6B01608 Тарих в Абай Мырзахметов атындағы Көкшетау университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Педагогикалық мамандыққа кіріспе Пәнаралық білім модулі (экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері; Экономика, кәсіпкерлік, көшбасшылық және инновация негіздері; Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері, ғылыми зерттеу әдістері)

2 Оқу жылы Дәстүрлі шығыс қоғамы. Экономика Педагогика Рулық қатынастардың даму тарихы Кәсіби қазақ (орыс) тілі Алғашқы қауымдық қоғамның тарихнамасы Ежелгі Грецияның тарихы Кәсіби бағытталған шет тілі Ежелгі Рим тарихы Ежелгі әлемнің тарихы Алғашқы қауымдық қоғамның тарихы Шығыстың ерекшеліктерін қалыптастырудағы географиялық фактордың рөлі Орта ғасырлардағы Азия мен Африка елдерінің тарихы Ежелгі Ресей тарихы Діни және этникалық толеранттылық негіздері Орта ғасырлар тарихы Батыс Еуропаның ортағасырлық тарихы Орта ғасырлардағы Еуропа мен Америка елдерінің тарихы Мұрағаттану Орта ғасырлардағы Шығыс елдерінің тарихы Қазақстандағы мұрағат ісі Шығыстың ежелгі тарихы Қазақстанның ортағасырлық тарихы Солтүстік Еуропаның ортағасырлық тарихы Мұрағаттық құжаттама Қазақстанның ежелгі тарихы

3 Оқу жылы Қазақтардың мәдени генезисінің этникалық ерекшелігі 19 ғасырдағы Қазақстан мәдениеті Ресей империясының орбитасындағы Қазақстан тарихы Еуропа мен Америка елдерінің жаңа және жаңа тарихы Арнайы тарихи пәндер Тарихи география Музейтану және әлем мұражайларының тарихы Аймақтану Әлем халықтарының этнографиясы 18-20 ғасырларда еуропалық қоғамды жаңғырту 19 ғасырдың аяғы мен 20 ғасырдың басындағы халықаралық қатынастар 19 ғасырдағы қазақтардың ұлттық азаттық қозғалысы. Қашықтықтан оқыту теориясы мен әдістемесі Шет елдердегі мұражай ісінің тарихы Метрология Қазақстандағы мұражай ісі Азия мен Африка елдерінің жаңа және жаңа тарихы Тарихты оқытудағы инновациялық педагогикалық технологиялар Кеңестік кезеңдегі және Тәуелсіздік дәуіріндегі Қазақстан тарихы Ғылыми зерттеу әдістері 1941-1945 жылдардағы Ұлы Отан соғысындағы Қазақстан Тұлғаға бағытталған білім беру теориясы мен практикасы Мектепте тарихты оқытудың өзекті мәселелері Тарих философиясы Ресей мен ТМД тарихы Ғылыми жұмыстың әдістемесі мен практикумы Тарихнама және деректану Ғылыми-зерттеу жұмысының әдістемесі Қазақстан ХХ ғасырдың 20-30 жылдарында 20 ғасырдағы араб әлемінің тарихы Қазақстан тарихы бойынша деректану

4 Оқу жылы Ақмола облысының киелі жерлерінің тарихы Мектептегі Таяу Шығыс тарихы Тарихи этнография Қазақстанның киелі географиясы Түркі халықтарының тарихы Мектептегі Орта Азия тарихы Мектептегі Еуропа мен Американың тарихы Қазақстан Археологиясы Тарихты оқыту әдістемесі Мектептегі дүниежүзілік тарих Тарихи Мұражайтану Археология Археологиялық зерттеулер жүргізу әдістемесі Мектептегі Қазақстан тарихы Тарихи өлкетану Мектептегі Азия мен Африка тарихы Қазақстан топонимикасының даму тарихы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Мемлекеттік және шет тілдерін біліктілік шеңберінде қолдану мақсатында білім көлемін меңгеру.
• Оқушыларды патриоттық рухта тәрбиелеу, Қазақстан халқының теңдігі негізінде құрылған біртұтас көпұлтты мемлекет ретінде өз Отанының тарихын құрметтеуге тәрбиелеу.
• Қазіргі өмір оқиғаларының тарихи себептері мен мәнін анықтау және Қазақстан мен әлем халқының тарихи өткені туралы өз ойларын айту.
• Педагогикалық менеджмент саласындағы білімді, педагогикалық мониторингтің шеберлігі мен дағдыларын қолдану.
• Салауатты өмір салтын гигиена, еңбекті қорғау, талаптарына және сыртқы жағымсыз әсерлерден қорғау ережелеріне сәйкес жүргізу.
• Оқыту және тәрбиелеу үдерісінде әртүрлі ақпараттық ресурстар мен мультимедиялық технологияларды, сандық білім беру ресурстарын қолдана білу.
• Ғылыми-зерттеу қызметін жүргізу, нәтижелерді талдау және негіздеу, кәсіби және жеке тұлғалық өз бетінше білім алуды жүзеге асыру.
• Тұлғааралық және ұлтаралық қарым-қатынас барысында әр түрлі әлеуметтік және педагогикалық жағдайларда ымыра таба білу.
• Алынған білімді қолдану және түсіну арқылы тарихи қызығушылықтар, категориялар мен мәселелер уақыт өте келе өзгеретінін білу.
• Білім алушыларда қазіргі әлемдегі өзін-өзі сәйкестендірудің тарихи бағдарлары, қоғамдық дамуды ұғыну негізінде базалық ұлттық құндылықтар жүйесін қалыптастыру.
• Әлеуметтік, этикалық және ғылыми көзқарастарға негізделген пайымдаулар жасау үшін ақпаратты жинау және түсіндіру.
• Тарихтың барлық хронологиялық кезеңдеріне қатысты әдістемелерді, құралдарды және мәселелерді, іргелі және жаратылыстану пәндерін білу.