6B03105 Клиникалық психология в Каспий университеті

Пәннің мақсаты: экономика және құқық саласында құзыреттерді қалыптастыру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздерін меңгеру, сондай-ақ кәсіпкерлік, көшбасшылық саласында дағдыларды және инновацияларды түсіну және пайдалану қабілетін дамыту.

Пән студенттерді теориялық және практикалық негізгі ақыл-ой саласындағы жалпы білім, идеялар мен дағдылардың негіздері құбылыстар. Болашақ маманның кәсіби маңызды қасиеттерін қалыптастырады. психология саласында ғылыми және ғылыми-практикалық әдебиеттерді талдау дағдыларын қалыптастырады

Курстың мақсаты-психологтың мамандығымен, негізгі міндеттерімен, мақсаттарымен, методологиясымен және әдістерімен, адам өмірінің түрлі салаларында осы мамандық өкілдері қызметінің принциптерімен танысу

"Әлеуметтік психология" курсы "клиникалық психология" білім беру бағдарламасы үшін әлеуметтік психологияның негізгі ұғымдары мен категорияларының мазмұнын ашады, қазіргі ғылым мен оның қолданбалы салаларында жүзеге асырылатын әлеуметтік-психологиялық зерттеудің бағыттарын қарастырады.

теориялық білім мен практикалық дағдыларды игеру клиникалық психология саласында ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу үшін, сондай-ақ аурулардың психопрофилактикасына, аурулардың диагностикасына және жай-күй патологиясына, сауығу процесіне әсер етудің психокоррекциялық нысандарына байланысты теориялық және практикалық міндеттерді шешуге бағытталған психологиялық ғылым саласы

Курстың мақсаты – мидың белсенділігі және оның психикалық құбылыстармен байланысы туралы ғылыми түсінік жүйесін қалыптастыру, миды зерттеудегі заманауи үрдістер туралы түсінік беру

Нерв жүйесінің функционалдық ұйымдастырылуы, рефлекторлық мінез-құлықты ұйымдастырудың нейрондық механизмдері және ми функцияларын жүйелі ұйымдастыру принциптері туралы түсініктерді қалыптастыру; адамның нерв ұлпалары мен орталық нерв жүйесі физиологиясының негіздері туралы түсініктерді қалыптастыру; ми функцияларын жүйелі ұйымдастыру принциптері туралы түсініктерді қалыптастыру

Оқытудың кәсіби бағыттылығы қағидатын іске асыруды қамтамасыз етуге, қызмет саласында тиісті кәсіби қарым-қатынас жасауға қажетті коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған. Мамандық тілі негізінде коммуникативтік және тілдік құзыреттілік дағдыларын қалыптастыру, кәсіби дайындықты жетілдіру.

Студенттерді онтогенездегі адам тұлғасының қалыптасуы мен психикалық іс-әрекетінің әртүрлі жақтарын дамыту жағдайына қатысты психологиялық білімнің жалпы жүйесін зерделеуде орталық пәндердің бірімен таныстыру

Адам психикасы дамуының жас динамикасын, тұлғаның психологиялық қасиеттерінің онтогенезін және психикалық үрдістердің онтогенезін зерттейді

Пән психологтың кәсіби қызметінің негізгі түрлерінің біріне практикалық дайындыққа бағытталған – психодиагностикалық іс-әрекет, ол психокоррекция, психопрофилактика және психологиялық болжам сияқты басқа да қызмет түрлерін анықтайтын негізгі компонент болып табылады

Курс студенттерді жалпы психология бойынша зерттеудің метоик білімін қамтамасыз етеді. Психикалық процестерді, тұлғаның жағдайы мен қасиеттерін практикалық зерттеу дағдыларын пысықтауға көмектеседі

Психодиагностикалық процестің ерекшелігін, құрылымын және моделін оқу, психологиялық көмек көрсету жағдайында адамның жағдайын, жеке ерекшеліктерін және психикалық мәртебесін ескере отырып психодиагностикалық процесті құрастыра білуді пысықтау

Курста психологиялық қызметтің қалыптасуының негізгі кезеңдері мен қазіргі заманғы түсініктері берілген. Психологияның негізгі бөлімдері және практикалық қолдану салалары базалық пәндік-психологиялық жалпы психологияның негізгі ғылыми бағыттары мен теориялары; жаңартылған жүйе контекстіндегі психологияның маңызды мәселелері психологиялық пәндер мен түрлі практикалар

Ғылыми психологияның дамуының әртүрлі кезеңдеріндегі әдіснамалық тәсілдердің негізгі сипаттамалары. Қазіргі психологиядағы психикаға және оның көріністеріне негізгі әдіснамалық көзқарастар. Әр түрлі деңгейдегі психологиялық зерттеу әдіснамасы, алынған нәтижелерді талдау және түсіндіру туралы түсінік береді.

Кәсіби-бағытталған мәтіндерді рефераттау үшін жазбаша сөйлеуді меңгеру, сондай-ақ шет тілді Кәсіби-бағытталған сөйлеуді одан әрі жетілдіру; Кәсіби-бағытталған шет тілді сөйлеудің барлық формаларының іскерліктерін жетілдіру, сондай-ақ экономика саласындағы болашақ мамандардың коммуникативтік және мәдениетаралық құзыреттілігін дамыту.

психикалық бұзылыстарды зерттеу психологиялық жағдайлар, эмоциялық-жеке шекаралық жүйке-психикалық, тұлғалық бұзылулар, психикалық және мінез-құлықтың бұзылуы, қолдануға кешені практикалық диагностикалық дағдылар

Студенттерді клиникалық психологияның теориясы мен әдіснамасының маңызды мәселелерімен, кешенді сот психологиялық-психиатриялық сараптамасының ұйымдық-құқықтық және этикалық негіздерімен таныстыру; сот психиатриясы, суицидология, виктимология, соттық Психодиагностика, агрессия психологиясы, сонымен қатар қылмыстық және қылмыстық іс жүргізу құқығы туралы жалпы түсініктерді қалыптастыру

Студенттерде ғылыми еңбектерде ойларын қысқа және қол жетімді түрде жеткізе білуді, пайдаланушыны түсінуге, оның проблемасын түсінуге, балама шешімдерді табуға көмектесетін нақты мәселелерді шешу әдісі мен процесін қолдана білуді қалыптастыратын өзара байланысты білім кешенін қалыптастырады.

Әртүрлі психодиагностикалық және коррекциялық міндеттерді шешу үшін, соның ішінде психологтардың сот-психиатриялық сараптама және кешенді сот психологиялық-психиатриялық сараптама жүргізу кезінде тікелей шешетін түрлі әдістемелерді қолдану принциптері мен техникаларымен танысу

Патопсихологиялық әдістемелер мен әдістері туралы теориялық білімді қалыптастыру клиникалық психологтың практикалық жұмысында патопсихологиялық зерттеуді жүзеге асырумен танысу

Пән репродуктивті функцияның эволюциясы, дамуы туралы жалпы түсініктерді қалыптастыруға арналған. және онтогенездегі сексуалдық, оның қалыпты әлеуметтенуі, шеңберінде бұзылулар соматикалық және психикалық бұзылулар; студенттерді сексуалдық бұзылыстарды түзету және терапияның негізгі әдістерімен таныстыру. салалар

Жеке тұлға теориялары мәндік қаңқаны немесе схеманы жасауға мүмкіндік береді, ол оқиғалардың тиісті сыныбы туралы бізге белгілі барлық нәрселерді жеңілдетуге және түсіндіруге мүмкіндік береді. Әр түрлі теориялардың авторлары адамның табиғатына әртүрлі көзқарастар бар. Курста адам табиғатына арналған әртүрлі теориялық концепциялар қарастырылған

Психологиялық әсер етудің арнайы құралдарының көмегімен оңтайлы модельге сәйкес келмейтін психологиялық даму ерекшеліктерін түзетуге бағытталған қызметті зерделеу; сондай-ақ-адамның әлеуметтенуін арттыру және өзгермелі өмірлік жағдайларға бейімделуі үшін қажетті психологиялық қасиеттерді қалыптастыруға бағытталған іс-әрекет

Психология қалыптасу тарихын;ағымдағы үрдістер мен психология мәселелері; психологиялық механизмдері мен жеке тұлғаның даму заңдылықтары Әрине Онтогенездегі психикалық даму жасқа байланысты заңдылықтарын зерттеу назар аударады және жалпы, педагогикалық, әлеуметтік психология, педагогика және басқалар білім іргелес филиалдары байланысты. Ол қазіргі заманғы ғылыми электрондық деректер көздерін және жас ба

Негізгі ұғымдармен және зерттеумен байланысты мәселелермен танысу адамда пайда болатын жарақат курс теориялық модельдерді қарастыруды болжайды жарақаттық стресс

Жоғалту және жарақат алу психологиясын зерттеу. Жарақаттанумен және психологиялық жарақатпен жұмыс істеу әдістеріне оқыту жарақат алудың, қатты қайудың клиникалық көрінісін білу, жарақат алған оқиғалардың адамға және отбасы жүйесіне қандай әсер ететінін түсіну

Медицина және психология тұрғысынан психиканың бұзылуларын зерттеумен айналысатын психиатрия және клиникалық психология бөлімі. Психопатологияны оқыту пәні тек психикалық аурулар (психоздар, невроздар және т. б.) ғана емес, ішкі ағзалардың ауруларына байланысты болатын психиканың өзгеруі болып табылады.

Курстың мақсаты-студенттерді жеке тұлға психологиясының негізгі ұғымдарымен, теорияларымен және мәселелерімен таныстыру, ғылыми білімнің әдіснамалық, теориялық және эмпирикалық деңгейлері арасындағы байланысты қадағалау, сондай-ақ жеке тұлға психологиясы курсының білімдерін меңгеру және меңгеру негізінде студенттердің психологиялық шығармашылық ойлауын дамыту.

Қазіргі генетиканың негізгі ережелері, психогенетиканың теориялық негіздері, оның негізгі ұғымдары, психогенетикалық әдістердің шектеулері, зерттеулерді ұйымдастыру ережелері қарастырылған

негізгі қағидалармен танысу, психологиялық түзету түрлері мен формалары. Ғылыми-этикалық нормалар мен талаптарды меңгеру психологиялық түзету ұйымдастыру, кәсіби психологиялық қызметті жүзеге асыру үшін қажетті тұлғаның маңызды балалар мен ересектерде түзету.

Курсы балалық шағы тұлғалық дамуына жасқа байланысты нормалар мен үрдістерді бұрын сатып алынған психологиялық білімі мен түсінігін тереңдету және кеңейту бағытталған. оның негізгі мақсаты жеке тұлғаның даму динамикасы туралы білім жүйесін қалыптастыру болып табылады. теориялық мәселелерді Пәнді оқу барысында психолог практикалық және қолданбалы зерттеулер проблемаларды шешуде заңдары мен баланың дамуы факторлардың мәні көрсету

"Конфликтология негіздері" пәні практикалық бағыттылыққа ие және қақтығыстардың объективті және субъективті табиғатын, олардың тікелей себептері мен себептерін тануға үйретеді; жанжалдардың нысандарын және оларды шешу жолдарын таңдауды анықтайды; Жанжалдарды басқару; жанжалды жағдайларды талдау және оларды тиімді шешу дағдыларын игеруге мүмкіндік береді

студенттерде тұлғаның психикалық денсаулығына көпжақты дүниетаным негізінде жатқан негізгі түсініктерді қалыптастыру, сондай-ақ тұлғалық бұзылулар саласындағы білімді құрылымдау және реттеу студенттерді "тұлғалық бұзылулар" диагностикасының жалпы қағидаларын білумен қамтамасыз ету.

основные разделы психологии девиантного поведения, охватывающие описание нормативного, гармоничного, идеального поведения, а также структуры, типов и клинических форм отклоняющегося поведения. Приведены критерии пяти отклоняющихся поведенческих типов (делинквентного, аддиктивного, патохарактерологического, психопатологического и на базе гиперспособностей) в форме агрессивного, аутоагрессивного поведений, нарушений пищевого поведения, сексуальных девиаций и перверсий, алкогольной и наркотической зависимостей, сверхценных психологических и психопатологических увлечений, коммуникативных девиаций и др.

Бұл курс білім беру жүйесінде, өндірісте психологиялық қызметті ұйымдастыруды психология саласы бөліміндегі студенттерге теориялық, әдіснамалық және кәсіби маңызды біліктіліктер мен дағдыларды қалыптастырудың практикалық негізінде оқып-үйренуге арналған;

«Психологияда ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлау» курсы – негізгі психологиялық пәндер бойынша алынған нәтижелерді толықтыру бойынша оқыту пәні болып табылады. Психологияда ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлау, психика механизмдері сырларын түсінуге мұмкіндік береді.

Балалардың психикалық дамуының бұзылуының негізгі патопсихологиялық заңдылықтарын зерттеу

Пән клиникалық психодиагностика, психологиялық көмек, психопрофилактика және психогигиена әдістерін құрастырады

Ауытқушылық мінез-құлықтың теориялық-әдіснамалық негіздері; ауытқушылық мінез-құлықтың психодиагностикасы, психокоррекция және психопрофилактикасы шарттары мен тәсілдерін таңдау мен жүзеге асырудың дифференциалды және жеке тәсілдері.

Студенттерді қазіргі заманғы нейропсихология, Патопсихология негіздерімен, соматикалық аурулар клиникасының психологиялық білімдерімен, даму аномалияларымен, сондай-ақ олардың диагностикасы, түзетілуі және алдын алу негіздерімен таныстыру.

Осы жастағы балалардың қалыпты дамуы мен психопатологиясын жарықтандырудағы клиникалық-диагностикалық және эксперименталдық тәсілдердің негіздері

Психологиялық зерттеу теориясы мен тәжірибесін әзірлейтін және психологиялық әдістер жүйесін оқытудың негізгі пәні ретінде алатын пән. Психологиялық зерттеу өзінің логикасы мен даму фазаларымен ғылыми танымның ерекше процесі ретінде ұсынылған. Психологияда қолданылатын әдістер кешені жүйеленген түрде келтірілген

Курс студенттерді кеңес берудің жалпы теориясының негізгі мазмұнымен таныстырады. Курста психологиялық кеңес берудің әр түрлі үлгілері, практикалық жаттығуларды пысықтау

қалыптастыру тұтас және тұрақты ұсыну туралы және патологиядағы баланың дамуын диагностикалаудың әдістемесі, теориялық негіздері, принциптері мен әдістері. Норма мен патологияның дамуын диагностикалаудың теориялық принциптерін зерттеу. Даму бейінінің тұжырымдамасы. Диагноз қою кезіндегі жас факторы. Клиникалық және статистикалық диагностикадағы айырмашылықтар. Бағытталған бақылау, психикалық дамуын сапалы талдау. Клиникалық диагностикада шешім қабылдау моделі phenomena.

Пән психотерапияның пайда болу тарихымен, жалпы теориялық және әдіснамалық мәселелерімен, психотерапияның бағыттарымен танысуға арналған. Балалар мен жасөспірімдердің, оның ішінде психологиялық даму, оқыту, психикалық денсаулық мәселелерін шешудің заманауи тәсілдері, дағдылары туралы түсініктерді қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінеді.

құқықтық психология тарихы бар , заңда психологиялық құбылыстардың мәнін енгізеді құқықтық және қылмыстық психология негіздері туралы терең білім береді , сот қызметін және тергеу психологиясы, жеке тұлғаның қылмыстық мінез- психологиялық факторлар , сот- психологиялық сараптама ұйымдастыру және жүргізу және психологиялық сотталғандардың қайта әлеуметтендіру негіздері

Жағдайдың талаптарына сәйкес келетін кәсіби әдістердің көмегімен дағдарыстық немесе төтенше оқиға нәтижесінде зардап шеккен адамның немесе адамдар тобының өзекті психологиялық, психофизиологиялық жай-күйін және жағымсыз эмоционалдық күйзелістерін реттеуге бағытталған қысқа мерзімді іс-шаралар жүйесін меңгеру

Тренингтік топтар жұмысының ережелерімен және топтың даму кезеңдерімен, сонымен қатар жетекші тренингтің рөлін меңгеру барысында танысу. Курс аясында тренингтік сабақтарды өткізудің әртүрлі әдістері, сонымен қатар психологтың топпен жұмысының практикалық мәселелері қарастырылады

Қылмыстық психология қылмыстық көзқарастың қалыптасуына, қылмыстық ниеттің қалыптасуына, қылмысты дайындау мен жасауға байланысты психологиялық заңдылықтарды, сондай-ақ оған әсер етудің психологиялық жолдарын зерттейді. Қылмыскер тұлғасының психологиясын, қылмыскерлердің психологиялық типтерін қарастырады.Қылмыстың психологиясын қызметтің ерекше түрі ретінде зерттейді.

Пән ерлі-зайыптылардың қарым-қатынас психологиясын зерттеуге арналған.Тұлғааралық ерлі-зайыптылықты диагностикалау әдістемесі қарастырылады. Курс мазмұнында жыныстық қатынастар қызметін қарастыруға және олардың ерлі-зайыптылардың өміріндегі маңызына үлкен көңіл бөлінеді; ерлі-зайыптылықтың мәні мен себептеріне талдау беріледі; некеден тыс байланыстардың салдары.

Курстың мақсаты – студенттердің отбасы психотерапиясының мазмұны мен әдістемесіне заманауи көзқарас туралы білімдерін меңгеру, отбасы жүйесіне жан-жақты баға беру, негізделген гипотезалар ұсыну және психотерапияның жоспарын болжауға мүмкіндік беретін сенімді құралдармен қамтамасыз ету.

Курста жыныстық дифференциация мен стратификацияға байланысты белгілі бір жыныстың өкілі ретінде тұлғаның даму және қалыптасу заңдылықтарын зерттейді. Гендерлік психология ерлер мен әйелдерге арналған әлеуметтанудың маңызды үрдістері мен салдарларын көруге мүмкіндік береді, гендерлік айырмашылықтар, тұлғаның гендерлік сипаттамалары, гендерлік қатынастар және гендерлік психологияның қолданбалы аспектілері туралы түсінік береді

Диплом алдындағы/алдын-ала талдаудың принциптері мен әдістерімен танысу үшін әзірленген пән. Пәннің мақсаты студенттерді бітіру үшін таңдаған тақырып бойынша талдау жүргізуді меңгеру және жобалық тапсырма негізінде алдын-ала жобаны жүзеге асыруға керекті білімді алу.

Қарқынды топтық өзара іс-қимыл процесінде жүзеге асырылатын және қарым-қатынас саласындағы құзыреттілікті арттыруға бағытталған белсенді оқыту мен психологиялық әсер ету әдістерінің бірін зерделеу және практикалық меңгеру, онда білім алушының жалпы белсенділік принципі топтың басқа қатысушыларының өз мінез-құлқы мен мінез-құлқына рефлексия принципімен толықтырылады.

Шетелдік және отандық психологияда қалыптасқан клиникада психологиялық кеңес берудің негізгі тәсілдерімен, оның құрылымымен және клиентпен жұмыс істеу техникаларымен танысу; студенттерді клиникадағы консультациялық психологияның негізгі теориялық бағыттарымен таныстыру, консультациялық психологияның негізгі ұғымдары, терминдері, принциптері туралы түсініктерді қалыптастыру; консультациялық психологияның базалық техникаларымен таныстыру; психологиялық кеңес беруді ұйымдастыру және өткізу ерекшелігі туралы түсініктерді қалыптастыру

Курста көптеген отандық және шетелдік зерттеулерді ескере отырып, ерлер мен әйелдердің физиологиялық, психикалық және әлеуметтік айырмашылықтары қарастырылған

IT-технологиялар, жаңашылдықтарды енгізу және өндірістік процестерді басқару, жаратылыстану ғылымдары саласындағы білім жиынтығының дағдыларын меңгеру.

Қоғамдық-әлеуметтік үрдістерді білу.

Пациенттің психологиялық жағдайын және алдын алу, емдеу, Оңалту және дамыту міндеттерін (білім беру, сауықтыру немесе түзету-дамыту бағдарламалары) ескере отырып, психологиялық араласу бағдарламаларын әзірлеу.

Салауатты өмір салтын қалыптастыру және кәсіби қызметте жұмсақ дағдыларды қолдану

Психологияның әртүрлі ғылыми және ғылыми-тәжірибелік салаларындағы типтік мәселелерді шешуге мүмкіндік беретін кәсіби білімге және психологиялық технологияларды пайдалануға негізделген психологиялық зерттеулер жүргізу; ғылыми-зерттеу және практикалық қызмет саласындағы кәсіби міндеттерді түсіну және қою

Респонденттердің мақсаттарына, жағдайларына және контингентіне сәйкес келетін психодиагностикалық әдістерді таңдау және қолдану, содан кейін деректерді математикалық және статистикалық өңдеу және оларды түсіндіру

Адамның, топтың әртүрлі өмір сүру салаларындағы психикалық қызметін оңтайландыру мақсатында психологиялық қолдау мен ықпал етуді жүзеге асыру ересектер мен кәмелетке толмағандардың жүйке-психикалық жағдайын түзету.

Диагностиканың, профилактиканың, тексерудің, психологиялық қасиеттері мен жағдайларын, психикалық процестердің сипаттамаларын, жеке адамдар мен топтардың әртүрлі іс-әрекет түрлерін түзетудің негізгі әдістерін қолдану

Дәстүрлі әдістер мен технологияларды пайдалана отырып, жеке адамға, топқа, психологиялық көмекті ұйымдастырудың стандартты базалық процедураларын жүзеге асыру.

Адамның психикалық қызметін үйлестіру мақсатында қалыпты және психикалық ауытқулар кезінде танымдық және мотивациялық-жігерлік сфераның, өзіндік сананың, психомоториканың, қабілеттерінің, мінезінің, темпераментінің, функционалдық жағдайының, тұлғалық белгілері мен акцентуациясының даму деңгейінің психологиялық диагностикасын жүргізу және талдау. Аурудың дамуына, психологиялық және әлеуметтік дезадаптацияға жоғары қаупі бар адамдарды анықтау.