6B02303.1 Шетел филологиясы (қытай) в ҚарУ Е.А.Бөкетов

Пәндер

1 Оқу жылы Ақпараттық-газет мәтіндерді оқу бойынша практикум Көркем әдебиетті оқу бойынша практикум Үйде оқу Ауызекі жазбаша тіл практикасы Базалық шетел тілі (B1 деңгейі)

2 Оқу жылы Қарым-қатынас жағдайындағы екінші шетел тілі (А1 деңгейі) Тіл біліміне кіріспе Әдебиеттануға кіріспе Іскерлік шетел тілі Екінші шетел тілі (А1 деңгейі) Медиалингвистика Ғылыми зерттеу негіздері Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Негізгі шетел тілінің тәжірибелік курсы (B2 деңгейі) Қолданбалы бизнес Көркем мәтінді филологиялық талдау Екінші шетел тілі (А2 деңгейі) Жалпыкәсіби шетел тілі Әдеби түзету Қарым-қатынас жағдайындағы екінші шетел тілі (А2 деңгейі)

3 Оқу жылы Екінші шетел тілі (В1 деңгейі) Қарым-қатынас жағдайындағы екінші шетел тілі (В1 деңгейі) Шетел тілінде жария сөз сөйлеу Қытай тілінің практикалық курсы (C1 деңгейі) Кәсіби қазақ тілі Мәтінге әдеби талдау жасау Тіл теориясының негіздері Оқытылатын тіл елінің әдебиеті Мәтінді лингвистикалық талдау Лингвистика ілімінің тарихы HSK үшін қытай тілі Шет тілдік білім беру әдістемесі Әбедиеттану ілімінің тарихы Екінші шетел тілі (В1-тереңдетілген деңгейі) Арнайы мақсаттағы тіл Қарым-қатынас жағдайындағы екінші шетел тілі (В1-тереңдетілген деңгейі) Аударманың теориясы мен практикасы мәселелері

4 Оқу жылы Ежелгі қытай әдебиеті Кәсіби бағытталған шетел тілі (С2 деңгейі) Ауызша аударма практикасы Көркем мәтіннің интерпретациясы Қолданбалы лингвистика Қарым-қатынас жағдайындағы екінші шетел тілі (В2 деңгейі) Стилистика Академиялық жазу Екінші шетел тілі (В2 деңгейі) Көркем аударма практикасы Кәсіби педагогика мен психология негіздері Білім берудегі заманауи педагогикалық технологиялар

Оқыту нәтижелері

• Қоғам туралы білімді тұтас жүйе және тұлға ретінде, қазіргі қоғамдағы рухани процестердің рөлі, жеке және заңды тұлғалардың құқықтарын қорғау саласындағы тараптардың құқықтық мүдделері, кәсіпкерлік қызметті жүзеге асырудың экономикалық және әлеуметтік шарттары, зиянды және қауіпті факторлардың адамға және табиғи ортаға әсері ретінде қолдану.
• Цифрлық технологиялар мен құрылғыларды қолдану, мультимедиялық ақпараттық негіз жасау.
• Ауызша және жазбаша түрде ұғымдарды, ойларды, фактілер мен пікірлерді түсіндіреді; ғылыми зерттеулер мен академиялық жазу әдістерін бағалау және оларды зерттелетін салада қолдану.
• Қоғамдық пікірге, дәстүрлерге, әдет-ғұрыптарға, қоғамдық нормаларға негізделген әлеуметтік-этикалық құндылықтарды талдау жүргізу және өздерінің кәсіби қызметтерінің аясында негіздеу.
• Өзінің кәсіби қызметінде қазіргі заманғы қоғамның бәсекеге қабілеттілігінің, прагматизмінің, өзара түсіністігінің, төзімділік пен демократиялық құндылықтарының басымдықтарында өзінің азаматтық ұстанымын бекіту.
• Қоғамдық сананы жаңғыртудың негізгі бағыттарын іске асырудағы ықпал ететін Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы, философия, қолданбалы экономика, заң, жаратылыстану-ғылыми пәндері бойынша өзекті білімдерін көрсету.
• Тілді біртұтас, тарихи қалыптасқан жүйелік функционалдық білім ретінде сипаттау; зерттелетін саладағы алдыңғы қатарлы жазуларға негізделген білім мен түсінікті көрсету.
• Оқытылатын негізгі шет тілі елінің мәдениетінің негізгі элементтерін анықтау.
• Зерттелген әдеби құбылыстарды көркем тілдің дамуы тұрғысынан түсіндіру, мәтінде экспрессивті құралдар мен стилистикалық әдістерді табу.
• Дәлелдерді тұжырымдау және зерттеу саласындағы мәселелерді шешу; зерттелетін саладағы оқу-практикалық және кәсіби міндеттерді шешу үшін теориялық және практикалық білімдермен жұмыс жасау.
• Тұлғааралық, мәдениетаралық және өндірістік (кәсіби) қарым-қатынас мәселелерін шешу үшін шет тілінде ауызша және жазбаша түрде байланыс орнату.

Ұқсас БББ