6B10101 Мейіргер ісі в Астана медицина университеті

Пәндер

• Ауруларды басқару бағдарламалары. Ауруларды басқару бағдарламаларын іске асырудағы мейіргердің рөлі.

  Ауруларды басқару бағдарламаларының (АББ) тұжырымдамасына кіріспе: мақсаттары, міндеттері және бағдарламалардың құрылымы. Қазақстандағы АББ-ны іске асырудың ұлттық ерекшеліктері. АББ шеңберіндегі мейіргердің рөлі мен функциялары. АББ аясында пациенттермен коммуникация: мейіргер кеңесші және тәлімгер ретінде. АББ-дегі пәнаралық өзара әрекеттестік. АББ бойынша құжаттама, есептілік және цифрлық платформаларды қолдану.

  Несиелер - 5
  

• МСАК-тегі халықтың денсаулығын жақсарту

  МСАК-ті енгізу, мақсаттары мен міндеттері. Халықтың денсаулығын сақтау және нығайту жөніндегі іс-шаралар. Студенттерге әртүрлі жас кезеңдеріндегі денсаулық туралы заманауи идеяларды үйрету, скринингтер жүргізу, денсаулықты сақтау бойынша мейіргерлік қызмет бағыттары, халықтың әртүрлі топтарының иммунопрофилактикасының негіздері, ұтымды және диеталық тамақтану принциптері. Мейіргер ісіндегі пациенттер мен олардың отбасы мүшелері мен топтарын оқыту процесінің принциптері. Халықты диспансерлеуді жүргізу және "денсаулық мектептерінің" жұмысы кезінде, сондай-ақ БМСК деңгейінде мейіргер процесін ұйымдастыру қағидаттарында мейіргер персоналының рөлі

  Несиелер - 7
  

• Медициналық көмекті ұйымдастыру стандарттары және стандартталған операциялық рәсімдер (СОР-лар).

  Медициналық көмек көрсету стандарттарының ұғымы және жіктелуі. Қазақстан Республикасындағы медициналық көмекті көрсету стандарттарының нормативтік-құқықтық базасы. Медициналық көмекті көрсету стандарттарын іске асырудағы мейіргердің рөлі. Стандартталған операциялық рәсімнің (СОР) ұғымы мен құрылымы. СОР-ларды әзірлеу: кезеңдері мен қағидаттары. СОР-ларды жұмыс орнында енгізу: құралдар мен кедергілер. СОР мен стандарттардың сақталуын бақылау. Сапаны үздіксіз жақсарту және мейіргерлердің СОР-ларды жетілдіруге қатысуы.

  Несиелер - 5
  

• Микробиология

  Мейіргерлік тәжірибеде кездесетін ауруханаішілік және басқа инфекциялардың этиологиясына, патогенезіне, этиотропты терапиясына қатысты негізгі сұрақтар. Оппортунистік инфекциялардың патогенезіне қатысатын факторлар оппортунистік инфекциялардың ең көп таралған қоздырғыштары болып табылатын оппортунистік микроорганизмдердің сипаттамалары қарастырылады. Микроорганизмдердің тіршілік ету заңдылықтары. Жұқпалы аурулардың дамуындағы микроорганизмдердің рөлі.

  Несиелер - 4
  

• Биомедицина негіздері

  Жасушалық және молекулалық биомедицина. Адам геномикасы және генетикасы. Өмір тіршілігінің биохимиялық негіздері. Гомеостаздың физиологиялық негіздері. Иммунология және қабыну. Микробиология және жұқпалы аурулар биомедицинасы. Биомедицинаның этикалық және зерттеу аспектілері.

  Несиелер - 3
  

• Клиникалық мейіргерлік нұсқаулықтар

  Клиникалық мейіргерлік нұсқаулықтар мен мейіргерлік көмектің стандарттарына кіріспе. Халықаралық және ұлттық клиникалық ұсынымдар: тәсілдер мен айырмашылықтар. Мейіргерлік көмек бойынша клиникалық мейіргерлік нұсқаулықтарды әзірлеу кезеңдері. Клиникалық мейіргерлік нұсқаулықтарды мейіргердің күнделікті тәжірибесінде қолдану. Созылмалы жұқпалы емес аурулар (Қант диабеті, Артериялық гипертензия, Созылмалы обструктивті өкпе ауруы және т.б.) кезіндегі клиникалық мейіргерлік нұсқаулықтар. Клиникалық ұсынымдарды қолданудағы этикалық және құқықтық аспектілер. Клиникалық мейіргерлік нұсқаулықтарды енгізудің тиімділігін бағалау.

  Несиелер - 5
  

• Биоэтика

  Биоэтикаға кіріспе. Денсаулық сақтаудағы этикалық принциптер. Пациенттің құқықтары және медициналық құпия. Клиникалық практикадағы этика. Ғылыми зерттеулердегі этика. Қазіргі биоэтикалық мәселелер. Биоэтиканың мәдени және діни аспектілері.

  Несиелер - 3
  

• Жүрек-қантамыр жүйесі аурулары және қант диабеті бар пациенттерге алғашқы медициналық-санитариялық көмек көрсету жағдайында мейіргердің дербес қабылдауын жүргізу.

  Мейіргерлік дербес қабылдауды ұйымдастырудың нормативтік-құқықтық негіздері. Алғашқы медициналық-санитариялық көмек көрсетудегі мейіргерлік қабылдаудың құрылымы мен кезеңдері. Мейіргерлік жағдайды бағалау жүргізу: антропометриялық өлшемдер, өмірлік көрсеткіштер, бағалау шкалалары. Жеке мейіргерлік күтім мен бақылау жоспарын әзірлеу. Ауруларды басқару бағдарламасы (АББ) аясында медициналық-мейіргерлік сүйемелдеу. Мейіргерлік қабылдаудың тиімділігін бағалау және кәсіби практиканы өзіндік талдау.

  Несиелер - 5
  

• Эпидемиология және жұқпалы аурулар

  Медициналық ұйымдардағы эпидемиологиялық іс-шаралар. Ауруханаішілік инфекциялардың алдын алудағы мейіргердің рөлі. Жұқпалы және жұқпалы емес аурулардың алдын алу негіздері. Жұқпалы және паразиттік аурулардың пайда болуы мен таралуының теориялық заңдылықтары, профилактикалық және эпидемияға қарсы іс-шараларды жүргізу үшін практикалық дағдыларды дамыту. Жұқпалы аурулардың негіздері. Инфекциялық бейіндегі пациенттерге мейіргерлік күтім жасау, алдын алу іс-шараларын жүргізу. Пациенттер мен олардың отбасы мүшелеріне жұқпалы аурулардың алдын алу және емдеу мәселелері бойынша кеңес беру.

  Несиелер - 8
  

• Анатомия, физиология и патология

  Адамның құрылымы мен дамуының анатомиялық-физиологиялық, жас-жыныстық және жеке ерекшеліктері. Дененің әртүрлі жүйелерінің құрылымы мен қызметі, жасушалардың, ұлпалар мен мүшелердің құрылымдық ұйымдастырылуына негізделген ағзаның дамуы мен тіршілік әрекетінің заңдылықтары, адамның анатомиялық құрылымы және органдар мен жүйелердің қызметі. Негізгі жүйелер мен органдарды реттеу.

  Несиелер - 12
  

• Коммуникативті дағдылар негіздері

  Мейіргердің пациенттермен, пациенттердің туыстарымен және әртүрлі жағдайлардағы әріптестерімен тиімді қарым-қатынас жасауы үшін қажетті дағдыларды қалыптастыру және дамыту.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 4
  

• Денсаулықты нығайту

  Денсаулықтың құқықтық негіздері. Денсаулықты нығайту мен салауатты өмір салтын насихаттаудың теориялық құрылымы мен модельдері. Оңалтудың әртүрлі түрлерін қолдану арқылы пациенттердің денсаулығын сақтау және нығайту үшін қажетті денсаулықты, механизмдерді, нығайтуға ықпал ететін факторларды ұсыну және білу. Жеке адамдар мен топтарды оқыту. Созылмалы аурулар кезінде мейірбикелік күтімге арналған көрсеткіштер. Созылмалы аурулар кезінде пациентке қауіпсіз орталықтандырылған мейірбикелік күтімді жүзеге асыруға арналған клиникалық Дағдылар мен технологиялар. Мейірбикелік күтімді жоспарлау, ұйымдастыру. Пациенттерді оқыту және кеңес беру. МСАК пен әлеуметтік қорғау қызметінің өзара іс-қимылы негізінде медициналық көмек көрсетудің интеграцияланған моделі

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 9
  

• Денсаулық жағдайын клиникалық бағалау және мейіргер ісінің негіздері

  "Мейіргер ісі" мамандығы туралы білімді қалыптастыру. Мейірбике жұмысының ерекшеліктері. Мейіргер ісінің тарихы мен дамуы. Мейіргер процесінің кезеңдері. Кәсіби этика және деонтология. Мейіргердің функционалдық міндеттері мен жауапкершілігі. Медициналық ұйымдардың негізгі түрлері, құрылымы және қызметтері. Процедуралық кабинеттің жұмысын ұйымдастыру. Дәрілік заттарды енгізудің парентеральды жолы. Зертханалық зерттеулер үшін материал алу. Қазіргі заманғы дезинфекция және зарарсыздандыру құралдары. Медициналық ұйымдарда емдік тамақтануды ұйымдастыру. Пациентті рентгенологиялық және эндоскопиялық зерттеу әдістеріне дайындау. Зертханалық талдаулар үшін биологиялық материал жинау. Науқастың функционалдық жағдайын бағалау науқасты тексеру. Қауіпсіз фармакотерапия. Мейіргер ісінің негізгі клиникалық манипуляциялары. Антропометриялық өлшемдер. Науқасты қауіпсіз жылжыту. Мейіргерлік күтімдегі Эргономика. Науқастардың негізгі гигиенасы. Сұйықтық балансы, тамақтану. Негізгі жараны күту және таңу. Мейіргерлік құжаттама. Кәсіби байланыс. Пациенттерді оқыту.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 7
  

• Дәлелдемелі мейіргер ісінің негіздері

  Дәлелді мейіргерлік практиканың (ДМТ) анықтамасы, принциптері және дамуы. Әлемдік тәжірибе, ТМД елдерінің тәжірибесі және Қазақстанның дәлелді медицина мен ДМТ-дағы тәжірибесі. Мейіргер ісі саласындағы ғылыми зерттеулердің дизайны, жіктелуі. Дәстүрлі иерархия және дәлелдеу деңгейлері. Дәлелді мейіргер ісінің кезеңдері. Медициналық ақпаратты сыни талдау. Мейіргер ісіндегі клиникалық зерттеулердің әдіснамалық сапасын бағалау. ДМТ-дегі этика мәселелері. Ғылыми зерттеулердегі пациенттердің рөлі мен құқықтары. Мейіргер ісіндегі клиникалық нұсқаулар. Мейіргер ісінің мәліметтер базасы.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Хирургиядағы мейіргер ісі

  Ауруханаға дейінгі және стационар деңгейінде әртүрлі патологиялық жағдайы бар науқастарға мейірбикелік көмек көрсету процесі. Мейірбике күтімінің принциптері және хирургиялық араласудан Хирургиялық бейіндегі ауруларды емдеу және алдын алу принциптері туралы теориялық және практикалық білімді, емдеу-диагностикалық манипуляцияларды орындаудың практикалық дағдыларын қалыптастыру және дамыту. Операция алдындағы және операциядан кейінгі кезеңде, жарақат алған кезде науқастарға мейіргерлік күтім жасау процесі. Хирургиялық араласудан кейін мейірбикелік күтім және мейіргерлік процесті ұйымдастыру принциптері. Науқасты операцияға дайындау. Хирургиялық науқасты және оның отбасы мүшелерін оқыту. Хирургиялық топтағы байланыс. Медициналық мекемелердегі санитарлық - гигиеналық және санитарлық-эпидемиологиялық режимге қойылатын талаптар.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 7
  

• Акушерия мен и гинекологиядағы мейіргер ісі

  Ең жиі кездесетін акушерлік жағдайлар мен гинекологиялық аурулар кезінде мейіргерлік процесті жүзеге асыру. Нормативтік құжаттарға сәйкес акушерлік-гинекологиялық бейіндегі мекемелерде санитарлық-гигиеналық және эпидемияға қарсы режимдерді сақтау және мониторингілеу. Отбасын жоспарлау мәселелері бойынша адамдарға, пациенттерге және отбасыларға кеңес беру. Емшекпен емізу, ана мен бала арасындағы ерте қарым-қатынас. Акушерлік және гинекологиядағы шұғыл жағдайларда дәрігерге дейінгі көмек көрсету. Акушерлік және гинекология бөлімшелеріндегі кәсіптік ынтымақтастық және мейіргер ісін басқару Акушерлік және гинекологияда дәлелді мейіргерлік практиканы жүзеге асыру. Әйелдердің репродуктивті денсаулығы. Пациенттерге отбасын жоспарлау және ана болу мәселелері бойынша кеңес беру. Жүкті және жас аналардың патронажы Жаңа туған нәрестелерді тамақтандыру және күту. Ана болудың жалпы жағдайларында мейіргерлік көмек көрсету.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 6
  

• Терапиядағы мейіргер ісі

  Тыныс алу органдарының, жүрек-қантамыр жүйесінің, ас қорыту органдарының, зәр шығару жүйесінің, эндокриндік жүйенің, қанның, тірек-қимыл жүйесінің аурулары бар пациенттерде мейіргерлік күтімді ұйымдастыру. Патологиялық процестердің себептері мен факторлары, синдромдық диагностика, ішкі ағзалардың негізгі ауруларының алдын алу. Жеке қажеттіліктер мен проблемаларды ескере отырып, пациентке білікті күтім жасау үшін мейіргерлік процесті ұйымдастыру және жүзеге асыру. Терапевтік бейіндегі пациенттерге көмек көрсету стандарттары. Денсаулықты қалпына келтіру және нығайту әдістері. Науқасты оқыту. Мейіргерлік құжаттаманы жүргізу Қауіпсіз фармакотерапия. Денсаулықты нығайтуға және салауатты өмір салтын қалыптастыруға бағытталған іс-шаралар өткізу. Пациенттер мен қызметкерлерді оқыту. Науқастың қауіпсіздігі.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 7
  

• Жедел және шұғыл жағдайларда медициналық көмек

  Жіті және шұғыл жағдайларда жасына және әлеуметтік мәртебесіне қарамастан науқастар мен зардап шеккендерге медициналық көмек көрсету мәселелері бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Педиатриядағы мейіргер ісі

  Педиатриядағы мейіргерлік процесс. Ағзалар мен жүйелер аурулары бар балаларды тексерудің негізгі және қосымша әдістері. Педиатриядағы диагностика және әртүрлі жалпы синдромдар мен аурулар. Балалар жасындағы ауруларды интеграцияланған басқару негіздері (БЖАИБН). Балаларды ұтымды тамақтандыру. Педиатриядағы Төтенше жағдайлар. Әр түрлі жастағы балаларға дәрігерге дейінгі шұғыл көмек көрсету. Педиатриялық бейіндегі бөлімшелердегі санитариялық-эпидемияға қарсы режим. Педиатриядағы бастапқы қайталама профилактика. Вакцинация бағдарламасы.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 8
  

• Мейіргер ісіндегі ақпараттық технологиялар

  Ақпараттық технологияларды қолдану негіздері және мәліметтер базасымен жұмыс. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар мейіргерлік күтімнің сапасын қамтамасыз ету және әртүрлі мамандар арасындағы ынтымақтастық құралы ретінде. Мейіргерлер жұмыста пайдаланатын техникалық құралдар мен ақпараттық ресурстар: мультимедиялық ортасы бар дербес компьютерлер; деректер базасы, графикалық жүйелер және автоматтандырылған медициналық жұмыс орындарын әзірлеудің басқа құралдары; диагностика мен емдеуге арналған компьютерленген аппаратура; медициналық техникаға арналған микропроцессорлық Модульдер. Кешенді медициналық ақпараттық жүйе (КМАЖ). "Электрондық үкіметтің" инфрақұрылымы электрондық оқыту негіздері.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 4
  

• Мейіргер ісіндегі көшбасшылық

  "Көшбасшы", "көшбасшылық" ұғымдары Көшбасшылық стилін анықтайтын негізгі факторлар. Көшбасшылардың түрлері. Табысты көшбасшы тұжырымдамасы Көшбасшылықтың негізгі теориялары. Ұжымдағы әлеуметтік-психологиялық ахуал Басқару қызметіндегі шығармашылық топтық жұмыс: негізгі ерекшеліктері, артықшылықтары. Ұйымдастырушылық мәдениет ұғымы. Ұйымдастырушылық мәдениеттегі менеджердің рөлі. Корпоративтік мәдениет: корпоративтік мәдениеттердің нормалары мен құндылықтары Мейіргер ісіндегі мотивация. Мотивацияның негізгі теориялары.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 8
  

• Мамандандырылған мейіргерлік көмек

  Қазіргі заманғы мейіргер технологиялары кардиология және кардиохирургия, онкология, фтизиатрия, дерматология, психоневрология, Эндокринология, наркология, қарқынды терапия бөлімшелерінде мамандандырылған мейіргер күтімі. Кәсіби ынтымақтастықты дамыту. Емдеу және күтім процестерін дамыту. Пациенттерді үйрету және өзін-өзі күту

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 10
  

• Психикалық денсаулық және аддикция

  Психикалық денсаулық және жеке даму, критерийлер мен қауіп факторлары. Жүйке-психикалық бұзылулардың түрлері. Аддикция, биологиялық механизмдері, аддикцияның түрлері. Тәуелділік мінез-құлқының пайда болу факторлары. Психогигиена, психопрофилактика және психотерапия. Психоактивті заттарды қолданудан туындаған интоксикация, жедел және созылмалы психоздар кезіндегі дәрігерге дейінгі медициналық көмек. Наркологиялық бұзылулары бар пациенттерге күтім жасау кезіндегі мейіргер процесінің ерекшеліктері

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 5
  

• Үйде мейіргерлік күтім

  Үйде науқастың санитарлық-гигиеналық және эпидемияға қарсы режимі. Пациенттердің әртүрлі санаттары мен олардың отбасы мүшелеріне үйде күтім жасауды жоспарлау, жүзеге асыру және бағалау. Мейіргерлік құжаттама және жазбаларды жүргізу. Үйде күтім жасауда кәсіпқой команданың жұмысы. Үйде күтімді үйлестіру және басқару. Үйдегі Фармакотерапия. Үйде емделушілерге мейіргерлік күтімді үйлестіру және басымдық беру. Үйде қауіпсіз фармакотерапия жүргізу және мейіргерлік күтімді құжаттау.

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 7
  

• Фармакология негіздері

  Дәрілік заттардың адам ағзасымен өзара әрекеттесуін, жалпы заңдылықтарды, топтардың және жеке фармакологиялық препараттардың фармакокинетикалық және фармакодинамикалық қасиеттерінің ерекшеліктерін, жанама әсерлерін, көрсетілімдері мен қарсы көрсетілімдерін зерттеу. Медицина қызметкерлері мен халыққа ақпараттық-консультациялық қызметтер көрсету бойынша дағдылар мен дағдыларды оқыту.Дәрілік нысандар, дәрілік заттарды енгізу жолдары, олардың әсер ету және өзара әрекеттесу түрлері, дәрілік заттардың негізгі дәрілік топтары және фармакотерапиялық әсері, рецептілік бланкілерді толтыру қағидалары

  Оқу жылы - 3
  Несиелер - 3
  

• Амбулаториялық педиатриядағы мейіргер ісі

  Тәуекел факторларын, аурулардың клиникалық ағымының ерекшеліктерін және әртүрлі жастағы балалардың мейіргерлік күтімін бақылау. Педиатрияда дәлелді мейіргерлік практиканы жүзеге асыру. Жеке отбасылық және популяциялық деңгейдегі профилактикалық іс-шаралар. Органдар мен жүйелер аурулары бар әртүрлі жастағы балаларды тексеру әдістері. Мейіргерлік манипуляцияларды орындау алгоритмі педиатриядағы Төтенше жағдайлар. Әр түрлі жастағы балаларға дәрігерге дейінгі шұғыл көмек көрсету. Мәдени факторларды ескере отырып, балалармен, олардың ата-аналарымен және қоғаммен тиімді қарым-қатынасты қалыптастырудағы медбикенің рөлі. Әртүрлі бейіндегі бөлімшелердегі санитариялық-эпидемияға қарсы режим. Медициналық құжаттаманы ресімдеу. Мейіргерлік құжаттама.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 8
  

• Паллиативті көмек

  "Геронтология мен гериатриядағы мейіргерлік күтімді ұйымдастыру" паллиативті көмек пен пациенттерге күтім жасаудың мазмұны, мақсаттары мен міндеттері. Паллиативті көмекке көрсеткіштер, эвтаназия. Паллиативтік көмек көрсету тәртібі. Көпсалалы тәсілді қолдана отырып, жан-жақты паллиативтік көмек. Қатерлі ісіктен емделген, бірақ химиотерапия, сәулелену, хирургиялық емдеудің салдары бар науқастарды басқару принциптері. Туыстары мен еріктілерін стационарда және үйде паллиативтік көмек көрсетуге үйрету. Паллиативті көмек кезінде ауырсыну синдромын жою.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 8
  

• Дәлелді мейіргерлік практика бойынша тереңдетілген курс

  Дәлелді мейіргер ісіндегі зерттеу түрлері. Жүйелі шолу және мета-талдау. Мейіргер ісіндегі зерттеу нәтижелерін тарату жолдары. Мейіргерлік күтім бойынша клиникалық нұсқаулықтар. Мейіргер ісінің мәліметтер базасы. Клиникалық мейіргерлік нұсқаулықтарды бағалау Құралдары. AGREE сауалнамасы. Дәлелдеу деңгейлері, ұсыныстар градациясы салыстырмалы артықшылықтар және дәлелдеу түрлерінің шектеулері. Мейіргер ісіндегі зерттеу жұмыстарын жоспарлау және орындау кезеңдері. Кәсіби қызметте пайдалану үшін дереккөздердің тізімін жасау

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 5
  

• Мейіргер ісіндегі зерттеуді ұйымдастыру және әдістері

  Мейіргер ісі саласындағы зерттеу бағыттары және басқа ғылыми зерттеулермен байланысы. Мейіргер ісі саласындағы зерттеулерге сандық және сапалық тәсілдердің негіздері. Мейіргерлік күтім ғылымындағы проблемалар. Сандық және сапалық зерттеу үшін деректерді жинау әдістері. Сапалы зерттеулердің сенімділігі

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 3
  

• Мейіргер ісіндегі менеджмент және маркетинг

  ҚР нормативтік-құқықтық актілерін, ЕПМ-дағы басқару процесін реттейтін менеджменттің негізгі терминдері мен ұғымдарын білу. Стратегиялық басқару және жоспарлау. Сапа менеджменті жүйесі. Менеджердің құзыреті және оның ұйымдастырушылық ортасы. Медициналық ұйымның операциялық құрылымы мен басшылығы, функциялары, басшылық пен басқарудың негізгі түсініктері мен теориялары. Медициналық ұйымдардағы басқару қақтығыстары. Стресстің табиғаты мен себептері. Басшының әлеуметтік жауапкершілігі. Кадрларды бағалау және даярлау

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 7
  

• Геронтологиядағы мейіргер ісі

  Геронтология туралы түсінік. Жас классификациясы және қартаю теориялары. Қартайған ағзаның анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктері. Қазақстанда медициналық-әлеуметтік көмекті ұйымдастыру қағидаттары. Егде жастағы адамдарға сапалы мейіргерлік күтімнің рөлі мен міндеттері. Дәлелді қарттарға күтім жасау жөніндегі нұсқаулық. Геронтопсихология. Белсенді ұзақ өмір сүру тұжырымдамасы. Геронтологиялық науқастармен жұмыс кезінде коммуникативті дағдылардың ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 4
  Несиелер - 7
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Адамдарға/пациенттерге, отбасыларға және топтарға мейіргерлік қызмет көрсету үшін ғылым мен технологияның соңғы жетістіктерін ескере отырып, өзінің кәсіби дамуын үздіксіз жетілдіру үшін жауапкершілікті өзіне алады.
• Командада мақсаттар қою қабілетін көрсетеді және әртүрлі кәсіпқойлармен бірлесіп қойылған мақсаттарға қол жеткізу үшін әртүрлі пікірлерді, нанымдарды, құндылықтар мен мәдениетті ескере отырып, команданың басқа мүшелеріне Мейіргер ісі туралы ақпарат пен білім алмасуға және беруге қабілетті.
• Пациенттердің/клиенттердің, отбасылар мен топтардың құқықтары мен мүдделерін қорғау мақсатында кәсіби этика қағидаттарын сақтайды; құпиялылықты сақтайды және жеке өмірге қол сұғылмаушылық құқығын қамтамасыз етеді.
• Жеке тұлғалармен/пациенттермен, отбасылармен және топтармен, әріптестермен және басқа да мамандармен нақты, тиімді және кәсіби қарым-қатынасты және өзара қарым-қатынасты көрсетеді, мемлекеттік, орыс және ағылшын тілдерін қолдана алады
• Қауіпсіз медициналық ақпараттың бірыңғай желісін пайдалана отырып, кәсіби міндеттерді орындау кезінде ақпараттық және коммуникациялық технологиялардың алуан түрлілігін тиімді пайдаланады.
• Қазіргі тенденцияларға және мейіргер ісінің дамуына сәйкес мейіргер практикасында инновациялық технологияларды қолдануға оңтайлы қабілетті.
• Ғылыми білімді, технологиялық жетістіктерді және кәсіби дағдыларды жеке тұлғалардың\пациенттердің, отбасылардың, топтардың, персоналдың және қоршаған ортаның қауіпсіздігін қамтамасыз ету және ықпал ету үшін заманауи, тиісті әдістерді қолдана отырып, оларды стандартты жағдайларда да, тез өзгеретін жағдайда да сыни және үздіксіз бағалай отырып тиімді қолданады.
• Дәлелді медицина қағидаттарына негізделген заманауи теориялық және клиникалық білімді пайдалана отырып, мейіргерлік диагнозды дербес қоюға қабілетті, мейіргерлік күтімнің әртүрлі жағдайларында мейіргерлік процесті іске асыру үшін озық және алуан түрлі клиникалық, теориялық және технологиялық дағдылары мен білімі бар.
• Ақпарат пен дәлелдемелерді интеграциялауды сыни бағалауға, ақпараттандырылған шешім қабылдауға, дәлелді медицина қағидаттарына негізделген мейіргерлік практиканы жүзеге асыру үшін әлеуметтік, биомедициналық және мейіргерлік зерттеулердің нәтижелеріне негізделген шешімдерді жоспарлауға, іске асыруға клиникалық бағалау жүргізуге қабілетті.
• Мейіргер практикасының заманауи проблемаларын анықтайды, денсаулық сақтаудың ерекше қажеттіліктерін ескере отырып, әртүрлі деңгейлерде мейіргер қызметтерін көрсетуді жетілдіру үшін Мейіргер ісі саласындағы зерттеу жоспарын құруға және ғылыми-зерттеу жобаларын іске асыруға қабілетті.
• Стратегиялық жоспарларды әзірлеуге және іске асыруға және медициналық ұйымдарда мейіргер күтімі саласындағы проблемалардың тиімді шешімдерін өз бетінше табуға қабілетті, зерттеу нәтижелері негізінде тиімді мейіргер күтімін ұйымдастырады, мейіргер персоналы мен ресурстарын тиімді басқарады. Жоғары сапалы нәтижелерді қамтамасыз ету үшін медициналық ұйымдарда мейіргерлік күтім саласында көрсетілетін маркетингтік қызметтерді дамытады.
• Жеке деңгейде, отбасы деңгейінде және қоғамдастық деңгейінде өмір сапасын жақсарту үшін денсаулықты нығайту саласындағы стратегияларды сыни бағалауға қабілетті
• Мейіргер күтімінің сапасын, тиімділігі мен қауіпсіздігін жақсартуға бағытталған әр түрлі қызмет түрлері бойынша кәсіпқойларды оқытуға және дайындауға қабілетті.
• Жеке тұлғалардың / пациенттердің, отбасылар мен топтардың әлеуетті мүмкіндіктерін нығайтуға өз бетінше ықпал етеді, салауатты өмір салтына жәрдемдесу, функционалдық мүмкіндіктерді, дербестікті кеңейту және күнделікті өмірде өзін-өзі күту үшін пациентке бағдарланған оқыту әдістерін пайдалана отырып, оқытады, уәждейді, консультация береді және нұсқама өткізеді өмір.
• Кәсіби этика қағидаларын сақтай алады, ғылыми негізделген ақпаратты сыни тұрғыдан талдайды және қолданады; кәсіби білім мен дағдыларын бүкіл еңбек қызметі барысында дамытуға және жетілдіруге қабілетті

Ұқсас БББ