6B02106 Графикалық дизайн в DMU Kazakhstan

Пәндер

• Академиялық мақсаттағы ағылшын тілі 1

  Бұл модуль нәтижелі оқуға қажетті дағдыларды дамытуға бағытталған. Ағылшын тілінің негізгі дағдылары - оқу, жазу, тыңдау және ауызша сөйлеу - БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттарын (ТДМ) оқытудың тақырыптық негізі ретінде пайдаланатын мазмұнға негізделген оқу бағдарламасы шеңберінде интеграцияланатын және контекстуализацияланатын болады. ТДМ ескере отырып, студенттер сыни және пәнаралық жүйелі ойлауға баса назар аудара отырып, ағылшын тілінде нәтижелі білім алу үшін қажетті негізгі академиялық дағдыларды дамыта бастайды. Студенттер «себептері мен салдары» тіліне ерекше назар аудара отырып, эссе жоспарлауды, құрылымдауды және жазуды, сонымен қатар академиялық жазбада тиісті дәлелдерді тану мен қолданудың маңыздылығын үйренеді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 10
  

• Академиялық және оқу дағдылары

  Студенттерге университетте жақсы оқу үшін қажетті тәжірибеден өтуге және бірқатар академиялық оқу дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді. Сонымен қатар оқу платформалары мен академиялық форумдарды қолдана отырып тәлімгерлердің өз дүниетанымын дамытуға әрі тиімділігін көрсетеді. Негізгі тақырыптар қатарына жататындар: 1. ЖОО деңгейінде негізгі базалық дағдылар мен күтілетін нәтижелер; 2. Өз бетінше оқу және академиялық мәдениет; 3. Зерттеу және онлайн-дерек көздері; 4. Рефераттау және плагиат болдырмау, 5. Жобаларды жоспарлау және мәселе шешімін табу; 6. Уақытты басқару; 7. Жұмысқа орналасу мақсатымен рефлексивті тәжірибе және үздіксіз кәсібилікті дамыту; 8. Командада жұмыс істеу; 9. Қарым-қатынас дағдылары мен презентациялар; 10. Сыни ойлау; 11. Визуалдылық сауаттылығы; 12. Емтихан тапсыру стратегиялары және материалды қайталау. Оқыту ресми дәрістер мен интерактивті семинарлардың үйлесімі түрінде өтеді, сонымен қатар презентациялар, топтық жұмыстар және тақырыптық зерттеулер кеңінен қолданылады. Бақылау түрлері: аннотацияланған библиография; Постер және негіздеме

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шығармашылық портфолио (өнер және дизайн жолы)

  Бұл модуль студенттерге дәреже алу бағдарламаларына көшуге дайындық аясында мамандану пәні бойынша арнайы білімді дамытуға мүмкіндік береді. Модульдің мазмұнына 1 «Шығармашылық бриф» жобасы кіреді. Ол студенттерді мамандандыруға қатысты шығармашылық тапсырмаларды жазу мәселелерімен таныстырады. Содан кейін студенттер ұсынылған брифингтің біреуін таңдап, оны жағдаятқа байланысты 2D және/немесе 3D-де орындау арқылы 1-жоба үшін бағаланатын тапсырма ретінде орындайды. 1-жобада алынған білім екі бөлімнен: - 2 "Жеке жоба", -қысқа эссе және жеке өнер портфолиосында немесе студенттің мамандануына байланысты жеке дизайн жобасында қолданылады. Эссені зерттеу 1-жобамен қатар 2-жобадағы келісілген тапсырманы мәтінмәндеуден басталады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Өнер және дизайн оқу дағдылары

  Бұл модуль студенттерді өнер мен дизайнның бірқатар техникалық процестеріне және оқуға арналған шығармашылық тәжірибенің жалпы «құралдарының» маңызды бөлігін құрауға негізделген дағдылармен таныстырады. Студенттерге бірінші кезекте: сурет салу, фотография, суретті редакциялау, графикалық презентация, 2D/3D құру әдістері мен дағдыларын қолдануға мүмкіндік беріледі. Студенттер бұл дағдыларды өздерінің шығармашылық тәжірибесінде қалай қолдануға болатынын, сонымен қатар тәжірибе жинаушы маман ретінде білім беру деңгейінде оқыту шеңберіндегі конвенциялар туралы да біледі

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Академиялық мақсаттағы ағылшын тілі 2

  Модуль TEAP0101D модуліне негізделген және студенттердің ағылшын тілін академиялық тұрғыда тиімді пайдалануға деген сенімділігі мен қабілетін дамытады. Негізгі тілдік дағдылар: оқу, жазу, оқу, жазу, тыңдау және ауызша сөйлеу оқытудың тақырыптық негізі ретінде БҰҰ-ның Тұрақты даму мақсаттарын (SDGs) қолданатын мазмұнды оқу жоспары аясында біріктіріліп, контекстке енгізіледі. Оқыту сыни және пәнаралық жүйелі ойлауға баса назар аудара отырып жүргізіледі. Мәселелерді шешу дағдыларын дамытатын жазбаша тапсырмаларға ерекше назар аудара отырып, студенттердің академиялық эсселерді жоспарлау, құрылымдау және жазудағы қабілеттерін одан әрі дамытуға ерекше назар аударылады. Студенттер мәтіндік сілтемелерді қолдана отырып, академиялық дереккөздерді жазбаша жұмыстарына дұрыс қосуды үйренеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Интеграцияланған графикалық зерттеулер

  Бұл модуль ең алдымен графикалық сауаттылықты және графикалық коммуникация принциптері туралы жұмыс білімін дамытуға бағытталған теориялық және практикалық оқытудың кең бағдарламасын ұсынады. Дәрістер циклінде графикалық тілдің аспектілері, дизайн теориясының негіздері, графикалық коммуникацияларды жобалаудың іргелі әдістері қарастырылады. графикалық коммуникацияны жобалау процесінің негізгі әдіснамалары және визуалды қабылдау мен қарым-қатынас процесіне әсер ететін және анықтайтын кейбір символдық, психологиялық және мәдени факторлар. Дәрістер мен тиісті зерттеулер барысында алынған білім түсінуді растау үшін практикалық сабақтар барысында қолданылады және дамиды. Практикалық жұмыс сонымен қатар аналитикалық ойлауды қолдануды, шығармашылық идеяларды қалыптастыруды және графикалық дизайн тәжірибесімен байланысты әртүрлі құралдар мен әдістерді бейнелі қолдануды қажет етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 20
  

• АТ саласындағы кәсіпкерлік

  Модульдің мақсаты IT саласындағы қолданбалы экономикалық міндеттерді тиімді шешуге ықпал ететін кәсіпкерлік дағдыларды дамыту. IT кәсіпкерлік модулі кәсіпкерлерге жақсы техникалық дайындықпен нарықтағы өзгерістерге бейімделуге және бизнес-негіз құруға мүмкіндік беретін бизнеске арналған идеялар мен процестерді қалыптастыруға бағытталған. Кәсіпкердің бәсекелестік артықшылығы-Ақпараттық жүйелер туралы ойлауға интегративті тәсілге, ұйымдардың жетістігі мен бәсекелестік артықшылықтары үшін ақпараттық технологияларды қолдануға, сондай-ақ басқарушылық мәселелерді шешуге арналған ең жаңа интернет қосымшалары арқылы дағдыларды шоғырландыруға бағытталған ақпараттық жүйелерді білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Графикалық дизайн 1 үшін Медиа және коммуникациялық технологиялар

  Бұл модуль студенттерді технологиялық құралдар, процестер мен жабдықтар арқылы кескіндер мен дизайнмен таныстырады. Графикалық дизайн индустриясында сандық дизайн және өндіріс әдістерін қолдану қазіргі уақытта жалпы қабылданған және қалыптасқан. Графикалық дизайнердің орналасу, теру, суретпен жұмыс істеу және басып шығаруға дейінгі дайындықтың дәстүрлі құралдары мен әдістері енді компьютерге көшіріліп, аппараттық және бағдарламалық жасақтаманың үздіксіз дамуы арқылы жетілдірілді. Жаңадан келген графикалық дизайнерлердің сала үшін негізгі, стандартты құралдар мен жабдықтарды толық игеруі өте маңызды. Бұл модуль студенттерге осы міндеттерге қатысты арнайы дизайн бағдарламалық жасақтамасын қолдануда практикалық компьютерлік дағдыларды үйренуге және дамытуға мүмкіндік береді. Модульде өнеркәсіптік стандартты бағдарламалық жасақтама қолданылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Тұрақты даму мақсаттары

  Модульдің мақсаты-қазіргі әлемнің ағымдағы сын-қатерлерін жеңуге көмектесетін тұрақты даму тұжырымдамасының жүйелі көрінісін беру. «Тұрақты даму мақсаттары» курсы үш негізгі көзқарасты біріктіреді: экономикалық, әлеуметтік және экологиялық. Шектеулі ресурстарды оңтайлы пайдалануға және экологиялық — табиғи, энергетикалық, материалдық-сақтау және инновациялық технологияларды пайдалануға, Әлеуметтік және мәдени жүйелердің тұрақтылығын сақтауға, биологиялық және физикалық табиғи жүйелердің тұтастығын қамтамасыз етуге бағытталған шараларды зерделейді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 2
  

• Түр мен кескін

  Модульдің негізгі мақсаты -студенттерге белгілерді қою және кескіндер жасау арқылы тәжірибе жасауға мүмкіндік беретін визуалды байланыс принциптерімен бекітілген визуализация процестерін оқыту. Екінші мақсат -визуалды зерттеу, жазу және байқау дағдыларының маңыздылығын көрсету. Графикалық дизайнерлер дизайн идеяларын тұжырымдап, визуалды қарым-қатынас нәтижелерін дамыта алуы үшін олар сурет пен баспа құралдарымен визуализация дағдыларын үйреніп, тәжірибе жасап, дамытуы керек. Бұл модуль визуалды тілдің негізгі құралдары мен процестерін қолдана отырып, қарым-қатынасты зерттеуге мүмкіндік береді. Ол бұқаралық ақпарат құралдарының әр саласына үлкен түсіністікпен қарауға мүмкіндік беретін стратегияларды ұсынады. Сондай-ақ, оқып-үйренуде сұрақтар қол жеткізу қалаған көзбен шолу әсерін қатысты идеялар ретінде бейнелейді, бұл идеялар түрінде нақты медиарезультатов.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Графикалық зерттеулердің интеграцияланған траекториясы

  Жобаға негізделген бұл модуль студенттерге басқа аудиториялық модульдерде зерттелген тұжырымдамалар мен теорияларды тексеруге, қолдануға және тұжырымдауға арналған. Шын мәнінде, бұл минималды формальдылықпен студиялық жұмыс және ол оқытушының бақылауымен және жетекшілігімен студенттердің тәжірибесін зерттеуге және дамытуға мүмкіндік береді. Модуль студенттерге брифингтен бастап жобаны жүзеге асыруға дейін сыртқы кәсіби тәжірибені көрсететін жобалау процесіне сәйкес жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Бұл модуль сонымен қатар студенттерге Графикалық дизайн, иллюстрация немесе интерактивті дизайн бағыты бойынша келесі тапсырмалардың бір немесе комбинациясымен жұмыс істеуге мүмкіндік береді: - Модуль жетекшісімен немесе оқытушымен келісілген жеке таңдалған жоба. - Сырттан алынған жобаға тапсырма (кафедрадан, курстан немесе студенттен). - Дизайнерлік кеңес құрастырған сыртқы тапсырма - Модуль жетекшісі немесе оқытушы құрастырған жобаның ішкі жоспары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 20
  

• Қолданбалы графикалық зерттеулер

  Бұл модуль Графикалық дизайн қосымшаларымен бірге визуализацияның озық әдістері арқылы студенттердің бейнелеу және коммуникация дағдыларын дамытуға бағытталған. Модульдің мақсаты-студенттерге сурет және баспа құралдарымен тәжірибе жасау арқылы бірқатар көрнекі тілдерді табуға және жетілдіруге мүмкіндік беретін визуализация процесін дамыту және жетілдіру. Бұл компонент визуалды байланысты 4-деңгейден және ең алдымен GRDN 1002 және 1003 пәндерінде жасалған жұмыстарға негізделген. Бұл жұмыс интеграцияланған бұқаралық ақпарат құралдарын қолдану әсерінен жеке визуалды тілді қалай дамыту керектігін үйрену үшін кеңейтілуде. Бұл модуль идеяларды әзірлеу және визуалды нәтижелер арқылы визуалды стратегияларды тексеруге мүмкіндік береді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Кәсіпорында оқу жылы

  Enterprise Placement бағдарламасы студенттерге жыл бойына жеке қолдау мен басшылық ала отырып, мансап ретінде өзін-өзі жұмыспен қамту немесе фрелансинг мүмкіндігін зерттеу мүмкіндігін ұсынады. Оқуға түсу конкурстық негізде жүзеге асырылады. Барлық қызығушылық танытқан студенттер академиялық анықтаманы қамтитын өтініш нысанын толтыру арқылы бағдарламаға қатысуға ресми өтініш беруі керек. Жұмыс беруші ретінде практикадан өту туралы шарт жасалатын De Montfort University Enterprise командасы сөз сөйлейді. Тағылымдама жылы 12 айға созылады, шілде айында басталып, маусым айында аяқталады, студенттер бірқатар міндетті іс-шаралардан өтуі тиіс. Осы модульден өткен студенттер өздерінің қызметін бақылауды жеңілдету үшін бүкіл тағылымдама кезеңінде кампустағы кәсіпорында өз жұмыстарын орындауы керек. Бұл стандартты тағылымдама жылына сәйкес қосымша сынақ болады және кез-келген бағдарламаның міндетті талабы емес. Модульді сәтті аяқтағаннан кейін студенттер тағылымдамадан өткен жылы BA/BSc XXX дәрежесін алады. Қосымша академиялық ұсынымдар модульді қолданысқа енгізуге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Графикалық дизайн 2 үшін Медиа және коммуникациялық технологиялар

  Бұл модуль баспа және интернет үшін графикалық дизайн туындыларын өндіруде Компьютерлік бағдарламалық жасақтаманы қолдануды зерттейді. Студенттер сонымен қатар сандық кескіндер мен қозғалыс графикасын құруға арналған бағдарламалық жасақтамамен танысады. Бұл модуль студенттерге оқуды жалғастыруға және осы міндеттерге қатысты арнайы дизайн бағдарламалық жасақтамасын қолдануда Кәсіби компьютерлік дағдыларды дамытуға мүмкіндік береді. Модульде өнеркәсіптік стандартты бағдарламалық жасақтама қолданылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Жобалардың негізгі келісілген траекториялары

  Модуль студенттерге дайындықтан бастап іске асыруға дейінгі сыртқы кәсіби тәжірибені көрсететін дизайн процесіне сәйкес жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Бұл мыналарды қамтуы мүмкін. - жобаны анықтау және ұсыну / мәселелер / зерттеу жолдары; - Клиентті, аудиторияны/ нарықты/ мәдениетті зерттеу; - техникалық тапсырманы/зерттеу Стратегиясын тұжырымдау; - Оқуға келісілген жазбаша келісімшарт бойынша жұмыс; - Көрнекі дизайн, әзірлеу, сыни нақтылау және таңдау; - Көрнекі жұмыстың презентациясы, жазбаша жұмыстың едәуір бөлігі, мысалы, зерттеу туралы есеп, брифинг, дизайн туралы есеп, рефлексия күнделігі және т. б. Модуль мақсаты -зерттеу, ұйымдастыру, сыни талдау және қарым-қатынас дағдыларын көрсету, сонымен қатар теория мен практика арасындағы байланысты түсіну

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 20
  

• Кәсіптік практиканы қолданбалы зерттеу

  Бұл модуль студенттерді графикалық дизайнды, интерактивті дизайнды және иллюстрацияны, соның ішінде дизайн тәжірибесінің коммерциялық аспектілерін білу үшін қажетті негізгі білім мен дағдылармен таныстырады. Пәннің мазмұны нақты сыртқы жобалар шеңберіндегі Графикалық дизайн, иллюстрация немесе интерактивті дизайн бойынша жеке жоба арқылы тексеріледі және тұжырымдалады. Бұл практикалық дизайнерлік жұмыс үшін тиісті идеяларды құруға және модульдің соңында бағаланатын қосалқы материалдармен соңғы презентацияны дайындауға тікелей байланысты зерттеулер жүргізуді қамтиды

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

• Шығармашылық конкурстық жобалар

  Бұл модуль студенттерге ұлттық және халықаралық дизайнерлік байқауларға - RSA, d&AD, ISTD, YCN және т. б. қатысуға мүмкіндік береді. Жобаларға негізделген Модульдер алдыңғы аудиториялық модульдерде зерттелген тұжырымдамалар мен теорияларды тексерудің, қолданудың және тұжырымдаудың негізгі құралы болып табылады. Шын мәнінде, бұл минималды ресми оқу мазмұны бар студиялық сабақтар, олар мұғалімнің мұқият қадағалауымен жеке шығармашылық жолдарды зерттеуге және дамытуға мүмкіндік береді. Олар студенттерге брифингтен бастап жобаны жүзеге асыруға дейінгі сыртқы кәсіби тәжірибені көрсететін дизайн процесіне сәйкес жұмыс істеуге мүмкіндік береді. Студенттер өз жобаларына қатысты Графикалық дизайн саласындағы қазіргі тенденциялармен таныс болуы керек. Осы модуль барысында студенттер ұсынылған конкурстық тапсырмалардан екі жобаны орындайды. Бұл модуль студенттерге Графикалық дизайн мен иллюстрация мәселелеріне назар аударуға мүмкіндік береді. Бұл модульде студенттер сыртқы ұйым белгілеген тапсырма аясында Графикалық дизайн мен иллюстрация мәселелеріне назар аудара алады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 10
  

Оқыту нәтижелері

• Құралдар мен техниканы эксперименттік пайдалану арқылы визуализацияның дамуы мен зерттеуін көрсету және графикалық тұжырымдамаларды, жеке жауаптарды және медиа процестерді ескере отырып, алдын-ала зерттеуден түпкілікті нәтижеге дейін идеяны сәтті дамытады
• Бейнелеу және проблемаларды шешу бойынша практикалық жобаларды орындау арқылы визуалды тілдің принциптерін түсіну мен қолдануды көрсетеді
• Базалық сандық дағдыларды іс жүзінде және техникалық тұрғыдан қолдануға және сандық технологиялар туралы түсінік алуға қабілетті. сандық кескіндер мен бағдарламалық жасақтамамен жұмыс істеу дағдыларын түсінеді
• Дизайн-жобаның тиісті кезеңдерінде көмекші ауызша / визуалды материал арқылы саналы аналитикалық, рефлексивті және сыни дағдыларды көрсетеді
• Дизайн принциптерін сыни тұрғыдан түсінуді көрсететін жұмыстар портфолиосын құру арқылы жеке визуалды тілдің дамуына дәлелдер келтіреді
• Жобалау процесін сыни бағалау және ақпаратты тиімді беру арқылы мамандандырылған сандық дизайнды қолдануда кәсіби және практикалық дағдыларды көрсетеді
• Студенттер теория мен практика арасындағы байланысты түсініп, құрастырылған немесе келісілген техникалық жобалау тапсырмасының параметрлерін, мәнмәтінін және талаптарын талдай алады
• Курстың параметрлері мен сыртқы конкурстық тапсырмаларды қанағаттандыратын дизайнның алдыңғы шебіндегі идеялар мен әдістерді қолдана отырып, дизайнның шығармашылық нәтижелерін жасайды
• мәдени құндылықтарға құрметпен және ұқыпты қарауды қалыптастырады және көрсетеді, тарихи оқиғаларды талдайды және бағалайды; ғылыми білімді дамытудың қазіргі заманғы үрдістерін және жаратылыстану ғылымдарының өзекті әдіснамалық және философиялық проблемаларын, жаһандану процестерінің қайшылықтары мен әлеуметтік-экономикалық салдарын түсінеді; сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, азаматтық құқық негіздерін қалыптастырады; моральдық-құқықтық нормаларға сәйкес мінез-құлықты ынталандырады
• Дағдылар мен шығармашылық әлеуетке негізделген техникалық процестер туралы практикалық білімді көрсетеді, шығармашылық ойды тиімді жеткізу үшін зерттелген процестер мен әдістер арқылы алынған жұмыстар портфолиосын ұсынады;
• Графикалық дизайн саласындағы кәсіпкерлік қызмет дағдыларын қалыптастырып дамытады;
• Әр түрлі оқу әдістерін анықтайды және қолданады; идеялар мен ақпаратты өз бетінше нақты және логикалық түрде ұсынады; академиялық мәтіндердегі проблемалар мен шешімдер тілін анықтау үшін сыни пайымдауды қолданады; осы тілді жазбаша сөйлеу (эссе) кезінде қолдана алатындығын, сондай-ақ әр түрлі академиялық мәнмәтіндерден негізгі ақпаратты алу мен қолдану, пікірталас пен талдау жасауда өзінің құзыреттілігін көрсетеді;
• Қоғамның экономикалық, экологиялық, әлеуметтік және құқықтық мүдделерін үйлестіру әрекеті кезінде туындайтын негізгі заңдылықтар мен қайшылықтар туралы түсінікке ие; тұрақты дамудың инновациялық компоненттерін түсінеді;

Ұқсас БББ