6B07152 Технологиялық жабдықтарды предиктивті диагностикалау және пайдалану в Торайгыров университеті

Пәндер

• Химия

  Пәннің мақсаты-негізгі химиялық ережелерді, заңдар мен мәліметтерді зерделеу, кәсіби қызмет саласында қарапайым зертханалық химиялық зерттеулерді орындау дағдыларын дамыту. Пән атом-молекулалық ілімнің негізгі заңдылықтарын, атом құрылымы мен химиялық байланыс, элементтер мен қосылыстардың қасиеттері және қасиеттердің периодтық жүйеде элементтің табылуына тәуелділігі туралы қазіргі заманғы идеяларды, бейорганикалық заттардың негізгі кластарын және олардың химиялық қасиеттерін, химиялық реакциялардың жылдамдығын және реакция жылдамдығына әсер ететін факторларды, химиялық реакциялардың энергетикалық әсерлерін зерттейді - термодинамика заңдары, ерітінділер теориясы және ерітінділердегі тепе-теңдік, тотығу-тотықсыздану процестері, электролиз процесі, гальваникалық элементтің жұмыс принципі, химиялық ток көздері, металл коррозиясы және металдарды коррозиядан қорғау әдістері. Студенттер зертханалық және практикалық жұмыстарды орындай отырып, кәсіби қызметте химияның негізгі заңдарын, статистикалық, эксперименттік әдістерді қолдану үшін теориялық білімді бекітеді.Бағалау зертханалық және практикалық сабақтардың нәтижелерін қорғау және теориялық сұрақтарға жауаптар мен есептерді шешуді қамтитын қорытынды емтихан түрінде өтеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік қызмет негіздері

  Пәннің мақсаты-инженерлік қызмет негіздеріне, оның ғылыми және жұмыс қызметімен байланысына, оның конструкторлық, технологиялық, сынақ, өндірістік және пайдалану аспектілеріне сүйене отырып, Индустрия 4.0 және ESG қағидаттарын қолдана отырып, өндірістік процестерді жобалау және жаңғырту кезінде техникалық-экономикалық негіздемені әзірлеу, үнемді өндіріс тұжырымдамаларын іске асыру дағдыларын қалыптастыру. Пәнді оқу барысында студенттер металлургиялық кәсіпорындардың технологиялық процестері мен қолданылатын жабдықтары, әртүрлі деңгейдегі мамандардың лауазымдық және функционалдық міндеттері туралы білім алады. Қорытынды баға ауызша емтиханның кейстік тапсырмаларын қорғау қорытындысы бойынша қойылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік модельдеу және инженерлік графика

  Пәннің мақсаты-инженерлік графика негіздерін зерделеу және өнеркәсіптік кәсіпорындарда конструкторлық қызметте компьютерлік модельдеу дағдыларын игеру. Пән сызбалық геометрия мен инженерлік графиканың теориялық және практикалық негіздерін, атап айтқанда машина жасау объектілерінің сызбаларын құруды, проекция түрлерін, Қималар мен қималарды, ажыратылатын және ажыратылмайтын қосылыстарды және т.б., конструкторлық құжаттаманы ресімдеу негіздерін қамтиды. Студенттер қолданыстағы CAD жүйелерінің түрлерін, олардың интерфейсін зерттейді. Көрнекі деректерді интерпретациялау негізінде CAD-да қарапайым сызбалар жасауды үйреніңіз. Студенттер серіктестер қолданатын бағдарламалық жасақтамамен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын алады, соның ішінде AutoCAD, Компас-3D және т.б., дизайн құжаттамасына қойылатын талаптарға сәйкес бөлшектердің сызбаларын жасайды. Студенттер қарапайым геометриялық фигуралардан бастап машина бөлшектері мен құрастыру сызбаларына дейін бірқатар жеке графикалық жұмыстарды орындайды. Студенттер жұмысының портфолиосын бағалауға "Step" бюросының конструкторы тартылатын болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Математика 1

  Пәннің мақсаты - математикалық сауаттылықты қалыптастыру, болашақ кәсіби қызметте қажетті іргелі заңдарды, классикалық және қазіргі заманғы математика теорияларын игеру. Математика 1 курсының бағдарламасының мазмұны мыналарды қамтиды: жиынтық теориясының элементтері. Күрделі сандар. Олардың үстіндегі әрекеттер; матрицалар және олармен әрекеттер. Матрицалық теңдеулер. Топтар. Сақиналар. Өрістер. Анықтауыштар. Детерминанттардың қасиеттері. Детерминанттарды есептеу. Векторлар. Матрицаның меншікті мәндері мен меншікті векторлары. Векторлардың скалярлық, векторлық және аралас көбейтінділері және олардың қасиеттері. Сызықтық алгебралық теңдеулер жүйесі. Крамер әдісі, матрицалық әдіс, Гаусс әдісі; жазықтықта түзу. Кеңістіктегі түзу. Екінші ретті қисықтар. Екінші ретті беттер; нүктедегі және шексіздіктегі функцияның шегі. Шексіз шағын функциялар және олардың қасиеттері. Нүктедегі функцияның үздіксіздігі. Үзіліс нүктелері және олардың жіктелуі; функцияның туындысы. Функцияның дифференциалы. Күрделі функцияның туындысы. Лопиталь Ережесі. Функцияның монотондылық шарттары. Экстремум функциялары. Иілу нүктелері. Функцияны зерттеу мен графиктің жалпы схемасы; бірнеше айнымалылардың функциялары. Шек және үздіксіздік. Ішінара туындылар. Бағыт бойынша туынды. Градиент. Бірнеше айнымалы функцияның экстремумы. Студенттер практикалық мәселелерді шешеді, соның ішінде бағдарламалық жасақтаманы қолдана отырып, өз көзқарастары мен шешімдерін қорғауды үйренеді. Бағалау практикалық есептердің дербес шешімдерін және теориялық сұрақтарға жауаптар мен есептерді шешуді қамтитын қорытынды емтиханды қорғау түрінде өтеді. Пән бағдарламасының мазмұны серіктес ЖОО бағдарламасымен үйлестірілген.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• 3D модельдеу және 3D сканерлеу

  3D-сканерлеуді, реверс-инжинирингті пайдалану дағдыларын игеру. Пән 3D модельдеу және 3D сканерлеу әдістерімен машиналардың типтік бөлшектері мен тораптарын құрудың негіздері мен тәсілдерін қамтиды. Студенттер серіктестер қолданатын бағдарламалық жасақтамамен, соның ішінде APM WinMachine, Компас-3D және т. б., машиналардың бөлшектері мен түйіндерін жобалау, итеру, айналдыру және т. б. операцияларды қолдана отырып, практикалық дағдыларға ие болады. Студент серіктес кәсіпорын ұсынған жеке жобаны жүзеге асыра отырып, 3D сканерлеу әдісімен дизайнның 3D моделінің әртүрлі нұсқаларын жасайды. Жобаның нәтижелері «Step» конструкторлық бюросымен бірлесіп бағаланатын болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Физика 1

  Пәннің мақсаты - болашақ кәсіби қызметте физикалық зерттеу әдістерін қолдануға дайындықты қалыптастыру, классикалық және қазіргі физиканың іргелі негіздерін жүйелеу. Пәннің мазмұны келесі тақырыптарды қамтиды: Механиканың физикалық негіздері, кинематика элементтері, материалдық нүкте мен қатты дененің трансляциялық және айналмалы қозғалысының динамикасы, статика элементтері; механикалық жұмыс және энергия; механикадағы сақталу заңдары, механикалық тербелістер мен толқындар, сұйықтық механикасының элементтері, молекулалық кинетикалық теорияның негізгі көріністері, Термодинамика негіздері, нақты газдар, сұйықтықтар және қатты заттар; арнайы салыстырмалылық элементтері. Студенттер топта эмпирикалық оқу зерттеулерін жүргізу, алынған нәтижелерді статистикалық өңдеу және түсіндіру және олардың дұрыстығын сыни бағалау дағдыларын қалыптастыра отырып, үлгілік міндеттерді, оның ішінде кәсіби мазмұнмен шешудің әдістері мен әдістерін пысықтайды. Пән жазбаша емтиханмен аяқталады (теориялық сұрақтар және типтік есептерді шешу). Пән бағдарламасының мазмұны серіктес ЖОО бағдарламасымен үйлестірілген.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Математика 2

  Пәннің мақсаты - интегралды есептеу дағдыларын қалыптастыру, іргелі математикалық ұғымдарды жүйелеу, іргелі заңдарды, классикалық және қазіргі заманғы математика теорияларын болашақ кәсіби қызметте қолдану.Пән Математика 1 курсының жалғасы болып табылады және мыналарды қамтиды: Алғашқы функция. Анықталмаған интеграл және оның қасиеттері. Интеграцияның негізгі әдістері мен формулалары. Интеграция әдістері: бөліктер бойынша, алмастыру. Кейбір тригонометриялық және иррационалды функцияларды біріктіру. Белгілі бір интеграл, оның қасиеттері. Ньютон-Лейбниц Формуласы. Белгілі бір интегралдың геометриялық және механикалық қосымшалары. Дұрыс емес интегралдар. Интегралдардың еселіктері. Декарттық, полярлық координаталық жүйелердегі Қос интегралды есептеу. Қос интегралды қосымшалар. I-ші және II-ші типтегі қисық сызықты интегралдар, қасиеттері және есептеу. I-ші және II-ші беттік интегралдар, қасиеттері және есептеу. 1-ші ретті қарапайым дифференциалдық теңдеулер. Бөлінетін айнымалылары бар теңдеулер, сызықтық теңдеулер және Бернулли теңдеулері. Жоғары ретті сызықтық біртекті және гетерогенді ДУ. Тұрақты коэффициенттері бар сызықтық біртекті ДУ. Сандық қатарлар. Қатарлардың конвергенциясының қажетті шарты. Оң қатарлардың конвергенциясының жеткілікті белгілері. Ауыспалы және ауыспалы қатарлар. Қуат қатарлары. Абель Теоремасы. Фурье тригонометриялық қатарлары. Функцияларды жуықтау және интерполяциялау. Сандық интеграция. Сандық дифференциация. Студенттер практикалық мәселелерді шешеді, соның ішінде бағдарламалық жасақтаманы қолдана отырып, өз көзқарастары мен шешімдерін қорғауды үйренеді. Бағалау практикалық есептердің дербес шешімдерін және теориялық сұрақтарға жауаптар мен есептерді шешуді қамтитын қорытынды емтиханды қорғау түрінде өтеді. Пән бағдарламасының мазмұны серіктес ЖОО бағдарламасымен үйлестірілген.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология негіздері

  Пән экологиялық сананы, табиғи ресурстарға ұқыпты қарауды қалыптастыруға бағытталған. Пән экологияның теориялық негіздерін, қоршаған орта мен организмдерді, биосфераны, организмдердің дамуы мен таралуының жалпы заңдылықтарын, табиғаттағы, адам мен тіршілік ету ортасындағы энергия ағындары мен заттардың айналымын, экологияның ресурстық-экономикалық аспектілерін, табиғатты пайдаланудың экологиялық-экономикалық тетіктерін, үнемді өндірістің негізі ретінде, экологиялық нормалау, санитарлық-гигиеналық нормативтер мен экологиялық сертификаттауды зерттейді, экологиялық қауіпсіздік және тұрақты даму, Жаһандық экологиялық мәселелер. Студенттер табиғатты қорғау қызметінің негізгі аспектілерін практикада қолданады, өндіріс параметрлері мен қоршаған ортаның заттардың шекті рұқсат етілген концентрациясының қолданыстағы стандарттарына сәйкестігін бағалайды, эсседе Жаһандық экологиялық мәселелерді шешудің өзіндік идеяларын сипаттайды. Бағалау нысаны ауызша және жазбаша сауалнама түріндегі біріктірілген емтихан болып табылады. Пән бойынша Coursera жаппай ашық онлайн курстарының платформаларынан ұқсас курстарды қайта есептеуге болады, OpenU.kz, OpenU.tou.edu.kz және басқалар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Техникалық өлшем негіздері

  Пәннің мақсаты – жабдықтың болжамды модельдерін құру, сызбалармен жұмыс жасау дағдыларын игеру, бөліктің шекті өлшемдері мен жарамдылығын анықтауды, сондай-ақ серіктес кәсіпорындардың әртүрлі бөлшектері үшін бақылау-өлшеу құралдарын қолдануды үйрену. Пән микроквалификация модулінің төрт пәнінің екіншісі болып табылады – әріптес компанияның ұсынысы бойынша құрылған және техникалық өлшемдер мен өлшеу құралдары туралы негізгі ақпаратты қамтитын СББ білдектерінің операторы: сызықтық өлшемдер үшін, бұрыштар мен конустар үшін, бұрандалар мен тісті доңғалақтар үшін. Оқушылар суреттермен жұмыс істеуде практикалық дағдыларды меңгере алады, бөліктің барынша үлкен өлшемдері мен жарамдылығын анықтауды үйренеді, сондай-ақ әріптес кәсіпорындардың әр түрлі бөліктері үшін бақылау-өлшеу құралдарын пайдаланады. Қорытынды бағалау бөліктің жарамдылығы туралы қорытындыны ескере отырып әзірленген технологиялық құжаттаманы рецензиялау негізінде қалыптастырылады және әріптес кәсіпорындардың инженерлік-техникалық қызметкерлерімен бірлесіп жүргізіледі. Жергілікті жерлерде сабақтар ERG Service және KSP Steel кәсіпорындарында жүргізіледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Бұзбайтын бақылауға арналған жабдықтың құрылымы мен жұмыс принциптері

  Пәннің мақсаты – бұзбайтын бақылауға арналған жабдықтардың әртүрлі конструкциялары мен жұмыс принциптерін зерттеу. Дисциплинада металдарды бұзбайтын сынауға арналған жабдықтар мен аспаптардың сыныптамасы зерттеледi. Оқушылар бұзылмайтын сынақ жабдығының конструкциясы мен жұмыс істеу принципін зерттейді, бұзбайтын тестілеудің техникалық құралдарын өз бетінше қолдануды меңгереді. Практикалық жаттығуларда білім алушылар бақылауға қойылатын талаптардан тұратын паспорттар мен операциялық нұсқаулықтарға сәйкес бақылау көрсеткіштерін анықтауды үйренеді. Қорытынды баға әріптес кәсіпорындардың инженерлік-техникалық қызметкерлерімен бірлесіп жүргізілген практикалық емтихан барысында қалыптастырылады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Тіршілік қауіпсіздігі және еңбекті қорғау

  Пәннің мақсаты-ұйымдардың талаптарына сәйкес қауіпсіздік техникасын қамтамасыз ету, еңбекті қорғау нормаларын сақтау. Пән адам мен тіршілік ету ортасын, техникалық жүйелердің қауіптілігін, жұмыс аймағының ауасын, жарықтандыруды, діріл-акустикалық факторларды, электромагниттік сәулеленуді, төтенше жағдайларда тіршілік әрекетінің қауіпсіздігін басқаруды, өндірістегі еңбекті қорғау мен өнеркәсіптік қауіпсіздіктің негіздерін және басқаруды, өрт қауіпсіздігін ұйымдастыруды, жұмыс орнын ұтымды ұйымдастыруға қойылатын талаптарды зерттейді. Студент зиянды өндірістік факторлардың есептеулерін жүргізеді, алғашқы медициналық көмек көрсету әдістемесін меңгереді, кәсіпорындардың нақты өндірістік бөлімшелерінің еңбекті қорғау жөніндегі нұсқаулықтарын зерделейді. Оқу барысында еңбекті қорғау және қауіпсіздік техникасы бойынша онлайн курстың материалдары пайдаланылатын болады. Өндірістегі еңбекті қорғау және өнеркәсіптік қауіпсіздік мәселелері бойынша жазбаша және ауызша сауалнама пәнді бағалау нысаны болып табылады. Емтиханды серіктес кәсіпорындардың еңбекті қорғау жөніндегі мамандары өткізеді. Пән бойынша Coursera жаппай ашық онлайн курстарының платформаларынан ұқсас курстарды қайта есептеуге болады, OpenU.kz, OpenU.tou.edu.kz және басқалар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Математика 3

  Пәннің мақсаты-кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін қажетті математикалық сауаттылықты қалыптастыруды жалғастыру.Пән-Математика 1 және Математика 2 курстарының жалғасы, оның ішінде тақырыптарды зерттеу: күрделі айнымалының қарапайым функциялары. Лаплас түрлендірулері. түпнұсқалар және олардың суреттері. Лаплас түрлендірулерінің қасиеттері. Түпнұсқалар мен суреттер кестесі. Лапластың кері түрлендірулері. Екі функцияның жиынтығы. Ішінара дифференциалдық теңдеулердің жіктелуі. Гиперболалық теңдеулер. Параболалық теңдеулер. Эллиптикалық теңдеулер. Ықтималдықтар теориясының түсініктері. Оқиғалар алгебрасы. Оқиғалар бойынша операциялар және олардың қасиеттері. Ықтималдықтың классикалық анықтамасы. Геометриялық ықтималдықтар. Комбинаторика элементтері. Ықтималдықтар теориясының қарапайым теоремалары. Толық ықтималдық формуласы. Байес Формуласы. Бернулли Схемасы. Муавр-Лаплас Теоремалары. Пуассон Формуласы. Дискретті және үздіксіз кездейсоқ шамалар, олардың сандық сипаттамалары. Таралу функциясы және таралу тығыздығы. Кездейсоқ шамалардың таралуының негізгі заңдары. Математикалық статистика. Іріктеу және оны ұсыну. Эмпирикалық тарату функциясы. Үлгінің графикалық көрінісі. Полигон. Гистограмма. Кумулята. Нүктелік бағалау. Таңдамалы орташа және таңдамалы дисперсия. Белгісіз параметрлерді бағалау. Нүктелік және аралық бағалау. Қалыпты үлестіру параметрлері үшін сенімділік аралықтары. Статистикалық гипотезаларды тексеру. Бөлу заңы туралы гипотезаларды тексеру. Студенттер практикалық мәселелерді шешеді, соның ішінде бағдарламалық жасақтаманы қолдана отырып, өз көзқарастары мен шешімдерін қорғауды үйренеді. Бағалау практикалық есептердің дербес шешімдерін және теориялық сұрақтарға жауаптар мен есептерді шешуді қамтитын қорытынды емтиханды қорғау түрінде өтеді. Пән бағдарламасының мазмұны серіктес ЖОО бағдарламасымен үйлестірілген.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Бұзбай бақылау кезінде техникалық өлшеу негіздері

  Пәннің мақсаты-техникалық өлшеу дағдыларын дамыту және өндірістік жағдайларда бұзбайтын бақылау құралдарын қолдану. Пән бұзбайтын бақылау әдістерінің теориялық негіздерін және оларды қолдану саласын, өлшеу, сынау әдістері мен құралдарын және өндірістік жағдайларда бұзбайтын бақылауды қамтиды. Студенттер металдардың құрылымын бұзбайтын бақылаудың негізгі әдістерін және оларды өлшеу принциптерін меңгереді. Практикалық сабақтарда олар бұзбайтын бақылаудың әртүрлі түрлерін, соның ішінде магнитті ұнтақ пен ультрадыбыстық бақылауды қолдануды үйренеді. Серіктес кәсіпорындарға көшпелі сабақтар қарастырылған. Бағалау ауызша және жазбаша сауалнаманы қамтитын біріктірілген емтихан түрінде өтеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Құрылымдық материалдар және олардың қасиеттері

  Пәннің мақсаты - негізгі құрылымдық материалдарды техника мен технологияларда қолдану теориялары мен тәсілдерін, материалдардың химиялық құрамы, құрылымы мен қасиеттері арасындағы байланысты жүйелеу. Пән құрылымдық материалдардың құрылымы мен қасиеттері туралы негізгі ақпаратты, өндіріс пен пайдалану жағдайында әртүрлі факторлардың әсерінен болатын құбылыстардың мәнін қамтиды. Студенттер материалдың құрылымы туралы талдау негізінде оның физикалық, механикалық, химиялық және технологиялық қасиеттерге әсерін анықтайды. Әр түрлі материалдардың үлгілерін физикалық, механикалық және химиялық сынау нұсқаларын іс жүзінде қолдана алады. Қорытынды баға серіктес кәсіпорындардың өкілдерімен бірлесіп өткізілген аралас емтихан барысында қалыптастырылатын болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 4
  

• Экономика және бизнес негіздері

  Пән білім алушыларда кәсіпкерлік негіздерін қалыптастыруға бағытталған. Пән экономика және бизнесті ұйымдастыру негіздерін, кәсіпкерлікті және оның түрлерін, бизнестің қаржылық негіздерін, бизнесті дамыту стратегиясын әзірлеуді, кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік реттеуді зерделейді. Практикалық сабақтар барысында студенттер кәсіпкерлік қызметтің әртүрлі жағдайларын қарастырады, жағдайларды шешудің әртүрлі тәсілдерін ұсынады, тәуекелдерді талдайды және экономикалық тиімділікті есептейді. Студенттер бизнеске арналған идеяларды ұсынады және дамытады, өздерінің бизнес-жобаларын әзірлейді. Бағалау нысаны бизнес-жоспар түріндегі өз жобасын көпшілік алдында қорғау болып табылады. Пәнде қазіргі кәсіпкерлердің қонақ дәрістері қарастырылған. Пән бойынша Coursera жаппай ашық онлайн курстарының платформаларынан ұқсас курстарды қайта есептеуге болады, OpenU.kz, OpenU.tou.edu.kz және басқалар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• 2-ші разрядты слесарь-жөндеуші

  Пәннің мақсаты – металл маркасына және оның қалыңдығына байланысты металды қыздыру режимін таңдай отырып, дәнекерлеу жұмыстарына бөлшектер мен тораптарды дайындау дағдыларын игеру электрдәнекерлеу және плазмалық кескіш машиналарға, газдәнекерлеу аппаратурасына, автоматтарға, жартылай автоматтарға және плазмотронға қызмет көрсетуді жүзеге асыру. Пән жабдықтардың, агрегаттар мен машиналардың қарапайым тораптары мен механизмдерін бөлшектеудің, жөндеудің, құрастырудың және сынаудың теориялық және практикалық негіздерін қамтиды. Қарапайым жабдықты, агрегаттар мен машиналарды жөндеу, сонымен қатар біліктілігі жоғары слесарьдің басшылығымен күрделілігі орташа жөндеу. 12–14 квалитетер бойынша бөлшектерді слесарлық өңдеу. Бөлшектерді жуу, тазалау, майлау және шығанақты алу. Пневматикалық, электрлік құралдарды қолдана отырып және бұрғылау станоктарында жұмыстарды орындау. Бөлшектерді механикаландырылған құрал көмегімен қыру. Жөндеу және құрастыру үшін қарапайым құрылғыларды жасау. Қорытынды баға серіктес кәсіпорындардың өкілдерімен бірлесіп өткізілген емтихан барысында қалыптастырылатын болады. ERG Service және KSP Steel кәсіпорындарындың негізінде сабақтар жүргізілуі ескерілген.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Инженериядағы қолданбалы математика және статистика

  Пәннің мақсаты – математикалық әдістер мен заманауи бағдарламалық есептеу құралдарын қолдана отырып, металлургиядағы деректерді өңдеу және талдау бойынша базалық құзыреттіліктерді қалыптастыру. Студенттер мамандандырылған бағдарламалық жасақтаманы қолдана отырып эксперименттік деректерді ұсыну тәсілдерін, экспериментті жоспарлауды, эксперименттік деректердің сипаттамалық сипаттамаларын, корреляциялық және факторлық талдаудың статистикалық гипотезаларын қалыптастыру мен тексеруді, іріктеу параметрлерін статистикалық бағалауды, деректерді өңдеу нәтижелерін талдауды және түсіндіруді үйренеді. Студенттер серіктес кәсіпорындардан практикалық тапсырмалар мысалында қолданбалы бағдарламалар пакеттерінде жұмыс істеудің практикалық дағдыларын алады. Студент серіктес кәсіпорын ұсынған жеке жобаны орындай отырып, серіктес кәсіпорынның жағдайлары үшін статистикалық өндірістік деректерді өңдейді. Жобаның нәтижелері металлургия кәсіпорындарының мамандарымен бірлесіп бағаланатын болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Теориялық механика

  Пәннің мақсаты – технологиялық жабдықтардың тораптары мен агрегаттарының күйі туралы деректерді жинау және өңдеу дағдыларын игеру, телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды пайдалана отырып, скрининг жүргізу, , материалдық денелердің қозғалысы мен тепе-теңдігінің жалпы заңдылықтарын және осы ретте денелер арасында туындайтын өзара іс-қимылдарды ескере отырып, CAD, CAE технологиясын қолдана отырып, технологиялық желілерге арналған жабдықтардың әртүрлі түрлерінің конструкцияларын, тораптары мен механизмдерін жобалау және есептеу. Пән қозғалыстың жалпы заңдарын және материалдық денелердің тепе-теңдігін және алынған денелердің өзара әрекеттесуін қамтиды. Оқушылар механиканың негізгі ұғымдарын зерттейді, Статика, аксиомалар, төңкеріс реакциялары, күштер мен моменттердің негізгі теоремалары, күштер жүйесінің тепе-теңдігі, үйкеліс, нүктелік кинематика, қатты дене қозғалысының ең қарапайым түрлері, жазық қатты қозғалыс, динамикаға кіріспе, кинетостатика негіздері, күштің жұмысы мен қуаты, нүктелік динамиканың жалпы теоремалары. Білім алушылар пәннің типтік мәселелерін шешу аясында механикалық-математикалық модельдердің деректерін түсіндіреді және сандық технологияларды пайдалана отырып, статистикалық, эмпирикалық әдістер мен жүйелік талдау әдістерін қолдана отырып, есептеу және графикалық жұмыс түрінде негізделген шешімдер ұсынады. Қорытынды бағалау білім алушының есептеу және графикалық жұмыстары портфолиосын қорғау форматында жүргізіледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Физика 2

  Пәннің мақсаты-классикалық және заманауи физика теорияларын, сондай-ақ болашақ кәсіби қызметтегі физикалық зерттеу әдістерін игеру. Пәннің мазмұны келесі тақырыптарды қамтиды: Электростатика, тұрақты және айнымалы электр тогы, әртүрлі ортадағы электр тогы, магнит өрісі, электромагниттік индукция, электромагниттік тербелістер мен толқындар, оптика, қатты дене, Атом және атом ядросының физика элементтері. Студенттер типтік міндеттерді шешудің әдістері мен әдістерін, соның ішінде кәсіби мазмұнымен пысықтайды; топта эмпирикалық оқу зерттеулерін жүргізу, алынған нәтижелерді статистикалық өңдеу және түсіндіру және олардың дұрыстығын сыни бағалау дағдыларын қалыптастырады. Пән жазбаша емтиханмен аяқталады (теориялық сұрақтар және типтік есептерді шешу). Пән бағдарламасының мазмұны серіктес ЖОО бағдарламасымен үйлестірілген.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Пән студенттердің өзін-өзі тануын және қабылданған шешімдер үшін жауапкершілікті, құқықтық нормалар шеңберіндегі іс-әрекеттерге бейімділігін қалыптастыруға бағытталған. Пән мемлекет пен құқық негіздерін, конституциялық құқықты, мемлекеттік басқару мен құқық қорғау қызметін, әкімшілік, сыбайлас жемқорлыққа қарсы, азаматтық, отбасылық, еңбек, экологиялық, қылмыстық, іс жүргізу құқығын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздерін зерделейді. Студенттер жеке нормативтік актілердің негізгі баптары мен ережелерін өмірлік жағдайлар мен кәсіби қызмет тұрғысынан түсіндіреді. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл және сыбайлас жемқорлық көріністері бойынша кейстерді шешуге ерекше назар аударылатын болады. Бағалау нысаны ауызша және жазбаша сауалнама түріндегі біріктірілген емтихан болып табылады. Пән бойынша Coursera жаппай ашық онлайн курстарының платформаларынан ұқсас курстарды қайта есептеуге болады, OpenU.kz, OpenU.tou.edu.kz және басқалар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Материалтану

  Пәннің мақсаты – металл және металл емес материалдардың құрылымы мен қасиеттеріне зертханалық зерттеулер жүргізу дағдыларын игеру. Пән металдар мен қорытпалардың кристалдық және нақты құрылымын, олардың кристалдануы мен деформациясын, қорытпалардың күй диаграммаларын, металдар мен қорытпалардың жіктелуін, термиялық өңдеу, термомеханикалық өңдеу, химиялық-термиялық өңдеу теориясы мен технологиясының негіздерін, қатты қорытпаларды, композиттік және ұнтақты материалдарды, металл емес құрылымдық материалдарды зерттейді. Студент зертханалық зерттеулер барысында сандық технологияларды қолдана отырып, статистикалық, эмпирикалық әдістер мен жүйелік талдау әдістерін қолдана отырып, металдар мен қорытпаларды термиялық өңдеудің әртүрлі әдістерін жүзеге асыруда механикалық сынау, металлографиялық зерттеу әдістерін қолданады. Қорытынды баға студенттің есептік-графикалық жұмыстарының портфолиосын қорғауды қамтитын ауызша және жазбаша сауалнаманы қамтитын біріктірілген емтихан барысында қалыптастырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• 2-ші разрядты электргазбен дәнекерлеуші

  Пән серіктес кәсіпорынның ұсынысы бойынша құрылған «2-ші разрядты электргазбен дәнекерлеуші» - микробіліктілігі модуліндегі төрт пәнінің қорытындысы болып табылады және электр дәнекерлеу және плазмалық кескіш машиналарда, газбен дәнекерлеу аппараттарында, автоматтарда, жартылай автоматтарда және плазмотрондарда жұмыс істеу дағдыларын игеруге бағытталған. Студенттер «2-ші разрядты электргазбен дәнекерлеуші» мамандығына сәйкес күрделілігі қарапайым және орташа әртүрлі материалдардан жасалынған бөлшектерді, тораптары мен конструкцияларын дәнекерлеу мен кесудің әртүрлі түрлерін меңгереді. Қорытынды баға серіктес кәсіпорындардың өкілдерімен бірлесіп өткізілген аралас емтихан барысында қалыптастырылатын болады. ERG Service және KSP Steel кәсіпорындарында көшпелі сабақтар қарастырылған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Материалдар кедергісі

  Пәннің мақсаты – технологиялық жабдықтардың тораптары мен агрегаттарының күйі туралы деректерді жинау және өңдеу дағдыларын игеру, телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды пайдалана отырып, скрининг жүргізу, қатты деформацияланған дене механикасының эксперименттік және теориялық негіздерін, материалдардың кедергісін, негізгі қималардың геометриялық сипаттамалары, қима әдістері, механикалық кернеулер, материалдардың механикалық сипаттамалары туралы ұғымдарды ескере отырып CAD, СAE технологиясын қолданып, технологиялық желілерге арналған әртүрлі жабдықтардың конструкцияларын, тораптары мен механизмдерін жобалау және есептеу. Студенттер технологиялық процестер мен үнемді өндірістің ерекшеліктерін ескере отырып, әр түрлі құрылымдардың ең көп таралған элементтерін беріктікке, қаттылыққа және тұрақтылыққа есептеу әдістерін үйренеді. Студенттер пәннің типтік есептерін шешу аясында механикалық-математикалық модельдердің деректерін түсіндіреді және сандық технологияларды қолдана отырып, статистикалық, эмпирикалық және жүйелік талдау әдістерін қолдана отырып, сынға барабар жауап бере отырып, есептеу-графикалық жұмыс түрінде негізделген шешімдер ұсынады. Қорытынды бағалау студенттің есептеу-графикалық жұмыстарының портфолиосын қорғау форматында жүргізіледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Механизмдер мен машиналар теориясы

  Пәннің мақсаты – технологиялық жабдықтардың тораптары мен агрегаттарының күйі туралы деректерді жинау және өңдеу дағдыларын игеру, телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды пайдалана отырып, скрининг жүргізу, машиналар мен механизмдер теориясының іргелі негіздерін, технологиялық процестер мен үнемді өндірістің заманауи талаптарына жауап беретін машиналарды, қондырғыларды, аспаптарды, автоматты құрылғылар мен кешендерді құруға қажетті механизмдердің схемаларын жобалаудың жалпы әдістерін ескере отырып CAD, СAE технологиясын қолданып, технологиялық желілерге арналған әртүрлі жабдықтардың конструкцияларын, тораптары мен механизмдерін жобалау және есептеу. Студенттер механизмдердің құрылымын, иінтіректі механизмдердің кинематикасын, жоғары кинематикалық жұптары бар механизмдердің кинематикасын зерттейді. Студенттер механика-математикалық модельдердің деректерін түсіндіру және сандық технологияларды қолдану, статистикалық, эмпирикалық және жүйелік талдау әдістерін қолдану арқылы механизмдерді жобалайды, Есептеу-графикалық жұмыс түрінде негізделген шешімдерді ұсынады. Қорытынды бағалау студенттің Есептеу-графикалық жұмыстарының портфолиосын қорғау форматында жүргізіледі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Электротехника және электроника

  Пәннің мақсаты-металлургия өндірісінде қолданылатын электротехника және электроника негіздерін, электр машиналары мен электр өлшеу құралдарын зерттеу. Пән электр жабдықтарымен және технологиялық процестерді автоматтандыру және бақылау аппаратурасымен, тұрақты және синусоидалы токтардың желілік электр тізбектерімен, үш фазалы электр тізбектерімен, магниттік тізбектермен, электр өлшеу құралдарымен, трансформаторлармен, тұрақты және айнымалы токтың электр машиналарымен, электроника негіздерімен байланысты электротехникалық дайындықты зерттейді. Зертханалық стендтердегі студент элементтердің сериялық және параллель қосылыстары бар тұрақты және айнымалы ток электр тізбектерін, үш фазалы тізбектерді, өндірісте қолданылатын контроллерлердің түрлерін зерттейді. Қорытынды бағалау ауызша және жазбаша жауаптар түрінде аралас нысанда жүргізілетін болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Бұзбайтын бақылау практикумы

  Пәннің мақсаты – «ИСО/МЭК 17024 бойынша 2-ші деңгейдегі бұзбайтын бақылау жөніндегі маман» мамандығы бойынша жұмыс дағдыларын игеру және «ИСО/МЭК 17024 бойынша 2-ші деңгейдегі бұзбайтын бақылау жөніндегі маман» мамандығы бойынша разрядты алу үшін сертификаттауға дайындау. Пән микроквалификациялар модулінің төрт пәнінің түпкі мәні болып табылады – серіктес кәсіпорынның ұсынысы бойынша құрылған және мынадай еңбек функцияларына сәйкес «Бұзбайтын тестілеу жөніндегі маман» мамандығы бойынша бұзбайтын тестілеуге арналған жабдықтармен жұмыс істеу дағдыларын меңгеруге бағытталған бұзбайтын тестілеу маманы: бақылау-өлшеу құралдарын көзбен шолып және өлшеуге дайындау, беттік істен шыққан және пішінінің ауытқулары бар бақыланатын объектінің учаскелерін таңбалау, беттік тоқтау түрін және бақыланатын объект пішінінің ауытқу түрін анықтау, бақыланатын объектінің сапасын бағалау үшін анықталған тоқтаусыздықтың өлшенетін сипаттамаларын анықтау, көзбен шолып және өлшеу бақылауының нәтижелерін ресімдеу. Қорытынды баға серіктес кәсіпорындардың өкілдерімен бірлесіп өткізілетін бірлескен емтихан барысында қалыптастырылады. ЕRG Service және Проммашкомплект кәсіпорындарында көшпелі сабақтар қарастырылған. Бейресми және ақпараттық білім беруді тануға болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Гидромеханика

  Пәннің мақсаты – гидравлика негіздерін, сұйықтықтың кинематикасы мен динамикасын, сұйықтық ағынының режимдерін, гидравликалық жетектердің негізгі тораптарын, сондай-ақ инженерлік практика мәселелерін шешуге қолдану тәсілдерін ескеріп, CAD, СAE технологиясын қолдана отырып, технологиялық желілерге арналған жабдықтардың әртүрлі түрлерінің конструкциясын, тораптары мен механизмдерін жобалау және есептеу дағдыларын игеру. Студенттер CAE бағдарламаларын қолдануды қоса алғанда, инженерлік есептеулердің белгілі (қолданыстағы) әдістерін қолдана отырып, құбырларды, гидравликалық жетектерді және гидравликалық жүйелердің басқа да стандартты элементтерін есептеуді жүзеге асыратын болады. Қорытынды баға оқушының есептеу және графикалық жұмыстар портфелін қорғауды қоса алғанда, ауызша және жазбаша сауалнамадан тұратын біріктірілген емтихан кезінде қалыптастырылатын болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Металлургия зауыттарының механикалық жабдықтары 1

  Пәннің мақсаты – кенді өңдеуге және байытуға, шихтаны балқытуға дайындауға, пешке үрлеуді қыздыруға және беруге, сондай-ақ CAD, СAE технологиясын қолдана отырып, қара металлургияда қолданылатын пештердің әртүрлі түрлерін балқыту өнімдерін жинауға және өңдеуге арналған металлургиялық кәсіпорындарда конструкцияларды, тораптар мен механизмдерді жобалау және есептеу дағдыларын игеру. Студенттер практикалық тапсырмаларды орындай отырып, негізгі механизмдерді, машиналарды және оларды пайдалану режимдерін есептейді, экологиялық қауіпсіздікті ескере отырып, өнеркәсіптік технологиялық жабдықтың тиімділігін арттыруға бағытталған жөндеу қызметтері мен пайдалану қызметтеріне ұсыныстар әзірлейді. Қорытынды баға серіктес кәсіпорындардың өкілдерімен бірлесіп өткізілген емтихан барысында қалыптастырылатын болады. КSP Steel және ERG Service кәсіпорындарында көшпелі сабақтар қарастырылған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Өзара алмасымдылық, стандарттау және технологиялық өлшемдер

  Пәннің мақсаты – технологиялық жабдықтың тораптары мен агрегаттарының күйі туралы деректерді жинау және өңдеу дағдыларын игеру, телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды пайдалана отырып, скрининг жүргізу, бөлшектер мен элементтердің өзара алмасуының теориялық негіздерін, өзара алмастырылу түрлерінің жіктелуін, төзімділік пен қонудың бірыңғай жүйесін, квалитеттер мен дәлдікті, физикалық шамалар жүйесі мен оның бірліктерін, өлшеу құралдарын, стандарттардың түрлері мен стандарттау әдістерін ескере отырып CAD, CAE технологиясын қолданып, технологиялық желілерге арналған жабдықтардың әртүрлі түрлерінің конструкцияларын, тораптары мен механизмдерін жобалау және есептеу. Студенттер серіктес кәсіпорындарда шығарылатын әртүрлі бөлшектер үшін өлшеулер жүргізе отырып, тағайындау әдістемесімен және төзімділік пен қонуды таңдаумен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын алады. Студенттер есептеу-графикалық жұмыс аясында бөлшектер мен элементтердің өзара алмастырылуын, сондай-ақ үнемді жақсарту әдістерін ескере отырып, дизайн шешімдерінің әртүрлі нұсқаларын ұсынады. Нәтижелер бөліктің жарамдылығын негіздей отырып, есептік-графикалық жұмыс түрінде ұсынылады және әріптес кәсіпорындардың инженерлік-техникалық қызметкерлерімен бірлесіп бағаланатын болады. Жергілікті жерлерде сабақтар ERG Service және КSP Steel кәсіпорындарында жүргізіледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Машиналарды жобалау және реверс-инжиниринг

  Пәннің мақсаты – технологиялық жабдықтардың тораптары мен агрегаттарының күйі туралы деректерді жинау және өңдеу дағдыларын игеру, телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды пайдалана отырып, скрининг жүргізу, машина бөлшектерін жобалау мен прототиптеудің теориялық негіздерін, конструкция түрлерінің жіктелуін, бөлшектер мен тораптардың жұмыс қабілеттілігінің критерийлерін, бөлшектерді есептеу, жобалау және жобалау әдістерін ескере отырып CAD, CAE технологиясын қолданып, технологиялық желілерге арналған жабдықтардың әртүрлі түрлерінің конструкцияларын, тораптары мен механизмдерін жобалау және есептеу. Студенттер машина бөлшектерін жобалау мен прототиптеудің теориялық негіздерін, құрылымдық типтерді жіктеуді, бөлшектер мен құрастырмалардың жұмыс қабілеттілігінің критерийлерін, бөлшектерді есептеу, жобалау және безендіру әдістерін қамтиды. Оқушылар төңкеріс сияқты типтік бөлшектерді жобалаудың әдістерін, ережелері мен ережелерін зерделейді, Материалдардың, пішіндердің, габариттердің, беттердің дәлдік дәрежесі мен сапасының рационалды таңдауын, сондай-ақ лебі өндіріс ұғымы негізінде оларды дайындаудың, реконструкциялаудың, құрастырудың қажетті техникалық шарттарын (жетілдіру әдістері) сақтай отырып, құрт берілістері, бұрандалы қосылыстар, кәдімгі және прокаттық мойынтіректер, біліктер мен біліктер. Пәннің типтік проблемаларын шешу шеңберінде білім алушылар курстық жобалау және анықтамалық материалдарға тапсырма шарттарынан алынған деректерді түсіндіруді үйренеді, сондай-ақ жүйелі талдаудың статистикалық, эмпирикалық әдістері мен әдістерін қолдана отырып, цифрлық технологияларды қолдана отырып, сынға барабар жауап беретін курстық жоба түрінде негізделген шешімдер ұсынады. ERG Service және KSP Steel кәсіпорындарының инженерлік-техникалық қызметкерлерінің қонақ дәрістері өтеді. Қорытынды бағалау жобаны қорғау форматында өтеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық машиналар сенімділігі

  Пәннің мақсаты – технологиялық жабдықтардың тораптары мен агрегаттарының күйі туралы деректерді жинау және өңдеу дағдыларын игеру, телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды пайдалана отырып, скрининг жүргізу, жөндеулердің көлемі мен күрделілігін, жұмсалатын материалдық ресурстар мен қаржылық шығындарды кейіннен бағалау мақсатында скринингтің цифрлық ізін талдау негізінде жабдықтар жұмысының болжамды модельдерін құру. Студент машиналардың сенімділігін дербес бағалайды, машина бөлшектерінің техникалық мазмұнын, олардың қалдық және толық ресурстарын анықтайды, машиналарды жөндеу түрін тағайындайды, бөлшектерді қалпына келтірудің ұтымды әдісін таңдайды және жөндеу жұмыстарының сапасын бақылайды. Студенттер тәжірибелік тапсырмаларды орындап, үнемді жақсарту әдістеріне сүйеніп, үнемді өндіріс тұжырымдамасын ескертіп, машиналардың сенімділік көрсеткіштерін есептейді. Қорытынды баға серіктес кәсіпорындардың өкілдерімен бірлесіп өткізілген емтихан барысында қалыптастырылатын болады. КSP Steel және ERG Service кәсіпорындарындар негізінде сабақтар қарастырылған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Термодинамика және жылу-масса алмасу

  Пәннің мақсаты – термодинамиканың бірінші және екінші принциптерін, термодинамикалық процестерді, жылу алмасу және жылу беру теорияларын қоса алғанда, жылу технологиясының негіздерін ескере отырып, CAD, СAE технологиясын қолдана отырып, технологиялық желілерге арналған әртүрлі жабдықтардың конструкциясын, тораптары мен механизмдерін жобалау және есептеу дағдыларын игеру. Студенттер жылу процестері мен құбылыстарының физикалық мәнін зерттейді, жылу беру процестерін және жылу алмасу аппараттарының жұмыс принциптерін, соның ішінде cae бағдарламаларын қолдана отырып есептеуді үйренеді. Оқушылар жылу процестері мен құбылыстарының физикалық мәнін зерделейді, жылу беру процестерін және жылу алмастырушылардың жұмыс істеу принциптерін, оның ішінде САЕ бағдарламаларын қолдануды үйренеді. Қорытынды баға оқушының есептеу және графикалық жұмыстар портфелін қорғауды қоса алғанда, ауызша және жазбаша сауалнамадан тұратын біріктірілген емтихан кезінде қалыптастырылатын болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Көтергіш-тасымалдау машиналары мен механизмдерін пайдалану

  Пәннің мақсаты – жабдықтардың тораптары мен агрегаттарын құрастыру және бөлшектеу мәселелері бойынша жөндеу қызметтері мен пайдалану қызметтеріне ұсынымдар әзірлеу бойынша дағдыларды игеру. Сонымен қатар, пәнде көтергіш-көлік машиналарының жіктелуі мен мақсаты, оларды пайдалану принциптері, қауіпсіздік техникасы бойынша техникалық регламент нормаларын сақтай отырып, түрлі жүк көтергіш-көлік машиналарының негізгі механизмдерін жобалау әдістемесі зерттеледi. Оқушылар бөлшектер мен лебедкалар өндірісінің ерекшеліктерін ескере отырып, әр түрлі жүк көтергіш-көлік машиналарының негізгі механизмдерін өз бетінше есептейді. Қорытынды бағалау есептік-графикалық жұмыстарды ашық қорғау негізінде жүргізіледі және серіктес кәсіпорындардың инженерлік-техникалық қызметкерлерімен бірлесіп бағаланады. КSP Steel және ERG Service кәсіпорындарындар негізінде сабақтар қарастырылған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды басқару

  Пәннің мақсаты – болашақ кәсіби қызметте жобаларды әзірлеу және басқару дағдыларын игеру. Пән жобаларды басқару әдіснамасын қамтиды, жобаларды басқару жинағының негізгі бөлімдерін, оның жобаларды басқару тобын, білім салалары мен процестерін сипаттайтын стандарттарын зерттейді. Студенттер бірлік, сериялық және жаппай өндірісте тораптарды құрастыру және бөлшектерді жасау технологиялық процесін әзірлеу кезінде жобаның өмірлік циклін әзірлейді. Студенттер практикалық тапсырмаларды орындай отырып, серіктес кәсіпорындарда қолданылатын қолданыстағы әдістерді бақылау нәтижелеріне сүйене отырып, жобаларды басқару модельдерінің әртүрлі құрылымдарын сипаттайды. Тапсырмалар серіктес кәсіпорындардың нақты техникалық талаптарын (шарттарын) ескереді. Студенттер жобаның интеграциясын, мазмұнын, мерзімдерін, сапасы мен тәуекелдерін және басқа да білім салаларын басқару бойынша негізделген ұсыныстар ұсынады. Пән серіктестер кәсіпорындарының инженерлік-техникалық қызметкерлерімен бірлесіп жүргізілген әзірленген материалдар мен идеяларды жария қорғаумен аяқталады. ERG Service тобының кәсіпорындарына, Проммашкомплект және KSP Steel кәсіпорындарына көшпелі сабақтар және серіктес кәсіпорындардың жетекші сарапшыларынан мастер-кластар көзделген.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Предиктивті диагностика негіздері

  Пәннің мақсаты – технологиялық жабдықтардың тораптары мен агрегаттарының күйі туралы деректерді жинау және өңдеу дағдыларын игеру, телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды пайдалана отырып скрининг жүргізу, студенттерді жөндеу көлемі мен күрделілігін кейіннен бағалау мақсатында скринингтің цифрлық ізін талдау негізінде жабдықтар жұмысының болжамды модельдерін құруға үйрету. Пән жабдықтың техникалық жағдайын ерте диагностикалау және болжау технологияларының негіздерін зерттейді. Студенттер пәнді оқу аясында технологиялық жабдықтардың тораптары мен агрегаттарының күйі туралы деректерді жинау және өңдеу, скрининг жүргізу, телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды қолдану дағдыларын меңгереді. Студенттер тәжірибе барысында жабдыққа болжамды және белсенді қызмет көрсету әдістерін меңгереді. Қорытынды баға кешенді емтихан негізінде қойылады және серіктес кәсіпорындардың инженерлік-техникалық қызметкерлерімен бірлесіп бағаланады КSP Steel және ERG Service кәсіпорындарында көшпелі сабақтар қарастырылған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Коррозия және металдарды қорғау

  Пән мақсаты – студенттердің әртүрлі коррозиялық-белсенді ортадағы металдардың коррозиялық бұзылуының себептері мен түрлерін зерттеу құзыреттіліктерін алуға, металл өнімдерінің сапасын арттырудың маңызды бағыттарының бірі ретінде коррозиялық процестердің механизмдерін қолдануға, металдарды коррозиядан қорғаудың ғылыми негізделген әдістерін таңдауға бағытталған. Тәжірибелік сабақтар аясында студенттер жобалау, өндіру, сақтау, тасымалдау және нақты пайдалану жағдайларында металл өнімдерінің, конструкциялар мен құрылыстардың коррозияға қарсы әдістері мен құралдарын негізді түрде таңдайды. Қорытынды баға емтихан барысында КSP Steel және ERG Service серіктестер кәсіпорындарының өкілдерімен бірлесіп қалыптастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Өнертапқыштық міндеттерді шешу теориясы

  Пәннің мақсаты – болашақ кәсіби қызметте өнертапқыштық есептерді шешудің практикалық әдістерін, принциптері мен алгоритмдерін игеру. Курс аясында студент өнертапқыштық есептерді шешудің әдістерін, принциптері мен алгоритмдерін практикалық қолдануды, үнемді өндіріс тұжырымдамасын ескере отырып, жоспарлы бағытталған іс-қимыл бағдарламасы түрінде жаңа шешімдерді іздеу әдістемесін меңгереді. Техникалық жүйенің моделін сыни талдау негізінде студенттер ТРИЗ әдіснамасына сәйкес стандартты және стандартты емес міндеттерді, соның ішінде өндірісте шешу жөніндегі стратегия мен іс-шаралар жоспарын әзірлейді және талдайды. Студенттер техникалық, әкімшілік және физикалық қайшылықтарды анықтау, өнертапқыштық әдістер мен шешім үлгілерін пайдалану, деректерді әртүрлі тәсілдермен түсіндіру арқылы бірқатар стандартты емес техникалық мәселелерді шешеді. Топта жұмыс істейтін студенттер серіктес кәсіпорындар ұсынған мәселелердің оңтайлы, инновациялық шешімдерін табады. Тәртіп кейсті ашық қорғаумен аяқталады. Серіктес кәсіпорындардың жетекші сарапшыларынан мастер-класстар қарастырылған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Жабдықтарды техникалық диагностикалау және жөндеу

  Пәннің мақсаты – жүк көтеру операцияларының ережелерін қолдана отырып, жабдықтардың тораптары мен агрегаттарын құрастыру және бөлшектеу дағдыларын игеру, экологиялық қауіпсіздікті ескере отырып, өнеркәсіптік технологиялық жабдықтардың тиімділігін арттыруға бағытталған жөндеу қызметтері мен пайдалану қызметтеріне ұсыныстар әзірлеу. Сонымен қатар, пән жөндеу жұмыстарының көлемі мен күрделілігін кейіннен бағалау мақсатында скринингтің цифрлық ізін талдау негізінде жабдық жұмысының болжамды модельдерін құру дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Пән объектілердің техникалық күйін анықтау теориясын, әдістері мен құралдарын, сонымен қатар технологиялық машиналар мен жабдықтарды жөндеуді ұйымдастырудың әдістері мен құралдарын зерттейді. Студенттер объектінің техникалық күйін бағалау, ақауларды анықтау және локализациялау орнын анықтау әдістерін зерделейді, объектінің қалдық ресурсын болжау және объектінің техникалық күйіне мониторинг жүргізу тәсілдерін меңгереді, механикалық жабдықтарды жөндеу кестелерін әзірлей отырып, технологиялық машиналар мен жабдықтарды дайындау мен жөндеудің технологиялық процесін жобалайды. Студенттер жүргізілген техникалық диагностиканың нәтижелерін ескеріп, жаңартылған жабдықтар мен қондырғыларға қызмет көрсету үшін жөндеу қызметтері мен пайдалану қызметтеріне өз бетінше ұсыныстар жасай алады. Қорытынды бағалау серіктес кәсіпорындардың өкілдерімен бірлесіп өткізілген емтихан барысында қалыптастырылатын болады. КSP Steel және ERG Service кәсіпорындарындар негізінде сабақтар қарастырылған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Металлургия зауыттарының механикалық жабдықтары 2

  Пәннің мақсаты – түсті металлургияда қолданылатын конструкцияларды, тораптар мен механизмдерді жобалау және есептеу дағдыларын және диірмендердің технологиялық желілерінің жабдықтарын, сондай-ақ илемді түзетуге, кесуге, тазартуға, тасымалдауға, жинауға арналған машиналарды CAD, СAE технологиясын қолдана отырып игеру. Экологиялық қауіпсіздікті ескере отырып студенттер практикалық тапсырмаларды орындай отырып, илемдеу орнақтарын, сондай-ақ түсті металлургия цехтарының бірқатар машиналары мен агрегаттарын есептейді, өнеркәсіптік технологиялық жабдықтардың тиімділігін арттыруға бағдарлана отырып, жөндеу қызметтері мен пайдалану қызметтеріне ұсыныстар әзірлейді. Қорытынды баға серіктес кәсіпорындардың өкілдерімен бірлесіп өткізілген емтихан барысында қалыптастырылатын болады. КSP Steel және ERG Service кәсіпорындарында көшпелі сабақтар қарастырылған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• CAE "DEFORM" металдарды өңдеу процестерін компьютерлік модельдеу

  Пәннің мақсаты – металлургтердің практикалық қызметінде кең таралған технологиялық мәселелерді шешуде қысыммен өңдеу, термиялық және механикалық өңдеу процестерін талдауға арналған «DEFORM» САЕ қолданбалы бағдарламалар пакетінде жұмыс істеу дағдыларын дамыту. Пәнге «DEFORM» САЕ қолданбалы бағдарламалар пакеті, металл бұйымдарын қысыммен өңдеу, термиялық және механикалық өңдеу арқылы алудың технологиялық мәселелерін шешуде «DEFORM» CAE-ні пайдалану тәртібі туралы жалпы мәліметтер кіреді. Студенттер серіктес кәсіпорындардан практикалық тапсырмалар мысалында «DEFORM» CAE қолданбалы бағдарламалар пакетінде жұмыс істеудің практикалық дағдыларын алады. Студент серіктес кәсіпорын ұсынған жеке жобаны орындай отырып, серіктес кәсіпорынның жағдайлары үшін металл бұйымдарын алудың технологиялық процесін модельдейді және оңтайландырады. Жобаның нәтижелері металлургия кәсіпорындарының мамандарымен бірлесіп бағаланатын болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Сандық егіз

  Пәннің мақсаты – өнімнің өмірлік циклін басқару бағдарламалық жасақтамасының әртүрлі түрлерін (PLM – Product life management) қолдану арқылы жабдықтың болжамды модельдерін құру дағдыларын игеру. Студенттер телеметриялық және телемеханикалық жабдықтар арқылы, нақты физикалық құрылғылардың жұмысын талдауға мүмкіндік беретін физикалық объект пен оның цифрлық егізі арасындағы ақпарат алмасу процестерін зерттейді. Пән өнімді өндіргенге дейін де оны бақылауды жүзеге асыру мүмкіндігімен кәсіпорынды басқару, операцияларды оңтайландыру, жоспарланған өндірістік процестің көшірмелерін жасау дағдыларын қалыптастырады. Нақты уақыт режимінде болжамды техникалық қызмет көрсетуді және қашықтан бақылауды жүзеге асыра алады. ЕRG Service және KSP Steel кәсіпорындарының инженерлік-техникалық қызметкерлерінің қонақ дәрістері қарастырылған. Қорытынды бағалау жобаны қорғау форматында жүргізілетін болады. courser.org. платформада орналасқан «Intro to Digital Manufacturing with Autodesk Fusion 360 – Autodesk Fusion 360-пен цифрлық өндіріске кіріспе» сәтті игеру нәтижелерін қайта есептеуге болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• «APM» CAE-де механикалық жабдықтар мен конструкцияларды автоматтандырылған есептеу және жобалау

  Пәннің мақсаты – «APM» CAE-де механикалық жабдықтары мен конструкцияларын автоматтандырылған есептеу және жобалау» практикалық қызметте кең таралған инженер-механиктердің инженерлік мәселелерін шешуде қолданбалы бағдарламалар пакетінде жұмыс істеу дағдыларын дамыту. Пәнге «APM» CAE қолданбалы бағдарламалар пакеті, технологиялық есептерді шешуде «APM» CAE пайдалану тәртібі, графикалық құралдарды пайдалану (геометрияны есептеуге дайындау үшін 2D және 3D препроцессор) туралы жалпы мәліметтер кіреді; машиналар мен қосылыстардың бөлшектерін есептеу (машиналардың, механизмдердің типтік бөлшектерін, сондай-ақ олардың ажыратылатын және ажыратылмайтын қосылыстарын есептеу); ақырлы-элементтік талдау (статикалық және динамикалық күш пен температураның әсерінен құрылымдардың беріктігін, тұрақтылығын, өзіндік және мәжбүрлі динамикасын талдау); деректер базасы (материалдардың параметрлері, металл илемінің стандартты қималары және с.с. бойынша мәтіндік және графикалық түрдегі анықтамалық ақпарат массивтері). Студенттер серіктес кәсіпорындардан практикалық тапсырмалар мысалында «APM» CAE қолданбалы бағдарламалар пакетінде жұмыс істеудің практикалық дағдыларын алады. Студент серіктес кәсіпорын ұсынған жеке жобаны орындай отырып, серіктес кәсіпорынның жағдайлары үшін металл бұйымдарын алудың технологиялық процесін модельдейді және оңтайландырады. Жобаның нәтижелері өнеркәсіптік кәсіпорындардың мамандарымен бірлесіп бағаланатын болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Заттардың өнеркәсіптік интернеті

  Пәннің мақсаты – телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды пайдалана отырып, скрининг жүргізу арқылы технологиялық жабдықтың тораптары мен агрегаттарының күйі туралы деректерді жинау және өңдеу дағдыларын игеру. Студенттер жөндеу жұмыстарының көлемі мен күрделілігін кейіннен бағалау мақсатында интернет заттарының хаттамалары бойынша алынған деректерді талдау негізінде жабдықтың болжамды модельдерін құру әдістерін үйренеді. Заттардың өнеркәсіптік интернеті (IIoT) бағдарламалық жасақтама мен кіріктірілген датчиктерімен толықтырылған желілер және олармен байланысты өндірістік жабдықтардың жиынтығын білдіреді. Жүйелер деректерді жинауға, бөлісуге арналған және оларды адамның қатысуынсыз автоматты түрде басқаруға болады. Пән заттардың интернет жүйелерін қолданудың инженерлік, басқарушылық және онымен байланысты салаларын түсінуді және өндірістік индустриядағы заттардың интернет жүйелерін жобалау, орналастыру және қолдау қабілетін қалыптастырады. ЕRG Service және KSP Steel кәсіпорындарының инженерлік-техникалық қызметкерлерінің қонақ дәрістері қарастырылған. Қорытынды бағалау жобаны қорғау форматында жүргізілетін болады. courserа.org. платформада орналасқан «Developing Industrial Internet of Things – Заттардың өнеркәсіптік интернетін дамыту» табысты игеру нәтижелерін қайта есептеуге болады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• ERP жүйелері

  Пәннің мақсаты – білім алушыларды серіктес металлургиялық кәсіпорындардағы қолданыстағы ERP-жүйелермен, металлургиялық кәсіпорындардың бизнес-процестерін жақсарту үшін ERP-жүйелердегі жұмыс негіздерімен таныстыру. Пән өндірістің бизнес-процестерін автоматтандыру және жеделдету үшін кәсіпорын ресурстарын жоспарлау жүйелерін зерттейді. Студенттер қаржылық ресурстарды, еңбек ресурстарын, активтерді басқару процестерін, серіктестермен өзара әрекеттесуді және олармен операциялар тарихын есепке алуды үйренеді. Студенттер жоспарлау сапасын жақсарту үшін материалдарды өңдеудің дәстүрлі және инновациялық технологияларына сүйене отырып, Түйіндерді құрастыру және бөлшектерді жасау бизнес-процестерін басқару модельдерінің әртүрлі нұсқаларын әзірлейді және қызметкерлердің жұмысын автоматты түрде тиімді бақылауды орнатады. Тапсырмалар серіктес кәсіпорындардың нақты техникалық талаптарын (шарттарын) ескереді. Жобаны әзірлеу PDM/PLM бағдарламаларын, соның ішінде Лоцман және Вертикаль қолдану арқылы жүзеге асырылады. Студенттер материалдарды өңдеудің дәстүрлі және инновациялық технологияларына сүйене отырып, өзіндік құнын есептей отырып, ТЭН түрінде негізделген шешімдерді ұсынады. Нәтижелер әзірленген модель түрінде ұсынылады және серіктес кәсіпорындардың инженерлік-техникалық қызметкерлерімен бірлесіп бағаланады. ERG Service, Проммашкомплект және KSP Steel тобының кәсіпорындарында көшпелі сабақтар қарастырылған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық машиналарды пайдалану және қызмет көрсету

  Пәннің мақсаты – жүк көтеру операцияларының ережелерін қолдана отырып, жабдықтардың тораптары мен агрегаттарын құрастыру және бөлшектеу дағдыларын игеру, экологиялық қауіпсіздікті ескере отырып, өнеркәсіптік технологиялық жабдықтардың тиімділігін арттыруға бағытталған жөндеу қызметтері мен пайдалану қызметтеріне ұсыныстар әзірлеу. Пәнді оқу аясында студенттер технологиялық жабдықтардың тораптары мен агрегаттарын олардың жарамдылығын (тұрақтылығын) бағалай отырып, неғұрлым заманауи және сенімді материалдардан жасалған аналогтарына ауыстыруды қоса алғанда, жаңарту жобаларын әзірлеуді үйренеді. Пән негізгі технологиялық жабдықты орналастыру, пайдалану және қызмет көрсету тәсілдерін, технологиялық машиналарды құрастыруды жоспарлау әдістерін, технологиялық жабдықтың тораптары мен агрегаттарын ауыстыруды қоса алғанда, апгрейдті жүргізу үшін конструкторлық құжаттарды жасауды зерттейді. Студент жабдықтың жаңартылған тораптары мен агрегаттарына қызмет көрсету үшін жөндеу қызметтері мен пайдалану қызметтерін негіздей алады және ұсыныстар жасай алады. Студент серіктес кәсіпорындар негізінде технологиялық жабдықты жобалау және сапалы құрастыру әдістерін қолданады. Қорытынды баға серіктес кәсіпорындардың өкілдерімен бірлесіп өткізілген емтихан барысында қалыптастырылатын болады. КSP Steel және ERG Service кәсіпорындарындар негізінде сабақтар қарастырылған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Предиктивті диагностиканың ақпараттық жүйелері

  Пәннің мақсаты – студенттерге жөндеу жұмыстарының көлемі мен күрделілігін, жұмсалатын материалдық ресурстар мен қаржылық шығындарды кейіннен бағалау мақсатында скринингтің цифрлық ізін талдау негізінде жабдық жұмысының болжамды модельдерін құруды үйрету. Пән кәсіпорынның негізгі жабдықтарының күйін бақылайтын аппараттық-бағдарламалық кешендерді, ерте кезеңдердегі ақауларды анықтауды, нақты уақыт режимінде алынған ағымдағы деректерді талдау негізінде ақаулардың дамуын болжауды зерттейді. Студенттер алынған деректерді талдау негізінде болжамды модельдер құруды және жөндеу және пайдалану қызметтеріне ұсыныстар дайындауды үйренеді. Жұмыстың апатсыздығын қамтамасыз ету және жоспардан тыс тоқтап қалуды азайту, содан кейін машиналық оқыту алгоритмдерімен бірге нақты уақыт режимінде деректерді жинау негізінде техникалық жағдай бойынша жөндеуге көшу. Қорытынды баға кешенді емтихан негізінде қойылады және серіктес кәсіпорындардың инженерлік-техникалық қызметкерлерімен бірлесіп бағаланады. КSP Steel және ERG Service кәсіпорындарында көшпелі сабақтар қарастырылған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Түрлі цифрлық технологиялар мен АКТ пайдалана отырып, өз бетінше әзірленген пайымдауларды ауызша және жазбаша ұсына отырып, көптілді ортада өзара іс-қимыл жасауға қабілетті.
• Пән аралық зерттеулер барысында алынған деректерді сандық технологияларды пайдалана отырып, статистикалық, эмпирикалық әдістерді, жүйелік талдау әдістерін, математикалық, физикалық және химиялық модельдерді қолдана отырып түсіндіруге қабілетті
• Кәсіби саладағы нормативтік-құқықтық актілер мен нормативтік құжаттарды пайдалана отырып, топ құрамында жобаларды әзірлеуге және іске асыруға қабілетті, сынға сындарлы жауап бере отырып, тайм-менеджментті және өз қызметінің нәтижелері үшін жауапкершілікті көрсете алады
• Сыни ойлау және ТРИЗ дағдыларын пайдалана отырып, ақпаратты түсіндіру және бағалау арқылы кәсіби және әлеуметтік салада оңтайлы шешімдер нұсқаларын қалыптастырады
• Жұмыс кеңістігін ұтымды ұйымдастыра отырып, соның ішінде 5S әдістері негізінде және ресурстарды тиімді пайдалана отырып үнемді өндіріс тұжырымдамасын жүзеге асыруға қабілетті
• Телеметриялық және телемеханикалық жабдықтарды пайдалана отырып скрининг жүргізіп технологиялық жабдықтарының тораптары мен агрегаттарының жай-күйі туралы деректерді жинауға және өңдеуге қабілетті
• CAD, CAE технологиясын қолдана отырып, технологиялық желілерге арналған әртүрлі жабдықтардың конструкцияларын, тораптары мен механизмдерін жобалайды және есептейді
• Экологиялық қауіпсіздікті ескере отырып, өндірістік технологиялық жабдықтың тиімділігін арттыруын ескертіп, жүк көтеру жұмыстарының ережелерін қолдана отырып, жабдықтың тораптары мен агрегаттарын құрастыру мен бөлшектеуді іске асыру, жөндеу және техникалық қызмет көрсету қызметтері бойынша ұсыныстар әзірлеу
• Өздігінен жүргізілген 3D сканерлеу нәтижелеріне сүйеніп 3D модельдер үшін қажетті дизайн және құрастыру-технологиялық құжаттаманы әзірлеп оны жасай алады
• Индустрия 4.0 және ESG қағидаттарын қолдана отырып, өндірістік процестерді жобалау және жаңғырту кезінде техникалық-экономикалық негіздеме әзірлейді
• Технологиялық жабдықтың тораптары мен агрегаттарын олардың жарамдылығын (орнықтылығын) бағалай отырып, неғұрлым заманауи және сенімді материалдардан аналогтарына ауыстыруды қоса алғанда, апгрейд жобаларын әзірлеуге қабілетті
• Жөндеулердің көлемі мен күрделілігін, жұмсалатын материалдық ресурстар мен қаржылық шығындарды кейіннен бағалау мақсатында скринингтің цифрлық ізін талдау негізінде жабдық жұмысының болжамды модельдерін құруға қабілетті
• Еңбек қауіпсіздігі мен еңбекті қорғаудың әртүрлі аспектілерін сақтай отырып, зиянды және қауіпті факторлардың әсерін болдырмай, өндіріс қызметкерлері мен халық үшін әр түрлі қауіптілік деңгейін төмендету үшін алдын алу шараларын қолдануға қабілетті
• Металл маркасына және оның қалыңдығына байланысты металды қыздыру режимін таңдай отырып, дәнекерлеу жұмыстарына бөлшектер мен тораптарды дайындауға, электр дәнекерлеу және плазмалық кескіш машиналарға, газ дәнекерлеу аппаратурасына, автоматтарға, жартылай автоматтарға және плазмотронға қызмет көрсетуге қабілетті