шет тілін меңгерудің бастапқы деңгейін арттыру. Студенттермен ауызекі тұрмыстық сөйлеу дағдыларын; әр түрлі оқылым түрлерін және мамандану аймағының шетел тілін (араб, түрік, қытай, жапон, корей) тәжірибелік тұрғыдан меңгеру мақсатында танымдық, аймақтық сипаттағы сөйлеу шығармалар материалдары негізінде өнімді жазуды игеруі.

Пәннің мазмұны ұйымдық процестердің ағымы, ұйымдық құрылымдардың функциялары, байланыс желілерін дамыту және іскерлік мәдениетті қамтамасыз ету үшін ұйымдастырушылық коммуникацияны басқару механизмін меңгерумен байланысты. Берілген курс болашақ мамандарды іскерлік қарым-қатынасты ұйымдық тәртібтің платформасы ретінде қарастыруға бағытталған.

Пәнді оқытудың мақсаты студенттерге халықаралық және аймақтық қақтығыстардың табиғатын және мазмұнын, түрлерін, шиеленістердің сипатының өзгеру себептерін, оның алдын алу шараларының ерекшелігін, оны реттеу жолдары мен құралдарын, сондай-ақ қақтығысты басқару тәсілдерін анықтауға көмектесетін білім мен дағдыларды қалыптастыру болып табылады. Негізгі мақсаттардың бірі әлеуметтік, саяси, этникалық, мәдени-діни және басқа да қақтығыстар контекстіндегі радикалды саяси стратегиялардың көздері мен табиғатын анықтай білу. Түпкі мақсаты щиеленістерді зерделеуде жүйелік тәсіл дағдыларын меңгеру, өйткені олар тұрақтылық деңгейін сипаттайтын халықаралық жүйелер қызметінің маңызды шарттарының қатарына жатады.

Шет тілін меңгерудің бастапқы деңгейін арттыру. Студенттермен ауызекі тұрмыстық сөйлеу дағдыларын; әр түрлі оқылым түрлерін және мамандану аймағының шетел тілін (неміс, испан, итальян, француз) тәжірибелік тұрғыдан меңгеру мақсатында танымдық, аймақтық сипаттағы сөйлеу шығармалар материалдары негізінде өнімді жазуды игеруі.

«Дипломатиялық қызметтің ерекшеліктері» aкадемиялық пәні студенттерді дипломаттың кәсіби қызметіндегі практикалық дағдыларын қалыптастыруға, мамандықтың ерекшеліктерін ашуға, дипломатиялық және консулдық қызметтің мақсаттарымен таныстыруға арналған.

Курстың мақсаты - саясаттағы шешендік өнердің негіздерін оқып үйрену, ауызша қарым-қатынас жасау білімдері мен дағдыларын, көпшілік алдында сөйлеу және есептер есеп беру әдістерін меңгеру, риторикалық дағдыларды дамытуға бағытталған логикалық, психологиялық, лингвистикалық және басқа дағдыларды дамыту.

Пәннің негізгі міндеті - Қазақстан Республикасының сыртқы саясатының негізгі бағыттарын қалыптастыру және жетілдірудің жаһандық, өңірлік және ұлттық аспектілерін талдау, Қазақстанның халықаралық қызметінің негізгі бағыттарын, сондай-ақ сыртқы саясат бағдарламаларын зерттеу, сыртқы саясат стратегиясын қалыптастыруға тікелей қатысы бар факторларды анықтау.

Пән өзге де ұлттық және мәдени дәстүрлерді ұстанушылармен қарым-қатынас барысында тиісті мінез-құлық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Дипломатиялық хаттамалық практика мен этикет тарихы, сондай-ақ дипломатиялық хаттама мен этикеттің құқықтық негіздері; түрлі іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу процестеріне қойылатын хаттаманың талаптары: халықаралық іскерлік және дипломатиялық байланыстар, сапарлар, қабылдаулар, келіссөздер, қазіргі заманғы іскерлік қарым-қатынастың жалпы этикеттік нормалары (коммуникациялар, сыртқы пішіні, дипломатиялық келіссөздер және хат алмасулар, іскерлік саладағы сый - кәделер) ұсынылады.

Студенттердің таңдалған батыс аймақтарының екінші шет тілі бойынша (неміс, испан, итальян, француз) дайындалған (диалогтік және монологиялық сөйлеу) негізінде, дайындалмаған (көрнекі және ақпарат көздеріне негізделген) коммуникативті дағдыларын жүзеге асыру қабілеттерін қалыптастыру. Студенттердің оқылым дағдылары мен іскерліктерін, сөйлеудің берілген композициялық түріне мәтіндер жазу, оқытылатын сөйлеу пәндері аясында әртүрлі дерек көздерінен алынған ақпаратты синтездеу және бағалау, әлеуметтік-мәдени ерекшеліктерін, баяндау пайымын ескере отыра өз ойларын білдіру дағдыларын игеруі.

Пәннің мақсаты: Студенттерге Батыс елдерінің материалдық мәдениетін дамытудың негізгі ерекшеліктері мен үлгілерін зерттеудердің жүйелі тәсілдерін үйрету, материалдық мәдениет саласында зерттелген аймақтың әлеуметтік-мәдени дәстүрлерін қалыптастыру мен дамытудың дәстүрлі және қазіргі заманғы мәселелерін білу, сондай-ақ тарихи ойлау дағдыларын қалыптастыруға ықпал ету.

Пәннің мақсаты: Студенттерге Шығыс аймақтарының тұтас материалдық және рухани мәдениетін дамыту туралы көзқарастарын қалыптастыру, материалдық мәдениетті дамытудағы этно-діни және діни-этикалық ілімдердің рөлін түсінуді нығайту, сондай-ақ студенттерді Шығыстың материалдық және рухани мәдениетінің мәні, формалары және функцияларымен таныстыру.

Пәннің негізгі мақсаттары - білім беру және ғылыми зерттеулердің академиялық сипатындағы жазбаша мәтіндерін құрудағы негізгі принциптерді және практикалық дағдыларды меңгеру; оқушыларды әртүрлі үлгілік мәтіндермен таныстыру; оқушыларға мәтіндер көмегімен (шығарма, баяндама, байымдама) жазбаша түрде өз ойларын жеткізуге үйрету.

Студенттердің таңдалған шығыс аймақтарының екінші шет тілі бойынша (араб, түрік, қытай, жапон, корей) дайындалған (диалогтік және монологиялық сөйлеу) негізінде, дайындалмаған (көрнекі және ақпарат көздеріне негізделген) коммуникативті дағдыларын жүзеге асыру қабілеттерін қалыптастыру. Студенттердің оқылым дағдылары мен іскерліктерін, сөйлеудің берілген композициялық түріне мәтіндер жазу, оқытылатын сөйлеу пәндері аясында әртүрлі дерек көздерінен алынған ақпаратты синтездеу және бағалау, әлеуметтік-мәдени ерекшеліктерін, баяндау пайымын ескере отыра өз ойларын білдіру дағдыларын игеруі

Пән өзге де ұлттық және мәдени дәстүрлерді иеленушілермен қарым-қатынас барысында тиісті мінез-құлық дағдыларын меңгеруге бағытталған. Оқу пәнін игерудің мақсаты халықаралық ынтымақтастық тәжірибесінде қолданылатын жұмыстың әмбебап ұйымдастырушылық-хаттамалық ережелерін оқып білу және игеру, хаттама мен этикеттің эволюциясы мен негізін, қазіргі дипломатиялық этикеттің негізгі нормалары мен ережелерін зерделеу болып табылады. Шығыс аймағы елдеріндегі дипломатиялық және іскерлік қарым-қатынас мәдениетінің ерекшеліктері қарастырылады.

Пән бұқаралық ақпарат құралдарының мәні мен негізгі қызметін қоғамның саяси жүйесінің ажырамас бөлігі ретінде талдауға, ұлттық қатынастарды жетілдіру тетіктерінде демократиялық БАҚ-ның орны мен рөлі, азаматтық қоғамды қалыптастырудағы бұқаралық ақпарат құралдарының рөлі, өңірлік БАҚ-дағы этносаралық қатынастарды зерттеуге бағытталған. Қазіргі таңдағы БАҚ-тың халықаралық қатынастар қандай жаңалық және қандай даму аспетілері көбіне қолданатынын қамиды

Шетелдік серіктестермен қарым-қатынас жасау кезінде, сонымен қатар әрі қарай өзін-өзі жетілдіруде тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, кәсіби қызметтің түрлі салаларындағы әлеуметтік-коммуникативті мәселелерді шешу үшін студенттердің қажетті және жеткілікті деңгейдегі шет тілін (неміс, испан, итальян, француз) меңгеруі

Пәннің мазмұны аймақтық жүйелердің принциптері мен құрылымы туралы түсінік береді, мемлекеттік саясатты жүзеге асыру аясында аймақтардың өзара байланысы жүйесінің маңызды қасиеттерін ашады. Сонымен қатар студенттер аймақтық қатынастарға мемлекеттің стратегиялық және ағымдық әсер етуінің түрлерін, әдістерін, ережелерін зерттейді

Шетелдік серіктестермен қарым-қатынас жасау кезінде, сонымен қатар әрі қарай өзін-өзі жетілдіруде тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, кәсіби қызметтің түрлі салаларындағы әлеуметтік-коммуникативті мәселелерді шешу үшін студенттердің қажетті және жеткілікті деңгейдегі шет тілін (араб, түрік, қытай, жапон, корей) меңгеруі

Батыс және Шығыс Еуропа елдерінің саяси жүйелерін қалыптастыру тарихының салыстырмалы сипаттамасын береді. Пәннің мазмұны Батыс және Шығыс Еуропа елдерінің саяси жүйелерін қалыптастыру тарихының негізгі тақырыптарын қамтиды, мұның өзі пәннің өте толық бейнесін жасауға мүмкіндік береді. Қорытындылай келе, заманауи саяси жүйелерді дамыту үрдістері талданады.

Зерттеу пәні оған еркін Оңтүстік және Шығыс Азия елдерінде саяси процестің ерекшеліктеріне байланысты проблемалық аспектілері шарлау мүмкіндік береді, халықаралық қатынастар саласындағы негізгі құзыретін, қалыптастырады. Әлемдік саясатта, олардың тарихи және мәдени дамуына, этникалық топтар мен діни азшылық әлеуметтік-экономикалық және саяси ахуал ерекшеліктерін ескере отырып ислам әлемінің ролін зерттеу Шығыстағы саяси жүйелерді салыстырмалы талдау, Оңтүстік және Шығыс Азияның қазіргі заманғы мемлекеттердің саяси мәдениет дәстүрлі негіздері және ерекшеліктері зерттеу, Шығыс елдерінің қазіргі экономикалық жағдайы.

Пән трансұлттық корпорацияны экономикалық теорияның категориясы ретінде зерттеу тұжырымдамасын, жаһандану процестеріндегі Батыс елдеріндегі ТҰК рөлін зерттеудің қолданыстағы тәсілдерін талдау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Курстың мақсаты - Еуропа мен Солтүстік Американың тәжірибесін есепке ала отырып, НАТО тарихы мен эволюциясын ескере отырып, еуроатлантикалық қауіпсіздік тетіктерін кешенді зерделеу, сондай-ақ азық-түлік, энергетика, ақпарат және басқа да қауіпсіздіктің қазіргі заманғы проблемаларын шешу.

Пән студенттердің бірқатар араб ғалымдарының еңбектерінде баяндалған геосаяси идеялар мен тұжырымдамаларды талдау дағдыларын қалыптастыруға; жапондық геосаясат мектебінің идеясын игеруге бағытталған. Курс барысында демографияға, территорияға, экономикаға, қарулы күштерге негізделген қазіргі ҚХР геосаясатына ерекше көңіл бөлінеді.

Пән академиялық мәтінді шет тілінде (араб, түрік, қытай, жапон, корей) құрастыра отырып, Шығыс аймақтарының шет тілінде сөйлеу қабілетін дамытуға бағытталған. Студенттерге ауызша сөйлеудің негізгі қағидаларын және жазбаша ережелерін, грамматика саласымен таныстырады, әр түрлі жағдаяттарға жауап беру дағдыларын дамытады және академиялық мәтіндерді жазу мүмкіндігін практикада. Сөйлеу дағдыларын дамытуға студенттердің монолог -диалогтық сөйлеу қабідеттерін дамыту, сондай -ақ, рөлдік ойындар түріндегі полилогтық қабілетін меңгеру кіреді. Дайынсыз сөйлеу басым болады.

Пән студенттердің ТҰК-нің теориялық және әдіснамалық негіздері туралы түсініктерін қалыптастыруға, ТҰК түсінуіндегі өзгерістерді анықтауға және олардың Шығыстың экономикалық дамуындағы рөлін арттыруға; жаңа жағдайда трансұлттық корпорациялардың даму ерекшеліктерін ашып көрсетуге бағытталған.

Пән Азия кеңістігіндегі интеграциялық процестердің тенденцияларын, сипаттамалары мен мәселелерін зерттеуге бағытталған. Бұл курс Азия кеңістігіндегі аймақтық (саяси, экономикалық және мәдени) реттеу жүйесіндегі интеграциялық процестерді талдау болып табылады.

Курста Еуразиядағы қазіргі заманғы саяси процестің, халықаралық қауіпсіздік тұрғысынан, халықаралық қауіпсіздікке қатысты қатерлер мен қауіптер туралы, ұжымдық қауіпсіздік жүйелерін қалыптастыру үрдістері, жетекші елдердің ұлттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету тұжырымдамасы, жаппай қырып-жоятын қаруды бақылаудың халықаралық режимдері туралы, Ресей-Америка қатынастарындағы қарусыздану.

Пән академиялық мәтінді шет тілінде (неміс, испан, итальян, француз) құрастыра отырып, Батыс аймақтарының шет тілінде сөйлеу қабілетін дамытуға бағытталған. Студенттерге ауызша сөйлеудің негізгі қағидаларын және жазбаша ережелерін, грамматика саласымен таныстырады, әр түрлі жағдаяттарға жауап беру дағдыларын дамытады және академиялық мәтіндерді жазу мүмкіндігін практикада. Сөйлеу дағдыларын дамытуға студенттердің монолог -диалогтық сөйлеу қабідеттерін дамыту, сондай -ақ, рөлдік ойындар түріндегі полилогтық қабілетін меңгеру кіреді. Дайынсыз сөйлеу басым болады

«Ғылыми зерттеулерді жазудың әдістемесі» пәні студенттердің шығармашылық, ғылыми әлеуетін ашуға бағытталған, онда студенттер ғылыми, оқу және әдістемелік әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларын алады. Студенттер теориялық білімдерін шоғырландырады және тереңдетеді. Осы пәнді оқу барысында алған дағдылар мен білімдерін дипломдық жұмысты жазуда және қорғауда қолданылады.

Курс Қазақстан Республикасының тарихи-саяси аренада мемлекет болып қалыптасуын. Аймақтық қарым-қатынастар жүйесіндегі Қазақстанның саяси, экономикалық, әлеуметтік дамуы, халықаралық үдерістерге қатысу және өңірлік ұйымдарға мүше болу.ЕАЭС, ШЫҰ , ҰҚШҰ және т.б ұйымдармен қарым-қатынасын. Пән қазіргі замандағы аймақтық интеграция мәселелерін қарастырады, оның ішінде Қазақстанның осы үдерістегі рөлін қамтиды. Сонымен қатар Қазақстанның халықаралық және аймақтық актор ретінде қалыптасуы мен нығаюы. Орталық Азиядағы Қазақстаның рөлі.

Эллективті пәннің мақсаты еуропалық интеграция тарихының мәні мен негізгі кезеңдерін, сондай-ақ Еуропалық Одақтың заңы, институттары мен саясаты туралы толығырақ баяндау. Пәннің мазмұны интеграцияның басым теорияларының және еуропалық интеграцияның жетістіктерін талдауынан құралады. Дегенмен, жетістіктермен бірге, Батыс Еуропадағы интеграциялық үдерістердің қазіргі жай-күйінің объективті сипаттамасы және Ұлыбританияның ЕО-дан шығуына байланысты бірқатар мәселелер кешендері ұсыну және талқылау болып табылады .

Пән Батыс саяси ғылымының негізгі геосаяси тұжырымдамаларының, қазіргі әлемнің даму теорияларының қалыптасуы мен дамуын зерттеуге бағытталған. Курста геосаясаттың негізгі ұғымдары, категориялары, идеялары мен функциялары қарастырылады, заманауи геосаяси процестер мен тенденциялар талданады.

Әлемдік көзқарасты қалыптастыруда философиялық білімді қолдана білу, сонымен бірге азаматтық ұстаным қалыптастыруда тарихи дамудың негізгі этаптары мен заңдылықтарын талдай білу мүмкіндігі.

Ақпараттарды іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және таратуда цифрлық технологияны, әртүрлі ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану және тіршіліктің әртүрлі салаларында кәсіпкерлік білімді қолдана білу.

Құқықтық сауаттылықты арттыру, мінез-құлық мәдениеті мен қарым-қатынастың этикалық нормаларын, кәсіби міндеттерін орындау.

Мамандану аймағы мемлекеттерінің сыртқы саясатының қалыптасуына әсер ететін факторларды, әсіресе ішкі саяси өзгерістерді талдай білу. Аймақтың дамуын анықтайтын ерекшеліктер мен жағдайларды ескере отырып, мамандану аймағына сипаттама жасай білу. Мезгілдік және кеңістіктік шарттар бойынша мамандану аймағы бойынша дереккөздер мен ғылыми әдебиеттерді түсіне алу мүмкіндігі. Mәдениетаралық өзара әрекеттесуді талқылауға және басқаруға қажетті негізгі ұғымдар мен идеяларды түсініп, оларды іс жүзінде қолдана алу қабілеті. Қоғамның мәдениаралық әртүрлілігін қоғамдық-саяси контексте түсіну және қабылдау. Дипломатиялық жұмыстағы үдерістерді, сыртқы саяси шешімдерді әзірлеудің негізгі органдары мен тетіктерін, дипломатиялық мәдениеттің ерекшеліктерін, мамандандырылған аймақтың әлеуметтік-экономикалық және саяси құрылымын талдай білу.

Екінші шет тілін үйренудегі студенттердің мәдениет аралық қарым – қатынас құзырларын жүйелеу, мәденит аралық қатынас қабілетін дамыту, яғни оқып отырған тілде сөйлейтіндер білім мен қабілетті сол тілдің фонологиялық, лексикалық, грамматикалық құбылыстары мен заңдылықтарын сөйлеуде қолдану, социумның ұлттық – мәдени құрылымын ескере отырып еркін шет тілдік қарым – қатынас құру.

Халықаралық қатынастардың Вестфалия жүйесінен бастап қазіргі уақытқа дейінгі халықаралық қатынастар эволюциясының жан-жақты үлгісін талдау қабілетін көрсету; әлемнің макроаймақтардың негізгі сипаттамалары мен ерекшеліктерін анықтай білу; әдістемелік компоненттерді оқып үйренудің негіздеріне ие болу және өлкетануды дамытудың басым бағыттарын анықтау; әлемнің аймақтарындағы саяси және экономикалық жағдайларды талдауда практикалық дағдылар алу; әртүрлі көздерден алынған сараптамалық ақпаратты өңдеуге; студенттерге оқу және ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу дағдыларын игеру. Алға қойылған мәселелерді шешуде және ақпаратты жіберуде жазбаша коммуникацияға дайындығы. Зерттеу тақырыбының өзектілігін, теориялық және практикалық маңыздылығын, сонымен қатар зерттеу нәтижелерін ұсыну қабілеттілігін қалыптастыру және дамыту.

Жеке, мәдени тұрғыдан және кәсіби қарым-қатынас бағыттарындағы мәселелерді шешуде ауызша және жазбаша түрде қазақ, орыс және шет тілдерінде байланыс жасау.

Мамандану аймақтарын зерттеуде жоспарлау, ұйымдастыру, халықаралық қатынастар теориясының ғылыми көзқарастары, тұжырымдамалары мен әдістерін қолдана отырып, аймақтық үдерістер мен мәселелерді талдау, болжау және модельдеу. Интеграциялық үдерістердің формаларын, түрлерін және даму кезеңдерін, сондай-ақ қатысушы елдер үшін интеграцияның артықшылықтары мен кемшіліктерін анықтау және талдау мүмкіндігі. Өзекті аймақтық мәселелерді, әлемдік экономика мен әлемдік саясаттың өзара әсер ету механизмдерін талдау дағдыларына ие болу. Әлемдегі қазіргі саяси үдерістер мен мәселелер туралы шетелдік бұқаралық ақпарат құралдарының жарияланымдарын (дайджесттер, аналитикалық материалдар және т.б.) таңдап, талдай білу; Әлемдік экономиканың дамуы жағдайында ТҰК-нің әсерін талдау, таңдалған құралдарды қолдана отырып, мамандану аймағында ТҰК дамуының қазіргі тенденцияларын анықтау және бағалау қабілеттерін көрсету.

Дене шынықтырудың әдістерімен және құралдарымен толыққанды әлеуметтік және кәсіби қызметті қамтамасыз ету, қауіпсіздік мәдениетін меңгеру, экологиялық жағдайдан хабардар болу.

Мамандану аймағының саяси және әлеуметтік-экономикалық үдерістері мен жүйелерін сипаттау және бағалау. Ғаламдық, ұлттық және аймақтық деңгейде әртүрлі факторлар мен құрылымдардың даму траекторияларын, кезеңдері мен заңдылықтарын анықтау. Өңірлік және әлемдік саясат шеңберіндегі әлеуметтік-саяси және экономикалық үдерістер мен құбылыстар арасындағы байланысты таба білу, дүниежүзілік аймақтардың геосаяси тұжырымдамаларын, жаһандық саяси процестерді талдау және Қазақстанның аймақтық қатынастар жүйесіндегі рөлін анықтау дағдыларына ие болу. Мамандану аймағындағы қазіргі қақтығыстардың негізгі параметрлері мен тенденцияларын бөліп көрсету, мамандану аймағы мемлекеттерінің сыртқы саясатының қалыптасуына әсер ететін ішкі және сыртқы факторларды талдай білу, олардың сыртқы саяси бағыттары эволюциясының негізгі тенденциялары мен заңдылықтарын бөліп көрсету.