7R01109 Нейрохирургия ересектердің, балалардың в Қожа Ахмет Ясауи атындағы Халықаралық қазақ-түрік университеті

Пән жүйке жүйесінің патологияларының этиопатогенезін, клиникалық көріністерін, диагностикалау әдістерін, емдеу және алдын алу әдістерін үйретеді. Пәнді оқу кезінде резиденттерде неврологиялық патологиясы бар пациентпен және оның айналасымен, сондай-ақ басқа да денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара әрекеттесу қабілеті қалыптасады. Резидент медициналық көмектің сапасы мен қауіпсіздігінің жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін тәуекелдерді бағалайды және неғұрлым тиімді әдістерді пайдаланады.

Пән нейрохирургияның тарихын, мидың зақымдану белгілері мен клиникасын, нейрохирургиядағы интраскопия және сәулелік диагностика әдістерінің мүмкіндіктерін, сананың тежелу дәрежелерін, нейрохирургиядағы кесу тәсілдерін үйретеді. Резидент нейрохирургиялық ем кезінде үздік нәтижелерге қол жеткізу мақсатында пациентпен, оның ортасымен, денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара іс-қимыл жасай алады. Сондай-ақ кәсіби міндеттерді орындауға және этикалық қағидаттарды сақтауға бейімділігін көрсетеді.

Пәнді игеру барысында шеткері нервтердің патологиялары кезінде клиникалық диагноз қою және ем тағайындау үшін науқасты курациялау, сондай-ақ қазіргі заманғы ғылыми негізделген әдістемелер бойынша ақпараттың халықаралық дерекқорын пайдалану дағдылары жетілдіріледі. Білім алушылар медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін неғұрлым тиімді әдістерді пайдалана отырып, кәсіби міндеттерді орындауға және этикалық қағидаттарды сақтауға бейімділігін көрсетеді.

Пән хирургиялық дағдыларды, яғни тігіс салу техникасын, біріншілік хирургиялық өңдеу принциптерін, новокаинды блокадаларды, трахеостомия, әр түрлі қуыстардың пункциясын, қан кету кезінде көмек көрсету және қан құю ережелерін үйретеді. Резидент пәнді игеру адекватты зерттеу мәселелерін тұжырымдап, зерттеу командасының жұмысына қатысады, сондай-ақ пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың басқа да нысандарына белсенді қатысады.

Пәнді игеру барысында компьютерлік томография, магниттік-резонанстық томография, эхоэнцефалоскопия әдістері арқылы диагностикалау, сондай-ақ қазіргі заманғы ғылыми негізделген әдістемелер бойынша ақпараттың халықаралық дерекқорын пайдалану дағдыларын жетілдіреді. Сондай-ақ Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің қолданыстағы нормативтік-құқықтық негіздері шеңберінде шешім қабылдау дағдыларын жүзеге асырады. Резиденттер зерттеу мәселелерін тұжырымдау және функционалдық диагностика бойынша кәсіби әдебиеттерді сыни бағалау дағдыларын жетілдіреді

Пән туннельдік нейропатияның теориялық негіздерін, этиологиясын, патогенезін, нейропатияның клиникалық ерекшеліктері мен диагностикасын, емдеу тактикасын үйретеді. Пәнді оқу кезінде резиденттерде туннелді нейропатияларды емдеу кезінде пациентпен және оның айналасымен, сондай-ақ басқа да денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара әрекеттесу қабілеті қалыптасады. Резидент медициналық көмектің сапасы мен қауіпсіздігінің жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін тәуекелдерді бағалайды және неғұрлым тиімді әдістерді пайдаланады.

Резидент пәнді игеру барысында тері және тері асты қабаттардың, жұмсақ тіндердің жарақаттары кезінде алғашқы хирургиялық өндеу жүргізе алады. Сондай-ақ қан кетулер кезінде қан және қан алмастырушы сұйықтықтарды науқастарға құю арқылы шұғыл көмек көрсете алады. Білім алушы науқасты хирургиялық оталарға дайындай алады және отаның қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін неғұрлым тиімді әдістерді пайдалануға қабілетті.

Хирургиялық науқастарды қарқынды емдеу және реанимация шараларын орындау кезінде науқас үшін үздік нәтижелерге қол жеткізу мақсатында науқаспен, оның ортасымен, денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара іс-қимыл жасайды. Резиденттер Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік-құқықтық актілері шеңберінде дербес шешім қабылдауға қабілетті болады. Осы пәнді оқу кезінде резиденттер зерттеу мәселелерін тұжырымдау және нейрореанимация бойынша кәсіби әдебиеттерді сыни бағалау дағдыларын жетілдіреді.

Нейрохирургиялық науқастарға жедел нейрохирургиялық көмек көрсету кезінде науқас үшін үздік нәтижелерге қол жеткізу мақсатында науқаспен, оның ортасымен, денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара іс-қимыл жасайды. Резиденттер Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік-құқықтық актілері шеңберінде дербес шешім қабылдауға қабілетті болады. Осы пәнді оқу кезінде резиденттер зерттеу мәселелерін тұжырымдау және нейрореанимация бойынша кәсіби әдебиеттерді сыни бағалау дағдыларын жетілдіреді.

Пән омыртқаның және жұлынның аурулары мен жарақаттарының жіктелулерін, патоморфологиясын, клиникасы мен диагностикасын, аспаптық зерттеу әдістерін, консервативті және хирургиялық емге көрсеткіштерін, эндоскопиялық емдеу тәсілдерін, тұрақтандыру операцияларын, қайталанатын операцияларға көрсеткіштері мен асқынуларын үйретеді. Резиденттер Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік-құқықтық актілері шеңберінде дербес шешім қабылдайды. Сондай-ақ пәнді оқу кезінде зерттеу сұрақтарын тұжырымдаумен қатар, кәсіби әдебиеттерді сыни бағалайды

Пәнді оқу кезінде резиденттерде нейрохирургиялық іс-шараларға мұқтаж науқастарға медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін қауіптерді бағалау және неғұрлым тиімді әдістерді пайдалану қабілеті қалыптасады. Резиденттер бас сүйек-ми жарақаты кезінде науқастарға күтім жасау, қажетті зерттеулерді және оңтайлы емдеу әдістерін тағайындау дағдыларын жетілдіре отырып, өмір бойы үздіксіз жеке және кәсіби өсуді қолдау үшін қажетті қасиеттерді көрсетеді.

Пән балалардағы ми мен жұлынның туа біткен ақаулары, мидың жарақаттануы, қан тамырлары аурулары, орталық жүйке жүйесінің нейронкология және паразиттік аурулары кезінде диагностикалау және емдеу әдістерін үйретеді. Резиденттер Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік-құқықтық актілері шеңберінде дербес шешім қабылдауға қабілетті болады. Сондай-ақ өзінің күнделікті қызметінде Халықаралық деректер базасын тиімді пайдалана отырып зерттеу командасының жұмысына қатысады.

Білім алушылар нейрохирургиялық науқастардың әр түрлі мидың патологиялары кезінде қолданылған консервативті және оперативті емнен кейін науқастарға оңалту іс-шараларын орындай алады және тиімділігін бағалай алады. Резиденттер Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік-құқықтық актілері шеңберінде дербес шешім қабылдауға қабілетті болады. Осы пәнді оқу кезінде резиденттер зерттеу мәселелерін тұжырымдау және балалар хирургиясы бойынша кәсіби әдебиеттерді сыни бағалау дағдыларын жетілдіреді.

Пәнді игеру барысында ми қан айналымының жедел бұзылыстары кезінде клиникалық диагноз қою және ем тағайындау үшін науқасты курациялау, сондай-ақ қазіргі заманғы ғылыми негізделген әдістемелер бойынша ақпараттың халықаралық дерекқорын пайдалану дағдылары жетілдіріледі. Резидент ангиохирургиялық көмек көрсету үшін тиісті мамандармен өзара әрекеттесу дағдылары қалыптасады. Сондай-ақ, медициналық көмектің жоғары деңгейі мен сапасын қамтамасыз ету үшін ең тиімді әдістерді қолдана алады.

Пән балалардың хирургиялық аурулары, даму кемістіктерін, жарақаттық зақымдану, шұғыл жағдайлар кезінде бастапқы диагностикасы мен емдеу, профилактика, оңалту және шұғыл көмек көрсету тактикасын үйретеді. Резиденттер Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік-құқықтық актілері шеңберінде дербес шешім қабылдауға қабілетті болады. Осы пәнді оқу кезінде резиденттер зерттеу мәселелерін тұжырымдау және балалар хирургиясы бойынша кәсіби әдебиеттерді сыни бағалау дағдыларын жетілдіреді.

Пәнді игеру барысында нейрохиругиялық науқастарды функционалдық және стереотаксиялық емдеу әдістерінің, сондай-ақ қазіргі заманғы ғылыми негізделген әдістемелер бойынша ақпараттың халықаралық дерекқорын пайдалану дағдылары жетілдіріледі. Резиденттер Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің нормативтік-құқықтық актілері шеңберінде дербес шешім қабылдайды. Сондай-ақ резиденттер өздерінің тәжірибедегі іс-әрекеттеріне баға беріп, қорытынды жасай алады, одан әрі өзін-өзі жетілдіру арқылы білімі мен дағдыларындағы кемшіліктерді жояды

Резиденттер ауыр жағдайдағы эпилепсиясы бар науқастарға күтім жасау, қажетті зерттеулерді және оңтайлы емдеу әдістерін тағайындау дағдыларын жетілдіре отырып, өмір бойы үздіксіз жеке және кәсіби өсуді қолдау үшін қажетті қасиеттерді көрсетеді. Сондай-ақ Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің қолданыстағы нормативтік-құқықтық негіздері шеңберінде шешім қабылдау дағдыларын жүзеге асырады. Резиденттер зерттеу мәселелерін тұжырымдау және функционалдық диагностика бойынша кәсіби әдебиеттерді сыни бағалау дағдыларын жетілдіреді.

Пәнді мидың қатерлі ісігінің әртүрлі орналасуын, гистологиялық құрылымы мен деңгейін, науқастарды нейрохирургиялық емдеуге көрсеткіштерін, нейронавигация және нейромониторинг әдістерін үйретеді. Резиденттер ми және жұлынның онкологиялық және паразитарлық аурулары кезінде үздік нәтижелерге жету мақсатында қажетті зерттеулерді және оңтайлы емдеу әдістерін тағайындау дағдыларын жетілдіре отырып, өмір бойы үздіксіз жеке және кәсіби өсуді қолдау үшін қажетті қасиеттерді көрсетеді.

Пәнді игеру барысында жүйке жүйесінің қызметі мен оның құрылысын және де жүйке жүйесінің функционалды ұйымдастырылуын, рефлекторлық мінез-құлықты ұйымдастырудың жүйкелік механизмдерін, ми қызметін жүйелі ұйымдастыру принциптерін үйренеді. Жүйке жүйесінің нейрофизиологиялық бұзылуын ерте диагностикалау әдістерін және нейропатоморфологиялық өзгерістердің клиникалық ерекшеліктерін зерттейді. Білім алушы зерттеу мәселелерін тұжырымдауға, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық дерекқорларды тиімді пайдалануға, зерттеу командасының жұмысына қатысуға қабілетті

Пән инсульттерді диагностикалау мен емдеу тактикасын үйретеді. Пәнді оқу кезінде резиденттерде нейрохирургиялық іс-шараларға мұқтаж инсульт алған науқастарға медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін қауіптерді бағалау және неғұрлым тиімді әдістерді пайдалану қабілеті қалыптасады. Резидент көшбасшылық қасиеттерін көрсете алады, командада жұмыс істей отырып, өзін-өзі жетілдіру арқылы білімдегі олқылықтарды жоя алады.

медициналық көмектің қауіпсіздігі мен сапасының жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін тәуекелдерді бағалауға және неғұрлым тиімді әдістерді пайдалануға қабілетті;

медициналық көмек көрсетудің барлық деңгейлерінде дәлелді практика негізінде клиникалық диагнозды тұжырымдауға, емдеу жоспарын тағайындауға және оның тиімділігін бағалауға қабілетті;

өз бетінше оқуға және кәсіби команданың басқа мүшелерін оқытуға, пікірталастарға, конференцияларға және үздіксіз кәсіби дамудың өзге де нысандарына белсенді қатысуға қабілетті.

барабар зерттеу мәселелерін тұжырымдауға, кәсіби әдебиетті сыни бағалауға, өзінің күнделікті қызметінде халықаралық дерекқорларды тиімді пайдалануға, зерттеу командасының жұмысына қатысуға қабілетті;

пациент үшін үздік нәтижелерге қол жеткізу мақсатында пациентпен, оның айналасымен, денсаулық сақтау мамандарымен тиімді өзара іс-қимыл жасауға қабілетті;

Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастыру саласы шеңберінде өз мамандығы бойынша әрекет етуге, төтенше жағдайларда базалық көмек көрсетуге, ұлт денсаулығын нығайту саясатын жүзеге асыру үшін кәсіби емес командалар құрамында жұмыс істеуге қабілетті;