6B01704 Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті в Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Аудару теориясы мен практикасы Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердің бастауыш сыныптарында қазақ тілін оқыту әдістемесі Болашақ педагогты даярлауды әдістемелік қамтамасыз ету Қазіргі қазақ тілінің грамматикасы Қазіргі қазақ әдебиеті Жалпы тіл білімі Академиялық жазу негіздері Қазақ тілінің стилистикасы мен тіл мәдениеті Кәсіби қызметтің және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің құқықтық негіздері Инклюзивтті білім беру Абайтану Экология және тіршілік қауіпсіздігі Экономика және кәсіпкерліктің негіздері Тілдік қатынас негіздері Функционалдық стилистиканы оқыту, оның ішінде шағын жинақты мектепте Тіл біліміне кіріспе Лингвистикалық пропедевтика Орфографиялық практикум Орыс және қазақ тілдерінің салыстырмалы грамматикасы: зерттеу дағдыларын дамыту Оқыту мен бағалаудағы жаңа тәсілдер Сөз өнерінің теориясы ҚО жағдайында филологиялық пәндердің жаңартылған мазмұны Медиариторика Тілді меңгертудің психолингвистикалық негіздері Қазақ тілінің тарихи грамматикасы және әдеби тіл Қазақ тілін салғастырмалы оқытудағы интеграциялық әдістер Әлем әдебиетінің тарихы Қазіргі қазақ тілінің фонетикасы мен лексикологиясы Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердің жоғары сыныптарында қазақ тілі мен әдебиетін оқыту әдістемесі Педагогтың әдістемелік қызметінің психологиялық-педагогикалық аспектілері Қазақ әдебиетінің сыны мен теориясы Педагогтың сандық сауаттылығы Қазақ және орыс тілдерінің салғастырмалы грамматикасы Педагогтың электрондық портфолиосы Аймақтық әдебиеттерді оқыту арқылы зерттеу дағдыларын дамыту ҚО платформаларын қолданып мамандық пәндерін оқыту Біртұтас педагогикалық үрдістің теориясы мен практикасы ХІХ-ХХ ғ. бас кезіндегі қазақ әдебиеті Қатысымдық бірліктердің қызметін меңгерту әдістемесі Деңгейлік қазақ тілі Қазақ тілінде оқытпайтын мектептердің орта буын сыныптарында қазақ тілі мен әдебиетін оқыту әдістемесі Қазіргі әдеби процесс Әдебиеттануға кіріспе және қазақ фольклоры Ежелгі дәуір әдебиеті және ХҮ-ХҮІІІ ғасырлардағы қазақ әдебиеті Қазақ әдебиетіндегі ментальділік Әдеби аударма негіздері Ғылыми зерттеу негіздері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Кәсіби және өзге де қызметті жүзеге асыру үшін педагогикалық, ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды пайдалану дағдыларын көрсету.
• Қазіргі заманғы филологиялық, педагогикалық зерттеулердің нақтылы нәтижелерін қазақ тілі мен әдебиетін оқытудың озық тәжірибесімен біріктіру.
• Басқа лингвосоциум өкіліне қазақ тілі мен әдебиетінің ұлттық ментальдік генезисін, даму сипатын, трансформациясын меңгерте отырып, біртұтас мәдениетаралық қарым-қатынас орнату.
• Инклюзивті жүйенің қағидаттарын ескере отырып, тіл білімі және әдебиеттану ғылымдары саласындағы білмі беру мен кәсіби қызметті бағалау.
• Кәсіби, қоғамдық және өзге де қызметті жүзеге асыру үшін қажетті ақпаратты өз бетінше іздеу, іріктеу және қолдану дағдыларын көрсету.
• Педагогикалық процесті ұйымдастырудың әдіснамалық, теориялық, ғылыми, әдістемелік аспектілерін білу, қазақстандық білім беруді дамытудың стратегиялық мақсаттарын түсінуді жалпыфилологиялық мәдениетті меңгеру негізінде жүзеге асыру.
• Қазақ тілінің орфографиялық, пунктуациялық нормаларына, жанрлық және стильдік талаптарына сәйкес әр түрлі мәтіндер әзірлеу.
• Жас кезеңіне қарай өзге тілді аудиторияда тіл білімі мен сөз өнері бойынша диагностикалық бағдарламаларды, тұлғаның жеке қабілеттерін ескере отырып коллаборативті, бейімделген білім беру ортасын жобалау.
• Қазақ тілі мен әдебиетін оқыту үдерісінде білім алушылардың сыни және ассоциативті ойлауын, функционалдық сауаттылығын, әдебиеттану мен лингвистиканың теориялық негіздерін табысты бейімдеу дағдыларын жетілдіре отырып, ғылыми зерттеулер мен академиялық жазудың әдістері мен тәсілдерін игеру дағдыларын қалыптастыру.
• Білім беру нәтижелеріне қол жеткізу үшін IT, смарт - және стем-технологияларды, АКТ-ны өз бетінше пайдалана отырып, педагогикалық қызметте инновациялық идеяларды қолдану, өзіндік цифрлық білім беру ресурстарын құра алу.
• Экология және тіршілік қауіпсіздігі, экономика және кәсіпкерлік, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, ғылыми зерттеулер жүргізу әдістері саласындағы жан-жақты дамыған тұлға ретінде білімдерін көрсету.
• Сабақтың берілген мақсаттарына, білім алушылардың жас және жеке ерекшеліктеріне және оқу жетістіктерін бағалау өлшемшарттарына сәйкес қазақ тілі мен әдебиеті бойынша оқу материалдарын әзірлеу.

Ұқсас БББ