6B01501 Химия және биология мұғалімі в Мирас

Пәндер

1 Оқу жылы Құқық негіздері Академиялық жазу негіздері Көшбасшылық және команда құру негіздері Шешендік өнер Экология және тіршілік қауіпсіздігі Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Сыни және креативті ойлауды дамыту бойынша практикум Экономика және кәсіпкерлік негіздері Қарым-қатынас психологиясы және жанжалдарды басқару Инноватика және инновациялық қызмет негіздері Оқушылардың анатомиясы, физиологиясы және гигиенасы

2 Оқу жылы Бейорганикалық химияның теориялық негіздері Жалпы химия негіздері Мұғалімнің кәсіби жетістік технологиясы Жобалық қызметті ұйымдастыру Цитология, гистология және эмбриология Инклюзивті білім берудегі тьюторлық қызмет Инклюзивті білім беру Мұғалімнің кәсіби қызметіндегі ақпараттық технологиялар Салауатты өмір салтының негіздері (minor) Өсімдіктер анатомиясы және морфологиясы Химия элементі Медиация негіздері (minor) Бейметалдар химиясы Жануарлар жүйеліктілігі Ауызша аударма тәжірибесі (minor) Омыртқасыздар зоологиясы Геоботаника Педагогика

3 Оқу жылы Адам морфологиясы Радиациялық қауіпсіздік негіздері (minor) Шығармашылық ойлау психологиясы (minor) Өсімдіктер жүйесі Аналитикалық және физикалық химия Биохимия Талдаудың физика-химиялық әдістері Адам анатомиясы Биологияны оқыту әдістемесі Жазбаша аударма тәжірибесі (minor) Өсімдіктер физиологиясы Жануарлардың анатомиясы және физиологиясы Химияны оқыту әдістемесі Психосоматика (minor) Органикалық химия Нанотехнология (minor) Инновациялық аударма технологиялары (теория және практика) (minor) Өсімдіктер физиологиясы және биохимиясы Органикалық химияның теориялық негіздері Омыртқалылар зоологиясы

4 Оқу жылы Мектепте зертханалық жұмыстар мен химиялық-биологиялық эксперименттер ұйымдастыру Негізгі өндірістің технологиясы Эволюциялық ілім Иммунология Қазіргі заманның биология және химия ғылымдарының мәселелері Микробиология және вирусология негіздері Генетика сұрыптау негіздермен Генетика Қазақстанның биогеографиясы мен биоресурсы Химиялық технология және жоғарғы молекулалық қосылыстар химиясы Мектепте ҒЗЖ-ын жоспарлау және ұйымдастыру Химия-биологиядағы компьютерлік модельдеу Эволюцияның қазіргі заманғы теориясы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жалпы білім беру пәндері саласында білімдерін, іскерліктерін, дағдылары мен құзыреттерін көрсетеді
• Студент үшін бейінді емес даярлық бағытының қосымша білімі мен құзыреттілігін, студент үшін бейінді емес даярлық бағытының іскерліктері мен дағдыларын қолдануды, студент үшін бейінді емес даярлық бағытының тиімді қызметін жүзеге асыруды көрсетеді
• Балалардың анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін, бала ағзасының өсуі мен дамуының негізгі биологиялық заңдылықтарын анықтауға, гигиеналық талаптарға сәйкес мектепте қоршаған ортаны ұйымдастыруға, өмір мен денсаулықты қорғауды қамтамасыз етуге қабілетті
• Химия және биологияны оқыту әдістері мен тәсілдерін, зертханалық тәжірибелерді, практикалық сабақтар мен эксперименттерді жоспарлау мен қоюды, талдау мен синтездеуді; сабақты жоспарлау мен өткізу әдіснамасын, технологиялық схемаларды жасауды, физика-химиялық есептеулер әдістерін және теориялық және практикалық міндеттерді шешуді меңгерген, талдаудың жаңа әдістерімен жұмыс істеу кезінде ақпаратты синтездейді.
• Жеке және кәсіби дамудың өзіндік траекториясын құруға қабілетті, жеке және кәсіби өзін-өзі жетілдіру қабілетін көрсетед
• Ғылыми зерттеу әдістерін меңгергенін, Академиялық адалдық қағидаттарын сақтай отырып, жобаларды орындау біліктері мен дағдыларын көрсетеді, академиялық жазуды және көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын меңгерген
• Ұжымда жұмыс жасай алу қабілеті, өндірістік үдеріске қатысушылармен диалог жүргізе алу, адамдармен тікелей қарым-қатынаста сындарлы қарым-қатынас орната алу, іскерлік қарым-қатынас дағдыларына ие
• Тұлғааралық және кәсіби қарым-қатынасты қазақ, орыс және шет тілдерінде ауызша және жазбаша түрде жүзеге асыруға қабілетті
• Қазіргі генетика, микробиология, вирусология, иммунологияның негізгі бағыттары туралы білімді меңгерген, микроорганизмдердің маңызды қасиеттері және олардың табиғаттағы рөлі, сондай-ақ адам қызметінің әртүрлі салаларындағы орны туралы білімдерін көрсетеді
• Зертханада омыртқасыздармен және омыртқалы жануарлармен жұмыс істеудің негізгі әдістерін меңгерген, жануарлар мен өсімдіктердің физиологиялық процестері туралы білімді, сондай-ақ Қазақстанның өсімдіктер мен жануарлар әлемі ресурстарының маңыздылығы туралы білімді меңгерген
• Педагогикалық қағидаттар негізінде, сондай-ақ әлеуметтік, жас, психикалық, психофизикалық және жеке ерекшеліктерді ескере отырып оқытуды, тәрбиелеуді және дамытуды жүзеге асыруға қабілетті, жалпы және жас ерекшелік психологиясының ұғымдық аппаратын және оқу-тәрбие үдерісін психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуге әзірлікті меңгеру
• Арнайы педагогикалық ғылымның ұғымдық-категориялық аппаратын, ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларды дамыту, оқыту, тәрбиелеу және педагогикалық сүйемелдеу туралы білім жүйесін меңгерген
• Қазіргі заманғы бағдарламалардың көмегімен компьютерде жұмыс істеу кезінде мультимедиялық жүйелерді қоса алғанда, мектепте биология кабинетінде оқу жабдықтарымен және техникалық құралдармен жұмыс істей алады; өсімдік жасушаларының, ұлпалар мен мүшелердің құрылымын, өсімдіктің репродуктивтік органдарының рөлі мен функцияларын біле алады; қазіргі заманғы және қазбалы жоғары өсімдіктердің бөлімдерінің, класстарын, кіші кластарының, орналасу ретін, тұқымдастарының жіктелуін түсінеді.
• Ақпаратты жинау және өңдеу, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру, оның ішінде кәсіби мәселелерді шешу дағдыларын көрсетед