6B01502 Биология мұғалімдерін даярлау в Алматы гуманитарлы-экономикалық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Бизнесті ұйымдастыру Кәсіпкерлік негіздері Құқықтық, экономикалық, экологиялық қауіпсіздік және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет теориясы Педагогика Білім берудегі менеджмент Қазақ жазуының тарихы Латын графикасы және қазақ жазуы Орта мектептегі басқару қызметі Биологияға кіріспе

2 Оқу жылы Энтомология Кәсіби ағылшын тілі 1 Құрылымдық ботаника Биология, экология омыртқасыздар систематикасы Цитология және гистология Өсімдіктер анатомиясы, морфологиясы Биология, экология омыртқалылар систематикасы Бейорганикалық химия Жазбаша сөйлеу дағдыларын дамыту Жалпы химия Бағалаудың өлшемдік технологиялары Инклюзивті білім беру Өсімдіктер жүйесі Ботаника практикумы Дінтану Академиялық хат

3 Оқу жылы Оқытушының педагогикалық этикасы Адам анатомиясы Кәсіби ағылшын тілі 2 Жеке даму биологиясы Мұғалімнің кәсіби бағдары Биологияны оқыту әдістемесі Оқушылардың физиологиялық дамуы Жас ерекшелік физиологиясы Биологияны оқытудағы педагогикалық шеберлік Химияны оқыту теориясы мен әдістемесі (MINOR) Адам және жануарлар физиологиясы Энзимология негіздері Биологиялық процестердің химиялық негіздері (MINOR) Биологиядағы цифрлық технологиялар Генетика Аналитикалық химия (MINOR) Биологиядағы виртуалды зертхана Биологиялық процестердің молекулалық негіздері Биохимия Органикалық химия (MINOR) Молекулалық биология

4 Оқу жылы Биофизика Биотехнология Қазақстанның ерекше қорғалатын аймақтары Экология және тұрақты даму Өсімдіктер және жануарлар экологиясы Қазақстанның биоресурстары Қолданбалы биология және топырақтану негіздері Эволюция ілімі Әлем флорасы, фаунасы Биогеография Клеткалық биотехнология Биосфера туралы ілім Антропология Биологияны оқытудың инновациялық әдістері Заманауи биологиялық білім

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Өзінің оқу іс-әрекетін рефлексиялауды, өзін-өзі бағалауды жүзеге асырады, орта мектептің педагогикасы, биологиясы мен дидактикасы саласында теориялық негіздерді қолдану, Академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну.
• Танымдық және зерттеу жұмыстарын ұйымдастыруға сыни көзқараспен қарау, берілген және проблемалық оқу жағдайларын жобалау; оқушылардың оқу-танымдық іс-әрекетін және өзінің ғылыми-зерттеу қызметін тиімді жоспарлауға және ұйымдастыруға қабілетті.
• Көптілді ортада кәсіби қызметті ұйымдастырудың коммуникативтік міндеттері мен тәсілдерін шешу, өзінің кәсіби қызметінде терминдерді қолдану, қазіргі әлемнің моногенділігін байланыстыра отырып, мәдениеттің, діннің, адам өмірінің тұтас дүниетанымын тұжырымдау
• Білім алушылардың жас ерекшеліктерін, жеке ерекшеліктерін ескеру, биохимиялық бірлік заңдары мен заңдылықтарын, органикалық әлемнің дамуын, тұқым қуалаушылықтың молекулалық негіздерін, өзгергіштігін және генетикалық талдау әдістерін талқылау
• Адам анатомиясын, өсімдіктер морфологиясын, әртүрлі омыртқалы және омыртқасыз жануарлар әлемінің әртүрлі кластарын, олардың дамуының негізгі эволюциялық кезеңдерін ұсыну
• Педагогикалық шеберлік әдістерін және биологиядағы оқытушының этикалық нормаларын қолдану, алған білімдерін, дағдылары мен кәсіби қызметтің міндеттерін шешу үшін, соның ішінде инклюзивті біліммен байланыстыру.
• Инновациялық білім беру технологияларын қолдана отырып, кәсіби қызметте іргелі, қолданбалы және пәнаралық білімді қолдану.
• Биологиялық ғылымның даму тарихын, оның қазіргі кезеңдегі жағдайын талдау, эволюциялық ілімді зерттеу, жануарлар мен өсімдіктердің жасушалары, тіндері мен мүшелері құрылымының теориялық негіздерін, оларды ұйымдастырудың принциптері мен функцияларын, механизмдердің өзара әрекеттесуін ашу
• Қажетті қауіпсіздік техникасын сақтай отырып, ғылыми жабдықты, цифрлық технологияларды пайдалана отырып, зертханалық және далалық жұмыстарды түсіндіру және жүргізу

Ұқсас БББ