7M07102 Материалтану және жаңа материалдар технологиясы (2) в Қарағанды мемлекеттік техникалық университеті

Пән жүйелік түсініктерді қалыптастыруға және басқару қызметінің психологиялық мәнін түсінуге; басқарудың негізгі әлеуметтік-психологиялық әдістерін меңгеруге; тұлғалық өсу уәждемесін дамытуға бағытталған. Курста басқару психологиясының әдіснамалық негіздері, басқарудың әлеуметтік-психологиялық мәселелері және оларды шешу жолдары, басқарушы психологиясының негіздері қарастырылады. Курсты оқу басқару қызметінің мәдениетін арттыруға бейімделген.

Пән ғылымның даму заңдарын ашады. Курс келесідей тараулармен ұсынылған: ғылыми білім құрылымы; ғылыми білім мен техногендік мәдениетті дамытудың ғаламдық мәселелері. Курсты оқу болашақ мамандардың, ғалымдардың және оқытушылардың ғылыми және ғылыми-педагогикалық қызметіндегі жалпы ғылыми, философиялық-әдіснамалық, дүниетанымдық және тәртіптік-теориялық негіздерін қалыптастыруға бағытталған.

Пәнді оқытудың негізгі бағыты магистранттарды жаңа материалдарды жасау және қолданыстағы технологиялық процестерді жетілдіру кезінде алған білімдерін шығармашылық қолдануға дайындау болып табылады. Курс мынадай бөлімдер бойынша ұсынылған: қара және түсті металдардың қазіргі заманғы материалтану, қорытпаларды жасаудың өзекті технологиялары, темір негізінде де, түсті металдар негізінде де қорытпалар өндірісінің технологиялық процесін әзірлеу. Пән қазіргі құрылымдық және функционалдық материалдардың даму бағыттарын жан-жақты түсіну, олардың құрылымы мен қасиеттерін теориялық және эксперименттік зерттеу, материалтанудың перспективалық бағыттарын кешенді түсіну үшін ғылыми негіздерді қалыптастырады.

Пәннің негізгі бағыты материалтану ғылымындағы модельдеу процестерін игеру, КОМПАС, ДАЛЬФИ, КОРЭЛ бағдарламаларын қолдана отырып модельдеудің соңғы бағыттарымен танысу болып табылады» Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: "КОМПАС", "ДАЛФИ", "КОРЭЛ" бағдарламаларын зерттеу, жоғарыда аталған бағдарламаларды қолдана отырып, 2 және 3 өлшемді модельдер мен құрастыру сызбаларын құру, сонымен қатар технологиялық процестерде модельдеу процестерін қолдану. Пән процестерді модельдеу үшін қолданылатын графикалық бағдарламалармен жұмыс жасауда, сонымен қатар магистрлік диссертация мен презентацияны жазуда практикалық дағдыларды қалыптастырады.

Негізгі бағыты: пән магистранттарды теориялық даярлаудың негізін құрайды және ғылыми-зерттеу және есептеу-талдау қызметінде арнайы құзыреттерді игеру мен дамытуды қалыптастырады. Курс келесі бөлімдер бойынша ұсынылған: материалдар құрылымын қалыптастыру, қазіргі заманғы материалтанудың өзекті мәселелері, сондай-ақ берілген қасиеттері бар материалдарды жобалаудың теориялық тәсілдері мен принциптері. Пән материалдарды өз бетінше таңдау және жаңаларын құру перспективасы тұрғысынан, сондай-ақ зерттеуді зерттеу аспектісінде дағдыларды қалыптастырады.

Қазіргі заманғы АЖЖ компьютерлік бағдарламаларын қолданудың негізгі бағыты, математикалық модельдеу және материалдар мен процестерді оңтайландыру әдістерін игеру, материалтану ғылымында компьютерлік модельдеудің практикалық дағдыларын игеру. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: модельдерді құру принциптері және кәсіби саланың мәселелерін шешуде нәтижелер мен әртүрлі құжаттаманы алу үшін оларды әрі қарай өңдеу. Пән магистранттардың келесі бағдарламалармен жұмыс істеу дағдыларын, білімі мен дағдыларын қалыптастырады: - Компас 3D; - AutoCad; - AutoCad Mechanical; - Solid Works және қосымшалар.

Негізгі бағыт-ғылыми эксперименттік зерттеулерді орындау бойынша теориялық білім алу, Нәтижелерді математикалық өңдеуді қолдана отырып, эксперименттер нәтижелерін өңдеу бойынша теориялық білім алу. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: экспериментті жоспарлау, терминдер мен анықтамалар. Ықтималдық теориясынан мәліметтер. Математикалық статистика элементтері. Тәжірибелік деректерді алдын-ала өңдеу. Пассивті экспериментті жоспарлау. Факторлық эксперименттер. Оңтайлы шешімді іздеу әдістері. Пән эксперименттік мәліметтер бойынша зерттелетін процестердің математикалық модельдерін құрудың, алынған деректерді өңдеу және талдау экспериментін жоспарлаудың кәсіби білім жүйесін, дағдылары мен дағдыларын қалыптастырады.

Пәндер жоғары мектептің (ЖМ) оқу-тәрбие процесін гуманизациялау мен демократияландырудың заманауи тенденцияларын, оқытудың және тәрбиенің жаңа технологияларын оқытады, педагогикалық қызметтің жеке шығармашылық стиліне бейімдейді. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: жоғары білімнің қазіргі заманғы парадигмасы, педагогикалық ғылымның әдіснамасы, ЖМ оқыту теориясы. Оқу курсы ЖМ оқытушыларының кәсіби-педагогикалық мәдениетін қалыптастыруға бағытталған.

Пәннің пәндік мазмұны коммуникативтік салалардан, сөйлеу тақырыптарынан және кәсіби-ғылыми қарым-қатынастың типтік жағдайларынан тұратын когнитивті-лингвомәдени кешендер түрінде ұсынылған. Курсты оқу шетелдік кәсіптік-салалық білім беру үрдісінде мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға бағытталған.

Пәннің негізгі бағыты-құбылыстың механизмін толық білмеген кезде эксперимент стратегиясын оңтайлы таңдау және зерттеулер жүргізуге және нәтижелерді өңдеуге кететін ең аз шығынмен барынша ақпарат алу. Курс келесі бөлімдерден тұрады: эксперименттерді жоспарлаудың негізгі әдістері мен облысы, эксперимент нәтижелерін аналитикалық және графикалық өңдеу, экспериментті математикалық модельдеу мен жоспарлаудың заманауи тәсілдері, наноматериалдар мен оның салаларын құру саласындағы дамудың негізгі бағыттары; эксперименталды жұмыстың әдіснамасы. Пән магистранттардың эксперименталды нәтижелерді өңдеу бойынша есеп жұмыстарын орындауды, өлшеу қателіктерін анықтауды және болдырмауды, деректерді статистикалық өңдеу әдістерін (компьютерлік құралдар мен бағдарламаларды пайдалана отырып) меңгеруді қалыптастырады.

Пәннің негізгі бағыты-коррозия процестерінің химизмін, қорғау және сынау әдістерін түсіну. Курс бөлімдермен ұсынылған: металл бетін өңдеу әдістері мен мақсаты. Металл жабындарды жағу тәсілдері. Металдармен жабудың ыстық әдісі. Металдармен диффузиялық жабындар. Металдандыру. Жалату. Гальваникалық жабындар және т. б. Пән металдарды қорғаудың қазіргі заманғы әдістері мен коррозияны сынау әдістері туралы түсінік қалыптастырады.

«Орыс тілі (кәсіби)» пәні негізгі пәндер циклінің университеттік компонентіне кіреді. Курсты оқу кәсіби ойлау ерекшеліктерін ескере отырып, нақты кәсіби және іскерлік салаларда, жағдайларда қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Пәннің мазмұны кәсіби қарым-қатынастың типтік жағдайларынан тұратын танымдық-лингвомәдени кешендер түрінде ұсынылған. «Орыс тілі (кәсіби)» пәнін оқыту үшін қажетті кәсіби және педагогикалық құзыреттерді дамыту мақсатында барлық мамандықтар бойынша қазақ тілінде білім алатын магистранттар оқиды.

Пәннің негізгі бағыты-магистранттарда перспективалық материалдарды құрудың қазіргі жағдайы, алу әдістері және даму перспективалары туралы білімді қалыптастыру. Курс мынадай бөлімдермен ұсынылған: қорытпаларды дамытудың қазіргі заманғы үрдістері; перспективалық материалдарды жасаудың ғылыми тәсілі мен талдауы; металл және металл емес материалдарды алудың теориялық негіздері; компоненттер арасындағы физикалық және химиялық өзара іс-қимыл. Пән материалдарды алу тәсілдері мен даму перспективасын, металл таңдауды оңтайландыру саласында алған білімдерін қолдана білуді қалыптастырады.

Тәртіп - жоғары мектеп мұғалімін әдістемелік дайындаудың негізі. Курс бөлімдерде ұсынылған: университеттің оқу үдерісін ұйымдастырудың нормативтік-құқықтық базасы негізінде оқу-әдістемелік құжаттама жасау; нәтижеге бағытталған оқу мақсаттарын қою. Курсты зерттеу қазіргі заманғы оқыту технологияларын қолдана отырып, техникалық пәндер бойынша сабақтарды өткізу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

«Қазақ тілі (кәсіби)» пәні негізгі пәндер циклінің университеттік компонентіне кіреді. Курсты оқу кәсіби ойлау ерекшеліктерін ескере отырып, нақты кәсіби және іскерлік салаларда, жағдайларда қарым-қатынас жасау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Пәннің мазмұны кәсіби қарым-қатынастың типтік жағдайларынан тұратын танымдық-лингвомәдени кешендер түрінде ұсынылған. «Қазақ тілі (кәсіби)» пәнін оқыту үшін қажетті кәсіби және педагогикалық құзыреттерді дамыту мақсатында барлық мамандықтар бойынша орыс тілінде білім алатын магистранттар оқиды.

Негізгі бағыт: материалдардың беріктігінің физикалық мәнін және металдың беріктік қасиеттерін бағалаудың қазіргі заманғы әдістері мен әдістерін түсіну. Курс келесі бөлімдермен ұсынылған: материалдардың бұзылуының жалпы заңдылықтары, металдардың беріктігін теориялық және техникалық бағалау әдістері, материалдардың бұзылуына төзімділікті бағалау әдістері. Пән магистранттарда жаңа материалдардың пайдалану сипаттамаларына ғылыми және зертханалық зерттеулерді дұрыс және ұтымды жүргізуді қалыптастырады.

Пәннің негізгі бағыты-наноқұрылымдық материалдарды алу саласында ғылыми-зерттеу, өндірістік-технологиялық, жобалық-конструкторлық қызмет үшін магистрантты дайындау. Курс келесі бөлімдерден тұрады: наноматериалдарды алу әдістерінің жіктелуі. Диспергациялық әдістер. Конденсациялық әдістер. Наноматериалдарды алудың өнеркәсіптік әдістері. Нановолоконды алу. Наноматериалдарды қолдану салалары. Пән магистранттарда наноматериалдарды алу технологиялары, жаңа материалдарды жасау бойынша инновациялық жетістіктерді ескере отырып жаңа прогрессивті технологияларды әзірлеу қабілеті туралы түсініктерді қалыптастырады.

Пәннің негізгі бағыты: зерттеудің заманауи әдістерін қолдану. Курс материалдарды зерттеудің заманауи әдістері туралы, сондай-ақ берілген сипаттамалары мен қасиеттері бар материалдарды жасау және жасау кезінде қолданылатын барлық қажетті білімді алуға мүмкіндік беретін бөлімдермен ұсынылған. Пән берілген механикалық және физикалық қасиеттері бар жаңа материалдарды жасау саласында, сондай-ақ нығайту технологияларын жетілдіруде заманауи зерттеу әдістерін қолдана білуді қалыптастырады.

Кәсіби қызмет шеңберінде ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүзеге асыру

Берілген қасиеттері бар жаңа материалдар жасаңыз

Жоғары кәсіптік оқу орындарында психологиялық-педагогикалық принциптер негізінде білім беру қызметін жүзеге асыру

Берілген қасиеттері бар материалдардың технологиялық процестерін әзірлеу

Кәсіби қызметте креативті идеяларды әзірлеуге және іске асыруға басшылық жасау

Ғылыми-педагогикалық және өндірістік қызметке жаңа әзірлемелер енгізу

Жаңа материалдардың технологиялық және пайдалану қасиеттерін кешенді бағалауды және болжауды жүзеге асыру

Өндірістік және ғылыми-педагогикалық қызметте мәдениетаралық коммуникацияны жүзеге асыру