6B01704 Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімін даярлау в ОҚМПУ

Пәндер

1 Оқу жылы Тіл біліміне кіріспе Әдебиеттануға кіріспе Практикалық қазақ тілі

2 Оқу жылы Қазіргі қазақ тілі лексикологиясы мен фразеологиясы Оқушылардың физиологиялық дамуы Қазіргі қазақ тілі фонетикасы Халық ауыз әдебиеті Жасерекшелік психологиясы Қазіргі қазақ тілі сөзжасамы Педагогика және тәрбие жұмысының әдістемесі Ежелгі және хандық дәуір әдебиеті XIX ғасыр қазақ әдебиеті Қазіргі қазақ тілі морфологиясы

3 Оқу жылы XX ғасыр басындағы қазақ әдебиеті Қазақ тілінде оқытпайтын мектептерде қазақ тілін оқыту әдістемесі Инклюзивті білім берудегі арнайы педагогикалық технологиялар Қазақ тілінде оқытпайтын мектептерде қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі Қазақ әдеби сынының тарихы Экология және өмір қауіпсіздігі Әлем әдебиеті Қазақ тілі мен әдебиетін оқытуда инновациялық және компьютерлік технологияларды қолдану Бағалаудың заманауи технологиялары Ғылыми зерттеулердің әдістері Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Қаржылық сауаттылық Экономика және кәсіпкерлік негіздері

4 Оқу жылы Кеңес дәуіріндегі және тәуелсіздік жылдарындағы қазақ әдебиеті Қазіргі қазақ тілі синтаксисі Жазбаша аударма практикасы Әдеби аударма негіздері Түркітануға кіріспе Сөздікпен жұмыс Қазақ және орыс тілдерінің салыстырмалы типологиясы Әдебиет теориясы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Оқушыларды сыни ойлауға, шығармашылыққа, проблеманы бірлесе шешуге тарту мақсатында пәннің ғылымдар жүйесіндегі орны мен құндылығын, қазіргі жағдайын саралайды
• Әдеби тілді құбылту мен айшықтауды, шығарманың идеясы мен пафосын, тұлғалық болмысты ұлттық мүдде және гуманистік тұрғыдан талдау арқылы көркем мәтінді интерпретациялайды
• өзінің және басқалардың идеялары, әрекеттері мен пайымдауларына қызығушылық таныту негізінде сыни және жүйелі ойлауын дамытады
• педагогикалық инновациялық технологияларды оқыту мен тәрбиелеудің мақсатына, күтілетін нәтижелеріне және оқушылардың физиологиялық ерекшеліктеріне сәйкес қолдана біледі
• Сыни, әдеби-теориялық, тілдік-стилистикалық талдауды және аударманы қолдану арқылы әдебиетке, БАҚ материалдарына қатысты мәселелерді салыстырмалы түрде зерттейді
• ортақ мақсатқа жету үшін командада тиімді жұмыс істеуде, тұлғааралық қарым-қатынаста коммуникативтілік, креативтілік және көшбасшылық көрсете біледі
• пәнді оқытуда АКТ-ны және цифрлық білім ресурстарын пайдаланады
• Пәндік және пәнаралық саланың іргелі заңдылықтарының тұжырымдамалық және теориялық негіздерін түсіну және интеграциялауды көрсетеді
• пән бойынша таңдалған мақсатқа сәйкес оқу жетістіктерін критериалды бағалауды және диагностикалауды қолдана біледі
• оқушының тұлғалық дамуына әсер ету, өмір бойы білім алуға бағытталған дамытушы білім үлгісін көрсетеді
• Тілдік заңдылықтар мен тіл тарихының дамуы жайлы проблемаларды ғылым мен әдістеменің соңғы жетістіктеріне сүйене отырып тұжырымдайды
• Берілген ақпаратқа сүйене отырып, игерген білімін практикада қолдана алады

Ұқсас БББ