7M02310 Филология в Мұхтар Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Тілді лингвомәдени талдау Жоғары мектеп педагогикасы Кәсіптік пәндерді оқыту әдістемесі Ғылым тарихы мен философиясы Шет тілі (кәсіби) Лингвистикалық зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау Қазіргі қазақ стилистикасының даму бағыттары мен түрлері Басқару психологиясы Латын графикасы және графикалық лингвистика мәселелері Интертекстуалды теория Диахрония мен синхрониядағы тілдік бірліктер мен санаттар Семантикадағы лингвистикалық эксперимент Ғылыми дискурстың тілдік құрылымы Қазақ тілінің фразеологиялық семантикасы Эстетикалық ойлау және тіл білімі тарихы Тіл білімінің жаңа бағыттары Мәтін синтаксисі

2 Оқу жылы Семасиология және ономасиология Жалпы семантика және тілдік бірліктердің мәні Функционалды грамматика Тілдік бірліктердің прагматикасы Антропонимиканың теориясы мен практикасы Сөз қолдану мәдениеті Қазақ тілінің когнитивті грамматикасы Қазақ сөз мәдениеті Топонимиканың теориясы мен практикасы Қазақ тілінің когнитивті лексикасы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жүйелі ғылыми дүниетаным негізінде және ғылым тарихы мен философиясы саласындағы білімді пайдалану арқылы кешенді зерттеулерді жобалау және жүзеге асыру. Әр түрлі ғылыми бағыттар негізінде жинақталған білімді интеграциялау, жаһандану процестерінің қарама-қайшылықтары мен әлеуметтік-экономикалық салдарын түсінуге сүйене отырып, пәнаралық байланыста зерттеу ұстанымдарын жүзеге асырады;
• Кәсіби ортада шет тілінде тілдесу, бірегей әдеби дереккөздерді пайдалану, академиялық адалдық қағидаты негізінде ғылыми қоғамдастыққа өзінің бірегей идеяларын хабарлау;
• Ғылыми таным әдіснамасының негіздерін филология саласындағы іргелі білімдерін көрсете отырып, әртүрлі тілдердегі номинациялар тәсілдерін, заманауи үрдістерді, өзекті проблемаларды, оның ішінде тілдің лингвистикалық аспектілерін, оқытудағы инновациялық тәсілдерді салыстырудың базалық тәсілдерімен талдау;
• Инновациялық білім беру және цифрлық технологияларды, жасанды интеллект мүмкіндіктерін тиімді пайдалана отырып, лингвистикалық сараптама және әлеуметтік-экономикалық контекстке талдау жүргізу;
• Кәсіби қызметтегі лингвистикалық, психологиялық және педагогикалық ғылымдардың заманауи трендтерін жүйелеу. Белгілі бір жаңа лингвистикалық бағытқа, тұжырымдамаға бағытталған әртүрлі зерттеу әдістерін пайдалана отырып, тілдік материалды саралау.
• Семантика мен лингвистиканың, әлем тілдерінің, оның ішінде қазақ тілінің дамуына әсер ететін сыртқы және ішкі факторларды сыни тұрғыдан бағалау, сондай-ақ тіл білімінде пайдаланылатын фразеологиялық бірліктердің семантикалық-құрылымдық ерекшеліктерін, сыни бағалау, модальдық, коннотациялық функцияларын практикада қолдану.