7M01502 Информатика в Әл-Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті

Мақсаты: параллель бағдарламалау (ПБ) және объектіге бағытталған бағдарламалау (ОББ) саласында іргелі теориялық дайындықты қамтамасыз ету; параллельді есептеулердің формальды модельдерін; объектіге бағытталған талдау, жобалау және бағдарламалау принциптерін зерттеу; параллельді есептеулердің теориялық модельдері мен олардың практикалық іске асырылуы арасындағы өзара байланысты түсінуді қалыптастыру

Ғылыми білім өндіруге бағытталған ерекше қызметтің заңдылықтары мен даму тенденциясын зерттеу. Ол тарихи динамика негізінде және тарихи өзгермелі әлеуметтік-мәдени контексте қарастырылады. Курс арнайы философиялық талдау пәні болып табылатын ғылым феноменінің мәселелерімен таныстырып, ғылымның тарихы мен теориясы, ғылым дамуының заңдылықтары және ғылыми білімнің құрылымы туралы білім қалыптастырады.

Мақсаты: бұлтты есептеулердің заманауи технологияларын игеру. Пәннің міндеттері: - бұлтты шешімдерді әзірлеу тәсілдерін зерттеу; - жеке бұлтты сүйемелдеуді өрістету дағдыларын қалыптастыру; - Microsoft Azure платформасы үшін оқыту технологияларын меңгеру. - педагогикалық бағыттағы магистранттарды оқыту тәжірибесінде бұлтты есептеулердің заманауи технологияларын қолдануға үйрету.

Пәннің мақсаты - ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу үшін базалық білім мен дағдылар жүйесін қалыптастыру. Ғылыми мақаланы ұйымдастыру, ғылыми жарияланымдардың халықаралық жүйесі, халықаралық ғылыми жарияланымдар жүйесіндегі авторлық құқықтар, Халықаралық ғылыми жарияланымдар жүйесіндегі библиометрикалық (ғылымиметрикалық) индикаторлар: ғылыми дәйексөз алу индексі және импакт-фактор қарастырылатын болады

Мақсаты - жоғары оқу орындарының дидактикасы, тәрбие мен білім беруді басқару теориялары, педагогикалық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау білімдері негізінде университетте педагогикалық іс-әрекеттің қабілетін қалыптастыру. Болашақ оқытушының білім беру қызметін ОКТ қолдана отырып жобалауды, Болон процесін жүзеге асыруды,дәріскерлік,кураторлық шеберлікті оқыту/тәрбиелеу және бағалау стратегиялары мен әдістерін қолдана отырып (TLA-стратегиялар) игеруді қарастырылады.

Мақсаты: білім беруді басқару мен оқытуда ақпараттық технологияларды (АТ) пайдалану бағытын, оқытуда ат пайдалану әдістерін игеру. Пәннің негізгі міндеттері: білім беруді ақпараттандыру жағдайында әдістемелік сауатты ұйымдастыруға және оқу сабақтарын өткізуге дайындық; әр түрлі оқу және тәрбие қызметінде ат құралдарын қолданудың заманауи әдістері мен әдістерімен танысу.

Пәннің мақсаты: оқыту, жаттықтыру, ақпарат алмасу үдерістерін қарқындату, түрлі мақсаттағы объектілерді таныстыру үшін виртуалды әлеммен өзара іс-қимылды ұйымдастыруды игеру. Пәннің міндеттері: түрлі қосымшалар, негізгі ұғымдар, принциптер, қосымшаларды құруға арналған платформалар, бағдарламалық іске асыру ерекшеліктері үшін интерактивті 3D-графика негізінде VR/AR жүйелерінің мүмкіндіктерін зерттеуде теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыру.

Мақсаты: магистранттың кәсіби қызметінде заманауи зияткерлік жүйелерді жобалау мен пайдалануда теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыру. Пән жасанды интеллектті қолдану саласында білім алуды қамтамасыз етеді, арнайы білім беруді жүйелендіруге және логикалық ойлауды дамытуға ықпал етеді.

Бұл пән басқару мен көшбасшылықтың психологиялық теорияларын оқытып, сонымен қатар топтық даму және ұжымдық қалыптасу динамикасын көрсетіп, және көпшілік пен тобыр психологиясының ерекшеліктерін, сондай-ақ қарым-қатынастың психологиялық теорияларын және басқарушылық қарым-қатынас шеңберінде өзінің кәсіби қызметі үшін қажетті жанжалды шешудің стратегияларын объективті бағалау бойынша әлеуметтік-психологиялық құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған болып табылады.

Мақсаты: болашақ мұғалімдерде цифрлық білім беру ресурстарын жобалау және әзірлеу саласында арнайы АКТ-құзыреттілігін қалыптастыру. Бұл курстың негізін цифрлық оқыту құралдары, Білім беруді түрлендіретін технологиялар, түрлі білім беру платформалары, электронды оқытуға арналған онлайн-қосымшаларды әзірлеу: түрлері, функциялары және ең жақсы мысалдар, медиа сауаттылық және цифрлық технологияларды дамыту контекстіндегі ақпараттық сауаттылық.

Пәннің мақсаты: магистранттарда іскерлік және ғылыми салаларда қарым-қатынас жасауға қажетті дағдыларды қалыптастыру, халықаралық ғылыми ұжымдарда ғылыми-зерттеу қызметін жүргізуге мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттіліктерді жүзеге асыру. Мыналар зерттелетін болады: ауызша, жазбаша және электронды коммуникация әдістері; ағылшын тілінде өнімді кәсіби маңызды мәтіндерді құру.

Пәннің мақсаты: магистранттар инновациялық педагогикалық технологияларын және информатиканы оқыту үдерісіне белсенді және гибридтік оқытудың нысандары мен әдістерін енгізуді меңгереді. Қысқаша мазмұны: Педагогикалық инновация: мәні мен мақсаттары. Информатика курсындағы инновациялық педагогикалық технологиялар. Белсенді оқыту контексіндегі педагогикалық дизайн негіздері. Білім беру үрдісіндегі бейне технологиялар. Информатика білім беру курсын жаңғырту және жобалау.

Пәнді меңгерудің мақсаты болашақ педагогтарда білім алушылармен, олардың ата-аналарымен оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша, кәсіби және ғылыми қызметке қатысты мәселелер бойынша отандық және шетелдік әріптестермен қарым-қатынас жасау кезінде цифрлық технологияларды, оның ішінде әлеуметтік желілерді қолдану бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру болып табылады.

Оқу пәнінің мақсаты-магистрді информатика және информатиканы оқыту әдістемесі саласындағы инновациялық және ғылыми-зерттеу қызметіне дайындау, магистранттардың кәсіби құзыреттілігін дамыту, оның ішінде әр түрлі білім беру сатыларында информатика курсын игеру кезінде оқу қызметін ұйымдастыруда құралдарды, әдістерді, технологияларды тиімді және мағыналы пайдалану мүмкіндігі.

Мақсаты робототехника негіздерін игеру және Lego Mindstorms NXT 2.0 жиынтығы негізінде оқу процесінде робототехникалық конструкторларды пайдалану үшін қажетті білімді, іскерлікті, Дағдылар мен құзыреттілікті қалыптастыру болып табылады. Негізгі міндеттері: - механика, электроника және информатикаға негізделген робототехника негіздерімен таныстыру; - робототехниканы оқытудың негізгі әдістемелік шешімдерімен таныстыру.

Пәннің мақсаты: білім беру контентін бірлесіп қалыптастырудың smart-технологияларын және интернет-сервистер мен ашық білім беру ресурстары негізінде ұжымдық (бірлескен) оқытуды пайдалану жолымен электрондық курс базасында пән бойынша оқу процесін жетілдіру қабілетін қалыптастыру; Android платформасы үлгісінде заманауи мобильді ОС туралы білімді қолдану.

әртүрлі білім беру деңгейлерінде оқу үрдісін ұйымдастыру және енгізу үшін қазіргі заманғы әдістемесі мен технологияларды қолданады;

ұялы, ақылды технологияларды пайдалана отырып, білім беру саласындағы қолданбалы мәселелерді шешеді

әлеуметтік-құқықтық нормалар мен әртүрлі мәдени және конфессиялық дәстүрлерге төзімділікке негізделген әлеуметтік және этикалық құндылықтарды игеру, Қазақстан Республикасының көпұлтты және көп мәдениетті қоғамында және халықаралық аренадағы қарым-қатынас үшін тіл білімдерін пайдаланады

оқыту, жаттықтыру, ақпарат алмасу үдерістерін қарқындату, түрлі мақсаттағы объектілерді таныстыру үшін виртуалды әлеммен өзара әрекеттесуді ұйымдастыру;

Информатика және информатиканы оқыту әдістемесінің әртүрлі салаларын қалыптастыратын ғылыми білімдер жүйесінде білім беру мен интегративтік үдерістерді дамытудың инновациялық стратегиясын қолданады;

коммуникациялық желілерде жұмыс істеу үшін цифрлық технологияларды қолдану;

білімді ұсыну және өңдеуге арналған құралдармен, сондай-ақ қолданбалы зияткерлік жүйелермен жұмыс жасайды;

ғылыми мектептердің теориялық білімдерін біріктіруге, эксперименталды зерттеу жұмыстарын жүргізуге, ғылыми жарияланымдарды дайындауға, қоғамдық көпшілік алдында сөйлеуге және кәсіби қызметте қолдануына мүмкіндік береді

ақпаратты өңдеу, ортақ пайдалану, сақтау үшін бұлт технологиясының құралдары мен қызметтерін қолданады

пәндердің оқу мазмұнын жобалау, инновациялық педагогикалық технологиялар негізінде оқыту әдістемесін жасау;

мультимедиялық және желілік технологиялардың мүмкіндіктерін пайдалана отырып, білім беру қызметін ақпараттандырудың заманауи құралдарын жасау;

цифрлық білім беру ресурстарын (ЦББР) құру үшін оқу материалын әзірлеу, олардың негізінде объектіге бағытталған, жүйелік және параллельді бағдарламалаудың қазіргі заманғы әдістерін пайдалана отырып, ЦББР әзірлеу;