6B05301 Химия в Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті

Бұл пәнді меңгере отырып, студенттер бәсекелестік ортадағы кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың теориялық негіздері мен тәжірибелік дағдыларын үйренеді. Практикалық тапсырмаларды орындай отырып, олар жаңа бизнес тұжырымдамалардың табиғатын зерттейді, кәсіпкерлік қызметтегі жетістікке жетелейтін негізгі құрамдас бөліктерді сипаттайды. Топтарда жұмыс жасай отырып, студенттер бизнес-жобалар құрастырады және жаңа бизнес-жоспарларды жасау, оларды сыни тұрғыдан талдау қабілеттері мен мүмкіндіктерін дамытады.

Студенттер ақпаратты талдау және жүйелеу, өз идеяларын алға тарту және негіздеу қабілеттерін игереді, осының барлығын ақпараттық ресурстардың әр түрін сыни бағалай отырып, нақты құрылымдалған, логикалық реттелген мәтін түрінде ұсынады. Оқу процесінде студенттер өздерінің ғылыми идеяларын білдіруге арналған тиімді практикалық құралдармен қамтамасыз етіледі.

Діннің мәнін, оның құрылымын, функциялары мен қоғам мен адам өміріндегі рөлін, оның тарихи даму ерекшеліктерін, Қазақстан дінінің қалыптасуы мен динамикасын, дін саласындағы мемлекеттік саясаттың мәнін зерттеу. Конфессияаралық диалог, діни жағдайды талдау және бағалау, сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Әдістері: проблемалық оқыту, салыстыру, талдау, герменевтикалық әдістер, эссегерменевтикалық әдістер, эссе

Студенттер экологияның негізгі түсініктерін және табиғат пен қоғамның тұрақты даму заңдылықтарын меңгереді. Осы курсты оқу барысында студенттер биосфераның құрылымы мен динамикасын сипаттайды, тірі заттардың ғаламдық рөлін түсіндіреді, экология саласындағы қазіргі заманғы мәселелерді талдайды, организмдердің тіршілік ортасымен өзара байланысын анықтап, адам қызметінің қоршаған ортаға антропогендік әсерінің салдарын бағалайды.

Зерттеу барысында сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрестің себептері, алғышарттары, негізгі әдістері мен нысандары қарастырылады. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет ішінен оқытылады, яғни студенттердің өздері мемлекеттің сыбайлас жемқорлыққа қарсы саясатының жолсерігі болады, сыбайлас жемқорлыққа нөлдік төзімділік тәрбиеленеді.

«Мәңгілік ел» идеясының мазмұнын, оның құндылықтық сипатын, сыртқы қауіп-қатерлер мен дабылдар жағдайындағы маңыздылығын, елді модернизациялаудағы рухани және әлеуметтік бағдарлардың рөлін, «Қазақстан-2050» Стратегиясының мазмұнын, қазақстандық қоғамның дамуының экономикалық, саяси және әлеуметтік бағдарларын оқып үйрену арқылы студенттер бойында құндылықтық бағдарларды және қазақстандық патриотизмді қалыптастыруға бағытталған.

Теориялық және практикалық есептерді шешу үшін математикалық аппараттың негіздерін зерттеу. Студенттер айнымалылардың функцияларын, дифференциалдық теңдеулерді, ықтималдықтар теориясын, математикалық статистиканы және олардың экологияда қолданылуын біледі, математика және оның қосымшалары бойынша оқу әдебиетін өз бетінше оқи алады, қолданбалы сұрақтарды математикалық зерттеу дағдыларын талдайды

Студенттер гигиена, еңбекті қорғау талаптарына және сыртқы жағымсыз әсерлерден қорғау ережелеріне сәйкес салауатты өмір салтының негізгі құрауыштарын меңгереді, өмірлік жағдайларда білімді пайдаланады. Топпен жұмыс істей отырып, студенттер алғашқы көмек көрсету тәсілдерін меңгереді, тіршілік қауіпсіздігі үшін алдын алу шараларының маңыздылығын түсінеді.

Құқық негіздері пәнінің оқыту мақсаты негізгі заңнамалардың теориялық ережелерінің білімдерін қалыптастыру, қолданыстағы заңнаманың қабылдануы мен заңнамаға енген өзгерістердің мемлекеттік жүйемен байланысы және азаматтық қоғамда құқықтық мәдениет деңгейін арттыру болып табылады.

Курстың мақсаты: студенттерді нақты заттардағы химиялық байланыс мәселелерін шешу үшін химиялық байланыстың қазіргі заманғы теорияларының негіздерін қолдануға үйрету; топтар теориясын қолдана отырып қарапайым кванттық химиялық есептеулер жүргізу; есептерді шешу үшін спектроскопиялық зерттеу әдістерінің деректерін пайдалану; тәжірибеде алынған эксперименттік мәліметтермен есептеулер нәтижелерін құру.

Мақсаты: іргелі физикалық заңдылықтар жүйесі туралы ғылыми білімді қалыптастыру және студенттерді кәсіби қызметінде туындайтын міндеттерді шешуде оларды қолдану мүмкіндіктерімен таныстыру. Курсты оқу барысында студенттер физиканың негізгі түсініктері, заңдары және теорияларын біледі; есептерді шешуде физика білімін қолдана алады; физика бойынша теориялық білім жүйесін, теориялық есептерді шешу дағдыларын меңгереді.

"Химия" оқу пәнінің мазмұны білім алушылардың химияның негізгі ұғымдарын, заңдары мен теорияларын меңгеруіне; химиялық құбылыстарды бақылау, Химиялық эксперимент жүргізу, заттардың химиялық формулалары мен химиялық реакциялар теңдеулері негізінде есептеулер жүргізуге бағытталған. Химияны оқыту процесінде білім алушылар танымдық қызығушылықтары мен зияткерлік қабілеттерін, туындаған өмірлік проблемаларға сәйкес өз бетінше білім алу қажеттіліктерін дамытады. Табиғатқа ұқыпты қарау, салауатты өмір салтын түсіну, денсаулық пен қоршаған ортаға зиян келтіретін құбылыстардың алдын алу қажеттілігі тәрбиеленеді. Тұрмыста, ауыл шаруашылығында және өндірісте қолданылатын химиялық заттар мен материалдарды сауатты, қауіпсіз пайдалану әдістері меңгеріледі. Химияны зерттеудің дедуктивті тәсілін жүзеге асыру талдау және синтез, жалпылау және нақтылау, салыстыру және ұқсастық, жүйелеу, жіктеу және т. б. сияқты ойлаудың логикалық операцияларының дамуына ықпал етеді.

Сөйлеу іс-әрекетінің барлық түрлерінің кешенді дамуын ашады және оқу, сөйлеу, тыңдау, жазу, ауызша және жазбаша аударма сияқты сөйлеу іс-әрекетінің әртүрлі түрлерін дамытуға негізделген жалпы және кәсіби коммуникативті құзіреттіліктерді қалыптастырады және зерттелетін тілдің фонетикалық, грамматикалық, лексикалық құрылымы туралы білімдерін кеңейтеді.

Одан әрі дамыту және білімдерін тереңдету, ағылшын тілі дағдыларын дәлелдеме ағылшын тілінде меңгеруді көздейді оның лексика және тілдік ерекшеліктерін қалыптастыру коммуникативті-функционалдық құзыреті; мәдениетаралық құзыреті ретінде қабілеттерін мәдениетаралық қарым-қатынас, олар үйрену: дәл айтылу және алаңға түсіну, сұрақтар жағдай түсініспеушілікті, білдіруге, өз ойын, сезімін, пайдалану негізгі жағдайлармен қарым-қатынас; түсіну идеясын мәтінді ажырату, екпін, дыбыс және интонацию, әрі қарай күрделі емес мәтіндерді түсініп, олардың негізгі идеялары; жағдайды, орынды, адамды сипаттаңыз, объектілерге, проблемаларға және адамдарға деген көзқарасын қалыптастырыңыз, өзіңіз туралы жазыңыз, ашық хат, хат, сұрау, кешірім, өтініш, сөйлемді нақты, грамматикалық тұрғыдан дұрыс құрыңыз.

Биосферада өтетін әртүрлі химиялық процестерді, химикаттарды қолдану салдарын, ОС-ға түскен кездегі олардың мінез-құлқын, химиялық мониторинг әдістерін зерттеу, сондай-ақ ОС-ны сақтау және қалпына келтіру процестеріне белсенді қатысатын экологиялық сауатты мамандарды дайындау

Пәннің мақсаты студенттердің инженерлік есептерді шешу кезінде қауіпсіздік басымдықтары бойынша ойлауын қалыптастыру; елді мекендерде және жұмыс аймақтарында адамның химиялық қауіпсіздігін қамтамасыз етудің негізгі аспектілерін оқу болып табылады.

Студенттердің адамға химиялық әсер ету негіздері туралы, жарақаттайтын, зиянды және зақымдаушы факторлардың әсер ету салдары туралы, инженерлік есептерді шешу кезінде қауіпсіздік, қауіпсіздік принциптері туралы білімдерін қалыптастыру; елді мекендер мен жұмыс аймақтарында адамның химиялық қауіпсіздігін қамтамасыз етудің негізгі аспектілерін зерттеу

Пәннің мақсаты: табиғи ортаның био -, гео объектілерін, биосфераны құрайтын ластағыштардың көздері мен табиғатын, атмосферадағы, гидроферадағы, топырақтағы ластағыштарды химиялық талдау әдістерін үйрету; табиғи объектінің жай-күйін бағалау және оның болашақтағы жай-күйін болжауға үйрету; Қазақстанның қоршаған ортасын қорғау жөніндегі нормативтік құжаттарды зерделеу.

"Бейорганикалық химия "пәні екі негізгі өзара байланысты бөлімнен тұрады:" бейорганикалық химияның теориялық негіздері "және" элементтер химиясы". Пән студентке химияның жалпы түсініктері мен заңдары, атом құрылысы мен химиялық байланыстар туралы қазіргі заманғы түсініктері туралы түсінік береді, студенттердің химиялық процестердің кинетикасы мен энергетика саласындағы білімдерін тереңдетеді және кеңейтеді, ерітінділер теориясымен, тотығу-қалпына келтіру реакцияларымен, күрделі қосылыстар химиясымен таныстырады. Бұл бөлім элементтерді сипаттау үшін негіз болып табылады, ол мектеп курсы барысында алған білімдерін кеңейте және тереңдете түседі. "Бейорганикалық химия" пәні шеңберінде материалдың мұндай құрылымы "құрам - құрылым - реакциялық қабілет" қатынасындағы жалпы заңдылықтарды жоғары деңгейде бақылауға, элементтер мен олардың қосылыстарының қасиеттерін болжауға мүмкіндік береді. "Бейорганикалық химия" пәнін табысты меңгеру үшін оқушылар мектеп химиясын оқу барысында алынған химияда қолданылатын реакциялардың негізгі түрлері туралы түсінікке ие болуы тиіс, физиканың негізгі түсініктері мен заңдарын білуі және математикалық есептердің негізгі тәсілдерін меңгеруі тиіс.

Электрохимиялық жүйелерді құрастыру және жұмыс істеу негіздерін; электрохимиядағы өлшеу әдістерін; қолданбалы электрохимияның теориялық негіздерін меңгеруді қалыптастыру. Электрохимиялық өндірістің теориялық негіздері, сутегін жинақтау, сақтау және тасымалдау, сондай-ақ отын элементтеріндегі химиялық энергияны электр энергиясына тікелей түрлендіру қарастырылады.

"Аналитикалық химия" пәнін оқытудың міндеттері: студенттерде қоршаған орта объектілерін (ауа, табиғи және ағынды сулар, топырақ) талдау әдістері туралы қазіргі заманғы түсініктерді қалыптастыру; қоршаған ортаның ластануын бақылау үшін экологиялық мониторингте сапалық және сандық химиялық талдау әдістерін қолдану туралы білім алу; қоршаған ортаның ластануын бақылау үшін әртүрлі аналитикалық есептерді шешуге мүмкіндік беретін ғылыми ойлауды және жалпытехникалық эрудицияны дамыту.; аналитикалық химия бойынша оқу және анықтамалық әдебиеттермен өзіндік жұмыс дағдыларын қалыптастыру.

Әр түрлі елдер мен мәдениет өкілдері арасында ақпарат алмасу кезінде сапалы жазбаша және ауызша аударма дағдыларын қалыптастыру. Аударма қызметіне, сондай-ақ оған ілеспелі кәсіби жұмыс аспектілеріне (еңбекті дұрыс ұйымдастыру, сөздіктермен және анықтамалармен жұмыс істеу, құжаттаманы ресімдеу принциптері, өзіндік жұмысты оңтайландыру және т. б.) қатысты білімді, іскерлікті және дағдыларды қалыптастыру.

Мақсаты: қойылған міндеттерді шешу қабілетін қалыптастырудың әдістемелік тәсілдерін көрсету химияның эксперименттік мәселелері. Оқу процесінде студенттерде химиялық процестерді басқару дағдыларын қалыптастыру үшін жағдайлар жасалады, химиялық құбылыстарды талдау, химиялық заттар мен материалдарды дұрыс өңдеу.

Курс студенттердің шет тілді коммуникативтік құзыреттілігін: сөйлеу, тілдік, әлеуметтік-мәдени, компенсаторлық, оқу-танымдық қабілеттерін жетілдіруге бағытталған және таңдалған тақырыптар мен қарым-қатынас салаларына сәйкес жаңа тілдік құралдарды меңгеруге ықпал етеді: қолданылатын лексикалық бірліктердің көлемін ұлғайту; тілдік бірліктерді коммуникативтік мақсаттарда пайдалану дағдыларын дамыту. Студент грамматикалық дағдыларды жүйелейді, жетілдіреді, әр түрлі жанрдағы түпнұсқа мәтіндерден ақпаратты оқиды және алады.

"Ғылыми-зерттеу жұмыстарының негіздері мен әдістемесі (химияны зерттеу саласында)" пәні: философиялық аспектілерді, ғылыми танымның әдіснамалық негіздерін, ғылыми-зерттеу жұмыстарының құрылымы мен негізгі кезеңдерін зерттеуді қамтиды. Бұл курс теориялық зерттеу әдістерін, химия саласындағы ғылыми зерттеулердегі модельдеу мәселелерін зерттейді және ғылыми зерттеудің дұрыс бағытын таңдауға көмектеседі. Курсты оқу кезінде студенттер ғылыми ақпаратты іздеуді, жинақтауды және өңдеуді, сонымен қатар эксперименттік зерттеулердің нәтижелерін жүргізуді, өңдеуді және рәсімдеуді үйренуі керек.

Пәнді оқытудың мақсаты – студенттерге қарапайым мен күрделі реакциялардың формальды кинетика, химиялық кинетика теориясының жалпы жағдайы және электрохимияның көптеген аспектілері туралы терең білім беру. Пәнді оқытудың міндеттері-студенттерде көптеген химиялық күрделі реакцияларды: қайтымды, параллельді, тізбекті, тізбекті, фотохимиялық, ұштасқан және гетерогенді реакцияларды түсіну, сондай-ақ электрохимияның теориялық негіздері.

Курстың мақсаты-болашақ химия мұғалімдерін есептік химиялық есептерді шешу әдістемесімен таныстыру және практикалық орта мектепте химияны оқыту процесінде оқушылардың химия бойынша есептерді шешуін ұйымдастыру бойынша іскерліктер мен дағдылар, сондай-ақ студенттердің эвристикалық және қызықты (стандартты емес) есептерді әртүрлі әдістермен шешу, жоғары сынып оқушыларының оқу тәжірибесіне қол жеткізу біліктерін қалыптастыру.

Пәннің мақсаты: органикалық химия негіздерін ғылымның, эксперименталды техниканың және өнеркәсіптік өндірістің жетістіктерінің заманауи даму деңгейінде меңгеру; органикалық химия саласында химия-технологиялық білім беру жүйесіндегі іргелі ғылым ретінде білім мен біліктерді қалыптастыру. Пәнді игеру пәні келесі объектілер болып табылады: әртүрлі кластардың органикалық қосылыстары, олардың негізіндегі реагенттер мен материалдар; органикалық қосылыстардың жіктелуі мен номенклатурасы; Органикалық заттардың молекулалық құрылымы, қасиеттері, зерттеу әдістері; химиялық процестер, жалпы заңдылықтар, реакциялар мен реагенттердің типтері; химиялық реакциялардың механизмдері, катализ; органикалық қосылыстарды синтездеу әдістері.

Пәнді оқыту мақсаты: студенттерді өнеркәсіптік өндіріс жағдайында қоршаған ортаның сапасын сақтауға бағытталған ғылыми негізделген инженерлік-техникалық іс-шаралар жүйесімен таныстыру. Пәнді оқытудың міндеттері: облыстарда дағды алу: a) адам денсаулығы, өмір сүру ортасы, барлық тірі организмдер мен өсімдіктер үшін жұмыс істеп тұрған, жаңадан салынып жатқан және қайта жаңартылып жатқан кәсіпорындардың ықтимал келеңсіз салдарларын мониторингілеу, болжау және бағалау; б) қоршаған орта мен адам денсаулығына ең аз зиян келтіретін технологиялық, инженерлік және жобалау-конструкторлық әзірлемелерді оңтайландыру; в) адам мен табиғатқа зиян келтіретін технологиялық процестерді анықтау және түзету.

Пәннің мақсаты: табиғаттың түрлі құбылыстарын зерттеу әдістерін меңгеру және теориялық білімді практикада қолдануға үйрету. Студенттердің бойында әртүрлі деңгейдегі міндеттерді шешу саласында білім мен практикалық дағдылар жүйесін қалыптастыру қажет химиядағы қиындықтар, мектептегі химия курсының типтік мәселелерін шешудің негізгі әдіснамалық принциптерін ашу.

Пәнді оқытудың мақсаты: қазіргі заманғы химиялық дүниетанымды қалыптастыру, процестердің физикалық-химиялық мәнін түсіну және алынған білім мен дағдыларды басқа жаратылыстану, жалпы кәсіптік, арнайы пәндерді оқу үшін және одан әрі практикалық қызметте пайдалану үшін қажетті өзіндік жұмыс дағдыларын игеру. Пәнді меңгерген білім алушы білуі тиіс: Физикалық химия саласындағы қазіргі заманғы теориялардың негіздерін және оларды химияның кез келген саласындағы теориялық және практикалық міндеттерді шешу үшін қолдану тәсілдерін. Меңгеруі тиіс: химиялық жүйелердегі физика-химиялық зерттеу міндетін өз бетінше қою, эксперименттікте, теориялықта осындай міндеттерді шешудің оңтайлы жолдары мен әдістерін таңдау; физика-химиялық зерттеулердің нәтижелерін талқылау, физикалық химия бойынша қазіргі заманғы әдебиеттерде бағдарлану, физикалық химия мәселелері бойынша ғылыми пікірталас жүргізу. Меңгеруі тиіс: физикалық химия саласындағы базалық білімі қабілеті мен дайындығын көрсетуі тиіс: белгілі формулалар мен теңдеулердің көмегімен, оның ішінде компьютерлік бағдарламалардың көмегімен физика-химиялық есептеулерді жүргізу, стандартты физика-химиялық өлшеулерді жүргізу, физикалық химия бойынша анықтамалық әдебиеттерді пайдалану.

Пәннің мақсаты: заттардың құрылымын анықтау және сәйкестендірудің заманауи физикалық әдістері туралы жүйелі білім алу кезінде педагогикалық білім беру саласындағы бакалаврдың жалпы мәдени және кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру; студенттерде химиядағы физикалық ("физика-химиялық") зерттеу әдістерінің теориялық және практикалық негіздерін түсінуді қалыптастыру, оларды химияның интерпретациялық және қолданбалы міндеттерін шешу үшін қолдана білу, сондай-ақ белгілі бір жағдайларда электромагниттік өрістің, сәулеленудің немесе бөлшектер ағынының молекуламен өзара әрекеттесуінің физикалық теорияларына байланысты мәселелерді анықтау, кейіннен кәсіби теориялық жұмыстарды орындау және қолданбалы есептер.

"Метрология, стандарттау және сертификаттау" пәнін игерудің мақсаты - Стандарттау, сертификаттау және Метрологияның құқықтық негіздері мен нормативтік базасын, оқу үрдісінде практикалық Стандарттау, сертификаттау және Метрологияның негіздерін, ғылыми-зерттеу жұмысы мен өндірістік қызметті оқып үйрену болып табылады. "Метрология, стандарттау және сертификаттау" пәнін оқытудың міндеттері-метрология, стандарттау және сертификаттау саласындағы заңдарды, заңнамалық актілерді және басқа да нормативтік базаны инженерлік практикада білу және теориялық және практикалық Метрологияның негізгі ережелерін ғылыми зерттеулер мен практикалық қызметтің құралы ретінде меңгеру.

Осы курстық бағдарламадағы жаттығулар мен тапсырмалар әр тақырып бойынша бөлек берілген. Мұндай бағдарлама орындалған міндеттердің мақсаттары мен міндеттеріне қол жеткізуге мүмкіндік береді. есептерді шығару процедурасы, есептерді шығару әдістемесі бар. Сондықтан қарапайым типтік есептерді шешуді игеру арқылы күрделілік деңгейімен күрделі типтік есептерді шығару дағдыларын дамыту қажет.

Пәнді оқу нәтижесінде студент міндетті: үлгілерді дайындау үшін қолданылатын құрал-жабдықтармен жұмыс істеу ережелері мен принциптерін, теориялық негіздерін білу. Нақты зерттеулер үшін аспаптық талдау әдістерін таңдау кезінде бағдарлай білу, орындалған талдаулар мен жалпы зерттеулер нәтижелері бойынша есептер мен презентациялар дайындау. Әртүрлі нысандарды аспаптық талдау әдістерін, талдаудың аспаптық әдістері саласында ғылыми зерттеулерді таныстыру және білім беру әдістерін меңгеру.

Пәнді оқытудың мақсаты сапа саласындағы құқықтық қатынастарды іске асыру кезінде сапа мен техникалық реттеудің нормативтік-құқықтық қамтамасыз етілу негіздерін, техникалық регламенттер мен тұтынушылардың құқықтарын қорғау туралы Заңның талаптарын сақтауға мемлекеттік бақылауды (қадағалауды) жүзеге асыру бойынша қатынастарды зерделеу болып табылады. Бұл пәнді меңгеру барысында студент келесі жалпы мәдени құзыреттіліктерді кеңейтеді және тереңдетеді: • Өз қызметінде нормативтік құқықтық құжаттарды пайдалану қабілеті; •Ауызша және жазбаша сөйлеуді қисынды, дәлелі және анық құру қабілеті

Пәннің міндеттері: химиядан және олимпиадаларда, жарыстарда бағдарламада қарастырылған типтік және стандартты емес тапсырмаларды шешу; химиядан есептеу есептерін шешу нәтижелерін бақылау (бағалау); оқушылардың логикалық ойлауын, химиядан есептерді шығарудағы практикалық дағдыларын, шешудің әмбебап алгоритмдерін меңгеру барысында ғылыми білімге ұмтылуын дамыту.

Мұнай химиясы саласындағы білімді қалыптастыру және тереңдету: мұнай жүйелерінің,әртүрлі текті газдардың құрамы мен қасиеттері туралы; оларды зерттеу әдістері туралы, мұнайды өңдеу процестерінің технологиялық жіктелуімен танысу, айдау процестеріне арналған шикізат ретіндегі мұнай ерекшеліктерімен танысу, мұнай жүйелерінің құрамы, термодинамикалық жағдайлары мен физикалық-химиялық қасиеттері арасындағы байланысты түсіну; мұнай құрамының мұнай өнімдерінің сапасына әсерін түсіну.

Пәннің мақсаты: білім алушыларды органикалық синтездің негізгі өнеркәсіптік процестерімен, оның ішінде оларды жүргізу барысында жүретін механизммен және химизммен таныстыру; негізгі органикалық синтез процестерін жүргізу шарттарының сипаттамасы, сондай-ақ процестерді жүзеге асыру үшін талап етілетін жағдайлар мен органикалық және мұнай-химия синтезі саласының қазіргі жағдайы мен даму перспективалары туралы білім алушылардың түсініктерін қалыптастыру.

Пәннің мақсаты: студенттерде Органикалық заттардың, соның ішінде мұнай, газ, қатты отын және полимерлердің химиялық және физикалық қасиеттері туралы түсінік қалыптастыру. Пән мұнай мен газдың құрамына кіретін көмірсутектердің химиялық құрамын, мұнай мен газдың физика-химиялық қасиеттерін, қатты отындардың, көмірдің сипаттамасын, мұнай өнімдерінің сипаттамасын, сондай-ақ полимерлердің физика-химиялық қасиеттерін зерттейді.

"Жалпы химиялық технология" пәнін игерудің мақсаты - химиялық технологияның теориялық негіздерімен танысу (химиялық процестердің физика-химиялық негіздері, микро- химиялық-технологиялық процестердің (шикізат, энергия, катализ, аппаратура, Гидромеханикалық, жылу және масса алмасу процестері) негізгі құрамдастары болып табылатын химия-технологиялық процестердің (шикізат, энергия, Катализ, аппаратура, Гидромеханикалық, жылу және масса алмасу процестері), сондай-ақ осы негізде кейбір маңызды химиялық өнімдерді (күкірт, азот және фосфор қышқылдары, аммиак, несепнәр, этилен, полимерлік материалдар) өндірудің нақты технологияларын қарастыру. Химиялық технология, аса маңызды химиялық өндірістер және өз технологиясында химиялық реакцияларды пайдаланатын басқа да өндірістер бойынша базалық білімдер мен түсініктерді қалыптастыру. Химиялық технология химиялық реакциялардың өтуі есебінен қайта өңделетін шикізаттың құрамы мен химиялық қасиеттерінің өзгеруіне байланысты процестерді зерттейді.

"Жалпы биологиялық химия" пәнін игерудің мақсаты тірі организмдердің құрамына кіретін химиялық қосылыстардың құрылымы мен қасиеттері, биохимиялық процестердің негізгі заңдылықтары және зат алмасуын реттеу механизмдері туралы білім алу болып табылады. Ғылыми - зерттеу және өндірістік бейіндегі биохимиялық зертханаларда қолданылатын аспаптар мен жабдықтарда жұмыс істеу әдістері мен дағдыларын меңгеру.

"Коллоидтық химия" пәні физикалық химияның бөлімі болып табылады және студенттерді дисперстік жүйелердегі дисперсиялық жағдай және беттік физикалық құбылыстар туралы қазіргі заманғы оқу негіздерімен таныстырады. Коллоидтық химия заттардың әртүрлі қозғалыс формаларының өзара әрекеттесуін зерттеумен, физика-химиялық процестердің жалпы заңдарын орнатумен байланысты химияның ең жалпы мәселелерімен айналысады, ол химиялық технологияның барлық салаларының негізі болып табылады. Физикалық химия әртүрлі факторларға байланысты процестердің ағуын математикалық сипаттауға, есептеуге және болжауға мүмкіндік береді, ол химиялық және технологиялық процестерді саналы түрде басқаруға мүмкіндік береді. Бұл курстың мақсаты-коллоидтық химияның негізгі заңдары мен әдістерін, коллоидтық үрдістерді, олардың маңызы мен әр түрлі теориялық және практикалық есептерді шешуде қолдану, технологиялық процестердің негізгі параметрлеріне реагенттер табиғатының және сыртқы жағдайларын талдау іскерлігін дамыту.

Пәннің мақсаты: студенттерді жасуша тіршілігінде шешуші рөл атқаратын нуклеин қышқылдары мен ақуыздардың құрылымы, қасиеттері мен функциялары туралы заманауи теориялық біліммен және соңғы ғылыми жетістіктермен таныстыру; биомолекулалар деңгейінде генетикалық ақпаратты сақтау, көбейту, беру және іске асыру тетіктері туралы түсінік қалыптастыру; алынған білімді биохимия мен молекулалық биологияда қолдану мүмкіндіктері туралы түсінік қалыптастыру. кәсіби дағдыларды қалыптастыру мен дамытудың ажырамас кезеңі болып табылатын кәсіби қызмет.

Пәннің мақсаты: мектептегі химия курсының Бағдарламасында қарастырылған күрделілік деңгейі жоғары химиялық есептерді шешуге үйрету; оқушыларды химиялық есептерді шешуге оқыту әдістемесін қолдану; есептерді шешу нәтижелерін бақылау және бағалауды жүргізу; Оқу процесінде қолдану үшін әр түрлі типтегі және күрделілік деңгейіндегі тапсырмалардың мәтіндерін құрастыру.

"Мұнай және газды өңдеу химиясы және технологиясы" пәні мұнай мен газды өңдеу процестерінің теориялық негіздерін, параметрлерін және олардың Өнімнің шығуы мен сапасына әсерін, процестердің технологиялық схемаларын және оларды аппаратуралық ресімдеуді, қондырғыны пайдалану негіздерін, мұнай-газ өңдеу өндірістеріндегі қауіпсіздік техникасы мен қоршаған ортаны қорғау мәселелерін зерделеуді, шикізатқа қойылатын техникалық талаптарды зерделеуді көздейді. қосалқы материалдар мен дайын өнім.

Пәннің мақсаты: каталитикалық процестердің мәні, оларды химия өнеркәсібінде қолдану, катализаторлардың параметрлерін эксперименттік анықтау әдістері туралы терең білім мен идеялардың теориялық және практикалық білімдерін қалыптастыру.

Пәнді оқыту мақсаты-методологияның теориялық негіздерін алу кешенді пайдаланудан тұратын мұнай мен мұнай өнімдерін зерттеу жеке компоненттер мен жеке стандартты талдау әдістері бойынша практикалық дағдыларды меңгеру, мұнай мен мұнай өнімдерін бөлу және зерттеу.

Тоттану процестерінің ағу механизмдері мен теориялық негіздерін оқу, тоттану процестерін зерттеудің физика-химиялық әдістерін қолдану, теориялық білім мен тәжірибе деректерін салыстыра білуді пайдалана отырып, химиялық есептерді жүргізе білу және теориялық білім өндірісте жұмыс істейтін маман үшін өзекті болып табылады. Курстың мақсаты-коррозиялық процестердің химизмі мен механизмін, алдын-алу шараларын, коррозия ингибиторларының физика-химиялық қасиеттерін және оларды сәйкестендіруді, коррозиялық процестердің жылдамдығын, коррозиялық шөгінділерді және қорғаныс дәрежесін зерттеу.

Пәнді оқытудың мақсаты-студенттерді полимерлер туралы ғылым негіздерімен, олардың құрылымы, қасиеттері туралы қазіргі заманғы ұғымдармен, сондай-ақ полимерлерді практикалық қолданудың маңызды салалары мен аспектілерімен, оларды талдау және сәйкестендіру әдістерімен таныстыру. Пәнді оқытудың міндеттері: Полимерлер және олардың синтезінің реакциялары туралы Ғылым туралы білімді қалыптастыру; полимерлік материалдардың негізгі түрлері; жоғары молекулалық қосылыстардың негізгі ерекшеліктерін, олардың құрылысын, практикалық қолдану саласын негіздеу; полимерлердің химиясын, олардың физикалық және эксплуатациялық қасиеттерін, сондай-ақ олардың ерітінділерінің қасиеттерін білу.; полимерлерді синтездеудің практикалық міндеттерін әртүрлі әдістермен шешу үшін іргелі білім негіздерін қолдану; макромолекулалардың құрылымын, физико-механикалық қасиеттерін, полимерлерді талдау мен сәйкестендіруді зерттеу үшін қазіргі тәжірибелік әдістерді қолдану бойынша практикалық дағдыларды қолдану; қолданбалы есептерді шешу үшін теориялық білімді, практикалық дағдыларды қолдану.

Пәннің мақсаты: полимерлер химиясы мен физикасының негізгі түсініктерін, олардың құрылысы мен қасиеттерінің ерекшеліктерін меңгеру; полимерлер алудың негізгі тәсілдерін меңгеру; полимерлердің құрылымын және олардың қасиеттеріне әсерін білу; полимерлерді зерттеудің заманауи әдістерін білу; полимерлер синтезі әдістерін әзірлеу үшін алған білімдерін қолдана білу; синтетикалық және жасанды полимерлердің химиялық құрылымын зерттеу үшін практикалық дағдыларды пайдалану, олардың физика-химиялық және физика-механикалық қасиеттері.

Жұмыстың мақсаты тиімділікті, іріктеуді және экологиялықты арттыру бағытында дамитын органикалық және бейорганикалық синтез саласындағы кәсіби қызметтің әртүрлі түрлерін табысты жүзеге асыру үшін қажетті кәсіби құзыреттілікті дамыту болып табылады.

Мақсаттар: 1. Пәнді игеру органикалық және бейорганикалық синтез саласындағы кәсіби қызметтің әртүрлі түрлерін табысты орындау үшін қажетті кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру, үлкен тиімділік, селективтілік және экологиялылық бағытында дамитын; 2. Өнеркәсіптің әртүрлі салаларында қолданылатын заттардың құрылысы мен қасиеттері туралы қазіргі заманғы түсініктер негізінде химиялық қосылыстарды синтездеу, тазалау және талдау әдістерін таңдау принциптерін зерттеу.

Бұл курстың мақсаты студенттердің Мұнай және газ технологиясының теориялық негіздерін, технологиялық процестерді аппаратуралық ресімдеуді, олардың техникалық-экономикалық көрсеткіштерін құрудағы қазіргі заманғы бағыттарды зерделеуден тұрады. Пәнді оқытудың негізгі міндеті – мұнай-химия синтезі өнімдерін өндіру технологиясының теориялық негіздерін, Мұнай және газды өңдеу әдістерін меңгеру.

Мұнай химиясының теориялық негіздері" пәнін игерудің мақсаты-мұнай шикізатын өндіру және қайта өңдеудің өндірістік практикасы мен теориялық мұнай химиясының даму тарихын, қазіргі жағдайы мен перспективалы бағыттарын зерттеу болып табылады.

Пәнді меңгеру нәтижесінде білім алушы істей білуі тиіс: анализге сынамалар алуды; техникалық және аналитикалық таразыларда сусымалы және сұйық заттарды өлшеуді; әртүрлі концентрациядағы ерітінділерді дайындауды; ерітінділерді дайындау үшін есептер жүргізуді; ерітінділердің тығыздығын анықтауды; заттарды сүзу, айдау, айдау, қайта кристалдау арқылы тазартуды.

Курс мақсаты: студенттерге қазіргі сапалы талдаудың теориялық негіздері, оның әртүрлі әдістері, концентрациясы және күрделі заттардың элементтерін табу туралы мәлімет беру, олардың шектеудің мүмкіндіктерін көрсету; әртүрлі түрлерді жүйелі талдау шеңберінде иондар жартылай ұлпаларының нәзік практикалық бөлінуінің, шоғырлануы мен бөлінуінің әдістемелік дағдыларына, экспрессиялық бөлшектік талдауды тиімді пайдалануға үйрету;

Қажетті қауіпсіздік техникасын сақтай отырып, заманауи жабдықтарды, инновациялық технологияларды пайдалана отырып, зертханалық жабдықтармен жұмыс істеу, зертханалық-эксперименттік жұмыстарды түсіндіру және жүргізу

Кәсіби қызметтің әлеуметтік, этикалық және мәдени аспектілерін білуді көрсете отырып, кәсіби қызметтің барлық кезеңінде өз бетінше оқуға және үздіксіз біліктілігін арттыру

Экономикалық, құқықтық білім негіздерін, қоғам мен табиғаттың тұрақты дамуын, төтенше жағдайлар кезінде қорғау дағдыларын қолдану

Кәсіби қызметте туындайтын міндеттерді шешу үшін ғылыми зерттеу әдістері мен академиялық хаттарды қолдану

Заманауи ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, ақпаратты талдау

Басқарушылық шешімдерді дайындау және қабылдау үшін ақпаратты іздеу, талдау және бағалауды жүзеге асыру бойынша білімді қолдану, олар үшін жауапкершілік алуға дайындық, химия-технологиялық өндірістегі Денсаулық сақтау және еңбек қауіпсіздігі ережелерін сақтау, қоршаған ортаны қорғау бойынша талаптарды орындау

Қазіргі қоғамның әлеуметтік-гуманитарлық даму заңдарын, тұлғааралық, әлеуметтік, кәсіби қарым-қатынас дағдыларын мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде қолдану

Алған білімдерін тәжірибеде қолдана алады және зерттеу қабілеттерін көрсете алады; ұтқырлық пен креативтілік таныта алады; табысқа ерік, көшбасшылық және дербес автономды жұмысқа қабілетті болу; қашықтықтан оқыту сапасы мен қабілеті үшін жауапкершілік таныту

Оқылатын саланың алдыңғы қатарлы білімдеріне және академиялық адалдық принциптеріне негізделген білімді қолдану.

Ұжымда және жеке кәсіби міндеттерді тиімді орындауға, командада жұмыс істеуге, жұмыс нәтижелері үшін жауапкершілік алуға және ұйымның корпоративтік мәдениетін ұстануға дайын болу