7M06110 Информатика в Alikhan Bokeikhan University

Пәндер

1 Оқу жылы Жоғары мектеп педагогикасы Ғылым тарихы мен философиясы Шетел тілі (кәсіби) Информатикадағы ғылыми зерттеулер мен жоспарлау эксперименттерінің әдіснамалық негіздері Ғылыми зерттеулер негіздері Бағдарламалық қаматаманы өңдеу технологиясы Басқару психологиясы Алгоритм күрделілігін бағалау Алгоритмдер және олардың күрделілігі Ақпараттың криптографиялық қорғауы Ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету технологиялары Автоматтандырылған ақпараттық жүйелерге қойылатын талаптарды талдау IT-мамандарына арналған академиялық жазу Білім беруде ақпараттық технологиялар Мамандық пәндерін оқыту технологиясы Нысанды-бағытталған талдау және жобалау технологиясы

2 Оқу жылы Бағдарламалауды қамтудағы өмірлік циклы Бағдарламалық жүйелердің интерфейстері Интеллектуалды ақпараттық жүйелер және технологиялар Мәліметтерді өңдеу және сақтау технологиялары Білім берудегі Smart технологиялар Үлкен деректер технологиялары Жобаларды басқару әдістері Жобаларды басқарудың қазіргі технологиялары Заманауи оқытушының педагогикалық этикасы Қазіргі педагогикалық технологиялар

Оқыту нәтижелері

• Деректерді талдаудың математикалық әдістерін, тілдерді және компьютерлік өңдеу әдістерін қолдану, деректерді өңдеу есептерін шешудің қолданыстағы әдістері мен алгоритмдерін меңгеру.
• жаңа білімді бағалау және дамыту үшін психологиялық-педагогикалық зерттеулер жүргізу және әр түрлі салалардан білімді интеграциялау; арнайы пәндерді оқыту теориясы мен әдістемесі, педагогика білімін практикалық қызметте қолдану
• инновациялық технологияларды қолдана отырып, жоғары білім берудің оқытушылық қызметін жүзеге асыру; жеке кәсіби және жеке даму міндеттерін жоспарлау және шешу; жоғары оқу орындарында оқу процесін басқару; білім беру процесін және мамандықтарды кәсіби даярлау процесін жобалау
• Деректерді талдау элементтерін қолдану және нәтижелерді түсіндіру, SQL және NoSQL ДБ сипаттамаларын ажырату, MapReduce парадигмасында алгоритмдерді тұжырымдау, үлкен деректерді талдаудың тиісті құралын және үлкен деректерді сақтау технологиясын таңдау.
• ғылыми қарым-қатынас, салыстырмалы талдау және ғылыми-техникалық зерттеулерді жобалау үшін орыс және шет тілдерін еркін қолдану; шетелдік журналдардағы ғылыми мақалаларды және халықаралық конференциялардағы баяндамаларды қабылдау және талдау
• Алгоритмдеу мен бағдарламалаудың негізгі түсінігін сипаттау, қолданбалы салалар мүддесінде тиімді алгоритмдерді әзірлеу дағдыларын көрсету, есептер мен олардың бағдарламаларын шешу алгоритмдерін жасаудың практикалық дағдыларымен біліктерін көрсету.
• практикалық қызметте жаңа білімдер мен біліктерді, оның ішінде ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі талаптарын ескере отырып, қызмет саласымен тікелей байланысты емес білімнің жаңа салаларында пайдалану
• үлкен көлемдегі деректерді сақтау әдістерін, үлкен деректерді өңдеудің өмірлік циклінің кезеңдерін, үлкен деректерді өңдеу және талдау үшін ең қолайлы тілдерді, сақтауды ұйымдастыру және үлкен деректерге қол жеткізу жолдарын талдау.
• техникалық білім және алынған нәтижелер негізінде заманауи теория мен практиканың болмысын талдау және ұғыну және жалпылау, негізгі ұғымдар мен әдістерді меңгеру, тұжырымдалған есептерді шешу алгоритмдерін жіктеу, алынған нәтижелерді талдау
• ғылыми-зерттеу қызметі барысында пайда болатын және тереңдетілген кәсіби білімді талап ететін теориялық сәлемдемелер мен эксперименталды деректердің объективтілігіне негізделе отырып, өз ұстанымын айқындау және қалыптастыру; кәсіби қызметтің пәндік саласындағы ғылыми зерттеулердің перспективалық бағыттарын, олардың факторларын анықтайтын зерттеу жұмыстарының құрамын анықтау
• ғылым тарихы мен философиясы саласындағы білімді пайдалана отырып, тұтас жүйелі ғылыми дүниетаным негізінде кешенді зерттеулерді жобалау және жүзеге асыру.
• Кәсіби міндеттерді шешу үшін бағдарламалық қамтамасыз етуді жобалау технологиясының әдіснамасын меңгергенін көрсету. Бағдарламалық қамтамасыз етуді жобалаудың және басқарудың практикалық дағдыларын қолдану.
• өзінің азаматтық ұстанымын қалыптастыру үшін қазақстандық және әлемдік қоғамның тарихи және ғылыми дамуының негізгі кезеңдері мен заңдылықтарын талдау; кешенді, оның ішінде пәнаралық ғылыми зерттеулерді жобалау үшін философияның әдіснамалық құралдарын пайдалану.
• маманның кәсіби этикасының ұғымдық аппаратын меңгеру; шешілетін міндетке сәйкес келетін теориялық құралдарды таңдаудың әдіснамалық тәсілдерін; кәсіби және күнделікті өмірде қарым-қатынас мәдениетін, көпшілік алдында сөйлеу, дәлелдеу, пікірталас жүргізу дағдыларын меңгеру.
• кәсіби педагогикалық қызметте педагогикалық технологияларды жобалау, болжау және құрастыру; қазіргі мектептің педагогикалық процесінде педагогикалық технологияларды қолдану.

Ұқсас БББ