7M01723 Қазақ тілі және әдебиет педагогтарын даярлау в Мұхаммед Хайдар Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Әдебиет тарихын дәуірлеудің теориялық негіздері Шет тілі (кәсіби) Қазақ поэзиясының поэтикалық жүйесі Ауызша авторлық әдебиет поэтикасы Басқару психологиясы Жоғары мектеп педагогикасы Тіл білімінің метатілі мен метасөздігі Ғылым тарихы мен философиясы Жазбаша аударма практикасы Стратегиялық менеджмент Көркем шығармадағы психологизм Лингвистиканың аспектілері мен жаңа бағыттары Аударматану теориясы мен практикасы Тілдің тарихын дәуірлеудің теориялық негіздері Көркем шығарманы талдаудың ғылыми-теориялық негіздері Киберпедагогика негіздері Мәтін лингвистикасы

2 Оқу жылы Алаш ұранды әдебиет Көркем әдебиеттегі ұлттық ментальдікті оқытудың ғылыми-теориялық негіздері Тілді жоғары мектепте оқыту әдістемесі Әдебиеттанудағы жаңа бағыттар Лингвистикалық зерттеулердің әдіснамасы мен әдістемесі Сөз мәдниетіндегі лингвоэкология аспектілері' Зерттеулердің заманауи ғылыми инструментарийлері Ғылыми зерттеу әдістері Лингвомәдениеттану және танымдық тіл білімі Әдебиетті жоғары мектепте оқыту әдістемесі

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қазіргі кезеңдегі қазіргі әдебиеттің және оның тарихының өзекті мәселелерін айқындайды және оларды өзінің кәсіби қызметінде ұтымды пайдаланады, болашақ ұрпақтың ұлттық идеясын қалыптастыру мақсатында Алаш қайраткерлерінің ұлттық идеясын талдайды.
• Қазақ тіл тарихының қалыптасу және даму кезеңдеріне арналған отандық және шетелдік ғалымдардың еңбектеріне жан-жақты терең талдау жүргізеді.
• Авторлық ауызша әдебиеттің ерекшеліктерін, жазбаша әдебиетпен сабақтастығын, көркем поэтика жүйесі мен көркем шығармадағы психологизм концепциясын танып білу арқылы көркем шығарманы талдайды
• Қазіргі лингвистикалық ілімнің іргелі ізденістері бойынша ғылыми зерттеулер жүргізеді, меңгерген білімдерін зерттеу жұмысы мен оқыту әдістемесінде қолданады, әлемдік филология процесін зерттеудің эмпирикалық әдістері мен мәтіннің лингвистикалық аспектілерін талдау әдістерін пайдаланады.
• Ұлттық ментальділіктің ғылыми-теориялық негіздеріне сәйкес әдебиет пен лингвистикалық зерттеулерді оқытудың ғылыми көздеріне, әдіснамалық негіздері мен әдістеріне талдау жүргізеді.
• Аударма теориясы мен практикасын игеру арқылы аударылатын мәтіннің сапасын талдайды, көркем мәтінді аудару мен түсіндірудің ерекшеліктерін ескере отырып, аударма саласында ғылыми зерттеулер жүргізеді.
• Лингвистикалық сөздіктердің сөз тізбегін салыстыра отырып лингвистикалық терминдердің метатілдік корпусын әзірлейді, отандық және шетелдік тіл білімінде пайда болған терминологиялық келіспеушіліктер туралы ақпаратты талдайды.
• Қазіргі заманғы зерттеу әдістерін пайдалана отырып, ғылыми-зерттеу қызметін жүргізуге мүмкіндік беретін кәсіби деңгейде шет тілін пайдаланады
• Жаңа жағдайларда басқару міндеттерін шешу мақсатында жоғары мектеп педагогикасы мен психологиясы аясында меңгерген білімі және біліктілікін пайдалана отырып оқытушының кәсіби құзыреттіліктеріне, ғылыми-зерттеу жұмыстарын жазу дағдыларын қолданады
• Педагогикалық әдістердің көмегімен сабақтардың түрлі типтерін жоспарлайды, ғылым, білім және инновациялардың тығыз интеграциясы қағидаттарында жаңа формациядағы жоғары білікті педагог кадрларды сапалы дайындауды жүзеге асырады.
• Менеджменттегі қазіргі теориялар мен концепциялар бағыттарының ерекшеліктерін және ғылым тарихы мен философиясының мәселелерін талдай отырып, ұйымдастырушылық және басқарушылық шешімдерді табады