7M07158 Автоматтандыру және басқару в Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Пән магистранттың мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыруға және ауызша және жазбаша шет тілін меңгеруін жетілдіруге бағытталған. Пәнді игеру барысында магистрант өз идеяларын, мақалаларды, есептерді, тағы басқа ғылыми еңбектерді рәсімдеу кезінде жазбаша, ғылыми қоғамдастыққа хабарлау кезінде ауызша түрде шет тілінде жеткізуге машықтанады. Шетелдік ғалымдардың ғылыми еңбектерін түпнұсқа дереккөздерден оқу және шетелдік тәжірибені меңгеру үшін ақпараттарды аудару дағдыларын жетілдіреді.

Пәннің мақсаты-жобалау процесі бойынша кәсіби білім мен дағдыларды алу және автоматтандырылған жобалауды есептеудің жүйелік тәсілі. Микропроцессорлар негізінде схемалар мен өлшеу құрылғыларын автоматтандырылған жобалау бойынша бағдарламалар әзірлеу және жобалау процесін талдау және есептерді шешу көзделеді. Виртуалды өлшеу құралдарын қолдану схемотехниканы және оларды жобалаудың әдіснамалық аспектілерін толығымен өзгертеді.

Пәннің мақсаты автоматтандырылған жобалау бағдарламалық жобасы операциялар мен рәсімдерді жүзеге асыру үшін жобалық нысандары, әдістері мен алгоритмдерін математикалық модельдерін құру. Автоматтандырылған жобалаудың қазіргі заманғы жүйелерін, цифрлық және аналогты электрондық схемалардың ЭЕМ-де схемотехникалық жобалаудың және модельдеудің негізгі міндеттерін шешудің алгоритмдері мен формальды процедураларын, өндірісті технологиялық дайындаудың қазіргі заманғы автоматтандырылған жүйелерін оқып үйрену қарастырылған.

Пәннің мақсаты эксперименттерді жоспарлау және олардың нәтижелерін өңдеу әдістерімен технологиялық процестерді автоматтандыру жүйесіне эксперименттік зерттеулер жүргізумен байланысты ғылыми-зерттеу және ұйымдастырушылық-басқарушылық қызметке дайындық болып табылады. Технологиялық процестер мен өндірістерді автоматтандыру, өнімнің өмірлік циклін және оның сапасын басқару саласындағы модельдерге талдау жасау және жүргізу. Математикалық және физикалық модельдерді, процестер мен өндірістік объектілерді дамытуға қатысу мүмкіндігі.

Пәннің мақсаты қолданыстағы және жобаланатын технологиялық процестерді автоматтау, автоматтандыру құралдарын тиімді пайдалану және сынау бағдарламалары бойынша іс-шаралар туралы, автоматтандыру құралдарын игеру бойынша жұмыстар туралы, автоматтандырылған металл кесетін жабдықты және басқа да автоматтандырудың құралдарын тиімді пайдалану дағдылары мен іскерліктерін алу, бөлшектерді дайындаудың жаңа технологиялық процестерін жетілдіру және жобалау туралы білім алу болып табылады.

Пәннің мақсаты ғылымның, техниканың дамуымен, өлшемдер физикалық шамалардың көбеюімен, өлшемдер диапазоны ультра кіші шамаларды өлшеу әдісі болып табылады. Өлшеу дәлдігіне қойылатын талаптарды үнемі арттырып отыру; жоғары дәлдікпен инфрақызылдан ультра жоғары жиілік диапазонындағы процестердің параметрлері мен сипаттамаларын өлшеу қажет. Мұндай негіз өлшеулер, олардың біртұтастығын қамтамасыз ететін әдістер мен құралдар туралы ғылым және қажетті дәлдікке жету әдісі болып табылады.

Пәннің мақсаты микропроцессорлар мен микроконтроллерлер негізінде басқару, бақылау, реттеу жүйелерінің микропроцессорлық құрылғыларын құрудың теориялық және тәжірибелік негіздерін оқып үйрену. Микропроцессорлық құрылғыларының арифметикалық негіздерін, логикалық негіздерін, сұлбатехникалық негіздерін зерттеу және процессор жұмыстарын ұйымдастыру. Микропроцессорлық құрылғылардың құрылымын және олардың жұмысын баяндаудың формальді әдістерін, осы әдістерді жобалау әдістеренде қолдану мүмкіндіктерін меңгеру. Микропроцессорлық құрылғылар негізінде басқарудың, бақылаудың, реттеудің заманауи автоматты және автоматтандырылған жүйелерін пайдалану бойынша дағдыларды меңгеру.

Пәннің мақсаты-эксперимент теориясы мен техникасы бойынша білім мен іскерлікті, зерттеу жүргізу кезінде автоматтандырылған жүйелерді таңдау және негіздеу үшін қажетті көлемде эксперименттік зерттеулер жүргізу кезінде деректерді өлшеу мен өңдеудің заманауи әдістерін қолдану білімі мен іскерлігін қалыптастыру; автоматтандырылған жобалау құралдарын пайдалана отырып технологиялық процестерді, өндірістерді, автоматтандыру, бақылау, диагностикалау, сынау және процестерді басқару құралдары мен жүйелерін, өнімнің өмірлік циклын және оның сапасын модельдеу жөніндегі жұмыстарға қатысу қабілеті.

Пәннің мақсаты магистранттардың зерттеудің әдістемелік негіздері саласындағы білімдерін дамыту, эмпирикалық және қолданбалы зерттеулер жүргізуге үйрету. Пәнді оқу барысында магистранттар ғылыми әдебиеттермен жұмыс жасай отырып, зерттеу жоспарын жасауға, гипотезаны құруға, проблемалық сұрақтарды талдауға дағдыларын қалыптастырады және ғылыми зерттеудің негізгі түрлерін, зерттеу әдістерін қалай анықтап, негіздеуді үйренеді. Курста деректерді талдау, сипаттау, интерпретациялау сияқты әдістер қолданылады.

Пән ғылыми ойлаудың тарихы мен философиясы, ғылымның философиялық негіздері, эмпирикалық және ғылыми танымның генезисі, мәні, болашағы туралы білімді қалыптастырады, білімгерлердің ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуіне қажетті әдістемелік аппаратты дамытады. Проблемалық оқыту, тақырыптық талқылау, жоба әдісі сияқты оқытудың белсенді әдістері қазіргі заманғы ғылым жетістіктерін сыни тұрғыдан бағалау дағдыларын меңгеруге, өзіндік этикалық ұстанымын қалыптастыруға бағытталған.

Пән жоғары мектептегі тұтас педагогикалық үдерістің әдіснамалық негіздері мен қазіргі білім беру парадигмалары туралы білімдерді зерттейді. Пәнді оқу барысында магистрант жоғары кәсіби білімнің ролі мен маңыздылығын және жоғары мектеп оқытушысына қойылатын негізгі талаптарды меңгере отырып, жоғары оқу орындарында ғылыми-зерттеу әдістерінің түрлерін пайдалануды, нақты ғылыми-педагогикалық зерттеуді ұйымдастыру мен жүргізудің әдістемесін қолдануды үйренеді.

Пәннің мақсаты қазіргі заманғы нейрондық желілер теориясының, биологиялық және жасанды нейрондық желілер модельдерінің дамуының негізгі кезеңдеріне шолу жасау болып табылады. Перцептрондар мен радиалды-базалық желілерді, кері байланыс және бүйірлік байланысы бар нейрондық желілерді зерттеу және дамыту, оларды ақпаратты өңдеу және кескіндерді тану, технологиялық нысандарды анықтау, болжау және басқару үшін пайдалану. Нейрондық желіні оқыту мәселелерін шешу және қазіргі жағдайға байланысты шешім қабылдау мүмкіндігі.

Пән басқарушылық қызметтің психологиялық теорияларының іргелі түсініктерін, әлемдегі басқарудың тиімді стратегиялары мен теорияларын зерттейді. Пәнді меңгеру барысында магистрант ұйымдастырушылық мінез-құлықтың психологиялық теорияларын синтездей білу, командада тиімді өзара іс-қимыл жасай білу, команда құру және басқару психологиясының ережелерін ескере отырып, оның жұмысын ұйымдастыру дағдыларын игереді. Көшбасшылық қасиеттерді көрсете білуді және шиеленістік ситуацияларды басқарудың психологиялық әдістерін қолдануды үйренеді.

Пәннің мақсаты - белгілі бір кәсіпорынның өнімді диспетчерлендірудегі және бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудегі, процестерді басқарудағы, жабдықтар мен құрылғыларды бақылаудағы, жұмыс параметрлерін, энергия тиімділігін бақылаудағы жеке сипаттамалары мен қажеттіліктерін ескеретін технологиялық басқарудың автоматтандырылған жүйесін зерделеу. Диспетчерлеу жүйелерін қолдану ақпаратты басқару, жинау, өңдеу, беру, сақтау және көрсету жүйелерін әзірлеу мәселелерін шешуде автоматтандырудың жоғары деңгейіне қол жеткізуге мүмкіндік береді.

Пәннің мақсаты магистранттарға жалпы академиялық қағидаттар шеңберінде ғылыми этика және академиялық адалдық талаптарына сәйкес басылымдарға мақала дайындау жолдарын меңгерту. Пәнді оқу нәтижесінде магистрант мақала мәтінін құрастыру әдістерін, академиялық жазбалардың түрлерін және халықаралық дерекқор базаларын пайдалану жолдарын меңгеріп, әртүрлі ғылыми журналдардың талаптарына сай мақала дайындау және журналдардың онлайн жүйелерімен (сайттарымен) жұмыс жасау дағдыларын қалыптастырады. Курста ғылыми деректерге талдау жасау әдісі қолданылады.

Пәннің мақсаты қазіргі заманғы өндірістік және техникалық жүйелер бір - бірімен өзара әрекеттесетін бірқатар күрделі жүйелер болып табылады-роботталған технологиялық және автоматтандырылған электр станциялары, бірыңғай техникалық жүйеге интеграцияланған, сондай-ақ олардың басқару, автоматтандыру, ақпараттандыру, цифрлау жүйелері. Бірыңғай процесс немесе бүкіл өндіріс тұрғысынан қазіргі заманғы техникалық жүйелердің технологиялығының жоғары деңгейі әртүрлі параметрлерді басқаруды үйретеді.

Пәннің мақсаты - техникалық жүйелер мен технологиялық процестерді басқарудың интеллектуалдык баскару жүйелерін жобалау және құру, бағдарламалық және аппараттық әдістерді және жасырын басқару алгоритмдерін пайдалану, білімді басқару мәселелерін шешу үшін корпоративтік жүйелер мен ақпараттық технологияларды таңдау және енгізу. Нейрондық желілерді, анық емес жүйелер мен гибридті жүйелерді құру принциптерін, құрылымын және алгоритмдерін біліңіз.

Пәннің мақсаты техниқалық және технологиялық басқару нысандарының модельдерінің түрлі типтерінің қамтамасыз етудің жеке түрлерін, функционалды құрылымын жобалау және зерттеуді өткізу, ақпаратты өңдеу және басқарудың автоматтандырылған жүйелерінің модельдерін зерттеу және әзірлеу, түрлі параметрлік емес идентификациялау тәсілдерін қолдану және адекватты математикалық модельдерді құру; параметрлік идентификациялау тәсілдерін сипаттау, бейсызықты жүйелерді идентификациялау тәсілдерін сипаттау және қолдану.

Пәннің мақсаты автоматика элементтері мен құрылғыларының дизайнымен, жұмыс принципімен, олардың жаңа техникалық жүйелерді автоматтандыру мен басқарудың негізгі элементтері болып табылатын ерекшеліктері мен қасиеттерімен танысу болып табылады. Жүйелердің элементтерін дұрыс таңдау қабілетін дамыту (микроконтроллерлер, датчиктер, атқарушы механизмдер), олардың пайдалану сипаттамаларын дұрыс есептеу және олардың жұмыс режимдерін жеңілдету, жабдықты диагностикалау және жөндеу.

Пәннің мақсаты жобалау мен өндіруге, сондай-ақ радиоэлектрондық құралдардың өмірлік циклінің басқа кезеңдеріне қатысты ақпараттық технологиялардың жалпы ережелері бойынша мәселелерді қысқаша баяндау болып табылады. Ақпараттық технологиялар туралы қажетті мәліметтер беру, автоматты жобалау жүйесін шешу үшін ғана емес, сондай-ақ электрондық құралдардың өмірлік циклінің басқа кезеңдеріне жататын міндеттерді шешу үшін пайдаланылатын. Электрондық өнеркәсіптің қазіргі жай-күйін және ақпараттық технологиялардың үздіксіз тез дамуын ескере отырып, ақпараттық технологиялардың әдіснамалық аспектілері CALS-жүйелер позициясында және негізінен процестерді реинжинирингтеу міндеттерін шешуге қатысты қарастырылады.

Пәннің мақсаты-автоматтандырылған өндірістік жүйелердің жабдықтары мен технологиялық процестерін басқарудың автоматтандырылған жүйесін құру туралы білім алу. Жергілікті бақылау, реттеу және басқару жүйелерін; орталықтандырылған бақылау, реттеу және басқару жүйелерін; өндірістегі технологиялық объектілерді орталықтандырылмаған басқару жүйелерін пайдалану қабілеті. Жабдықтар мен технологиялық процестерді басқаруды автоматтандыру жүйелерін құрудың жалпы принциптерін, басқару жүйесінің міндеттері мен құрылымының негізгі принциптерін, басқару жүйелерін сипаттау және есептеу әдістерін білу.

Халықаралық ғылыми дерекқор базасының өнімдерін қолданып, ғылыми этикаға сай, академиялық адалдықтың қағидаттарын сақтай отырып, ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижесінде ғылыми еңбектер дайындайды

Электр қондырғыларды зерттеуді, өлшеуді, сынауды, автоматтандыру жүйелерін әзірлеуді және өндіріске енгізуді ұйымдастырады

Қондырғы жұмысының оңтайлы режимінің параметрлерін, экологиялық және техника-экономикалық талдауларын, технологиялық басқару нысандардың сұлбасын ұсынады

Кәсіби саласында қолданылатын эмпирикалық зерттеу әдістері мен дағдыларының ерекшеліктерін жүйелі түрде түсініп, ғылыми-зерттеу жұмыстарында қолданады

Автоматтандыру және басқару объектілерінде қолданбалы бағдарламалық құралдарды қолдана отырып нормативтік құжаттарға сәйкес монтаждау-жөндеу жұмыстарын жүргізеді

Алынған теориялық білімдерін ғылыми-зерттеу іс-әрекетінің әртүрлі нысандарында қолдана отырып, ғылым тарихы мен философиясы дамуының негізгі мәселелері мен қазіргі даму тенденцияларын талдайды

Педагогикалық такт және этика ережелерін сақтап, кәсіби саладағы көшбасшылық және басшылық іс-әрекеттері мен дағдыларын көрсете отырып, ЖОО-да білім беру іс-әрекетін нәтижелі ұйымдастырады.

Кәсіби қызметінде шет тілінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас орнату дағдыларын қолданады.

Ұйымдастыру-басқару қызметінде ұжым жұмыстарының сапасын қамтамасыз ете отырып, өндірістік және өндірістік емес шығындарды бағалауда, ұзақ және қысқа мерзімді жоспарлау кезінде шешімдер қабылдайды