7M01801 Әлеуметтік педагогика және өзін-өзі тану в ҚарУ Е.А.Бөкетов

Пәндер

1 Оқу жылы Әлеуметтік педагогиканың теориялық-әдіснамалық негіздері Әлеуметтік-педагогикалық виктимология Ғылым тарихы мен философиясы Салыстырмалы педагогика Денсаулығында мүмкіндігі шектеулілермен оңалту орталықтарындағы әлеуметтік-педагогикалық жұмыс тәжірибесі Қиын өмірлік жағдайда отбасыларды әлеуметтік-педагогикалық сүйемелдеу Жоғары мектептің педагогикасы Басқару психологиясы Шетел тілі (кәсіби) Әлеуметтік тәрбиенің заманауи теориялары мен технологиялары Әлеуметтік-педагогикалық қызметтегі инновациялар Ағылшын тіліндегі әлеуметтік педагогикадағы кәсіби терминология Өзін-өзі тану теориясы мен әдістемесі Әлеуметтік-педагогикалық зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау Мемлекеттік тілдегі кәсіби қарым-қатынас

2 Оқу жылы Қосымша білім беру мекемелері жұмысының теориясы мен практикасы Әлеуметтік-педагогикалық қызметтегі инклюзивті білім беру технологиясы ЖОО-да әлеуметтік-педагогикалық пәндерді оқыту әдістемесі Әлеуметтік-педагогикалық қызмет жүйесіндегі квалитология Білім берудегі мәдени плюрализм теориясы Жастармен әлеуметтік-педагогикалық жұмыс технологиялары Педагогикалық имиджелогия Балаларды қорғау бойынша үкіметтік емес ұйымдардың жұмыс тәжірибесі Әлеуметтік-педагогикалық бағдарламаларды жобалау әдістемесі Білім беру жүйесіндегі әлеуметтік-педагогикалық қызметті басқару

Оқыту нәтижелері

• Әлеуметтік педагогиканың инновациялық теориялары мен әдіснамаларын түсіндіреді. Оңалту орталықтары жағдайында зорлық-зомбылық құрбандарымен, мүмкіндігі шектеулі балалармен жұмыс әдістерін түсіндіреді, квалиметрия және әлеуметтік педагогика әдістерін қолдана отырып, қиын өмірлік жағдайда отбасыларды қолдау бағдарламаларын әзірлейді. Мәдени плюрализм теорияларын білуді қолдана отырып, бос уақытты өткізеді. Балаларды қорғау бойынша ҮЕҰ жұмысының ерекшеліктерін анықтайды, шетелдік тәжірибені жинақтайды.
• Ғылыми, ғылыми және ғылыми емес танымның формалары мен әдістерін қолдана отырып, ғылым тарихы мен философиясы саласында алған білімдерін жаңартады.
• Жоғары мектеп педагогикасы туралы білімдерін көрсетеді, инновациялық технологияларды, оқыту нысандары мен әдістерін, білім алушылармен психологиялық-педагогикалық өзара іс-қимылды пайдалану негізінде әлеуметтік-педагогикалық пәндерді оқытуда іскерліктерін көрсетеді, оқу процесінде психологиялық-педагогикалық міндеттерді шешуде кәсіби дағдыларын көрсетеді.
• Университетте, мектепте сабақтың әртүрлі формаларын жоспарлайды, білім беру мекемесінің педагогикалық процесінде алған кәсіби білімдерін, дағдыларын, дағдыларын біріктіреді. Тәрбие іс-шараларын әзірлейді және ұйымдастырады. Электрондық материалдарды әзірлеу процесінде ақпараттық және электрондық ресурстарды пайдалану біліктері мен дағдыларын ұсынады. Тест жасайды, оқу-әдістемелік құжаттаманы әзірлейді.
• Ағылшын және қазақ тілдерінде кәсіби қызметте ауызша коммуникация дағдыларын көрсетеді. Жоғары оқу орындарында ғылыми зерттеулер жүргізуге және әлеуметтік-педагогикалық пәндерді оқытуды жүзеге асыруға мүмкіндік беретін кәсіби деңгейде шет тілін меңгерген.
• Әлеуметтік-психологиялық білімнің бағыттарын түсіндіреді. Жоғары білім беру ұйымдарында білім беру процесін басқару психологиясының нысандарын, құралдары мен әдістерін біледі. Басқару психологиясын білу негізінде басқару әдістерін дұрыс қолданады. Командада тиімді өзара іс-қимыл жасайды, жанжалды жағдайларды шешеді.
• Балалар мен жастардың ерекшеліктерін ескере отырып, тәрбиеленушілермен бос уақыт іс-шараларын ұйымдастырады. Кәсіби имиджді модельдейді. Оқытудың интерактивті түрлерін пайдалана отырып сабақтар өткізеді. Жеке тәсілді ескере отырып, әлеуметтік-педагогикалық бағдарламаларды әзірлеу қабілетін көрсетеді және командалық жұмысты талап ететін әлеуметтік-педагогикалық жобаларға белсенді қатысады.
• Әлеуметтік-педагогикалық қызметтің инновациялық модельдері мен технологияларын, оның ішінде инклюзивтік білім беруде, оларды өз кәсібінде одан әрі пайдалана отырып талдайды. Жас ұрпақты әлеуметтік-педагогикалық процеске және әлеуметтік тәрбиелеуге инновациялық тәсілдерді қолданады.
• Кәсіби деңгейде ғылыми мақалалар, тезистер мен баяндамалар жазады. Әдебиеттерге шолу жасау үшін ғылыми дереккөздерді талдайды, библиографиялық ресурстарды саралайды, ғылыми ақпараттың деректер базасын пайдаланады. Ғылыми зерттеу нәтижелерін сипаттауда ғылыми ақпаратты жинауда цифрлық және электрондық технологияларды қолданады. Магистрлік диссертацияны зерттеудің нәтижелері мен перспективаларын болжайды. Ғылыми нәтижелерді таныстырады.

Ұқсас БББ