7M01110 Педагогика және психология в Мұхтар Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Шет тілі (кәсіби) Педагогикалық акмеология Басқару психологиясы Педагогикалық білім берудегі құзыреттілік тәсіл Білім берудің тұлғалық-бағдарланған парадигмасы Жоғары мектеп педагогикасы Ғылым тарихы мен философиясы Педагогикалық еңбекті ғылыми ұйымдастыру Тәрбие технологияларын жобалау Педагогикалық жобаларды даярлау теориясы мен технологиясы Педагогтың әдіснамалық мәдениеті Ғылыми зерттеулердің әдістері мен әдіснамасы Қазақстанда педагогикалық ғылымның даму тарихы Қазақстандағы педагогика дамуының заманауи проблемалары мен бағыттары Кәсіптік пәндерді оқыту әдістемесі

2 Оқу жылы ЖОО оқытушысының Педагогикалық шеберлік негіздері Білім сапасының менеджменті Білім беру процесін психологиялық сүйемелдеу Психология мен білім берудегі мәдени-тарихи және іс-әрекеттік тәсіл Мамандардың әлеуметтік табыстылығының негіздері Инновациялық білім берудің әдіснамалық негіздері Көшбасшылық педагогикасы мен психологиясы ЖОО-дағы оқытудың заманауи теориясы мен технологиялары Іскерлік қарым-қатынас педагогикасы Жоғары оқу орнындағы педагогикалық инновациялар

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Тұлғааралық қарым-қатынаста, кәсіби іс-әрекетте, ғылыми мақалалар жазуда шет тілін білетіндігін көрету.
• Пәнаралық байланысты білім салаларындағы мәселелерді талдау.
• Зерттеу нәтижелерін мамандармен және кең аудиториямен талқылай отырып, эксперименттік зерттеулерді өз бетінше жүргізу
• Дәлелді нәтижелерді алу үшін психологиялық-педагогикалық зерттеулерде ғылыми зерттеу әдістемелерін, әдіснамалық принциптер жүйесін және әдістемелік тәсілдерді қолдану.
• Оқу процесінің тиімді нәтижесін жүзеге асыруды қамтамасыз ететін заманауи оқу және ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, кәсіби мәселелерді сауатты шешу.
• Ұжымдағы персоналдың дамуын және оны тиімді пайдалануды бағалау, бұқаралық мінез-құлықты басқарудың өзіндік әлеуметтік-психологиялық технологияларын меңгеру.
• Негізгі дүниетанымдық және әдістемелік мәселелерді сонымен бірге ғылымның қазіргі даму кезеңінде туындайтын пәнаралық сипаттағы проблемаларды талдау, ғылым философиясының ережелері мен категорияларына сүйене отырып, әртүрлі фактілер мен құбылыстарды бағалау.
• Білім беру жүйесінің өзекті мәселелерін шешу және оқу процесінде мәдени, тарихи және белсенділік тәсілдерін қолдану
• Білім беру саласындағы психологиялық-педагогикалық зерттеулердің дамуын қамтамасыз ететін жаңа үлгілердің, жүйелердің нәтижелерін бағалау.
• Заманауи модельдеу әдістері мен компьютерлік технологиялар негізінде зерттеу нәтижелерін түсіндіру және пайдалану.
• Кәсіби қызметте стандартты емес жағдайларда жедел басқарушылық және техникалық шешімдерді қабылдау кезінде шығармашылық көзқарас пен логикалық ойлауды көрсету.

Ұқсас БББ